在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的秋季作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季作文 篇1
早上，我拿起書包出去了。下著毛毛雨。地面是濕的，顯然昨晚下雨了。
我心想:下雨時老師會取消秋季旅游嗎？那不是浪費了很多精心挑選的食物嗎？我?guī)е唤z希望來到教室。我看見數(shù)學(xué)老師在黑板上寫例子。我的心突然提到嗓子眼，“你今天不想去秋游上課嗎？問老師，萬一老師說不去秋游，我怎么受得了？別問老師，我不放心。算了，我們問問”。因此，我硬著頭皮來到數(shù)學(xué)老師面前，問道:“老師，你今天還會去秋游嗎？”“下雨了。”我很清楚這意味著秋季郊游已經(jīng)取消了。我?guī)е林氐哪_步和失望回到座位上。
突然，語文老師讓我們排隊去操場�！澳悴挥X得你已經(jīng)走了嗎？”我又失望了。當(dāng)我進入操場時，校長說了一些關(guān)于注意安全和衛(wèi)生的話。直到那時我才知道我只是在虛驚一場。
秋季作文 篇2
春天有百花齊放，夏天有綠樹成蔭，冬天有銀裝素裹，但秋天好似唯剩落葉和蕭瑟。秋天，無疑是一個不討喜的季節(jié)。
可偏偏是這不討喜的秋季，我卻莫名地喜愛。
春天的雨細(xì)細(xì)地、連綿地、不停地下。有時甚至連下一兩個月，讓空氣顯得濕潤異常，潮濕的環(huán)境讓人莫名地不舒服。夏天的雨是狂暴地，變臉十分地快。傾瀉的雨沖刷著世界，屋子里的我心中卻感覺悶悶的。冬天的雨化身成雪，極美極輕，落入衣領(lǐng)中，化作雪水，刺激著神經(jīng)——寒冷傳遍了全身。
秋天是那么地與眾不同。她的雨是極溫柔的。下雨時，沒有烏云密布，晴朗的天氣中不時飄下雨滴，帶著一絲暖意，仿佛能溫暖人們的心靈；又帶著些涼意，消融夏日殘留的煩燥。而這湛藍(lán)的天空卻不知有何種魔力，撫慰了我煩燥的心�！疤炜找粺o所有，為何給我安慰”。的確，天空一無所有，但它的澄澈卻能洗滌心靈。這大概是我喜歡秋季的原因之一吧！
秋天也確實十分蕭瑟。秋風(fēng)陣陣吹，枯葉片片落。在世人眼里，落葉便是走向死亡的那一刻。對于我而言，落葉便是新生。一樹樹的銀杏葉，飛轉(zhuǎn)般旋下，又隨風(fēng)飄搖。似蝶，翩翩起舞；似流螢，瀑布般落下；更似那黃綢子，一片片隨風(fēng)飄搖……但最后的最后，終歸為黃土。它于地下休眠，來年便又將重生。此何不為新生？
秋天也是豐碩的。一樹樹沉甸甸的果實以及人們、動物忙碌的身影。大家都為冬天做準(zhǔn)備，臉上也掛滿著因豐收而帶來的喜悅。
怪不得，劉禹錫要說：“我言秋曰勝春朝”。妙哉！妙哉！秋日確是比那春天好。不僅好，更美，給人以一種新生，一種置之死地而后生的感覺。
秋季作文 篇3
秋季，晴朗天，那天空看起來，像平靜的蔚藍(lán)色大海，還有幾朵白云飄浮著。秋有幾許靜謐，幾許廖落。深秋了，風(fēng)吹在臉上，感覺有點涼。郊外，蓮池里，那蓮荷褪盡了潔凈的霓裳，殘葉瘦梗地佇立在那，守候未來的人和未了的心事。不知是誰，要留著它，來聽雨聲。
午后，庭院里，一抹秋陽金燦燦的照進來，照在幾棵葉子漸漸發(fā)黃的老樹上。角落里，幾株秋菊不知幾時已開了，散一縷淡淡的幽香，院外，幾個婦人坐在一處，竊竊私語著什么。小區(qū)里，小巷深處，那一株株金桂漸次開了。你瞧，那一簇簇桂花像一個個初長成的小姑娘們，害羞地躲在蔥蘢的枝葉后面，偷偷露出一張張小臉，讓人憐愛。微風(fēng)拂過，花香彌漫，悅心潤眸。
天邊，幾縷云朵隨風(fēng)，漸漸淡了，空氣中彌漫著秋的清靜舒緩。秋帶走了夏的炎熱，撒下清涼，降一場露，草木就開始枯黃了。小城在陽光下顯得有點幽靜，到處都飄著桂花香。
馬路上，樹的葉子，在秋陽下，亮亮閃閃的，發(fā)出綠幽幽的光。一陣風(fēng)吹來，那葉子們在枝頭跳動著，如精靈一般。此時，一群雁兒從頭頂飛過，遙望著它們排著隊，漸飛漸遠(yuǎn)。喜歡在秋風(fēng)中，閉上眼聆聽樹葉颯颯作響聲，那是葉兒與樹在呢喃，是葉子在跳最后一支舞曲，跳著，跳著，就會離去，從此永不相見，嘆塵緣，入夢難，破碎一簾，夢回?zé)o覓。
我是喜歡秋的，喜歡它，晴朗時，天高云淡，風(fēng)清氣爽。田野里，金燦燦的收獲。喜歡秋天，開的桂花，滿城飄香，醉了心，醉了風(fēng)。更喜歡一場新雨后的月夜，常常，在深夜，獨自己溜到小區(qū)的花園里，秋夜的風(fēng)，迎面吹來，像有人拿了一片鵝毛輕輕劃在臉上，舒適著，柔和著，感覺甚好。鄰家的燈火都熄滅了，只剩朦朧一片月色，樹朦朦，月朦朧，人朦朧，幾疑在夢境。只見，花園里的樹木和草，經(jīng)了白天的洗滌，在月色下顯得蔥蘢，清爽，像一個個剛梳洗過的美人，秋風(fēng)一吹，微微拂動，牽動我此時的心。夏蛙的呱噪早已隱去，蛐蛐們散落在草叢里，有的粗，有的細(xì)，彼此起伏的叫著，演奏秋的樂章。這些蟲兒們不知愁滋味，只在它們的世界，盡情凋啾。佇立在小徑上，守著淡淡月色，不舍離去。真是，喜歡秋夜的景，和那天空的一彎新月，月牙兒柔媚三千絲，只把柔情灑人間。攬一懷月色，獨享清幽時光，心里便有了這一季的歡欣。
秋天，心里還有個夢想，夢想擇一日和良人去住山野茅屋。白日里，去看看云，看看楓葉，看看遠(yuǎn)處住著的鄰人。小雞在門前啄食，鳥兒在枝頭鳴叫，小狗兒搖頭擺尾在人前撒歡。與山水相依著，草木為伴著，靜聽流水潺潺。時光在窗前閑著，南風(fēng)偷進窗戶，翻一頁，兩頁書。此時的良人已枕著月色入睡了，發(fā)出呼呼聲，那么香甜。
且在這秋里沉思一回，把心底的念放逐南山。迎著秋風(fēng)，聽風(fēng)低語，心亦幽幽，一個人，醉在秋里，任雁兒飛過，不問歸期。
秋季作文 篇4
讀懂秋季 讀懂一個季節(jié)，遠(yuǎn)比讀懂一本書更難得多，而秋季就是這樣一本奇特的書。當(dāng)你看到落葉紛紛飛翔的時候，你就知道秋季已用她獨特、輕盈的腳步來到你身邊。她不曾對你訴說她的美麗，她那樸實的裝容、金色的落葉又有誰能相比？春天雖然有著無限的生機，把明媚的光輝賜予大地，但她太虛偽，善于用美麗、動人的鮮花來贊美自己的功績。夏天，雖然是萬物生長的旺季，用最柔和、最舒服的樹陰給予人們乘涼之地，可又有哪片樹陰可以阻擋她令人窒息的炎熱的光輝？冬季，白雪成了最美麗的天使。滿山遍野的雪花成為了孩子的天堂、青年的娛樂場。在山坡上、在草地里，白雪也用她獨有的氣息掩蓋了萬物生靈。雖說雪是純潔的，但每年在這純潔的背后，又有多少人喪命？唯有秋季，她爛漫不贊揚、她刺眼不缺柔和，更不會用孤傲、美麗的手——落葉去掩埋、去葬送。她在人們心中永遠(yuǎn)是一個復(fù)雜的形象。
熱情，是秋季的代表。她歡迎每一個去了解她，去觀察她的人。她讓每一個人在春天播種的種子在秋天化作一片田梯上的金黃金黃的稻谷、一大筐蘋果、一大筐梨子。每一個勤勞耕作的人都會在秋季領(lǐng)到不小的回報——那是秋季的心愿。當(dāng)他們舉起鐮刀揮舞、舉起籮筐采購，當(dāng)他們因為收獲了而歡笑、當(dāng)他們吃著或是賣著果實，秋季為她帶來的景象而高興，而歡唱，而歌舞……看，你眼前正是呈現(xiàn)了秋季的喧嘩。
深沉是秋季的另一個代表。走過了熱鬧的田園、鄉(xiāng)村，秋季正在城市思考著、斟酌著。每一片落葉打著旋兒，晃晃悠悠的遺落在茫茫然的人們的眼前——那就是是秋季的思想。她把自己的思想寄托在一棵老古樹上，每當(dāng)一個有著心事的人走過古樹時，秋季就落下一片葉子，讓寄托在古樹上的思緒寄托在人們身上。于是，你走過古老的蘇州街道、典雅的埃菲爾鐵塔下時，秋季就撒下一片萎黃、用手一碰就能破的枯葉。讓你把秋季的思緒帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可惜，古樹不會說話，有少數(shù)的人帶走了秋季的思念，但大多數(shù)的樹葉投入大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上一層金黃的新裝。
秋季是純潔的，是無瑕的，讓我們用約翰班揚的詩來結(jié)束她吧。
“那么去吧秋季，向一切歡迎終將接受你的人，展示你深鎖于內(nèi)心的東西；并祝愿你所出來的一切能使她們永遠(yuǎn)受益，并使她們決意成為遠(yuǎn)比你我更好地旅行者。告訴她們秋季的故事；她們很早就開始了她的天國之旅。呵，讓年輕的姑娘們認(rèn)識她，珍視身后的世界，從而讀懂秋季……”
秋季作文 篇5
天高云淡的秋天，我們學(xué)校迎來了一年一度的運動會。
我走在去學(xué)校的路上，看到花兒們隨風(fēng)為我翩翩起舞，看到在空中飛翔的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我唱著秋天的歌。
我們到達了學(xué)校沒多久就開始檢閱了，廣播里不時傳來：看現(xiàn)在四年一班正向主席臺走來，他們穿著整齊的白色衣服，白色褲子，戴著紅領(lǐng)巾，穿著白色運動鞋，他們的口號是友誼第一，比賽第二�，F(xiàn)在向主席臺走來的是四年二班，他們穿著統(tǒng)一的服裝，黑色的鞋。他們的口號是博愛敬國，自主和諧。就這樣，一個又一個的班級接受了檢閱。
檢閱結(jié)束后，激烈的比賽開始了，最激烈的還是百米賽跑。只見運動員們左腿彎曲著，像一把彎弓一樣，右腿腳尖點地，雙手支撐著地面，像兩根大柱子，頭抬起來，眼睛目視前方，像老虎盯著獵物。這時裁判員走上來，手舉著發(fā)令槍砰的一聲，運動員們像出膛的子彈飛奔而去，這時四年十四班的高杭平快速地跑到了前面，可旁邊四年七班的宋義凡又超過了他。只見高杭平使出了九牛二虎之力，終于超過了宋義凡。
這時觀眾臺發(fā)出了幾聲洪亮的吶喊：高杭平你最棒了！加油呀！高杭平再快一點兒。
高杭平聽到后，握緊拳頭，快速地向終點沖去。終于沖過了終點線，高杭平獲得了第一名！
一個小時后，運動會結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地離開了學(xué)校。
秋季作文 篇6
一場秋雨一場涼！在這個難以真正經(jīng)歷夏季的小城，過多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽光，又是一個秋！心靜之際，秋的心情在這個黃昏開始蔓延。四季天氣，其實似水般度過的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時間走的，人也是這般，未曾真正的感受自己的心跳或是心悸，也不曾在另一個未必在乎的秋季里思考或是思念，秋！就這么來了，抬眼間，恰好一只孤燕擦窗過去，背后是陰沉的天，還有被云層淡淡遮掩的太陽，貌似好幾天沒有感受它的存在！似乎心都是這個季節(jié)不該有的顏色，我想也許明天會是個晴天！
都說秋是個傷感的季節(jié)，我也曾如此想過，至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個內(nèi)心陽光的人，豈不知，偶爾的瑣碎都會擾亂我的心緒，怪自己不合時宜的多愁善感！想起是張大千說過的一句話吧！“我滿肚子都裝了不合時宜”，也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會因為那些所謂的不合時宜和我自己的不合時宜而傷感！
那么些日子，或是曾今記憶的日子里�？傄詾樽约旱乃^特立獨行能夠掩埋那些所在乎的不足，而今想來，其實不過是再添一份傷感。越發(fā)覺得自己的不合時宜，這個季節(jié)充實感理應(yīng)讓我的內(nèi)心也飽滿，思想也該有所積淀，但可惜的是回過頭來的這兩年或是這些日子都不曾知曉時間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛，不可籌劃明日的瑣碎！似乎也更加的困惑，這么些日子這樣走過，就如同現(xiàn)在或是再過些日子回頭看或是思考的時候，那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價值二字的拷問？那失卻的日子能否倔強的抬起頭顱說一聲問心無愧？我都不曾知道，也因此徒添一份愁絲！
每個人生段，都該有屬于自己的使命和責(zé)任。就如同每個過往的時間都會給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情！這么些年來，我越發(fā)在乎自己的心情！但回過頭來想，卻不知道這些所謂的心情是什么樣子？這些所謂的心情對我來說有什么樣的價值！
我想只有安靜的時候和會安靜的時候才會思考，而在這個時候更多的會在心頭填一份寧靜和憂愁。我不敢思考，因為對自己的生活價值沒有足夠的底氣來面對！是不知足還是麻木，沒有什么能走進心頭沒有什么能觸碰我那敏感的觸角！
秋，總有一個末尾。就如同使命總有個歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿，或是未知的日子有什么樣的歸宿？即便再多的困惑也要梳理，即便再持久的迷茫總有靠岸的時刻！
借這個秋，已經(jīng)過去些日子的秋季，絮絮的敲下一些文字，再次追憶我所這些年失去的秋，也許，明天真的會是晴天！
秋季作文 篇7
在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋天的太陽，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了我校一年一度的秋季運動會！在這三天的時間里，令我印象最深的是開幕式和短跑400米比賽。
一大早，小學(xué)部所有師生就來到了運動場。7點30左右，各年級體育老師組織我們排隊來到了初中部，參加運動會開幕式。8點整，開幕式正式開始。這時，迎面走來了高年級同學(xué)，他們邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號，“四班四班，我是四班！再說一遍，我是四班！”隨后走來的是七年級二班，這下可讓我們大開眼界了——領(lǐng)頭的兩位同學(xué)身穿熊大和熊二的服裝，樣子真滑稽。在他們的身后，有的同學(xué)身穿博士服裝，有的同學(xué)身穿巫師服裝，有的同學(xué)身穿登山服裝。真是帥氣呀！終于，輪到我們班了。同學(xué)們個個精神抖擻，邁著整齊步伐，喊著震耳欲聾的口號，“全面跨越，內(nèi)涵發(fā)展，運動健康，快樂成長�！本瓦@樣，開幕式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
第二天的400米比賽，本來寧靜的'運動場頓時熱鬧起來。運動員們個個摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。啦啦隊員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開始了，隨著發(fā)令槍響起，運動員們像箭一樣沖了出去。當(dāng)我跑完第一圈時，感覺快精疲力竭了。就在這時，一個熟悉的聲音響起，“天一，加油！你是第一名，加油！”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學(xué)們在為我加油鼓勁！頓時，我熱血沸騰，原本精疲力竭的我，頓時，有著無窮的力量在鼓舞著我，我咬緊牙關(guān)，奮力沖向終點。奪得了男子400米比賽第二名。
400米比賽結(jié)束，讓我明白了一個道理：只要我們心中有目標(biāo)并堅持不懈！最終，我們終將取得勝利和快樂！
秋季作文 篇8
人的一生，可能閱景無數(shù)，但能真正記住，時隔多年不忘，可能屈指可數(shù)。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風(fēng)景。
那是一個秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動。我獨自一人來到公園里，坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下，看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
我沉醉在這迷人的秋色中，突然有兩個身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上，是一位母親帶著她的孩子來到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來。當(dāng)他們走近的時候，我驚奇的目光久久地停留在那個孩子身上。
那個孩子扭動著身體，手緊緊地握住母親的手。他的腦袋有點出奇的大，眼睛很小，臉上長了幾粒雀斑，直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱，而且他到處東張西望，吃著手指頭傻笑，不停的大聲嚷嚷。我怎么都不會想到他是這位母親的孩子。
這對母子站在一起，構(gòu)成了一幅極不和諧的畫面，整個公園仿佛都安靜了下來，靜得都能聽見人們路過踩踏樹葉時發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來看著這對母子，眼神有不解，有同情，也有厭惡。面對他們的注視這位母親卻絲毫不在乎，繼續(xù)帶著孩子?xùn)|指指西看看，用慈愛的目光看著孩子，那目光似水般柔；用手撫摸著孩子，那動作像風(fēng)般輕。
她們來到一座滑梯前，母親將孩子抱上滑梯，然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來，母親接住了他，孩子雖然一直傻笑，但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開心，她們是幸福的。我默默地注視著，那一瞬間我感覺時間仿佛靜止了，那幅歡快美好的畫面，從此留在了我的心里。
不久后，這對母子款款離開，夕陽的余暉撒在她們身上，那場景真是唯美至極。我沒有說話，只是靜靜地目送她們離去。
那孩子雖然不同于其他兒童，但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛他的母親。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處，但母親沒有絲毫放棄，用愛一直澆灌著孩子幼小的心靈。她們母子之間的情深感動著我。那是我見過最美的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
秋季作文 篇9
秋風(fēng)瑟瑟的清晨，原本書聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧，當(dāng)然，今天是秋季運動會的第一天。
搬著凳子下了樓，坐在操場邊上，一陣陣風(fēng)吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此時耳邊傳來節(jié)奏勁爆的音樂，同學(xué)們一片嘩然，這秋風(fēng)似乎也被氣氛感染，不再那么冷了，開幕式即將開始。
我們站好隊，步伐整齊的進入操場，鑼鼓和器樂聲，同學(xué)們的口號聲摻雜在一起，繪出一幅熱氣騰騰的畫面。這時候的校園已被暖暖的陽光覆蓋，到處演繹著歡樂的氣氛。
運動員們在賽道上揮灑著青春的汗水，為了集體的榮譽奮力一搏，其中400米接力最為激烈，“砰”隨著發(fā)號槍的響聲，運動員們像一支支離弦的箭一般沖了出去，加油喝彩聲此起彼伏，為了給自己班級的運動員加油，有的同學(xué)不顧形象地吶喊，運動會上似乎不僅僅是運動員在比賽，還有場下班級嗓門的較量。有贏就有輸，比賽結(jié)束時的場面也是不一樣的，有的班級向運動員投去贊賞的目光和微笑，有的班級則情緒低落的低著頭，幾個人走去安慰沮喪的運動員，不過他們很快就為下一位運動員喝彩，重燃信心。
賽場上意外不斷，有人摔倒，有人掉鞋，讓人擔(dān)憂也引人發(fā)笑。看，200米沖刺時一只藍(lán)色的運動鞋向我們飛來，運動員則像沒事人一樣奔跑著，對此我只想問一句：同學(xué)，你的腳不疼嗎?為了比賽，為了成績，為了班級的榮譽，他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過去了，天色漸漸暗了下來，運動會暫時告一段落，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，那就盡請期待明天的決賽吧!
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