班級(jí)趣事作文

2024-09-01 趣事

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級(jí)趣事作文篇1

　　“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”那里傳來(lái)的歌聲？順著聲音尋去，��！原來(lái)是六·八班中傳出來(lái)的啊！‘這個(gè)班在干啥呢？’也許有人會(huì)問(wèn)，那么讓我來(lái)告訴你吧：我們班在上課！或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲？呵呵，我來(lái)告訴你吧！

　　這歌聲來(lái)自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的《江南》也就無(wú)所謂了，這不又來(lái)了《民族風(fēng)》；有時(shí)老師講著課，就突然出來(lái)一句，同學(xué)們高興起來(lái)了，就跟著一起哼、唱了起來(lái)；但在有任務(wù)時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有也不會(huì)有心情去隨著唱的。

　　想那作文課，老師讓寫(xiě)《跨越百年的美麗》讀后感。寫(xiě)完后不知誰(shuí)蹦出來(lái)一句：居里夫人變性啦！變男的`啦！一秒鐘后全班哄堂大笑，一個(gè)個(gè)前仰后伏，那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮，唉！

　　說(shuō)過(guò)了作文課，再說(shuō)前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào)，結(jié)果大家一喊，：六八加油，老雷萬(wàn)歲！這個(gè)口號(hào)可把不練的同學(xué)們也搞成，笑得都沒(méi)勁說(shuō)話了！后來(lái)我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為：“老雷”解放軍。

　　看，我們班的好玩事！咦，班里又有好玩事了，先不說(shuō)了，我要趕快去瞧瞧啦！

班級(jí)趣事作文篇2

　　今天早上我們開(kāi)學(xué)了。我在學(xué)校里還遇見(jiàn)了很多開(kāi)心事呢！比如：老師夸我長(zhǎng)大了、我們開(kāi)始學(xué)書(shū)法了、我會(huì)把飯吃光光了、我們的口算有大獎(jiǎng)了、我們同學(xué)和老師又可以見(jiàn)面了！……而且，語(yǔ)文老師樊老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆糖，這是因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)好！我吃到的是青蘋(píng)果味的'呢！

　　看，是不是有趣的一天呢？

班級(jí)趣事作文篇3

　　“同學(xué)們，我去辦公室捧作業(yè)，你們認(rèn)真寫(xiě)《補(bǔ)充習(xí)題》，我回來(lái)時(shí)要是看到誰(shuí)講話……”自習(xí)課上，楊老師還沒(méi)講完，“啪！”楊興宇就調(diào)皮地抽了自己兩耳光，逗得同學(xué)們哈哈大笑，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋�！鞍察o！“楊老師瞪了楊興宇一眼，走出了教室。”呯”門(mén)關(guān)上的聲音仿佛是象征自由的鐘聲，喚醒了同學(xué)們心中沉睡已久的渴望，大家一個(gè)個(gè)都像換了個(gè)人似的，隨著楊興宇一聲：“Let's happ”哈哈，“一天一度”的狂歡盛宴開(kāi)始啦！

　　只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小紙團(tuán)從教室一邊高高飛起，在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，落入另一個(gè)“地下黨”手中。對(duì)方接收到情報(bào)后，臉上笑開(kāi)了花，眉飛色舞地拿起筆飛速寫(xiě)下一行行“情報(bào)”，唉，要是楊老師在肯定會(huì)說(shuō)要是你們寫(xiě)作文時(shí)也能這樣文思如泉就好了�？�，“2號(hào)情報(bào)員”把寫(xiě)好的紙隨手一團(tuán)輕輕拋了出去，那水準(zhǔn)，投籃時(shí)絕對(duì)是百分之百中�。≌麄€(gè)教室里最悠閑的要數(shù)楊興宇了，他把鞋一脫，雙腳往桌上一翹，背靠著墻，哼起歌兒來(lái)�，F(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向第一組，他們?cè)诔吵橙氯率裁茨�？原�?lái)他們?yōu)榱艘槐尽墩n課通》正爭(zhēng)執(zhí)不休，可憐的課本像獲勝的運(yùn)動(dòng)員一樣被大家高高拋起，這時(shí)，一句經(jīng)典的話刺耳地響起：“我——要——給——你——告——老——師！”原來(lái)是小報(bào)告大王董昊。聽(tīng)了這句“緊箍咒”，剛把《課課通》搶到手的張全順默默地把書(shū)傳給了董昊，董昊一臉得意地接過(guò)書(shū)樂(lè)滋滋地抄起來(lái)。

　　“啪啪，運(yùn)氣……”難不成還有人為董昊傾情演繹的《智取課課通》鼓掌？我把頭轉(zhuǎn)向傳來(lái)聲音的好學(xué)組，只見(jiàn)好學(xué)組“四賤客”高玉琪、李知鑒、陳智楊、嚴(yán)晨宇正興致勃勃地玩著“運(yùn)氣”的游戲。他們可謂可以高超啊，隔著兩個(gè)女生還進(jìn)行得如此如火如荼。而像周、唐二位同學(xué)那樣專心寫(xiě)作業(yè)的.學(xué)霸可不多，她們“兩耳不聞窗外事，一心只顧寫(xiě)作業(yè)”，精神可嘉。

　　正在大家玩得忘我之時(shí)，突然“嘎吱”一聲，門(mén)把手往下一壓，有人來(lái)了！大家都驚慌失措，離開(kāi)座位的同學(xué)都像做賊似的鬼鬼祟祟貓著腰跑回座位，假裝專心致志地泄氣作業(yè)來(lái)。門(mén)開(kāi)了，大家的心提到了嗓子眼兒，要是來(lái)著是楊老師，下場(chǎng)可想而知。從門(mén)里探出一個(gè)腦袋來(lái)，咦，這不是姚羽君同學(xué)嗎？她檢查眼保健操回來(lái)了。這大烏龍讓大家虛驚一場(chǎng)，不過(guò)安靜才不過(guò)幾秒，教室里又沸騰起來(lái)了�！靶ｉL(zhǎng)在后門(mén)�！辈恢l(shuí)捏著嗓子喊了一聲，大家的臉齊刷刷地轉(zhuǎn)向后門(mén)，又齊刷刷地轉(zhuǎn)了回來(lái)，鎮(zhèn)定地“小和尚念經(jīng)”起來(lái)，喏，有幾位書(shū)都拿反了。校長(zhǎng)貼著后門(mén)玻璃觀察了一會(huì)兒，非常滿意地踱著方步離開(kāi)了。

　　呵呵，一連兩位“不速之客”，不知主人何時(shí)回“老巢”呢？我暗自想到。說(shuō)到曹操曹操到，“叮，叮，�！�，走廊上響起一陣急促的腳步聲，這是高跟鞋的聲音，楊老師今天好像穿了高跟鞋��！全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，我連忙正襟危坐，做起《補(bǔ)充習(xí)題》來(lái) 。嘿，只有“不怕死”的陳家逸還在與張丹丹高談闊論，他的話匣子一打開(kāi)就關(guān)不上了，像打開(kāi)水龍頭一樣傾瀉而出，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到“危險(xiǎn)”正在一步步向他靠近。就在他講得唾沫橫飛之際，一張熟悉的面孔從門(mén)里緩緩露出，楊老師表情凝重，緊皺眉頭，捧著作業(yè)本緩緩走到講臺(tái)前，用嚴(yán)厲的目光掃視了一圈，厲聲喝道：“剛才誰(shuí)講話的？我在樓梯上聽(tīng)得一清二楚！”同學(xué)們不約而同地看向陳家逸，看來(lái)他已經(jīng)被所有人默認(rèn)為可憐的“替罪羊”了。

　　“哼，有好戲看嘍！”隨著陳梓睿一聲冷笑，同學(xué)們的Happ tie就此畫(huà)上了句號(hào)。