《友情和親情誰更重要》這是我初中時寫的一篇文章，我們的老師為了我們能多方面的發(fā)展，就讓我們互相交換改作文……事情就從這里開始的：
我上小學(xué)的時候就很受同學(xué)的歡迎，再加上我的性格開朗，也挺樂于助人的。自然，他們都喜歡和我在一起玩耍。上到初中，朋友多得更是數(shù)不勝數(shù)�？墒�，就是小學(xué)的.時候，有個同學(xué)嫉妒我的性格，竟然時不時的作弄我。同學(xué)們告訴我后，我還無所為，因為我覺得事情并不大，再說了鬧大了又有什么呢？所以我一直沒在乎。過了很久，她也不來找我的麻煩。我還得意地在朋友面前說：“瞧，我當(dāng)時的做法是對的，如果我把那些事情鬧大了，現(xiàn)在還不知怎么收場呢？哈哈……”他們的回答是笑我太天真了。
恩……當(dāng)時我還很納悶�？墒�，我現(xiàn)在知道了，我當(dāng)時確實太天真了。從小學(xué)到現(xiàn)在，我才正整的知道她原來是這么的一個人……她——一個花季的女孩，心里卻有那么多的壞招。
至從我上到初中來，三番五次地被老師叫去，我還在想奇怪？同學(xué)們偷偷地告訴我，原來是她在我的背后搗鬼。說真的，我還沒有太相信他們的話。從這一次的改作文來看，我徹底地了解了她這個人。平時我的作文是她的同學(xué)改的，由于她臨時有事，說是讓她幫個忙。那個時候的她，一口就答應(yīng)了。我還在想：“她這么熱情！”當(dāng)她把我的文章改出來給我時我愣住了，40分�！疤彀。覐膩頉]得過這么底的分��！這文章可是我最滿意的，這是為什么呢？”我默默的想著，但是我沒有吭聲。事后，我看了她寫給我的批注和評語，“什么跟什么呀？全不對嗎？她的學(xué)習(xí)這么好，怎么可能分析能力這么差呢？這，這，這全是針對我嘛！天啊，從小到大我都是那么的苯�！蔽仪椴蛔越卣f了出來，當(dāng)我重新抄作文拿的給別人看時，47分。40分——47分，天壤之別�。�
這件事發(fā)生不久，本校的很多人都知道了，我明白了她的為人。也就事這件過后，她的朋友一下子少了許多……
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