在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的過年趣事_小學寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人過年都有不同的味道，我春節(jié)也過得有滋有味。
我過年的味道是甜的，甜在哪兒呢？主要是玩得很快樂，很有趣。在這個寒假里，除了必須要做的作業(yè)以外，爸爸媽媽沒讓我上任何補習班，他們還說做就好好的做，玩就好好的玩。現(xiàn)在放寒假了就好好的休息一下，于是我的快樂旅程就開始了……
寒假沒幾天，弟弟一家就來到我家。我們又是科幻公園，又是洋人街，好像好玩的都玩不盡似的'�？墒亲詈猛娴倪�是到外公的老家――古藺。出發(fā)那天天下起了第一場春雨，我們一大家子開始了自駕游。上車還不到半個小時我和弟弟就開始催了，大人們告訴我睡一覺就到了，可是我興奮得怎么也合不上眼，似乎遇到什么大事似的。終于，我開始精力不濟了，迷迷糊糊的就睡著了。一覺醒來睜開眼，映入眼簾的是一座座農(nóng)家小院，還有綠油油的蔬菜。我和弟弟爭先恐后的跳下車，朝外公家的院子沖去。很快我們就找到好玩的事――放鞭炮。我們一人買了五盒甩炮，開始玩了起來，趁弟弟不注意，我朝他的腳下扔了一顆，弟弟被我嚇了一大跳，他也拿起甩炮向我扔來。我們就這樣你追我趕，扔來扔去，一會兒就把甩炮扔完了。最后覺得實在無聊，就一人又買了一把玩具槍。裝好子彈，上好膛，但又不知道朝哪兒打。忽然我眼前一亮，說：“我們上山打獵吧！”一個大一點的孩子自告奮勇帶著我們來到對面的山上，說：“咱們就在這兒打鳥吧！”我連想都沒想就答應了。打了樹林，弟弟看見一只鳥就準備打了。忽然，我轉(zhuǎn)念一想：小鳥雖然不是人，但它也是一個有生命的東西呀！我大叫起來：“不要打，不要打�！钡艿荞R上住了手，我說：“鳥和我們一樣，也是有生命的，我們不能打它。”我還沒說完，弟弟就搶著說：“是啊，是啊，不能打，現(xiàn)在人類不是都在呼吁要保護環(huán)境嗎？”就這樣我們停止了我們的打獵行動。
我的春節(jié)假期是甜的，不僅僅是因為我玩得快樂，還因為我還保護了一個弱小得生命。著個年過得可真豐富，真有意義。
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