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小學(xué)寫人作文500字

2021-06-06

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文500字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  “四千年來時(shí)時(shí)吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年”大多數(shù)人在被人吃的同時(shí),也在吃人?磥恚覀児糯奈幕療o論怎樣的令人自豪,都抹不掉這些叫今天人看來極不人道的東西。所謂:“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡……”。“餓死是小,失節(jié)是大……”人在中國的傳統(tǒng)文化中,確實(shí)不象在西方文化中有崇高地位。人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)都是從屬于極其專制的社會(huì)秩序的需要。人是什么?在中國的傳統(tǒng)文化中,人只不過是能說話、會(huì)穿衣、過群居生活的“高等動(dòng)物”,“食色性也”。

  對人的定義必定是建立在對世界的認(rèn)識(shí)之基礎(chǔ)上的。由于世界各民族的世界觀是不盡相同的,所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中國古代,人們對世界的理解是不明確的,是感性直觀的,除了對世界起源童話般的解釋外,僅有的一點(diǎn)理性所能述說就是“道法自然”,道又是什么呢?“道之為物,惟恍惟惚。”面對這樣的世界人除了現(xiàn)實(shí)物質(zhì)追求外,還有什么令人心馳神往?人不過是會(huì)說話的“高等動(dòng)物”!所以就不難理解:“天地不仁,以萬物無芻狗。圣人不仁,一百姓為芻狗!迸Q蛑猓丝梢猿,因?yàn)槿吮葎?dòng)物聰明智慧;的確有的人確實(shí)比別一些人更聰明有能力,理所當(dāng)然的就可以有“人吃人”了,“伴君如伴虎”,“養(yǎng)臣如養(yǎng)狼”。你不吃他,他就要吃你。當(dāng)然,人與動(dòng)物是不同的,吃的方法是巧妙的。想來想去,還是有序的吃為好,什么“綱!,什么“禮儀”,不就是一部分“勞心”的聰明人對付另一部分“勞力”的蠢人的好手段嗎?“克己復(fù)禮”不難,但“為仁”卻很難,因?yàn)橛邢薜奈镔|(zhì)利益總是“你多我就少的”!按嫣炖,滅人欲”更是“吃人”的武器,因?yàn)椤疤炖怼北旧砭褪且徊糠秩说摹叭擞钡玫匠浞譂M足,另一部分人的“人欲”得不到滿足的“公理”。

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  人生是一趟沒有回頭的旅程.在開始上路時(shí),我們一定要清楚什么是自己真正需要的,什么對于自己是最重要的,有那些事情是當(dāng)下一定要做的.這樣我們需要清楚自己,清點(diǎn)行裝.

  尊嚴(yán)是人生最重要的份額,是生命的血液和基石.有了尊嚴(yán),我們才可以堂堂正正的活者.有了尊嚴(yán),民族才有了靈魂,才可以稱之為民族.作為一個(gè)人,我們可以失去一切,但不能失去尊嚴(yán).

  信仰,它懸掛在未來的天空中,吸引我們努力奮進(jìn),沒有信仰的人生會(huì)變的盲目而糊涂,并不一定有信仰的人生就一定會(huì)成就大事,但成就大事的人都一定有著堅(jiān)定的信念.

  人生最高尚精神便是執(zhí)著.它無意反顧百折不回.一旦目標(biāo)確定,便勇往直前.不因暫時(shí)的成功而驕傲不前.也不因一時(shí)的挫折而不思進(jìn)取.只是一直向前奔,這樣的人生才真正有氣度有風(fēng)范,所以做一個(gè)直著的人要成就大事就做一個(gè)直著的人.

  勇氣是人生必不可少的,在未知領(lǐng)域里一切皆撲逆迷離.充滿艱險(xiǎn),每一次嘗試都可能使你跌入失敗的深淵.你可以駐足不前,也可以勇往直前,但你若有勇氣去敲開未知世界的大門.不管成功與否都是一種獲得.

  自信是人生的支點(diǎn),一切成功的基石,你渺小,卑微,沒有作為,但你若有了自信,一切美麗便從中誕生.一個(gè)人若沒有了自信,那他只能做一個(gè)平凡的人,一個(gè)人若有了自信,不管他的工作多么卑微,他都會(huì)擁有一份美麗的人生.不要象懦夫一樣聽命于別人,我們要相信自己,自己支撐自己的人生.

  機(jī)遇,有人因等待它而默默一生.有人雖是出生之類.但因它而一舉成名.因?yàn)樗淮怪庇谟袦?zhǔn)備,眼光銳利的人.在你危難的時(shí)候記得不要彷徨.記得要抓住機(jī)遇,自己才是自己的救世主.

  清理好行裝,讓我們一起帶上人生的必需品,輕裝上路,踏上美好的人生旅程.

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  在我心中,有一個(gè)秘密,它讓我想起來就痛苦。今天,我把它說出來,以懺悔我的悔恨。

  李達(dá)是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我班的一個(gè)農(nóng)村學(xué)生。他毫不起眼?墒,有一天,一個(gè)小小的插曲卻打破了他的寧靜。

  “鈴——”上課鈴響了,大家一齊涌進(jìn)教室。這一節(jié)是自習(xí)課,我準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)早晨媽媽給我的十元錢不見了!把,我的10元錢不見了!”我不禁喊起來。大家的頭都轉(zhuǎn)向我!霸趺戳耍垮X不見了?”有人問。 “會(huì)是誰偷的呢?”頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地議論開了!跋抡n時(shí),李達(dá)不就在教室嗎?”聽了這話,我快步走到李達(dá)面前,氣呼呼地說:“是不是你偷了我的錢?”

  “不……我……沒有偷!薄昂,肯定是你偷的! “不……不是……我……”李達(dá)漲紅了臉,帶著哭腔。 “搜他書包!”我使勁奪過書包,把書包里的東西一下子倒在地上,這時(shí),一張10元紙幣飄了出來!扒疲@不是很好的證據(jù)嗎?” 我手舉10元紙幣,臉上露出得意的笑容。!安,那是我撿廢品賣的……” 只見他的眼里充滿了淚水,我拿起錢回到位上,不再理他。

  第二天,李達(dá)沒來上學(xué)。聽說是轉(zhuǎn)學(xué)了。我心里有點(diǎn)自責(zé),就悶悶不樂地翻開語文書,呀,怎么里面夾著10元錢呢。啊,想起來了,我本來想把紙幣壓平,便把它夾進(jìn)了書中,后來竟然忘了。

  這時(shí),我真是后悔極了,自己糊涂冤枉了李達(dá),卻再也沒有機(jī)會(huì)見到他了。這件事成了我心中的一個(gè)結(jié),想給好朋友說說,想想又猶豫了,怕別人說我。所以,直到現(xiàn)在,誰都不知道這件事的真相。

  今天,我把這件事說出來,心里舒服多了,F(xiàn)在,我真希望見到李達(dá),當(dāng)面向他道歉。

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在多么多老師之中選擇了陳老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇玻渌蠋熚乙惨粯泳磁,因(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們,我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,使我們原來不喜歡語文的同學(xué)變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

  下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗。陳老師的鼻子高高的,上面架著一副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那一身天藍(lán)色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。

  陳老師剛剛來我們班時(shí),數(shù)學(xué)老師說過,這個(gè)老師的教學(xué)方法獨(dú)特,你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第一節(jié)課時(shí),我就對她刮目相看,她的課令我覺得時(shí)間過的非?欤粫(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓。

  記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐后地說:“知道,當(dāng)然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊!彼f:“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的'好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎!焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀,不但學(xué)到了東西,還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書的方法真好。

  陳老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  冬天來了,寒風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖。星期天,小蘭照例六點(diǎn)半就起床了。她穿好衣服,拉開穿簾,看到天空陰沉沉的,心里想:我已經(jīng)一個(gè)星期沒有去看望鄰居老奶奶了。她一個(gè)人呆在家里肯定非常的孤單。今天我有空,不如去看望老奶奶吧!順便幫老奶奶做些事情。想到這兒,小蘭隨便吃了幾口桌子上的點(diǎn)心,便步履匆匆地往老奶奶家趕。

  進(jìn)了老奶奶的房間,小蘭關(guān)心地對老奶奶說:奶奶,我來看您了。有什么事需要我?guī)兔幔?/p>

  老奶奶笑著對小蘭說:好孩子,又來看奶奶了。這么冷的天氣,不在家里睡覺,跑到我這里來干什么?

  小蘭只是笑了笑。突然,她看到院子里的一個(gè)角落還有一大盆的衣服還沒有洗掉。小蘭就對奶奶說:奶奶,我?guī)湍堰@盆子里的衣服給洗了吧!

  奶奶直搖頭說:謝謝你,不用啦!天氣這么冷,家里的燒水壺也壞了,洗冷水是會(huì)感冒的。

  小蘭撒嬌地對老奶奶說:沒關(guān)系啦!奶奶。

  說完,小蘭走出老奶奶的房間,來到院子里,拿出大木盆、棒槌和洗衣粉,開始認(rèn)真地洗起衣服來。

  小蘭先往大木盆里裝滿水,倒了點(diǎn)兒洗衣粉,便開始使勁地搓、揉。洗完正面后洗反面。在臟的地方還用棒槌搗,直到干凈了為止。有時(shí),小手實(shí)在是凍得受不了了,就用嘴哈了一口氣,繼續(xù)洗起盆里的衣服來。

  老奶奶看到小蘭的小手凍得發(fā)白,臉凍得通紅,便把小藍(lán)摟在身上,用粗糙的大手撫摸著小蘭的臉,喃喃地說道:這孩子,真的比我親孫女還要親。這么冷的天氣還來幫我洗衣服······

  雖然小蘭的手、腳是冰冷的。但她的心卻是火熱的。

小學(xué)寫人作文500字 篇6

  一天清晨,我早早地來到學(xué)校。晨霧,還沒有散去,校園里靜悄悄的。絕大多數(shù)老師和同學(xué)還沒來呢!突然,一陣緩慢的腳步聲伴著沙沙的音調(diào)由遠(yuǎn)致近。我循聲望去,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在淡淡的霧中。

  那不是學(xué)校側(cè)門的門衛(wèi)大爺嗎?只見他花白頭發(fā),一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,脊背不再挺拔。他握著一把掃帚,為操場清掃著垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園里回蕩。

  他上了年紀(jì),掃起地來顯得有些吃力,可無論什么時(shí)間,只要操場上有了紙屑,他都會(huì)拿著掃把清理干凈。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他卻不辭辛苦,隨時(shí)堅(jiān)守在自己的崗位上。

  然而在門衛(wèi)大爺辛苦勞動(dòng)的背后,操場上總是會(huì)出現(xiàn)不和諧的場面:各種垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散布在各個(gè)角落——這都是同學(xué)們不注意衛(wèi)生,亂扔紙屑、食品包裝袋造成的后果。而門衛(wèi)大爺又要付出幾倍的勞作。每當(dāng)我們自覺地克制住自己不亂丟垃圾,到清潔區(qū),維持衛(wèi)生情況,他都會(huì)長長地舒一口氣,露出欣慰的笑容。

  門衛(wèi)大爺?shù)墓ぷ鳎且话憷先穗y以完成的。他每天早晨必須在大部分學(xué)生沒到校前將操場打掃干凈;課間要把每個(gè)年級的總垃圾桶抬走并倒空送回;放學(xué)后還得檢查各班掃完地倒垃圾時(shí)是否遺漏紙屑……看到他賣力地抬著大桶,一步一步踏著臺(tái)階而下時(shí),我都會(huì)迎上去對他說:“大爺,我來幫你吧!”“不要緊,你們小學(xué)生下課應(yīng)該多出去休息。”聽到這句話,一種敬佩之情油然而生!

  他以超人的毅力做好每一項(xiàng)工作,時(shí)刻揮動(dòng)著那把陳舊的掃帚,使校園更加清潔。這不,門衛(wèi)大爺又拿著他的衛(wèi)生工具,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著掃帚,演奏一曲勞動(dòng)人的贊歌。

小學(xué)寫人作文500字 篇7

  在一個(gè)村子里,有一個(gè)老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)房子里,她感到很孤單。很想有個(gè)人來陪她,可她沒有親人。住在旁邊的一個(gè)小女孩叫小可。她也覺得老奶奶很孤獨(dú),就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不讓她覺得孤獨(dú)。

  小可搬進(jìn)去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著對小可說:“謝謝你小可,愿意來陪伴我這孤獨(dú)的老人!薄安挥弥x,反正在家里也沒有什么事做!毙】烧f。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書來看一看。小可和老奶奶天天都很快樂!老奶奶把小可看作自己的孫女。小可也把老奶奶看成是自己的親奶奶。

  有一次,老奶奶突然生病了,還發(fā)著燒,小可看著很著急。她拿來了一個(gè)盆,在里面裝一些水,然后把毛巾弄濕,敷在老奶奶的額頭上。過一會(huì),小可還是覺得去看醫(yī)生比較好。于是拿著自己的零花錢,背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫(yī)生,打完針后,小可又背著老奶奶回家;氐郊依,小可已經(jīng)滿頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息,自己就開始干活了。老奶奶看著小可,情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時(shí)間里,小可早上起來為老奶奶做早飯,做家務(wù),然后陪老奶奶說說話。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了過來,摸著小可的臉說:“謝謝你!小可。為我做了那么多事。”小可微笑地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠棠贸鲥X對小可說:“這些錢你拿著,是看病的錢。”說完就把錢塞在小可的手里。小可連忙塞了回去,說:“不用了,不用了。”這些錢就在她們的手里傳來傳去。

  在這段時(shí)間里,小可讓老奶奶感受到了什么是親情。

小學(xué)寫人作文500字 篇8

  嗚——”汽車滿載著同學(xué)們的歡聲笑語在公路上行駛。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)旅途的顛簸,我們來到了盼望已久的千果山旅游區(qū)。

  一進(jìn)大門,我們就出籠的小鳥,興奮地亂跑。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑嬗螒,觀賞植物,花兒對我們笑,大樹為我們撐起了大大的綠傘,好不快樂。

  玩著玩著,我一看表,啊,十一點(diǎn)多了,我和幾位同學(xué)跑到不遠(yuǎn)處的一片草地上,想開始我們的午餐時(shí)間,可能是我跑得太快的緣故吧,一不留神,沒注意腳底下有一塊小石頭,“噗”的一聲摔在地上。我頓時(shí)疼得站不起來。咦,我手里的飯盒呢?我抬起眼睛一看,原來它滾到了草坪的一角,飯盒里的食物全撒了一地,像天女散花似的!拔业奈绮停 蔽也唤@聲尖叫起來,我顧不及揉一揉摔疼了的膝蓋,忍著痛,踉蹌著跑了過去,看著散落一地的食物,不禁坐在一旁,“嗚嗚嗚”地掩著面哭了起來。我心想:我的午餐就這么沒了,怎么辦呢?到小賣部去買碗方便面吃?我身上沒帶錢。我可真倒霉啊,偏偏在這時(shí)候出狀況。旁邊的同學(xué)看著我的窘相,要么嘲笑起來,要么一走了之,沒有人肯伸出援手。突然,路過的小魏拍拍我的肩膀,說:“騰捷,過來和我們一塊吃吧!”說完,他就拉著我的手,把我?guī)У剿麄兊鸟v地,然后,小泓給了我一個(gè)一次性小碗和一雙筷子,然后對大家說:“我們每人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)飯菜給騰捷吧!”大家紛紛點(diǎn)頭,說著,大家開始給我分飯菜。這下可熱鬧了。有人給我米飯、面包、小籠包、雞腿、蔥炒蛋、糖醋魚等等,我面前那小小的塑料碗被同學(xué)們那些含著濃濃愛心的美味午餐放成了一座小山,“謝謝,謝謝!”我感動(dòng)得語無倫次,淚珠流到了碗里。我又哭了,不過,這是感動(dòng)的淚,我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們對我的無私幫助!

  這件事一直深深地烙在在我的腦海深處。每每想起這件事,我的臉上總會(huì)洋溢出幸福的笑容,我一定會(huì)好好珍惜這份來之不易的友誼!

小學(xué)寫人作文500字 篇9

  我們村有一位"名人",他就是我們村的"養(yǎng)豬大戶"--李大叔。

  李大叔養(yǎng)的豬個(gè)個(gè)肥頭大耳,胖墩墩的,足有百十來斤重,活像一個(gè)個(gè)大肉球。

  李大叔養(yǎng)豬十分有經(jīng)驗(yàn)。每天一大早,李大叔便起來把豬圈打掃打掃,給豬一個(gè)良好的生活環(huán)境。干完后,他便為豬做"早餐"了,"早餐"十分豐盛,不僅有上好的豬飼料,還有一些青菜蘿卜呢!李大叔的豬也很乖,從不挑食,不管給他們什么食物,它們都會(huì)全部吃完,從不留下任何剩菜剩飯。每天中午,李大叔便會(huì)請來獸醫(yī),為他的豬檢查身體,看看有沒有病,如果有病,李大叔就讓獸醫(yī)為它們打針,直到好了為止。晚上,李大叔便會(huì)搬來一些稻草,為那些豬鋪上,讓那些豬睡得暖和些。難怪,李大叔家的豬會(huì)養(yǎng)得這么好。

  每年年底,李大叔便把所有的大豬賣掉,留下小豬仔,讓那些小豬仔長大后再賣。李大叔一年就因養(yǎng)豬就賺了七、八萬元錢,沒過幾年,李大叔便發(fā)家致富了。

  村里的人看到李大叔養(yǎng)豬能發(fā)家致富。便去請教李大叔,李大叔毫不猶豫地對大伙說:"只要對豬有無微不至的關(guān)照,那么豬也不會(huì)虧待我們的。"大伙聽了,都知道了自己養(yǎng)豬不能發(fā)家致富的原因:沒有給豬好吃的,沒有為豬看病......現(xiàn)在,我們村里的人都改正了養(yǎng)豬的方法,全都發(fā)財(cái)了,現(xiàn)在,大家都感謝李大叔的提醒,讓我們村的人都發(fā)家致富了,過上了小康生活。

  我非常敬佩李大叔。

小學(xué)寫人作文500字 篇10

  黑暗是什么?是負(fù)著空虛的負(fù)擔(dān),是嚴(yán)威和冷眼中走著所謂人生的路?是精神上的愚昧,是肉體上的束縛?是不可逾越的高山,是刺痛靈魂的荊棘?是刺破心靈的的暗礁,亦或是無知的奴隸,卑微的侍者;還是時(shí)代的詭異?

  《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災(zāi)難,當(dāng)鮮血淋漓的人被一個(gè)個(gè)饑腸轆轆的“野獸”狼吞虎咽下去,他們面不改色,一副泰然自若,若無其事的樣子,誰會(huì)知道在他們虛偽的外表下,竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的肢體,被俘虜?shù)囊庵荆淮輾У木,一個(gè)個(gè)眼神呆滯,時(shí)代的黑暗使他們蛻變了,蛻變的狠毒、無知,昔日善良的種子已被惡毒的藤蔓所纏繞,命運(yùn)的不公使他們淪為這個(gè)時(shí)代的犧牲品。被奴役的肉體,被駕馭的思維,被溶解的頑強(qiáng),儼然一副野獸的樣子。而時(shí)代的里程碑終以血腥,愚蠢,殘暴,無奈結(jié)束。

  生存的意義就是打破這種局面?還是茍且偷生,淪為這個(gè)年代的戰(zhàn)利品?還是力挽狂瀾,用生命的薄弱去挑戰(zhàn)時(shí)代的高度,那無疑是飛蛾撲火,自取滅亡。被時(shí)代繳獲,被命運(yùn)折磨,忍受莫大的恥辱,最后釀造一幕幕悲!將灰色的天空染上鮮紅的血跡,以喚醒支撐靈魂的血液,忘卻堅(jiān)持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,變得扭曲,變得丑陋。被侵蝕過的肉體,留下蛆的痕跡;被打碎過的內(nèi)心,留下玻璃的足跡。

  被鮮血浸染過的心,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過的夢,早已支離破碎;被冷峻觸碰過的臉,早已傷痕累累。

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