“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊、加油聲！ 原來是我們作文班今天學(xué)習(xí)了寫活動類作文的方法，老師為了讓我們把知識理解得更透徹，給我們玩踩氣球的游戲！

　　老師宣布了游戲規(guī)則，并告訴我們獲勝的一組可以獲得二十積分，聽到這個消息，我們頓時歡呼起來！

　　游戲開始前，我們組選出了***，第二組選出了***。老師給他們每人在腳上綁了一個氣球。隨著老師一聲口令，游戲正式開始。***有點害怕，不停地向后退，邊退邊大叫著：“你別過來，你過來我就不客氣了！”說著，還伸出雙手擋著***的進(jìn)攻，但沒過幾秒鐘，卻突然勇敢起來，這是為什么呢？

　　因為是我們組的同學(xué)在激情的為他吶喊加油，給了他勇氣和力量。他伸出雙手向李佳軒沖去。***也用雙手做防御，不讓他靠近自己腳上的氣球。游戲進(jìn)入僵持，兩個人各自推著對方，互不相讓。

　　突然***伸出沒綁氣球的腳去踩***腳上的`氣球，可沒想到，***特別機(jī)靈，他竟然單腳站著而且躲得快，才化險為夷。說時遲，那時快，***伸出他的大長腿，一腳“砰”的一聲踩爆了***腳上的氣球，隨著氣球的爆炸聲，全教室都沸騰了起來，吶喊聲，尖叫聲響成一片，我們組獲得了勝利！

　　通過踩氣球這個游戲，我們不僅掌握了寫活動作文的方法，還收獲了快樂！

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