在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的課間趣事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課間趣事作文 篇1
一下課,教室里亂了套,有玩“謝謝謝”的,有看漫畫(huà)書(shū)的,還有玩“剪子、包袱、錘”的,……下面,就由我來(lái)給大家介紹一下下課后我教室里的情況。
一下課,我做的第一件事就是看后桌的搞笑漫畫(huà),當(dāng)然也是他們編的。
自從他們倆當(dāng)了同桌,就從不間斷的編搞笑漫畫(huà)。他們倆最喜歡畫(huà)漫畫(huà),也會(huì)交換過(guò)來(lái)看,還會(huì)給對(duì)方說(shuō)那意思,我就給你們講一個(gè)吧!
有一天,一個(gè)小朋友買(mǎi)雞蛋,因?yàn)闆](méi)有錢(qián),只好把衣服當(dāng)錢(qián)花,他把衣服給了老板,老板給他了300個(gè)雞蛋,幾個(gè)小時(shí)后,雞蛋都變成小雞了!哈哈,好不好玩?
這是我課間的一點(diǎn)事,以后再給你們說(shuō)。
課間趣事作文 篇2
下課鈴剛拉響,教室里就亂成了一鍋粥,真是跟老師在的時(shí)候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰(shuí)在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”!躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著,一邊嘴里叫著“救命啊”,而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊,竟讓課桌跳起了“迪斯科”……
而我旁邊的女生們,也有了活動(dòng)“長(zhǎng)征”。不到半分鐘,她們便全部“會(huì)師”,組成了一個(gè)“擾人專(zhuān)區(qū)”,鬧起了“革命”,在談?wù)撝齻兊淖沸且蛔宓氖露亍?/p>
我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道思考題,剛有一點(diǎn)而頭緒,便被她們的聲音給吸引了,一氣之下,我便喝到:“再吵,再吵,再吵我就把你們吃掉”!這一招果然有效,一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”,聲音也小了很多,沒(méi)有之前那么喧鬧了。
這回合勝利了,坐在我后面的徐甜來(lái)湊熱鬧道:“喲,這招還真有效,我去幫你宣傳宣傳去。”還別說(shuō),她還真宣傳有方,截至上課前,又有一對(duì)人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對(duì)同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道:“你居然偷用我橡皮!再用,再用,再用我就告訴老師!”果然,“犯罪嫌疑人”收斂了許多,乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。
上課了,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便把沒(méi)玩夠的“野心”撒在了這兒,教室里漸漸又變得喧鬧了起來(lái),像沒(méi)上課似的`,班長(zhǎng)看不下去了,便使用了王牌招數(shù):“再講,再講,再講我就把你的名字記上!”果然又奏效了,教室里又恢復(fù)了剛上課時(shí)的那份安靜。
想不到我的一句話(huà)便掀起了班里改寫(xiě)廣告的熱潮,成了班長(zhǎng)的法寶,“威脅”的“武器”……不知道我老了,會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情而咧開(kāi)了我沒(méi)牙的嘴呢?
課間趣事作文 篇3
“解散啦!”同學(xué)們歡快地喊道,便三五成群地跑開(kāi)了。
同學(xué)們有的圍在一起踢毽子,呀,沒(méi)踢著,她嘟著小嘴,慢吞吞地?fù)炱痣ψ,繼續(xù)玩了起來(lái);有的成群結(jié)隊(duì)地玩著籃球,那股眼神,似乎想把一切都拋開(kāi),直沖向球架;有的跳著長(zhǎng)繩,不時(shí)地傳來(lái)“咯咯”地笑聲。
我們幾個(gè)好姐妹,來(lái)到籃球架前盤(pán)坐下來(lái),促膝談心。
“聽(tīng)說(shuō),你去桂林玩啦?”仲聰十指相扣,兩眼緊盯著陳雨凡,投射出羨慕的目光。“是啊,我才回來(lái)的呢!陳雨凡靠在球桿上,雙手有節(jié)奏地拍打著雙腿,點(diǎn)點(diǎn)頭。仲聰撐在地上,身體微微向后仰,“你好像長(zhǎng)胖了不少呢!”邊說(shuō)邊打量著陳雨凡,不時(shí)還皺皺眉頭。陳雨凡低頭看了看肚子上的贅肉,臉上頓時(shí)鼓起了兩座小山,用細(xì)白的牙齒,咬住了她那紅紅的嘴唇,眼睛耷拉下來(lái),嘆著氣:“哎,我去了一趟桂林,足足重了5斤,哎!”“但是”陳雨凡瞬間恢復(fù)了笑容,她一只手伸直,張開(kāi)手掌,一只手叉在腰間,咧開(kāi)嘴,哈哈大笑,“桂林有好多美食,到現(xiàn)在,我還回味無(wú)窮呢,為了美食,5斤算得了什么,哈哈!”說(shuō)完,陳雨凡“嗖”地站了起來(lái),一只手握緊拳頭,在身前上下?lián)]動(dòng),不停地咂巴著嘴,就像真的在品嘗著美食。陳雨凡吶,你真是為美食而瘋狂啊!
時(shí)間過(guò)得真快,正當(dāng)我們聊得正興奮時(shí),下課鈴打響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),一堂有趣的體育活動(dòng)課結(jié)束了。
課間趣事作文 篇4
今天午餐過(guò)后,我們班的崔佑生被一群一年級(jí)三班的“小粉絲”們“追殺”了,為什么呢?哈哈,因?yàn)樗?------長(zhǎng)得帥!
中午吃完飯,我回到教室里,班上一片“欣欣向榮”的景像,有的看書(shū),有的打鬧,有的畫(huà)畫(huà),還有的在做作業(yè),誰(shuí)也沒(méi)想到,十分鐘后……
“!救我。 ,一聲撕心裂肺的喊聲,打破了原來(lái)教室里祥和的景像,我們循著喊聲望去,只見(jiàn)崔佑生沖了進(jìn)來(lái),一臉驚魂未定的表情,他喘粗氣把門(mén)一下鎖上,緊接著,一群小弟弟,小妹妹們瘋狂地拍打著門(mén),嘴里大聲喊著崔佑生的名字,儼然像一群“粉絲”追趕著大明星一樣,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“快關(guān)上后門(mén)”,幾個(gè)在前門(mén)“抗戰(zhàn)”的戰(zhàn)士們沖到了后門(mén),正要關(guān)門(mén),可幾位“小粉絲”已經(jīng)在后門(mén)“把守”著,我們想強(qiáng)行關(guān)門(mén)可又怕傷到他們,我們現(xiàn)在真是“秀才遇到兵-----有理說(shuō)不清”啊!最可憐的還是門(mén),門(mén)吱呀、吱呀地向我們哀求著:“放過(guò)我吧...”最終我們還是沒(méi)有敵過(guò)“小粉絲”,他們沖了進(jìn)來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的紙箱立刻當(dāng)安全帽給崔佑生戴上!靶》劢z”看著他戴著“帽子”滑稽的樣子更來(lái)勁了,你推一下,我打一下,把崔佑生弄得頭暈眼花,我們看到這情景趕忙解救崔佑生,好不容易才像虎口拔牙一樣把他救了出來(lái),定睛一看只見(jiàn)他頭上多了幾個(gè)包,這可惹火了崔佑生,“小粉絲”們看到崔佑生生氣了,于是腳底抺油-----溜之大吉了!
后來(lái)崔保佑生道出了實(shí)情,原來(lái)他去一三班幫他們打飯,小弟弟、小妹妹們就喜歡上了這個(gè)帥哥哥,今天來(lái)找他玩,卻又不知怎么表達(dá),所以才弄成今天這樣。
知道原由后,我們都哭笑不得,看來(lái)我們都是誤會(huì)“小粉絲”了,以后我們要學(xué)會(huì)怎樣和他們相處,怎樣去愛(ài)護(hù)他們,做好合格的大哥哥,大姐姐。
課間趣事作文 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,伴隨著清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們像一只只脫韁的野馬一樣像飛奔到操場(chǎng)上,平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你追我趕嬉戲玩耍,操場(chǎng)上響起了歡聲笑語(yǔ),仿佛成了游樂(lè)場(chǎng)。
你看北面,那幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚱古仪,張祥把球拋到上面,“啪”的一下,球飛向?qū)κ帜沁,?duì)手反應(yīng)非常靈敏,又迅速把球打了回去。就這樣,你來(lái)我往,誰(shuí)都毫不示弱,不給對(duì)手留情。張祥是急性子,我瞧著他打了這么久都沒(méi)有分出勝負(fù),有一點(diǎn)不耐煩了,就用了絕招,一個(gè)扣球射了過(guò)去,球擦邊落地,打的對(duì)手毫無(wú)還手之力。張祥得意地說(shuō):“我贏啦!我勝利了!”這時(shí),對(duì)手顯然也是急紅了眼,用了一個(gè)扣球,打了過(guò)去。張祥正得意洋洋呢,球一下子飛到了他的腦門(mén)上。周?chē)耐瑢W(xué)們開(kāi)心地大笑起來(lái),張祥也紅著臉低下了頭。
你聽(tīng),是什么美妙的聲音!原來(lái)是南面有我們班的幾個(gè)小女孩在玩跳皮筋,李玉一邊跳著,一邊嘴里唱著:“馬蘭開(kāi)花二十一……”她跳的時(shí)候,兩只小辮也跟著左右搖擺著,整個(gè)人都沉浸在跳皮筋的快樂(lè)當(dāng)中……
“叮鈴鈴……”上課了,我依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回教室上課。雖然課間十分鐘很短,卻給了我們身心放松的機(jī)會(huì),我喜歡課間的十分鐘。
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