在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)秋天的中考作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寫(xiě)秋天的中考作文1
你聽(tīng)!那伐木聲飄出了那幽深的山谷，它嗚嗚的響著，這聲音本該是刺耳的，但閉上眼，用心的聲音去聽(tīng)，它也就好像變成了美妙的“叮叮”聲，像風(fēng)鈴在風(fēng)中唱歌。它的歌聲，震撼了大地，使得它也隨之搖擺起來(lái)，震落了花草樹(shù)木身上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的光。
瞧吧!剛收割完稻子的農(nóng)民放下那還帶著淡淡稻香的鐮刀，又急急忙忙的拿來(lái)竹籃裝那掛滿枝頭一個(gè)個(gè)燦燦的果子。農(nóng)民臉上全是笑容和酒窩，他們好開(kāi)心啊!秋天終于來(lái)了!漁民們也高興，他們懷著一種悠閑的心情下江捕魚(yú)，迎著陽(yáng)光撒出一個(gè)個(gè)圓圓的網(wǎng)，那江岸上烏桕樹(shù)樹(shù)葉婆娑，倒映在江面上，好像是青鳊魚(yú)似的，可愛(ài)又美麗。蘆葦做的船篷上鋪上了一層厚厚的白霜，從遠(yuǎn)處看，那層白霜閃著金光，漁人們輕輕搖動(dòng)小槳，走上回家的路。漁人們愉快的工作著，一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。微微泛黃的草野中，蟋蟀叫聲不斷，在這種意境中，草野好像高遠(yuǎn)空曠了許多倍，溪水因?yàn)樯倭耍韵椎氖^看的更清了。那牛背上牧童的美妙的笛聲去哪兒了?那笛聲真是讓人迷醉其中，被玩弄的神魂顛倒。秋天啊!你真是如一個(gè)美麗的夢(mèng)一般，讓牧羊少女為之陶醉。秋，你是清澈的，你的心境恬淡無(wú)奇，你象征著希望，象征著豐收，象征著農(nóng)村人們的笑頰。秋，我愛(ài)你!原文：秋天何其芳震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。
向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚(yú)似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。
關(guān)于寫(xiě)秋天的中考作文2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠(yuǎn)看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進(jìn)看，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，果實(shí)微微擺動(dòng)，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們?cè)谇锕獾挠痴障滦燎诘貏谧髦斋@著喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象!我愛(ài)這迷人的秋景，我愛(ài)這豐收的季節(jié)!
走進(jìn)秋天，我尋找著秋的腳步。看!他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài)，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅。看!他在小路奔跑，那調(diào)皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場(chǎng)桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來(lái)了!
秋天的果園格外熱鬧，蘋(píng)果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖;葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼;有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒;玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……
關(guān)于寫(xiě)秋天的中考作文3
秋天散發(fā)著無(wú)限的魅力，播撒著無(wú)窮的喜悅。
秋天的田野是欣欣向榮的。瞧，稻谷長(zhǎng)得多好呀!微風(fēng)吹過(guò)，稻桿東搖西擺，稻穗則低下頭，好像在認(rèn)真地思考著一個(gè)問(wèn)題;旁邊的玉米晃著自己肥嘟嘟的肚子，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺著;高粱也趕趟兒似的，和大家一起盡情地玩耍，為大家助助興……而農(nóng)民伯伯的打谷機(jī)這時(shí)也成天嘹亮地響著，好似在演奏春天的贊歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和農(nóng)民的豐收的喜悅、收獲的魅力……
秋天的果園是五彩繽紛的。看，累累的果實(shí)把枝藤都?jí)簭澚�。�?shù)上的葡萄家族，綠的、紫的、晶瑩剔透的讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;黃的、青的、紅的蘋(píng)果，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地掛著;燈籠似的的柿子，這兒一群，那兒一簇，仿佛在討論著誰(shuí)是最美的……因此我從葡萄、蘋(píng)果、柿子中發(fā)現(xiàn)成熟的喜悅、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望，河里的動(dòng)物玩得不亦樂(lè)乎!河中央，一群大白鵝拍打著雪白的翅膀，在水上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著;河里，一條條肥碩的、活潑的大魚(yú)，有的并排前行，有的魚(yú)貫而行，有的慢慢游，有的快速地游，可愛(ài)極了;樹(shù)邊的柳樹(shù)，正對(duì)著河水打扮著呢……因此我從白鵝、大魚(yú)、柳樹(shù)中看到生靈的喜悅、生活的魅力……
秋天的校園是多姿多彩的。聽(tīng)，這瑯瑯的讀書(shū)聲。這個(gè)教室里的孩子們正讀著語(yǔ)文，抑揚(yáng)頓挫的，仿佛使人身臨其境;那個(gè)教室的學(xué)生們?cè)谟懻摰乩砟兀驗(yàn)樗麄兒芟搿跋轮乩怼?而有一間教室安靜得出奇，原來(lái)他們是在認(rèn)真地閱讀，為自己打下好的基礎(chǔ)……因此我從讀書(shū)、討論、閱讀中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的喜悅、幸福的魅力……
我看到的秋天是收獲的，是興奮的，是希望的……
秋天所散發(fā)的魅力，所播灑的喜悅，真的是無(wú)處不在的。
關(guān)于寫(xiě)秋天的中考作文4
秋，理應(yīng)有些涼意了，但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋，但夏的熱意卻絲毫沒(méi)有減少。今天天氣比較陰沉，我穿著短袖衫走在校園里，雖然不時(shí)吹來(lái)陣陣秋風(fēng)，但我依然感覺(jué)不到秋的涼意。不知道是我的感覺(jué)器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老，不曾為我們傳達(dá)秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步，企圖找到那份秋的感覺(jué)。哦生我找到了，在我發(fā)黃的記憶里，在往事的`手里。來(lái)吧，讓我打開(kāi)你吧，不要讓往事成為過(guò)去，不要把記憶塵封起來(lái)。
記得也還是在那個(gè)秋，一個(gè)甚至帶著絲絲寒意的秋。一個(gè)矮矮的小姑娘緊緊地摸著的媽媽的手，靦腆地走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，和許多陌生的小朋友，陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里，她做了許多陌生的事:讀書(shū)，寫(xiě)字，玩耍，甚至逃學(xué)。六年后小姑娘沒(méi)有變，依舊帶著點(diǎn)靦腆，但她卻漸漸地懂得了一些事，至少已開(kāi)始對(duì)秋有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。因?yàn)樗褪窃谀莻�(gè)秋進(jìn)人另一所陌生的學(xué)校的。上學(xué)的路上，少了那雙緊緊摸著媽媽的手，少了嘰嘰喳喳的問(wèn)話，跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒，她依舊貪玩，但功課還不錯(cuò);她是老師的寵兒，同學(xué)的偶像，優(yōu)越與成就感與她結(jié)伴而行，直到走完她在那所學(xué)校的最后一個(gè)秋。但晴朗背后的暴風(fēng)雨似乎來(lái)得更猛烈，更讓人顫栗。還是在那個(gè)秋，就是她覺(jué)得的那個(gè)最明亮、最美好的那個(gè)秋，她又走進(jìn)了另一個(gè)陌生的天地，她依舊如往，但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣，從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)過(guò)渡，她傷心、懷疑……第一次開(kāi)始厭惡起秋來(lái)，甚至詛咒起秋來(lái)……
突然，我覺(jué)得臉上一陣冰涼，抬起頭來(lái)，天上已飄起了蒙蒙細(xì)雨。這是人秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨，迎著風(fēng)還帶著泥土的氣息。我仰起臉，靜靜地享受秋雨給我的親吻。
關(guān)于寫(xiě)秋天的中考作文5
菊花似乎并不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了菊花，我非常好奇為什么它會(huì)開(kāi)在秋天?爺爺就告訴我說(shuō)是因?yàn)榫栈ǹ吹絼e的花都受人歡迎，可它不僅沒(méi)人喜歡還有其他的花歧視它。它非常自卑，為了不和別的花碰面就把自己的花期延長(zhǎng)到了秋天。可是每到秋天下霜的時(shí)候它就受不了，正當(dāng)想放棄的時(shí)候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，每每想到這里他就又有了活下去的理由。漸漸的，他就變得異常堅(jiān)強(qiáng)，到最后還開(kāi)出了燦爛的花!直到有一天他聽(tīng)道有人稱贊它：菊花不僅漂亮、它還非常堅(jiān)強(qiáng)、即使是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花非常高興能有人這樣稱贊它，它在也不自卑了，開(kāi)始了樂(lè)觀的生活。每年都是經(jīng)歷了冰霜打擊之后才開(kāi)花，它再也不覺(jué)得冷了，反而心里非常高興。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我感慨萬(wàn)分!雙眼浸滿了淚水，我也要做個(gè)不輕言放棄、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對(duì)一切。
在次，我想告訴那些有陰影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經(jīng)歷了那么多的磨難打擊后才開(kāi)出了燦爛的花。它不輕言放棄為什么你們就不能呢?每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過(guò)時(shí)你們的家人一定非常難過(guò)，請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，樂(lè)觀的迎接你們的人生!
世上無(wú)難事，只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦，我相信經(jīng)過(guò)努力你們也能活出自己有意義的人生!我喜歡菊花，不只是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)放在秋天、還有它那堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放的精神;它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W(xué)習(xí)。
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