在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的課間記趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間記趣作文1
上個(gè)星期，倒也沒(méi)有什么事情發(fā)生，只有幾件小小，一丟丟的樂(lè)趣，可以使我大做文章，滿足我釋放情緒得一點(diǎn)點(diǎn)貪婪之心。跑操：在小學(xué)時(shí)，跑操乃“賓常家事”，不足為奇，但上了初中，只有初三的哥哥姐姐大展光彩，跑操，讓我們既羨慕又嫉妒，終于上個(gè)星期我們體會(huì)了一下跑操的滋味，也讓我們大放光彩了一把。經(jīng)過(guò)這么多天的跑操，讓我感到了一個(gè)字“累”星期一上午，我們第一次跑操，心中充滿了激動(dòng)，跑完操后，激動(dòng)的心情改朝換優(yōu)了，變成了疲倦，使我又累又累，還累。
最后一節(jié)課，我們又跑了6圈，1200米，我們是怎么跑下來(lái)的，我們真是佩服自己1200米怎么下來(lái)的，太累了，這樣的日子只是一個(gè)小小的`前奏，第二天，大課間，我們又跑了3圈，唉！太埋怨自己了為什么羨慕別人跑操，害得自己累的半死。星期三大課間跑了一次，下午又跑了一次，不過(guò)我沒(méi)跑了一次，下午那一次我們?nèi)マk公室取校服了，我們有校服了，訓(xùn)練不如實(shí)戰(zhàn)，星期四，我們實(shí)戰(zhàn)，喊口號(hào)仿佛整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)回聲，是我們的聲音太響了，下午我們又看了一個(gè)法律的視頻，使我們的法律意識(shí)又提升了不少。終于跑操解禁了，我們的噩夢(mèng)結(jié)束了。
班長(zhǎng)：我們四班開(kāi)始了一項(xiàng)新的管理方式有了值日班長(zhǎng)，終于我也可以當(dāng)班長(zhǎng)了，過(guò)了一場(chǎng)班長(zhǎng)癮。上午。音樂(lè)課上，老師沒(méi)有來(lái)，我該管班了，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。在講臺(tái)上，看著同學(xué)低下頭，黑壓壓的一片，使我不好辨清方向，不過(guò)，我有“火眼金睛”。一舉抓住了一個(gè)說(shuō)話的同學(xué)，班長(zhǎng)也挺好當(dāng)?shù)穆�，同學(xué)們很“給力”，我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話安靜得很，不過(guò)，再“給力”也會(huì)有幾個(gè)人“不給力”了，再隱密，在講臺(tái)之上，也一覽無(wú)余，當(dāng)班長(zhǎng)的滋味太好了。一周趣聞只有一丟丟，但是很有紀(jì)念價(jià)值，我會(huì)將這些記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
課間記趣作文2
數(shù)了數(shù)手指，嗯！今天是大課間活動(dòng)的第一天，俗話說(shuō)新年新氣象，活動(dòng)也是一樣，我倒要看看這大課間究竟有什么值得我研究的問(wèn)題。
從早讀到第二節(jié)課上課，我?guī)缀跻恢卑汛笳n間運(yùn)動(dòng)拋之腦后，但這也不能熄滅我強(qiáng)烈的好奇心，等我想到之時(shí)，正好已經(jīng)下課了。三下兩下做了眼操后，我跟著同學(xué)來(lái)到了樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)擠得密密麻麻，猶如擠在蟻穴中的螞蟻。而學(xué)校對(duì)面醫(yī)院的.住院部，不知從哪得到了風(fēng)聲，人們?cè)缫褦D滿了所有窗戶，一起耐心的等待著大課間的開(kāi)始。我在我的位置上站好，細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講的每一句話，但同學(xué)們仿佛都很興奮，他們畢竟第一次玩這個(gè)吧，同學(xué)們激動(dòng)而緊張的心情感染了所有人，但是他們說(shuō)話的聲音淹沒(méi)了老師的發(fā)言，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的是什么，只能靜觀其變。
不一會(huì)兒，老師講完了話，便要求我們?cè)诎嘀魅魏洼o導(dǎo)員老師的中間那塊銀色和褐色的軟綿綿的東西中間跑上4個(gè)來(lái)回。我抬頭望了望他們之間的距離，不禁咽下了口水，那可是操場(chǎng)直徑的4倍呀！唉，不跑也得跑！等我做完一系列亂七八糟的心理準(zhǔn)備后，男生不知何時(shí)插到了女生隊(duì)伍里來(lái)，后來(lái)我才知道，這是學(xué)校安排的一條“龍”隊(duì)形，有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是一條“蟲(chóng)”。等了一會(huì)兒，老師又選出了一、二號(hào)帶頭人。準(zhǔn)備完之后，人群開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，終于跑起來(lái)了！我緊緊的跟在前面同學(xué)的后面，生怕掉出隊(duì)來(lái)找不到同學(xué)在哪，等我跑完1圈后，心態(tài)從激動(dòng)變成了輕松。我不時(shí)觀察著周圍同學(xué)的情況，只見(jiàn)有的一邊小跑一邊對(duì)同學(xué)說(shuō)話，有的跑著跑著伸出手來(lái)攔對(duì)面跑過(guò)來(lái)的同學(xué)，還有的已經(jīng)累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后，才知道這只是一個(gè)熱身賽，好戲在后面！作文
等休息完過(guò)后，學(xué)校安排我們先后做了蛙跳、跑步、半腳跳等等放松運(yùn)動(dòng)，做完這些運(yùn)動(dòng)后，其他同學(xué)玩得很盡興，我也沒(méi)有感到氣喘吁吁，因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天我悟到了！
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