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秋天的畫(huà)作文

2021-05-25 秋天

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的秋天的畫(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的畫(huà)作文1

  有的人喜歡嫩綠的春天,有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡五彩繽紛的秋天,也有的人喜歡寒冷的冬天,但我還是喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天的樹(shù)林里有楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子像一枚枚火紅色的郵票,多好看呀。銀杏葉金黃金黃的,好像一把把小扇子,還有的像舞蹈員那樣翩翩起舞,多美麗呀!

  花園里,牽牛花好像在高興地吹起了紫色的小喇叭。菊花有紅的,淡黃的,雪白的,紫色的,還有粉紅的,美麗極了。

  果園里,蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了大大的紅蘋(píng)果,就像是在中秋節(jié)里的大燈籠一樣好看。葡萄紫色的,像一顆顆閃閃爍爍的珍珠,晶瑩透亮。樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃澄澄的大鴨梨,像一個(gè)個(gè)小皮球一樣,圓圓的,可愛(ài)極了。

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾炜梢猿缘矫牢缎迈r的水果,還有我喜歡吃的大鴨梨。另外還可以欣賞美麗的菊花等等,所以我喜歡秋天這幅美麗的畫(huà)。

秋天的畫(huà)作文2

  秋天是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,悄悄地來(lái)到我們的身邊。我也趁著秋天的到來(lái),一起跟媽媽來(lái)到田野、果園,還有花園,去欣賞它的美。

  星期天,我和媽媽先是來(lái)到了田野。我看見(jiàn)金黃的稻谷在向我們點(diǎn)頭,和我們打招呼。高粱紅紅的,像一件披風(fēng)。突然,我抬頭望向天空,白云朵朵,像一個(gè)個(gè)小雪球。

  一會(huì)兒,我和媽媽又來(lái)到了果園,媽媽說(shuō):“紅彤彤的大柿子,像一個(gè)紅紅的燈籠。”我又看見(jiàn)葡萄,就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄疬M(jìn)去欣賞一下葡萄吧!彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,帶著我往里走。我走到葡萄樹(shù)的面前,所有的葡萄五顏六色,有黑色,有紫色,有綠色,像一顆顆漂亮的寶石。

  后來(lái),我們又來(lái)到了花園,我看見(jiàn)有許許多多的花。牽;ㄊ欠奂t色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭。紅紅的雞冠花像一把把小扇子,多漂亮!

  秋天是那么美,它是豐收而美麗的季節(jié)。我們應(yīng)該珍惜每一年的秋天。

秋天的畫(huà)作文3

  秋天的畫(huà)是五彩的!有黃的、綠的、金黃的、火紅的……

  秋天是黃色的,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,黃黃的葉子慢慢地落下來(lái),滿地都是黃黃的銀杏樹(shù)葉,像金色的“地毯”。秋天是綠色的,柏樹(shù)、冬青樹(shù)總是穿著碧綠的衣裳!秋天是紅色的,你看,楓葉變紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,告訴我們秋天來(lái)到了!秋天是金黃色的,田野翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯看著自己的稻子,就想起他們的努力和汗水,換來(lái)了這么好的糧食。

  秋天的果園是五彩的,看,紅紅的蘋(píng)果,橙紅色的橘子和柿子,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?還有黃黃的梨、紫紫的葡萄……

  小動(dòng)物們也開(kāi)始忙著過(guò)冬了。小青蛙開(kāi)始加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地過(guò)冬了。小松鼠采了許多松果,把它們藏在樹(shù)洞里,當(dāng)冬天的糧食呢!一群群大雁排成一個(gè)美麗的人字形,仿佛在說(shuō):“我要到南方去過(guò)冬了,再見(jiàn),明年再見(jiàn)了,我們明年再回來(lái)!”

  你看,這就是美麗的秋天的畫(huà)!

秋天的畫(huà)作文4

  秋天,像一幅畫(huà),上面畫(huà)著金色的稻田,紅紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄……

  果園里果子熟了。老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ス麍@郊游。同學(xué)們一進(jìn)到果園,看到了一大片草地。小草都換上了金黃色的新衣裳。草地上長(zhǎng)滿了果樹(shù)。遠(yuǎn)處,有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果猶如一個(gè)個(gè)籠一樣,掛在樹(shù)上。

  老師帶著幾名同學(xué),去摘蘋(píng)果。老師踮起腳尖,舉起雙手摘蘋(píng)果。在老師旁邊,有的同學(xué)在學(xué)著老師的樣子摘蘋(píng)果,有的同學(xué)接過(guò)老師手中的蘋(píng)果,放在籃子里。小明一手拿著籃子,一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,心想:這么大的蘋(píng)果,一定很好吃。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),有幾片葉子落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞著。小珍撿起了一片楓葉,心想:這么好看的楓葉,拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽一定很好。忽然,遠(yuǎn)處的小軍,向小珍跑來(lái),一邊喊著:“看,看,我找見(jiàn)了一片銀杏樹(shù)樹(shù)葉!”

  時(shí)間過(guò)得真快呀,老師告訴大家,該回家了,大家這才依依不舍的離開(kāi)了這里。

  秋天真是幅美麗的畫(huà)。

秋天的畫(huà)作文5

  秋天----是一幅美麗的圖畫(huà),豐收的圖畫(huà)!

  秋天的田野里一片金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,就像金色的海洋。林子里到處都是金色的,真漂亮呀!近處,高粱像熊熊燃燒的火把,就像喝醉了似的,紅彤彤的。

  菜園里,又細(xì)又長(zhǎng)的豆角隨著秋風(fēng)舞動(dòng),跳著優(yōu)美的舞蹈。茄子穿上了紫色的衣服,紫得發(fā)亮,十分誘人!小白菜綠油油的,又鮮又嫩。蘿卜從地下鉆出來(lái),好像要我們把它帶回家,還有好多蔬菜等著人們?nèi)ナ漳兀?/p>

  再抬頭一看,天空上大雁排成一個(gè)大大的人字,追上白云,在臨走前送上了最后一聲祝福。

  在一座座山上,小動(dòng)物們都在干什么呢?哦,原來(lái)它們是在為冬天做準(zhǔn)備了,小松鼠搬來(lái)松果當(dāng)糧食,小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝造房子,它們都在為冬天忙碌著。

  秋天真美!

秋天的畫(huà)作文6

  秋姑娘用一盒五彩繽紛的顏料,一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕描淡寫(xiě),為我們繪出了一幅美麗的圖畫(huà)。

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,飄著幾朵潔白的云彩,一群大雁排成個(gè)“人”字向南飛,它們振動(dòng)著翅膀,和朋友們作最后的告別。

  田野里,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻海掀起金色的波浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)看像喝醉了酒似的,紅紅的臉膛,左右搖晃;棉花白了,一朵朵雪白的棉花,就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花田就像蓋上了一床雪被子……

  果園里,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,就像打著一盞盞小燈籠;黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃;葡萄熟了,一串串紫紅的、深紅的、淡綠的葡萄珠,晶瑩剔透、五光十色,煞是好看!人行其間,真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界……

  菜園里,茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,辣椒露出尖尖嘴,蘿卜地下捉迷藏;花園里,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子綻開(kāi)了迷人的笑臉,色澤鮮艷的雞冠花欣然怒放,紅艷似火的一串紅舒展開(kāi)自己的花蕾……

  我愛(ài)這幅美麗的圖畫(huà),更愛(ài)創(chuàng)造這些美麗的辛勤勞作的人們!

秋天的畫(huà)作文7

  秋天真美!你們喜歡秋天嗎?我很喜歡秋天,因?yàn)樗世_紛,美麗極了!秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),我給你們介紹一下吧!

  在田野里,稻谷垂著頭,秋風(fēng)一吹,他們一搖一搖的像蕩秋千一樣。你們猜稻谷現(xiàn)在是什么顏色的呢?我告訴你們吧!現(xiàn)在的稻谷可黃了!你們喜歡嗎?我非常喜歡。高粱紅彤彤的,真鮮麗!高粱像披著紅毛毯一樣?纯疵藁ìF(xiàn)在開(kāi)花了嗎?當(dāng)然開(kāi)花了,它雪白雪白的真漂亮,像一團(tuán)團(tuán)雪球。

  你們累了吧?我?guī)銈內(nèi)ス麍@吧。你也可以看看那里的風(fēng)景!柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄一串串的長(zhǎng)在葉子下,有紅的、有淡綠的、有紫的、有綠的,像一個(gè)個(gè)圓圓的球。

  我們?cè)偃セ▓@吧!牽;ㄎ孱伭,像一個(gè)個(gè)小喇叭;菊花有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的,爭(zhēng)著給人們展現(xiàn)自己的美;還有很多叫不上名字的花,像張開(kāi)嘴巴大笑一樣歡迎人們前來(lái)觀賞。

  秋天真美麗,我愛(ài)秋天!

秋天的畫(huà)作文8

  有人說(shuō),瑟瑟的涼風(fēng)是秋天的象征;有人說(shuō),豐碩的果實(shí)是秋天的象征;我說(shuō),落在地上的那些金黃、火紅的樹(shù)葉才是秋天的象征。

  漫步在環(huán)城公園的堤壩上,我呼吸著新鮮的空氣。突然,一片火紅的`楓葉落在了我的頭上。我拿起樹(shù)葉仔細(xì)地端詳著:只見(jiàn)這片楓葉火紅火紅的,似一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。它的外形像一只小手,葉柄不長(zhǎng),但葉脈十分清晰,像人的血管一樣縱橫交錯(cuò)。用手一摸,覺(jué)得十分光滑。我隨即掏出收集袋,把楓葉放了進(jìn)去。然后繼續(xù)向前走。

  我走到一棵銀杏樹(shù)下。一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片銀杏葉依依不舍地從樹(shù)上飄飄悠悠落下來(lái),看上去像是在翩翩起舞。我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)地觀察著:這片銀杏葉像一把小扇子,顏色是金黃色的,葉子的邊緣有一些小鋸齒,摸上去很舒服,葉脈也十分清晰,用鼻子一聞,一股香氣撲鼻而來(lái),泌人心脾。我又把這片銀杏葉放進(jìn)了收集袋。然后繼續(xù)向前走。走著走著,我又來(lái)到了白楊樹(shù)下,拾起一片白楊樹(shù)葉,只見(jiàn)這片葉子完全枯黃了,但還好沒(méi)有被蟲(chóng)蛀,葉脈也顯得十分清晰,用鼻子一聞,有股植物的清香,用手一摸,感到毛茸茸的,我又把這片楊樹(shù)葉放進(jìn)了收集袋。

  秋天的樹(shù)葉是那么神奇,那么美麗。我愛(ài)金色的秋天,但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

秋天的畫(huà)作文9

  秋天來(lái)了,大街上金黃色的秋葉陣陣飄落,掉在地上閃閃發(fā)光。

  我們今天正好要用秋葉上作文課,我撿了幾片落葉,興致勃勃到了學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具,七嘴八舌的討論著今天的作文課。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課了,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫(huà),”同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。

  開(kāi)始!我絞盡腦汁想了想,眼前一亮,做秋天的森林,這可是最能留住秋天的畫(huà)啦!

  我先把秋葉剪成小碎片,貼一根小樹(shù)桿,把雙面膠貼在了樹(shù)的旁邊,把小碎片貼在旁邊,一棵高大挺拔的大樹(shù)就出來(lái)了,然后,把綠油油的葉子剪成了草的形狀,貼在樹(shù)的下面,樹(shù)的旁邊有點(diǎn)空,我剪了幾個(gè)小圈,畫(huà)了一個(gè)花蕊,畫(huà)了花枝干,一旁貼了葉子,我想,要不貼上個(gè)小房子吧,可剪了半天,只剪了個(gè)正方形,我臨時(shí)改變了想法,上面加了兩束小花,做成了花盆,我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草,貼上了我的畫(huà),我一絲不茍的做著,好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。

  同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……

  大家的作品被貼到黑板上,真是琳瑯滿目。

  有的人拍照留住秋天,有的人用畫(huà)畫(huà)留住秋天,我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。

秋天的畫(huà)作文10

  秋天,你是美麗的,就像一幅絢麗的畫(huà)!一首浪漫的詩(shī)!

  是誰(shuí)在花園里露出了甜甜的笑臉?是誰(shuí)給杭州增添了幽香?哦!是桂花。他們?cè)谇锾鞝?zhēng)相開(kāi)放,向人們展示美麗的身姿。金黃、嫩黃、桔黃、金紅……給大地點(diǎn)綴上絢麗的色彩。桂花的形狀也很特別,有的一串串緊擁在一起,像無(wú)數(shù)眨著眼睛的小星星;有的還沒(méi)有開(kāi)放,像米粒,鼓鼓的可愛(ài)模樣,似乎在宣告著:我馬上要開(kāi)了!桂花,像一道亮麗的風(fēng)景線,把我們的城市、花園、小區(qū)打扮的多姿多彩!

  是誰(shuí)在樹(shù)林間跳著優(yōu)美圓舞曲?哦!原來(lái)是樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子變黃了。銀杏樹(shù)葉像頑皮的孩子在樹(shù)媽媽的懷抱里待夠了,舞著小扇子,飄到地上來(lái)玩一玩。梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子也來(lái)參加這個(gè)聚會(huì),這么多落葉匯聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鑲上了一條五彩的花邊。

  是誰(shuí)在田野里唱著歡樂(lè)的豐收之歌?哦!是農(nóng)民伯伯在收割呢!稻穗金燦燦,高粱高舉著燃燒的火把,拖拉機(jī),收割機(jī)轟隆隆地唱著歡樂(lè)的歌,!好一派秋之豐收?qǐng)D!

  秋天是美麗的,但我期待著迎接下一個(gè)更加美麗的秋天!

秋天的畫(huà)作文11

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了,這告訴人們秋天來(lái)了,豐收的季節(jié)來(lái)到了。豐收的季節(jié),令人難忘的季節(jié),今天我拿起筆來(lái)畫(huà)美麗秋天的畫(huà)。

  這幅秋天的畫(huà),它的主角是豐收的田野,它的主色調(diào)是金色的,它象征秋天來(lái)了。稻谷成熟了,金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)稻浪,向人們送來(lái)了一陣陣稻米香,這是農(nóng)民伯伯的汗水和辛勤。田野里的甘蔗粗粗的,高高的,壯壯的,一節(jié)一節(jié)的像個(gè)竹子一樣生長(zhǎng),但更像孫悟空的金箍棒;我多么希望是一架登上了白云的甘蔗升到白云上,和小鳥(niǎo)做伴。田野里的高粱火紅火紅的像一把把火炬,好像在舉行火把節(jié),可我想這都不是,是因?yàn)樘镆柏S收了;它們好像喝醉了,臉紅了,秋天的田野成了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。

  秋天的畫(huà)最美的是秋天的落葉一片片的,落在秋風(fēng)中,隨風(fēng)飄揚(yáng);像蝴蝶一樣翩翩起舞。這落葉是秋天的信使,是秋天的標(biāo)本,是秋天的快遞,向人們發(fā)出了秋天的邀請(qǐng),秋天的信息。秋天的畫(huà),最燦爛的是菊花,五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異,成了秋天最美的標(biāo)志。抬頭看天空,秋高氣爽,一群大燕展翅高飛,唱著好聽(tīng)的歌,排著整齊的隊(duì)伍。向人們展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)軸。

  秋天的畫(huà)是五顏六色的,我愛(ài)秋天的畫(huà)。

秋天的畫(huà)作文12

  秋天是一位畫(huà)家,畫(huà)出了許多五彩的畫(huà)卷。

  秋姑娘畫(huà)筆一揮,把田野畫(huà)成一副豐收的畫(huà)。稻子成熟了,像一片金色的海洋,秋風(fēng)吹過(guò),翻起金色的浪花。厚厚的高粱像喝了酒似的,在秋風(fēng)中不停地?fù)u晃。棉花像一朵朵小白云,落在綠色的田野中。金黃的南瓜,紫色的茄子,綠油油的青菜……

  秋天把果園畫(huà)成了五顏六色的。紅彤彤的的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠,照亮了秋天的果園。你看,金黃色的梨像一只只小巧玲瓏的小鈴鐺;紫色的葡萄像一顆顆寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在果樹(shù)下,果民們摘著水果,參加勞動(dòng)的小朋友也在忙著、運(yùn)著,可開(kāi)心了。

  秋姑娘拿畫(huà)筆,把校園畫(huà)得色彩斑斕。菊仙子得到的顏色絢麗多彩,花瓣卷曲著,像一簇簇的火焰。金桂姑娘不小心打翻了香水瓶,怪不得走過(guò)去,散發(fā)著濃郁的清香呢!小朋友們?cè)诠鸹?shù)下?lián)u著桂花,快活地喊著“下桂花雨了!”楓樹(shù)的葉子拍呀拍,拍紅了它的小手,拍得秋姑娘樂(lè)呵呵地笑。

  秋天真美呀,我愛(ài)秋天!

秋天的畫(huà)作文13

  秋天來(lái)了!花兒們,果兒們可開(kāi)心了,讓我們走進(jìn)秋,感受秋天的樂(lè)趣!

  金秋時(shí)節(jié),桂花開(kāi)得可茂盛了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像許許多多的星星,在樹(shù)枝間閃著光亮。你瞧!有的桂花還打著像小米粒似的花苞兒,還有的像害羞的小姑娘,把自己可愛(ài)的笑臉藏在了綠葉間。不過(guò),我想,再過(guò)一段時(shí)間,它一定不會(huì)再這么羞澀了吧!桂花還藏著香味呢!站在遠(yuǎn)處,使勁地吸了一口氣,啊!好像有一股甜甜的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。走近桂樹(shù),那香味越來(lái)越濃,簡(jiǎn)直讓人迷醉!

  桂花的顏色也很誘人。金黃、橘紅、銀白……滿樹(shù)的桂花像灑滿了無(wú)數(shù)的碎金子般的奪目耀眼!桂花樹(shù)下,老人、孩子、還有遠(yuǎn)方的客人,聞著桂花香,喝著桂花茶,享受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)!

  金秋時(shí)節(jié),果園里可熱鬧開(kāi)了!柿子綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的紅燈籠!假如你嘗上一個(gè),呵呵!那又甜又糯的味道別提有多滋味了。黃澄澄的香梨,紅撲撲的蘋(píng)果,大得像個(gè)足球的文旦……我們的腳步一定被這豐收果園給鉤住。

  秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。讓我們留心觀察,得到更大的收獲和快樂(lè)吧!

  點(diǎn)評(píng):小作者的字里行間都透露著一份喜悅,一份贊嘆!正是帶著這樣一種真摯的感情,文章讀來(lái)才會(huì)情真意切。小作者的文章才寫(xiě)得那么流暢、生動(dòng)!

秋天的畫(huà)作文14

  秋天是由好多幅美麗的圖畫(huà)拼成的!

  秋風(fēng)吹來(lái),路邊的大樹(shù)發(fā)出“嘩嘩”的響聲,像在向我們發(fā)出邀請(qǐng):“請(qǐng)大家跟著我的節(jié)拍一起跳起來(lái)吧!”樹(shù)上的紅葉、黃葉、綠葉……紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像在下五彩雨?,那紅色的楓葉多像被凍紅的小手;那黃色的銀杏葉多像一把把小扇子……五彩斑斕的樹(shù)葉在秋風(fēng)中像蝴蝶一樣舞蹈,這真是一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。

  公園的池塘里,粉紅色的荷花不見(jiàn)了,碧綠的荷葉枯萎了,只剩下清澈見(jiàn)底的河水。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),水面上蕩起一層層波紋,在明亮的陽(yáng)光照射下,金光閃閃,耀眼奪目!橋上的人們大聲贊嘆:“多好看吶!”這真是一幅光彩奪目的圖畫(huà)!

  秋天還有好多好多的圖畫(huà)呢!親愛(ài)的朋友們,只要我們仔細(xì)地尋找,一定能發(fā)現(xiàn)更多美麗的圖畫(huà)!

秋天的畫(huà)作文15

  我是個(gè)熱愛(ài)收集樹(shù)葉的女孩,我的書(shū)里夾著各種各樣漂亮的樹(shù)葉。

  我熱愛(ài)樹(shù)葉,因?yàn)槊科~子都不一樣,都有自己的美。

  我呢,最喜愛(ài)秋天的楓葉,常常畫(huà)它

  已入秋,楓葉逐漸變紅,經(jīng)過(guò)了三個(gè)季節(jié),終于迎來(lái)了它最美的一面。

  當(dāng)我來(lái)到路上,花圃里落下幾片楓葉,我彎腰撿起,用手撫摸葉的紋路,并將它帶回家。

  我喜歡葉,秋天的葉何其多,我只選擇了楓葉。

  我坐下來(lái),抬頭望向窗外。

  在道路兩旁,楓葉搖頭晃腦,不時(shí)還調(diào)皮地從樹(shù)上跳下來(lái)玩,誰(shuí)知卻和另一片撞在一起。

  “哎呦!”一位老奶奶從自行車(chē)上摔下來(lái),怎么回事?原來(lái)是老奶奶和一位小青年撞在了一起。

  老奶奶年歲已大,身子骨不結(jié)實(shí),這一摔竟倒在地上叫喚起來(lái)。小青年嚇壞了,我本以為他要逃跑,但,并沒(méi)有。

  小青年忙扶起老奶奶,連說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,我騎得太快,撞到您了,對(duì)不起!笨吹竭@一幕,我留意起這位小青年,穿著白襯衫,戴著歪眼鏡,臉上破了點(diǎn)皮,還有不少泥。我更加感動(dòng),小青年值得我去學(xué)習(xí),他并沒(méi)有顧及自己的傷,而是先去看看老奶奶有沒(méi)有事。

  我不再看熱鬧,而是拿起我的畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)著我的楓葉。

  畫(huà)完了。

  我抬起頭,四周人已散去,但小青年扶起老奶奶的瞬間定格在我的眼前。我又看著我的畫(huà):窗外的,是秋天最美的畫(huà),剛看到的,是我心中秋天最美的畫(huà)!

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