在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的班級(jí)趣事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文 篇1
我們班里有個(gè)很搞笑的人,我們男生都很喜歡和他玩因?yàn)樗f(shuō)話中帶的語(yǔ)言和動(dòng)作,都很搞笑,有的表情讓人害怕、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺(jué)得就像是“天上的神仙二郎神”我們有時(shí)和他鬧矛盾,他的表情就會(huì)讓我們主動(dòng)地向他說(shuō):“對(duì)不起,我們還是好朋友,是我錯(cuò)了······”他又會(huì)說(shuō)話的眼鏡,也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。
他也是我的好朋友,我是他不小心打了我一下,我就故意的說(shuō):“你干嘛!”后來(lái)他就膽小如鼠的向我說(shuō):“對(duì)不起,那是我不小心打了你一下。”后來(lái)我就會(huì)笑著說(shuō):“哈哈!其實(shí)沒(méi)有關(guān)系,我就是想看看你膽小的樣子,哈哈!”后來(lái)他就說(shuō):“你要不早說(shuō),我就不向你道歉了!
還有一次,他編了一個(gè)歌我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)后來(lái)我試著唱了一下,可惜我唱不成,為什么他能唱成,我卻唱不成?我就想,有可能是他天生的吧。
這就是我們班的“搞笑大王”也被稱成為“二郎神”,他的名字就叫李正彤。
班級(jí)趣事作文 篇2
在我們的班級(jí)里,有許多許多好玩的事,現(xiàn)在把耳朵聚過(guò)來(lái),讓我悄悄地告訴你。
“我是自由男神像!”路正超一邊大聲的叫著,一邊做了個(gè)超人的樣子,臉上洋溢著得意的微笑!肮蔽覀兟(tīng)了這句話已經(jīng)笑成一團(tuán)了,沒(méi)想到程立魯來(lái)了一句:“冒牌貨!薄扒魄疲瑒⒀┈撔Φ煤喜粩n嘴,我笑得直不起腰,李萌萌剛進(jìn)口的水又噴了出來(lái),路正超也笑得前仰后合。
下了課,我寫(xiě)了五個(gè)女生的名字,本想讓王雪猜猜是誰(shuí),誰(shuí)知一旁打卡的朱銀鵬抽去了一張,一看,嘻嘻,臉上晴轉(zhuǎn)陰。下一個(gè),葛忠浩。我把這五個(gè)女生名字全放在掌心上,讓他抽,并說(shuō):“只許你抽一個(gè)!笨筛鹬液埔蛔プヒ淮蟀,我笑出了眼淚,后面的李萌萌和李德鵬趁機(jī)說(shuō):“葛忠浩你太貪心了,你腳踏n只船,花心大蘿卜,小時(shí)候,我們就學(xué)過(guò)“貪得無(wú)厭”這個(gè)詞語(yǔ),我記得你學(xué)的最快,老師還讓你到黑板上聽(tīng)寫(xiě)過(guò)n次,你記性也太差了,這才幾年呀,你就忘得一干二凈……”
哎,看到了嗎?貪心沒(méi)好報(bào),可憐的葛忠浩被這兩個(gè)人給嘮嘮叨叨的念叨了一遍。
同學(xué)間的趣事還有很多,我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。我相信,這些趣事將伴隨我們終生,因?yàn)椋鼈兪俏覀內(nèi)松心切┳铋W爍的`星星,記錄著我們的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
班級(jí)趣事作文 篇3
說(shuō)到班級(jí),就要談到同學(xué),談到同學(xué),就會(huì)想到那些有趣的事,一想到軼事,就會(huì)不知不覺(jué)地聊起我與班級(jí)的那些事……
NO.1 忍耐達(dá)人
開(kāi)學(xué)了,心也收回來(lái)了,但是下課還和同學(xué)鬧著玩的壞習(xí)慣還是沒(méi)改掉,一下課,心情就激動(dòng)到了極點(diǎn),手腳終于算是舒展開(kāi)了,好吧!現(xiàn)在開(kāi)始舒展舒展筋骨的第一環(huán)節(jié)——舒展一下手關(guān)節(jié)。于是,我來(lái)到唐建博旁邊,人家正陶醉地看書(shū)呢,臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有,顯不出開(kāi)學(xué)的高興來(lái)。大家想一想,活躍一下氣氛也好呀!讓人家笑一笑也是好主意!于是,我趁他不注意,悄悄地把手伸向了他的脖子!啊薄疤平ú,說(shuō)話!”“……”“咋了?咋不說(shuō)話?”接下來(lái),又是一陣沉默,我不停地?fù)纤牟弊,奇怪的是,人家不但沒(méi)反應(yīng),反而更認(rèn)真的讀書(shū)了,夠能忍耐的你呀!我仍不知疲倦的“工作”著,直到手酸時(shí)才停手,結(jié)果,剛放手,唐建博就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“兄弟,找我有啥事?”“哇,太雷人了!”
NO.2 這可不怪我
很快就上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),老師讓我們自己預(yù)習(xí)下一課,我閑不住,便開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,從左到右,從右到左,就這樣來(lái)回的搖擺。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)檢查看我們預(yù)習(xí)的什么樣了,剛走到我這里,因?yàn)槔蠋熓遣嬷哌^(guò)來(lái)的,而我呢,正好從左到右“撞”過(guò)去。“哎呀!”只聽(tīng)我一聲喊,我是準(zhǔn)確地撞在了老師的胳膊肘上,“疼死我了!”,撞到老師的我立馬開(kāi)始撫摸我那受傷的腦袋。被撞到的老師也沒(méi)反應(yīng),人家畢竟是不疼嘛!告訴大家,驚人的在后頭,老師淡定地來(lái)了一句:“這可不怪我,你自己往上撞的!薄拔視灒
NO.3 體力勞動(dòng)我優(yōu)先
今天下午就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,老師準(zhǔn)備打掃一下教室,因?yàn)槊炕囟及盐液蛶讉(gè)哥們兒留下幫老師干些活,這回我經(jīng)過(guò)老師面前時(shí),老師竟然沒(méi)有叫我留下,我心里是一陣高興呀!可是,剛剛走到門(mén)口,老師說(shuō)道:“孫嘉程,楊維丞和竇國(guó)澤你們幾個(gè)過(guò)來(lái),擺一下桌子,拖拖地!”原來(lái),我一直都沒(méi)有逃脫老師的“魔掌”!
我和班級(jí)的那些事太多了,酸甜苦辣樣樣俱全,大家是不是也和我一樣呢?
班級(jí)趣事作文 篇4
這個(gè)生活了一年左右的班級(jí),這些相處了一年多的同學(xué)們,到底是度過(guò)了怎樣的春秋?今天,我們就一起來(lái)敘敘舊吧!
班級(jí)嘛,就是一個(gè)集體,集體呢,就要團(tuán)結(jié),這不,卻又鬧起來(lái)了!只見(jiàn)男生們是一臉的不樂(lè),為什么?原來(lái)啊,今天搬水時(shí)男生們看到一班的女生們搬水,男生樂(lè)的清閑,嫉妒了,罷-工啦!男生們說(shuō):“你們看一班女生自己搬水自己喝,咱班,男生搬水女生喝,這太不公平了!以后你們自己搬吧,我們男生不干了.女生們也不甘示弱:“你說(shuō)我們多喝水,你們男生是一瓶子一瓶子地接吧!讓我們搬,那你們是更喝不上水啦!”可男生們依舊不依不饒,于是女生找來(lái)了老師,聽(tīng)了男生們振振有詞的發(fā)言,“老班”坐不住了:“鬧什么鬧!我也沒(méi)看到一班女生搬水,有什么證據(jù)?他們班女生搬我們班還就學(xué)了,也沒(méi)看到別的班學(xué)!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)女士?jī)?yōu)先嗎?為什么有婦女節(jié)沒(méi)有婦男節(jié)呀?讓著女生點(diǎn)兒!好了以后男生照常搬水,女生一桶,男生一桶,這樣好吧?解散!”呵呵,我不禁長(zhǎng)嘆一聲:“還是女生吃香呀!”
—開(kāi)心課間之小辣椒篇:某日,老班突然進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)口兩同桌(一男一女)在爭(zhēng)吵激戰(zhàn)不休,感嘆道:“相處了這么久,沒(méi)發(fā)現(xiàn)咱班女生還個(gè)個(gè)都是小辣椒呀!”
初三的生活,有一件讓我記憶猶新的趣事—某課間(晚自習(xí)前)同學(xué)們都在,正聊得熱火朝天,小南拿出一個(gè)錢(qián)包,小雅叫到:“貞子!”大家一驚,才尋思過(guò)來(lái)是錢(qián)包上的卡通少女,長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)披散下來(lái)特別像貞子,小騰突然來(lái)心情與我們講起貞子的電影,我們聽(tīng)得津津有味,當(dāng)講到貞子從電影中爬出來(lái)的時(shí)候,旁組的的小寧忽然“啪”的一聲摔了尺子,全班同學(xué)都只是過(guò)來(lái),唯有我們組驚魂未定,嚇出一身冷汗。同學(xué)們又把視線集中過(guò)來(lái),我心想,我終于明白“人嚇人,嚇?biāo)廊恕钡囊馑剂恕?/p>
班級(jí)—這個(gè)大家庭帶給了我們無(wú)限幽默,同樣,也給予了我們友誼!
班級(jí)趣事作文 篇5
這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)……
就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛(ài)的體育課,我們?cè)谡n上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數(shù)喜愛(ài)籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當(dāng)然還有我。
我們分隊(duì)比賽,一開(kāi)始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來(lái),“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過(guò)去搶球,現(xiàn)場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂(lè)……
我們班上不僅有樂(lè)事,(.)在宿舍還有突然的事呢。
星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上,聲音非常大。舍長(zhǎng)劉中偉馬上去堵,但是沒(méi)堵住,這時(shí),蓋廣潤(rùn)去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長(zhǎng)也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長(zhǎng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開(kāi)始到結(jié)束也不過(guò)二十分鐘。
這件事充分考驗(yàn)了我們的應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,
我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂(lè),而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!
班級(jí)趣事作文 篇6
我們這個(gè)班級(jí)的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說(shuō):“一個(gè)非常不快樂(lè)的人,到了我們班一定會(huì)超級(jí)開(kāi)心。”接下來(lái),我將把我們班的一些趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我記得,我們?nèi)昙?jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。胡老師正在上三年級(jí)第一次課,過(guò)了約二十分鐘,我的同桌還沒(méi)有來(lái),大概過(guò)了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,胡老師問(wèn):“為什么這么晚才來(lái),是不是睡懶覺(jué)了!
“我沒(méi)有睡懶覺(jué)。”他委屈地說(shuō)。
“那為什么遲到這么長(zhǎng)時(shí)間?”胡老師說(shuō)。
“我跑錯(cuò)班級(jí)了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級(jí)呢!彼t著臉說(shuō)。
他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。
還有一次,我們上信息技術(shù)課,我們正練習(xí)打字的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫了一聲:“!我死了。我們這一排的同學(xué)都死了。”更奇怪的是,老師竟然淡定地說(shuō):“還有誰(shuí)死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學(xué),還有好奇的同學(xué)把頭伸過(guò)去看,原來(lái),是他們的電腦死機(jī)了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。
我們?nèi)?3)班永遠(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)而又溫馨的大家庭。
班級(jí)趣事作文 篇7
媽媽讓我參加了作文班,不僅我學(xué)校到了作文,也發(fā)生了不少的趣事。
有很多的時(shí)候,我們都在笑,趙老師的課講得生動(dòng)又有趣,我們可是不得不笑。有一次,趙老師在講一件十分有趣的笑話,我們?nèi)嗳硕荚诠笮。有一些笑得肚子都疼了,有一些一個(gè)勁的拍著桌子笑。同班同學(xué)李惇豪正在喝水,當(dāng)時(shí)我坐在第一排的右邊,他坐在第二排的左邊,我們是斜著的。趙老師站在第一排的左邊位置,當(dāng)時(shí)笑得十分厲害,李惇豪嘴里的水一下子噴了出來(lái),趙老師在津津有味的講課,水一下子過(guò)來(lái),趙老師看到了,一下子閃開(kāi)。幸好趙老師閃得及時(shí),不然趙老師的身上就濕了。當(dāng)然也可能有小李的口水呢!本來(lái)就笑得厲害的同學(xué)們,一下子就笑得更厲害了。
作文班的趣事,令人回味。
班級(jí)趣事作文 篇8
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來(lái)!
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí),突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺(jué)得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的!
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥,這下教室里可炸開(kāi)了鍋,全班哄堂大笑起來(lái)!有的笑得腰都直不起來(lái);有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了,笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么,后來(lái)才想清楚,原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”,寫(xiě)反了,怪不得連老師也看不懂!
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說(shuō):“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō):“我只是生氣隨口這么一說(shuō),他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著,原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛(ài)!
我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。
班級(jí)趣事作文 篇9
我們班在級(jí)部里不算是出類拔萃的,也不是紀(jì)律非常好的,但在我們班處處充滿著歡笑,這樣的班級(jí),我們感覺(jué)加入是一種榮幸,更是一種放松。
我們班的男生別看個(gè)個(gè)成績(jī)不是很好,但都是笑星的料,人人頗具搞笑天賦。
有一位叫A的男生,他每次回答問(wèn)題都要先說(shuō):完了然后然后,我們都在桌下竊笑,怕老師說(shuō),我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句,以后站起來(lái)回答問(wèn)題,不要加那個(gè)然后。在那一剎那,我們的耳邊又會(huì)想起了那句搞笑的句子,然后全班哄堂大笑,連老師也忍不住笑出了聲,可怕的是,A同志也哈哈大笑了起來(lái)。
在一次英語(yǔ)課上,我們班英語(yǔ)老師,正在檢查詞匯拼寫(xiě),一開(kāi)火車的形式,一個(gè)接一個(gè),很快到了B男生,只見(jiàn)他緩緩的從座位上從容不迫地站起來(lái),與老師唱起了對(duì)口戲。Comedy的復(fù)數(shù)。啊啊,我們均以懷疑的眼光,瞄了瞄B同學(xué)。@#¥%%¥#&*B同學(xué)低聲的嗚嚕了一通,老師接著就讓他大一點(diǎn)聲,B同學(xué)就慢慢地抬起頭看著英語(yǔ)老師,開(kāi)口說(shuō)了一句經(jīng)典語(yǔ)句:我還沒(méi)說(shuō)來(lái)!全班已經(jīng)趴下了一片,都在伏案大笑,一個(gè)個(gè)都像個(gè)蝦米似的,事后,我們都對(duì)他敬佩不已,可他卻若無(wú)其事,好像與他不相關(guān)似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。
怎么樣,我們班夠逗的吧,其實(shí),這可能是我們調(diào)節(jié)課堂氣氛的一種方式,同時(shí)也讓我們勞逸結(jié)合。這種多姿多彩的生活,我喜歡,希望我們班的每一位同學(xué)也都喜歡。 我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活,有煩惱,也有快樂(lè),讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友誼和快樂(lè)!
【班級(jí)趣事作文9篇】相關(guān)文章:
4.班級(jí)趣事