在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學寫人作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學寫人作文400字 篇1
人活在這個世界上,無非是為了使自己更加快樂幸福而已。
我一直都是這么想的。認真地過好自己的每一天,就必須用心去感受生活的點點滴滴,從每一件小事情去尋求下快樂,生活一定會更加充實。
曾記得哪位作家說過:“一個人的性格決定一個人的命運,如果說你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的際遇。”因為,人的一生無論怎樣艱苦困難,都必須自己親身經歷,別人是無法代替的,生活是屬于自己的。
而一個人只有在真正認識和了解自己時,才能擁有一個獨立自主的性格,才有資格去選擇自己的愛好和習慣,不要把快樂寄托在任何人的身上,快樂是自己尋找的。
學會快樂地生活,最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實每個人都有感情的波動,每個人都會有脆弱和堅強的一面,苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。
不是有句成語:“謀事在人,成事在天!比绻粋人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會影響自己的判斷能力,這并不是說是個缺點或者是軟弱的表現,但有時候這種猶豫不決的態(tài)度,優(yōu)柔懦弱的性情確實會給你帶來更多。
小學寫人作文400字 篇2
有句詩是這樣寫的:天空沒有鳥的蹤跡,但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲碩壯的果實,只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生。
回首過去二千多年歷史,中國經過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位,不像二十一的我一樣,擁有那么多的自由、和平等地位。
走過高一,步入高二。這是我人生的一大轉折點。因為,這一次,我選擇了理科!成為了理科1班的學生!
在初中三年里,理科一直是我心中的痛,常常讓我在同學二中抬不起頭。而現在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說:“原來我并不是一個‘理盲’!”雖然有個別科目不是很好,但我相信,只要我再努力些,再刻苦些,那也一定會得到相當的回報的。正是應了那句:“我的人生我選擇,我做主!”
記得,曾經有一位老師是這樣評價我的:大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條……其實,我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑,所以,我笑了。
以其說我大膽,不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時選擇了前者。
每個人都有表現自我的自由,與其看著別人在臺上談笑風生,自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個人都知道:今天,我也是主角!《長江七號》的主角徐嬌說:“頭發(fā)可再長,機會只有一次!
選擇了這條路,雖然我并不能很有把握地說:我每天都過得驚天動地。
但是,我能做主,我會讓它每天都完美、快樂!
小學寫人作文400字 篇3
從前,在苗族的一個村寨里住著老奶奶和一個小姑娘,小姑娘特別疼愛老奶奶,老奶奶非常喜歡小姑娘,勝似一家人。
有一天,天氣晴朗,小姑娘看到老奶奶家好多衣服沒洗,老奶奶已出門放羊去了今天太陽出來了,小姑娘看到了太陽想:“好久沒有太陽了,我要在有太陽的時候趕快幫老奶奶洗衣服洗完,以免老奶奶再辛苦啦!苯又湍贸雠韬拖匆掳,在把水往盆里打水,小姑娘坐下來用冰涼的水洗著衣服。過了一會兒,小姑娘不想洗了,手凍得紅紅的。可是,她又想到了老奶奶平時老奶奶吃力地雙手抱起衣服,用枯槁的雙手在冰冷的水中艱難地揉搓著,洗了一會兒就得用拳頭捶捶酸痛的腰,小姑娘又勇敢地繼續(xù)洗著衣服。未滿10歲的小姑娘拿起洗衣板在那洗,小姑娘全身冰涼,寒水刺骨,但是,仍然干著活。
衣服洗完了,小姑娘在草地上拿起了幾個樹枝,做了一個曬衣桿,她站起來把衣服涼上去。就在這時候,老奶奶來了,看到了小姑娘手都凍紅了。老奶奶抱著小姑娘微笑著說“孩子,真是謝謝你呀,那么小就幫我洗衣服!毙」媚镄χf:“不用謝,是我應該做的!
雖然她們不是親人,但她們比親人還要親!
小學寫人作文400字 篇4
在人生的道路中,總有一些人會走進你的世界,她走進來之后不會一直停留在你的世界之中,她可能只是進來看看你的世界中都有什么,看過之后她不會問你任何問題,任何事就有一個人獨自離去,可是她沒有想過你的感受,不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。
在你的道路中肆意游蕩,在你的世界中隨意走動直到膩了,也許前一秒還在你的世界中,后一秒已經在其他人的世界中留下,可是她缺不知道,她在你的世界中不是她的離去就會消失,她一聲不吭不響的離去了她是快樂了,她是沒有煩惱了,她走的一干二凈了,她以為自己什么都沒有留下,可是她不知道的是你的腦海中已經留下了你的一切,你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切,你走了你走的清清白白,可是你的影子卻已經留下了,他已經愛上了你,你卻拋棄了他,讓他自己忍受沒有你的世界。
他愛著你,你卻傷害著他,他吧自己的一切都給了你,你卻把他的一切全都看做是一個笑話,多么的可笑啊,可是你卻還是一意孤行的離去,都不會看他一眼,頭也不回的狠心走掉,留他一人在孤單中失落。
人生的道路就像是一張白紙,在最初的時候上面什么都沒有,沒有一個黑點只是一張平淡的白紙,經歷的事情多了,白紙上面也就慢慢的開始變黑了,一筆一劃,直到這張白紙沒有地方可畫,人生也就走到盡頭了,珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了!
小學寫人作文400字 篇5
放學后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車回家。每一回,車上都坐滿了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我十分感動的一幕。
外公和我在站臺候車,不一會兒,二路公交進站了,外公便牽著我的手步履匆匆的排隊上了車,找到兩個座位坐了下來。當車停在第二站時,在母親的陪同下上來了一個大約三歲大的小男孩,可是公交汽車上已經沒有任何空位了。這時一個面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來,老奶奶弓著腰,小心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正當大家認為她打算下車時,他卻沒有,只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁,過了一會兒,老太太無力沙啞地對那對母子說:“你……們不…坐嗎?母親才反應過來,連連擺手說:“沒事沒事,您坐吧……”“真沒…關系,我……馬上就下車了”老太太的聲音虛無縹緲!笆菃,那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā),于是抱著孩子坐上了老太太的位置。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,那位老太太仍然緊握扶手,不動聲色的站在車門前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……
“怎么,還沒……到站呢?”那位婦女十分關切地問道!拔摇蚁矚g……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。
最后,外公和我到站了,下了車,而那位老太太卻依舊站在那兒,掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車將永不停歇……
小學寫人作文400字 篇6
在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的`,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。
小學寫人作文400字 篇7
在一個美麗的小村莊里,大多數都生活著苗族人,只有小紅一家是漢族人。他們的鄰居是一位將近80歲老奶奶,她的老伴在前幾個月因為得了白血病去世了,自己的一雙兒女也在外打工,老奶奶一個人生活在家里,沒人照顧。
小紅的媽媽要出差了,她在離家前反復強調:“小紅啊,有空要去幫助一下老奶奶,人家老了,手腳不方便。”小紅愉快的回答:“沒問題!”媽媽出差的第二天,小紅迅速地寫完了作業(yè),她想起了媽媽的話,所以她悄悄地走到老奶奶家門口,輕輕地敲了幾下門,可是并沒有任何人的回應。她打開門,發(fā)現老奶奶還躺在床上睡覺,又看到旁邊有一堆臟兮兮的衣服,于是,她把臟衣服放進了一個大盆子中,裝滿水,再順手抓起一塊肥皂,就開始洗衣服了。一開始,小紅并沒有感覺到一點累,可是,后來小紅累得滿頭大汗。接著,她晾起衣服來,就在這時,老奶奶被屋外的響聲驚醒了,她一瘸一拐的走了出來,看到了這一幕,她緩緩地留下了兩行晶瑩的淚水,她走過去,緊緊的抱住小紅說:“謝謝你,我親愛的好孩子,你真是比我的親閨女還要親。 毙〖t臉紅了,她說:“您年紀那么大了,行動不方便,我?guī)湍鳇c事,都不算什么!再說您平時那么疼愛我,在我心里,我已經把您看作是我的親奶奶了!”老奶奶聽了,把小紅抱得更緊了,兩個人的臉緊緊地貼在一起.........
看,老奶奶和小紅雖然不是親人,卻勝似親人,看她們擁抱起來,多么感人。
小學寫人作文400字 篇8
最近,我讀了一本書,名叫《媽媽不是我的傭人》。當時,我很好奇。媽媽=傭人?怎么可能嘛!可當我真正去翻看著本書,去閱讀它時,便震驚了!
這本書是由一個個精彩的小故事組成的。它講的是一個小男孩名叫阿章,由于短暫轉學而和他的鄉(xiāng)下表妹王曉金在一起。由于阿章是一個標準的都市小孩,所以和他的表妹經常吵架。終于有一天,他的表妹王曉金對他聲抗議,:“請不要再把媽媽當做傭人!” 說完,曉金離開了房間。阿章的自尊心同是也受到了打擊,阿章這才恍然大悟,自己從來不曾注意媽媽的辛勞,自己也沒有做好自己該做好的一切。
看完這本書后,我也恍然大悟,原來平時我也把這些給忽略了。我的媽媽難道也是我的傭人嗎?為什么每次我把家里弄的亂七八糟,都是我的媽媽默默地在打掃收拾房間。為什么每次我做完作業(yè),寫字桌上紙,筆堆積如山,第二天醒來寫字桌收拾的干干凈凈?曉金的一句話,也讓我想起了好多,我的媽媽每天既要上班,還要照顧我的衣食住行,她很忙很忙,也很累很累,為什么我要把媽媽當傭人呢?我居然還沒想過要倒一杯水給她喝,也沒有安慰她一句話。想著想著,眼淚流了出來。
這里,我要發(fā)自內心的對媽媽說,媽媽,對不起,是我太無理了,是我太自私了,太不懂的愛自己的媽媽了。
媽媽,我要高聲地對你說,你是我的好媽媽,是我最親最愛的好媽媽,您不再是我的傭人!
小學寫人作文400字 篇9
記憶像一片沙灘,在時間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個深深的腳印印在那里,那里充滿了我對人格的質疑,填充它的是誠信。
有一次,我去給媽媽買梳子,我走街串巷的尋找,終于在一個衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進了口袋,交了錢,剛要走,老爺爺說:“小朋友,你還沒拿梳子呢!”我心想:“到手來的寶貝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個大笨蛋,不知道我已經拿了一把了!哈哈!
回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心,反倒生氣地說:“雖然我們不富有,但我們不能貪財,我們做人要講誠信,你要明白這個道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說:“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說:“孩子,那個賣東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點錢也不容易,你看媽媽,這么年輕才掙多少錢呀?更何況一個已賣梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當我放學走到那里時,總有一絲愧疚的感覺油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠信。
小學寫人作文400字 篇10
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學,從小學到初中,一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書,放棄畫畫吧,對我們家的經濟條件來講,學習比較實際。于是,我聽從了?墒,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內心的沖動,對于畫畫,我蠢蠢欲動,擺脫不了?晌疫是,還是放棄了,因為我是乖孩子,要聽媽媽的話。
高中了,在實驗班,可是,媽媽說,實驗班還會分班,有一個理科實驗班(其實是競賽班),你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實驗班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認為,現在的環(huán)境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應,一樣是浪費,再說高中的拼搏,關鍵還是要靠自己。
于是,我決定了,我不報名了,我不考了。
兩天后,報名的時間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴。聽到這樣的消息,他們有點驚訝,甚至是有點氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認為是對的就去做吧。
是啊,我已經長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當然由我自己做主!
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