秋季優(yōu)秀作文

2022-02-24 秋天

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的秋季優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋季優(yōu)秀作文篇1

　　天高云淡的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我走在去學(xué)校的路上，看到花兒們隨風(fēng)為我翩翩起舞，看到在空中飛翔的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我唱著秋天的歌。

　　我們到達(dá)了學(xué)校沒(méi)多久就開(kāi)始檢閱了，廣播里不時(shí)傳來(lái)：看現(xiàn)在四年一班正向主席臺(tái)走來(lái)，他們穿著整齊的白色衣服，白色褲子，戴著紅領(lǐng)巾，穿著白色運(yùn)動(dòng)鞋，他們的口號(hào)是友誼第一，比賽第二�，F(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是四年二班，他們穿著統(tǒng)一的服裝，黑色的鞋。他們的口號(hào)是博愛(ài)敬國(guó)，自主和諧。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)接受了檢閱。

　　檢閱結(jié)束后，激烈的比賽開(kāi)始了，最激烈的還是百米賽跑。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們左腿彎曲著，像一把彎弓一樣，右腿腳尖點(diǎn)地，雙手支撐著地面，像兩根大柱子，頭抬起來(lái)，眼睛目視前方，像老虎盯著獵物。這時(shí)裁判員走上來(lái)，手舉著發(fā)令槍砰的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像出膛的子彈飛奔而去，這時(shí)四年十四班的高杭平快速地跑到了前面，可旁邊四年七班的宋義凡又超過(guò)了他。只見(jiàn)高杭平使出了九牛二虎之力，終于超過(guò)了宋義凡。

　　這時(shí)觀眾臺(tái)發(fā)出了幾聲洪亮的吶喊：高杭平你最棒了！加油呀！高杭平再快一點(diǎn)兒。

　　高杭平聽(tīng)到后，握緊拳頭，快速地向終點(diǎn)沖去。終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，高杭平獲得了第一名！

　　一個(gè)小時(shí)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

秋季優(yōu)秀作文篇2

　　秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞。看臺(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。

　　將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。

秋季優(yōu)秀作文篇3

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！在這個(gè)難以真正經(jīng)歷夏季的小城，過(guò)多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽(yáng)光，又是一個(gè)秋！心靜之際，秋的心情在這個(gè)黃昏開(kāi)始蔓延。四季天氣，其實(shí)似水般度過(guò)的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時(shí)間走的，人也是這般，未曾真正的感受自己的心跳或是心悸，也不曾在另一個(gè)未必在乎的秋季里思考或是思念，秋！就這么來(lái)了，抬眼間，恰好一只孤燕擦窗過(guò)去，背后是陰沉的天，還有被云層淡淡遮掩的太陽(yáng)，貌似好幾天沒(méi)有感受它的存在！似乎心都是這個(gè)季節(jié)不該有的顏色，我想也許明天會(huì)是個(gè)晴天！

　　都說(shuō)秋是個(gè)傷感的季節(jié)，我也曾如此想過(guò)，至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的人，豈不知，偶爾的瑣碎都會(huì)擾亂我的心緒，怪自己不合時(shí)宜的多愁善感！想起是張大千說(shuō)過(guò)的一句話吧！“我滿肚子都裝了不合時(shí)宜”，也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會(huì)因?yàn)槟切┧^的不合時(shí)宜和我自己的不合時(shí)宜而傷感！

　　那么些日子，或是曾今記憶的日子里�？傄詾樽约旱乃^特立獨(dú)行能夠掩埋那些所在乎的不足，而今想來(lái)，其實(shí)不過(guò)是再添一份傷感。越發(fā)覺(jué)得自己的不合時(shí)宜，這個(gè)季節(jié)充實(shí)感理應(yīng)讓我的內(nèi)心也飽滿，思想也該有所積淀，但可惜的是回過(guò)頭來(lái)的這兩年或是這些日子都不曾知曉時(shí)間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛，不可籌劃明日的瑣碎！似乎也更加的困惑，這么些日子這樣走過(guò)，就如同現(xiàn)在或是再過(guò)些日子回頭看或是思考的時(shí)候，那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價(jià)值二字的拷問(wèn)？那失卻的日子能否倔強(qiáng)的抬起頭顱說(shuō)一聲問(wèn)心無(wú)愧？我都不曾知道，也因此徒添一份愁絲！

　　每個(gè)人生段，都該有屬于自己的使命和責(zé)任。就如同每個(gè)過(guò)往的`時(shí)間都會(huì)給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情！這么些年來(lái)，我越發(fā)在乎自己的心情！但回過(guò)頭來(lái)想，卻不知道這些所謂的心情是什么樣子？這些所謂的心情對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么樣的價(jià)值！

　　我想只有安靜的時(shí)候和會(huì)安靜的時(shí)候才會(huì)思考，而在這個(gè)時(shí)候更多的會(huì)在心頭填一份寧?kù)o和憂愁。我不敢思考，因?yàn)閷?duì)自己的生活價(jià)值沒(méi)有足夠的底氣來(lái)面對(duì)！是不知足還是麻木，沒(méi)有什么能走進(jìn)心頭沒(méi)有什么能觸碰我那敏感的觸角！

　　秋，總有一個(gè)末尾。就如同使命總有個(gè)歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿，或是未知的日子有什么樣的歸宿？即便再多的困惑也要梳理，即便再持久的迷�？傆锌堪兜臅r(shí)刻！

　　借這個(gè)秋，已經(jīng)過(guò)去些日子的秋季，絮絮的敲下一些文字，再次追憶我所這些年失去的秋，也許，明天真的會(huì)是晴天！

秋季優(yōu)秀作文篇4

　　風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，老師帶著我們走上操場(chǎng)，我又緊張又高興。第一個(gè)比賽的是四至六年級(jí)接力賽，我看得津津有味；第二個(gè)進(jìn)行的是四至六年級(jí)踏石過(guò)河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級(jí)的大哥哥們一個(gè)個(gè)手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭(zhēng)著，真有趣，都想奪第一。

　　最后是我們年級(jí)的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班的加油聲音。比賽開(kāi)始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時(shí)，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個(gè)同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。

　　第二天早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，操場(chǎng)上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場(chǎng)比賽都很激烈，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭(zhēng)光。通過(guò)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對(duì)參加隊(duì)員的支持和鼓勵(lì)是多么的重要。

秋季優(yōu)秀作文篇5

　　金色的秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有十個(gè)項(xiàng)目，有足球比賽、長(zhǎng)跑、接力賽、兩人三足、三人四足、八字跳長(zhǎng)繩、打氣球比賽等。

　　我們邁著整齊的步伐，走進(jìn)體育場(chǎng)。校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上宣布：“南明小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下掌聲從四面八方傳來(lái)，同學(xué)們不僅非常興奮，而且還和激動(dòng)！三名少先隊(duì)員精神抖擻地走上升旗臺(tái)，把國(guó)旗掛在旗桿上，《國(guó)歌》響了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

　　首先，進(jìn)行的是足球賽，我們班對(duì)三（3）班，我可是連續(xù)三年我們班級(jí)的最佳守門(mén)員啊！我自信滿滿，天吶，我們班上的這些人是打醬油的嗎？一下就讓人攻破了兩道防線。三（3）班的隊(duì)員用力一個(gè)大腳踢飛了足球，飛翔球門(mén)，我縱身一跳，足球打中了我的臉。

　　“三（3）班的給我等著！”我心里暗暗較勁，把球向上一踢，一腳擊飛球，進(jìn)球了！最后我們以一比零贏了。

　　同時(shí)，我們班的其他同學(xué)，在其他項(xiàng)目中進(jìn)行比賽。小明參加了5000米長(zhǎng)跑，最后他加速?zèng)_刺，追上了第一名。

　　比賽長(zhǎng)達(dá)三天，我們班最后以足球、籃球、長(zhǎng)跑、兩人三足、體操、設(shè)計(jì)的平均分獲得了第一名。

　　“哦！”我們班同學(xué)叫了起來(lái)……

　　第三天，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了閉幕式，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上再次宣布：“同學(xué)們，你們都很努力，是學(xué)校的希望�！�

　　回到學(xué)校，看見(jiàn)五星紅旗飄揚(yáng)在頭頂，心想：自己長(zhǎng)大后，也一定要像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：長(zhǎng)大以后，為國(guó)爭(zhēng)光！

秋季優(yōu)秀作文篇6

　　天是星期四，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。

　　吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。

　　首先，是我最喜歡的開(kāi)幕式。向左一看，軍樂(lè)隊(duì)人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊(duì)伍，真像一個(gè)個(gè)魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，活像大海的波浪。軍樂(lè)隊(duì)后面是花束隊(duì)，各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢！

　　接著，主持人宣布比賽就要開(kāi)始了，要求所有的運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地集合，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們信心滿滿的邁著大步走了過(guò)去，進(jìn)行自己的賽前準(zhǔn)備。

　　比賽正式開(kāi)始了。最精彩的是王蕾的1500跑和劉安的400米跑。只見(jiàn)王蕾精神抖擻的入場(chǎng)了，裁判員一聲令下，“呼”的一聲，王蕾立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺(tái)上沸騰了，我們大聲喊著：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的王蕾得了第一名。

　　接下來(lái)，就是劉安的400米跑了�！芭尽钡囊宦�，在一聲清脆的搶聲下，劉安飛一般的沖了出去，只聽(tīng)激烈的加油聲，一聲高過(guò)一聲，劉安在同學(xué)們加油聲的鼓勵(lì)下，跑得更快了。還有五十米了，劉安開(kāi)始了最后的沖刺�！耙蔽覀儼嗟牡诙䝼€(gè)第一名誕生了。

　　最后，決定勝負(fù)的拔河比賽就要開(kāi)始了，我們的“敵人”脫下了校服，露出了藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衫，真像出征的“戰(zhàn)士”。而我們班在氣勢(shì)上也絕不輸給他們，只見(jiàn)男同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，擺出必勝的架勢(shì)。裁判一聲令下，一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了，可我們的“敵人”正處于上風(fēng)，最后我們只好以失敗告終。

　　比賽注定有勝負(fù)，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能夠獲得成功的喜悅。

秋季優(yōu)秀作文篇7

　　秋季是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)漂亮的季節(jié)。

　　一走進(jìn)公園，一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花呀！它那細(xì)小的花兒在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，光彩奪目。我向公園中心走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片楓樹(shù)林紅的像一團(tuán)紅似的，當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，一棵棵紅的似火的楓樹(shù)像一個(gè)個(gè)喝醉酒的人，左搖右晃坐立不安，這時(shí)一片片楓葉飄了下來(lái)，在空中翩翩起舞著，回到大地母親的懷抱。

　　走近花壇，菊花開(kāi)了，雞冠花開(kāi)了，牽�；ㄩ_(kāi)了……那花兒紅的似火，白的像雪，紫的如瑪瑙，黃的近金……五彩繽紛，漂亮極了。你聽(tīng)！“滴滴答答”是牽�；ㄔ诖淀懼男±取�

　　秋季的公園五顏六色，五彩繽紛，我愛(ài)秋季，我愛(ài)秋季愛(ài)秋季的公園。

秋季優(yōu)秀作文篇8

　　一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱，一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪，一片片落葉繪出了秋天的畫(huà)卷……

　　以排比開(kāi)頭，流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。

　　秋季，是個(gè)成熟的季節(jié)，田野里的果樹(shù)搖曳著滿樹(shù)的果實(shí)，飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開(kāi)封的陳年佳釀不小心灑了一地，醉了整個(gè)季節(jié)，只讓我品味到的是成熟的醇香。

　　此處的比喻很有新意，讓人耳目一新。

　　迷醉在秋天的香氣中，我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒，成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉，成熟的花生也爭(zhēng)著要出來(lái)和太陽(yáng)打聲招呼。

　　采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。

　　清晨，漫步在田間小路上，我不由深吸一口清新的空氣，頓覺(jué)神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子，玉米棒子探出頭來(lái)和我說(shuō)著早安……

　　中午，走在田間的小路上，暖暖的陽(yáng)光愛(ài)撫著我，我心里也已盛滿陽(yáng)光，暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍，看果園的阿姨笑著走過(guò)去，送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果�！爸x謝阿姨！”又甜又脆的童音！秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀！孩子們大口地啃著蘋(píng)果，嘴角淌下甜甜的果汁，臉上寫(xiě)滿了天真的笑意。

　　把天真的孩子與大自然融為一體，溫暖甜蜜。

　　傍晚，三三兩兩散工的人們說(shuō)著笑著，豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱，想必秋季它們也是幸福的吧！

　　秋季，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)幸福的季節(jié)……

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