在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生秋季作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生秋季作文 篇1
送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來(lái)到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)葉也慢慢變黃了，它們隨風(fēng)飄落。潔白無(wú)瑕的白云在天上輕輕地飄蕩，這時(shí)秋姑娘也悄悄告訴我們她來(lái)了。
傍晚，人們漫步在飄落下來(lái)的樹(shù)葉上發(fā)出吱吱吱的聲音很悅耳，小鳥(niǎo)在趕著回巢時(shí)也唱著嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘩嘩嘩，突然，下起大雨，雨聲中還伴著轟轟轟的打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂竄。聽(tīng)，這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的交響曲。
咦，那邊傳來(lái)一陣陣歡笑聲，哦，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢！秋天正是豐收的季節(jié)，你瞧那一片片成熟的麥子，一陣風(fēng)吹過(guò)，就展現(xiàn)出麥浪的景象。再走進(jìn)秋天的果園，一個(gè)個(gè)成熟的柿子掛滿樹(shù)枝，把樹(shù)枝都?jí)旱脧澚搜h(yuǎn)遠(yuǎn)看去成熟的柿子像一個(gè)個(gè)過(guò)年掛的小燈籠；它們又像一個(gè)個(gè)小姑娘紅紅的小臉蛋。一個(gè)個(gè)成熟的柿子讓人看到都饞得直流口水。
這真是美麗的秋景，我雖然喜歡生機(jī)勃勃的春天，但我更加喜愛(ài)碩果累累的秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇2
薄荷長(zhǎng)老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開(kāi)了。
“你，是誰(shuí)，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí)，薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬�？磥�(lái)是正好響應(yīng)了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命。”
薄荷長(zhǎng)老真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來(lái)的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾！”呵，怎么可能，不過(guò)，我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng)，有，意思嗎？““什么？太陽(yáng)正義，是我們的神明，正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征！“敢問(wèn)，理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無(wú)私欲的，她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌�，它是在�?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的.價(jià)值，有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好，就像是你們，你們望著每天的日出，日落，不是在說(shuō)明你們永含正義，而是在依賴正義，光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想，一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想！”
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說(shuō)著，就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗�(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)！
小學(xué)生秋季作文 篇3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我校每年在這美好而燦爛的季節(jié)里，都要舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的緊張準(zhǔn)備，"二零零五年錢營(yíng)一小秋季對(duì)抗賽"就在號(hào)聲、鼓聲、掌聲中拉開(kāi)了序幕……
要比賽的項(xiàng)目可真叫多:被稍加改動(dòng)的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠(yuǎn);使人心跳的短跑賽;激動(dòng)人心的一千五百米長(zhǎng)跑;"大力士"的實(shí)心球;需要團(tuán)體合作的接力賽……
隨著一陣又一陣的歡呼聲與高潮，同學(xué)們精彩的障礙跑給對(duì)抗賽開(kāi)了一個(gè)好頭兒，一個(gè)個(gè)敏捷的身影在眼前閃過(guò);參加實(shí)心球、壘球的同學(xué)們更是賣力。瞧！他們憋紅了小臉兒，使足了力氣，把球拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，為對(duì)抗賽添加了幾分動(dòng)力；觀看六十米，一百米跑的同學(xué)們拼命呼叫著自己班運(yùn)動(dòng)員的名字，揮舞著手臂為他們鼓勁加油，希望運(yùn)動(dòng)員們都能取得自己滿意的成績(jī)，為班爭(zhēng)光;接力賽要開(kāi)始了，同學(xué)們馬上作好準(zhǔn)備，一聲槍響過(guò)后，只見(jiàn)他們直奔小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去，都很順利，可到我班時(shí)，卻出現(xiàn)了意外情況，王珊不幸跌倒了，我班領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為落后，本來(lái)很有把握的比賽，輸了，但是同學(xué)們積極參與，堅(jiān)韌不拔，不屈不饒的精神，卻激勵(lì)著每個(gè)人:他們忘卻了自己肢體的疲勞，忘卻了輸分的失落，留下的就只有一個(gè)信念：集體的利益高于一切！
比賽成績(jī)終于揭曉了：六年級(jí)，我們班總分第三。雖然沒(méi)有得第一，體委也在責(zé)備自己，但我們都欣慰的笑了，感到了團(tuán)結(jié)的喜悅。
【【精品】小學(xué)生秋季作文3篇】相關(guān)文章：