在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文1
秋天是一種廓然空闊的心緒，滿山紅葉，秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡，秋天落葉滿地。秋天是一曲驛動(dòng)起伏的音符，云雀跳躍，季節(jié)交替，紅葉飄零。
落葉無(wú)語(yǔ)空辭樹(shù)，流水無(wú)情自入池。落葉悄悄地離開(kāi)樹(shù)枝，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有惆悵，無(wú)聲地飄落，就像一個(gè)個(gè)寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。
秋天，在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼，總是和愁字連在一起。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發(fā)情感、寄托哀愁的季節(jié)。是啊，秋天有它的蕭瑟凄涼，但也有它的秋實(shí)風(fēng)韻，我們寄托哀愁，我們贊美秋實(shí)，這才是豪邁灑脫的人生觀，中學(xué)生作文《秋天落葉滿地》。
從紅葉谷最高處遠(yuǎn)眺山下，透過(guò)飄零的紅葉，清晰的看到不遠(yuǎn)處有一棗園，人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，布滿整個(gè)棗園，收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的韻律形成優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
在紅葉飄零的山路上，我們還看到一對(duì)耄耋老人，相互攙扶著，迎著瑟瑟秋風(fēng)霍然前行，遠(yuǎn)出夕陽(yáng)正紅滿了半個(gè)天，夕陽(yáng)的余輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環(huán)，望著耄耋老人的背影，我們心中充滿敬意。人生幾度夕陽(yáng)紅，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
一個(gè)小姑娘，在落滿紅葉的山麓上，精心地挑選著紅葉，她說(shuō)：“我要收藏最紅的葉子�！彼螄L不是收藏一個(gè)季節(jié)，寄托一份思緒呢？
青山依舊，幾度夕陽(yáng)，季節(jié)交替，自然造化。望著滿山隨風(fēng)飄零的紅葉，我們仿佛聽(tīng)到紅葉在說(shuō)，來(lái)年再來(lái)。
寫(xiě)得不好，很短，大家包涵一下拉，我先謝謝了。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文2
當(dāng)徐徐秋風(fēng)冉冉吹過(guò)你身邊時(shí)，你會(huì)想些什么呢？可能會(huì)想到田野里那遍地金黃的稻谷，可能會(huì)想到燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，有可能會(huì)想到路邊芳香多情的桂花樹(shù)。
而我，卻想到那悠悠的落葉。對(duì)，就是那平常又獨(dú)特的落葉。
瞧，它們每一片都是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯(cuò)在一起，這些優(yōu)美的曲線都象征著自然之美，流暢而不失條理。它們可真是個(gè)天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下，換上了它們親自縫制的漂亮衣服。
銀杏葉換上了樸實(shí)典雅的淺金色連衣裙，像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇；楓樹(shù)葉穿上了最豪華的喜氣洋裝
在風(fēng)中搖擺著身子；松樹(shù)任然四季常春，不過(guò)它還是披上了墨綠的外衣，看起來(lái)更加精神了。
眺望整片樹(shù)林，紅、黃、綠這三種顏色占據(jù)了你的眼睛，讓人眼花繚亂，拼成一幅幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。
不時(shí)還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲，仿佛置身于幻想的境界里。走進(jìn)樹(shù)林，一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)印在你的腦海里。它們?cè)诳罩刑鹆死寺娜A爾茲，如詩(shī)如畫(huà)，讓你流連其間。
這時(shí)，你情不自禁地伸出一 只手，想要接住它。可它們卻在空中和你調(diào)皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們，哦，撲了個(gè)空，再來(lái)！
你在樹(shù)林里不停地和它們打轉(zhuǎn)兒，把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措時(shí)，它們開(kāi)心地笑了。真是一群鬼精靈！古靈精怪。
一片葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的拘束，一下子跳到我手上。呀！我感受到了，這是秋的溫度，這是秋的氣息，這是秋，它在我手上。一陣風(fēng)吹來(lái)，把秋帶走了，它飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在這個(gè)秋天里，我不為金燦燦的稻谷所震撼，我不為小巧的燕子所眷戀，我不飄香十里的桂花樹(shù)所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文3
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng)，白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野，好似一顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水，夜幕漸漸降臨。窗外，萬(wàn)家燈火早已亮起，像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利劍，照亮了整個(gè)漆黑的夜空，但是我的心里卻久久不能平靜，坐在床上，一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人。”
想起這件事，我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情，即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷鋪灑大地，伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，我小心翼翼的打開(kāi)了電視，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，大雨突然傾盆而下，風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界，又像是脫韁的野馬奔騰，怒號(hào)著，院子里的大樹(shù)像站不穩(wěn)腳的士兵，搖搖晃晃�！芭尽钡囊宦�，雷電像一把剪刀，撕破了這溫馨與恬靜，電視突然閃了一下，緊接著又像是流星墜落，變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會(huì)便回來(lái)了，我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并誠(chéng)懇地向他道歉，爸爸并沒(méi)有不分青紅皂白的責(zé)怪我，而是向我微笑，并跟我說(shuō)出了讓我一輩子難忘的話:“孩子，沒(méi)有秋日落葉的飄零，何來(lái)新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤，就看你能不能迎來(lái)那美麗的春天……”話沒(méi)說(shuō)完，我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來(lái)，淚水模糊了我的視線。
微笑，是春天的一絲新綠，是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，更是嚴(yán)冬的一股暖流，父愛(ài)無(wú)言，但它比母愛(ài)更偉大，更無(wú)私，更樸實(shí)。
夜，依然寂靜，我凝視著窗外，那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落，伴隨著我心中的寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤......
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文4
不喜歡爛漫嬌氣的春天、熱情奔放的夏天，也不喜歡冷漠無(wú)情的冬天，我只喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，正是我喜歡的季節(jié)。
今天中午，我做完家庭作業(yè)，獨(dú)自一人到廣場(chǎng)散步。周末的廣場(chǎng)上有很多人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。
忽然，一片樹(shù)葉落在了我的頭上。我伸手把它拿下來(lái)，輕輕地捧在手里，呀！原來(lái)是一片楓葉。
我仔細(xì)地端祥著。它有五個(gè) “小手指”，每只“小手指”上都有很多小角，像連綿起伏的山脈，犬齒交錯(cuò)地排列著；葉子正面有五條清晰粗大的.莖，每根莖的左右兩側(cè)都分布著許許多多的小莖，縱橫交錯(cuò)，看似雜亂卻又有規(guī)律。
一片楓葉就像一團(tuán)小火，那楓樹(shù)就像一團(tuán)大大的火焰了。我不由地想起唐朝詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我正在陶醉時(shí)，突然又有另一些樹(shù)葉引起了我的注意。
那是一些銀杏葉，它們已經(jīng)變成了淡黃色，邊緣還有一些似乎被火燒過(guò)的斑點(diǎn)，就像是蝴蝶翅膀上的“小眼睛”。
在我的腳邊，還有一些山白蠟樹(shù)葉，它們是深綠色的，葉子中間有一條粗大的葉脈，葉邊還有很多小鋸齒。如果摸一下的話，肯定會(huì)覺(jué)得很痛的。魯班發(fā)明鋸子有沒(méi)有受到它的啟發(fā)呢？
忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，身邊的樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，升上天空，翩翩起舞……又是一陣風(fēng)，那翩翩起舞的“蝴蝶”再一次被吹起，又在空中追逐飛舞，美麗極了！
這美麗的情景，哪位技藝高超的畫(huà)家可以畫(huà)出來(lái)呢？！
這漫天飛舞的葉子，讓我想起了一句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦囊黄⌒〉娜~子不是偉大的奉獻(xiàn)者呢？
大自然就像一名偉大的雕塑家、畫(huà)家，雕塑著世間一切事物，為人類繪制出一幅幅炫麗多姿的圖畫(huà)……
秋天真美呀！
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文5
今年和往年一樣，在立冬后的不久，就來(lái)了一場(chǎng)秋雨，秋雨打在樹(shù)上的黃葉上，讓黃葉離開(kāi)了枝頭，飄飄零零，構(gòu)成一色景致。
時(shí)間流逝的很快，天氣從來(lái)不跟人們商量，就冷了起來(lái)。肆意的風(fēng)狂發(fā)著他的力量，吹走了熱量，吹冷了世界，吹黃了樹(shù)葉，吹死了昆蟲(chóng)。風(fēng)吹得黃色樹(shù)葉漫天飛舞，蓋滿了整個(gè)街道與房頂，他們墜落著，形成了一條向延伸的黃色之路。風(fēng)在這條路上刮著、吼著，像一個(gè)割草機(jī)，吹到哪里，哪里的黃色樹(shù)葉就脫落著，繼續(xù)來(lái)筑成悲傷的黃色的路。
風(fēng)終于吹到學(xué)校里來(lái)了，吹的第一下，學(xué)校的樹(shù)變得金黃金黃，風(fēng)又吹了一下，嘩嘩的樹(shù)葉全在風(fēng)的引導(dǎo)下，落葉歸根了。
我走出了教室，在教室外走著，拾起了一片落葉，細(xì)細(xì)的摸著葉子的紋路，依稀的記起了往年的事情。那也是在一年的秋天，我?guī)壹业膼?ài)狗在公園里玩，它在樹(shù)葉里打滾，我在看著風(fēng)景，逗著它玩，我們互相追打著玩得很開(kāi)心。在回家的路上，我和我家的狗依舊非常的快樂(lè)，跳著、走著、跑著……我松開(kāi)了狗鏈，它高興地逛奔，忘記了所有，正在這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)，狗狗來(lái)不及躲閃，被撞進(jìn)了黃色的樹(shù)葉中，再也沒(méi)有出來(lái)了。
一棵樹(shù)的樹(shù)葉落光了，但是樹(shù)葉他心中仍是落寂的吧！春天和夏天的美麗只不過(guò)化作秋天的落下，失去了同伴�？赡氵�是依依不舍的吧？在和風(fēng)作無(wú)謂的抵抗，只因?yàn)椴幌腚x開(kāi)母親的懷抱；但你終究還是放棄了，作為一片樹(shù)葉，能為樹(shù)提供養(yǎng)分這便是一個(gè)圓滿的人生了。
沒(méi)想到，過(guò)了那么多年，我又想起它來(lái)，我以為，這么些年了過(guò)去了，我可以忘記這件事的，我希望這件能像這樹(shù)葉一樣，離開(kāi)我的記憶，不再是難過(guò)，它能找到它真正的歸宿。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文6
漫步在林間道，一片落葉劃過(guò)我的視線，優(yōu)雅地落在地上，哦！秋天來(lái)了。
曾在一位俄國(guó)詩(shī)人詩(shī)中提到，在莫斯科的一的一個(gè)街口公園中，每年秋天都會(huì)豎上一塊牌子，上面寫(xiě)著四個(gè)大字~小心落葉~
多么溫情的提醒！小心落葉，城市的的紹擾讓行色匆匆的人們忘了時(shí)間，甚至不去翻翻日歷。
葉，秋的使者，當(dāng)萬(wàn)花凋零之時(shí)，惟有球葉在那樹(shù)的最高興懷著它最后一絲悍勇，躍下枝頭，跳出那道美麗的弧線，劃亮你黯淡的目光，那是一種悲壯，一種無(wú)言的輝煌。
落葉無(wú)聲，在蕭瑟秋風(fēng)里，它不愿伏在枝頭安眠，它卻懷著自己的信念，與追求，在空中舞出美麗的曲線，極輕地，落在地上，悄無(wú)聲息。
它不愿茍活于枝頭，任憑狂風(fēng)亂過(guò)，看那無(wú)盡的蒼天，聽(tīng)那嘈雜的市井，它選擇了死，在離開(kāi)母體那一刻，是痛惜，是惆悵，或許，都不是。
它沒(méi)有猶豫，投向了大地的懷抱，寧可與泥土為體，也不茍活于“高山”
之上，自命清高，小視一切甚至，不自量力的指點(diǎn)光景，渴望他人的贊美與關(guān)注。
“落紅不是無(wú)情物，化作春更護(hù)花”
之上，自命清高，小視一切甚至，不自量力的指點(diǎn)光景，渴望他人的贊美與關(guān)注。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，秋葉，寧可被人遺忘，在樹(shù)根，被厚厚的積雪覆蓋，被小蟲(chóng)啃食撕咬，自己也漸漸殘缺，腐化卻毫無(wú)怨言，因?yàn)樗鼒?jiān)信，經(jīng)過(guò)一冬的孕育，它會(huì)以另一種形式出現(xiàn)于枝頭之上！
對(duì)于那片小小的，隨風(fēng)飄舞的落葉，假若投以生命的關(guān)注，心頭便會(huì)有一股振顫油然而生，或許你會(huì)感動(dòng)那片不值一題的秋葉，便是你真實(shí)的寫(xiě)照，但它卻比你更超然，更灑脫，更從容。
葉飄零，葉永生。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文7
秋高氣爽的一天，我和媽媽一起去外婆家吃飯，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了路上兩種特殊的樹(shù)，仔細(xì)一看，它們的葉子顏色、形狀各不相同，別有一番情趣。
銀杏葉秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，身旁的大樹(shù)“沙沙”作響，這是什么樹(shù)？“歌聲”如小孩的笑聲般清脆悅耳，在空中來(lái)回呼應(yīng)。抬頭望去，一棵高高的大樹(shù)矗立在眼前，好像一位威武的金發(fā)戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園。樹(shù)枝上還掛著一顆顆好吃的銀杏果，它們搖搖欲垂，好像一個(gè)個(gè)小布袋。哦，這原來(lái)就是人們常說(shuō)的銀杏樹(shù)�。⊥蝗�，從樹(shù)上掉下了一片銀杏葉，這是一片多么美的樹(shù)葉呀！在空中不停地旋轉(zhuǎn)，不停地踮起腳尖想多看一眼這個(gè)美妙的世界。但是，整個(gè)過(guò)程是那么得短暫！最后，它輕輕地飄落在了草地上。我俯下身子，小心地將樹(shù)葉捧在了手心里，端詳了起來(lái)：這片葉子呈扇形，看起來(lái)就像一把迷你型的小扇子，它穿著綠色的公主裙，裙擺上繡了一條金黃色的木耳邊，就像演出服一樣漂亮。葉子的葉面十分柔韌、光滑。葉脈們紛紛從葉柄延伸出來(lái)，逐漸散開(kāi)。我把葉子翻了一個(gè)面，背面的顏色要更淡一些，摸上去凸起的葉脈也更明顯一些。樹(shù)是怎樣給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)的呢？這可要靠葉子的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸機(jī)：葉柄大叔了。他因?yàn)閯诶圻^(guò)度臉上皺巴巴的。
到了柄的末端，柄根本就成了一個(gè)不規(guī)則的圖形。紅楓葉咦，遠(yuǎn)處怎么著火啦？近視的我奇怪極了，走近了，我才看清了“火苗”的真面目：一棵楓樹(shù)。我從楓樹(shù)上摘下一片楓葉，它火紅火紅的，由七個(gè)角組成，遠(yuǎn)看就像一只紅色的小海星。葉子的邊緣毛毛的，長(zhǎng)著排列整齊的小鋸齒，細(xì)細(xì)的葉脈延伸到楓葉尖上。許多小葉脈縱橫交錯(cuò)，默默地為葉子提供營(yíng)養(yǎng)。雖然葉子是紅色的，但反面卻是綠色，像一位資深的變色專家。葉子的葉柄顏色也有變化：上端是黃色的，中間有些淡紅色，到了底部就是翠綠色的了。各個(gè)季節(jié)的樹(shù)葉都有各自的特點(diǎn)。
但我最欣賞的還是秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈內(nèi)缤g(shù)師，用絢麗的色彩和各異的姿態(tài)為燦爛的秋之圖添上了惟妙惟肖的一筆。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文8
金秋時(shí)分，最能體現(xiàn)出秋意的是什么？對(duì)了，就是落葉。
落葉的色彩是五彩斑斕的：有紅的，有黃的，有綠的，還有黃綠相間的……。課間，我走在學(xué)校甬道里，風(fēng)輕輕一吹，黃的，綠的樹(shù)葉全都落了下來(lái)，我滿身都是落葉。落葉的形狀是千姿百態(tài)，就說(shuō)楓葉吧，近看的楓葉就像孩子的手掌，也許，它就真的和小孩的手一樣大小吧！遠(yuǎn)看的楓葉像一團(tuán)火，看來(lái)，楓葉對(duì)秋天真是充滿了熱情的��！我曾看見(jiàn)過(guò)一大片楓林，那一大片楓林。遠(yuǎn)看就像一團(tuán)天火落在大地上，又似滿天美麗的彩霞。近看，那一棵棵火紅的楓樹(shù)，就如一位少女亭亭玉立。
秋天的樹(shù)葉多種多樣有的像愛(ài)心，有的像手掌，有的像金魚(yú)尾巴……。拿起一片葉子，細(xì)心的同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，每片葉子都一定會(huì)有葉脈，這些葉脈像網(wǎng)格，如阡陌，似禮花……當(dāng)然，這些葉脈是必不可少的，它的作用可大了，它可以給樹(shù)葉輸送營(yíng)養(yǎng)。除此之外樹(shù)葉上還有葉柄，葉柄可以說(shuō)是一片葉子中最粗的部分了。有時(shí)，我從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉，葉柄上還會(huì)滲出一滴滴的汁液呢。每片樹(shù)葉的形狀也是各有各的不同：有些葉子邊緣的鋸齒扎的人可疼了。那鋸齒多像裙邊呀，一浪接著一浪的；有些葉子的表面是非常光滑的，比如說(shuō)廣玉蘭的葉子，冬青的葉子等等；還有些葉子的表面是非常粗糙的，比如說(shuō)楓樹(shù)的葉子，爬上虎的葉子。我摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的聞聞它的味道，這也使我有不少發(fā)現(xiàn)呢！每種樹(shù)葉還有屬于它自己的味道呢！辣椒葉子放在鼻子下，一股子辣味就直沖我的鼻子，而薄荷的葉子卻有一股清香，涼涼的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，那些落下的樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞，有時(shí)似跳水運(yùn)動(dòng)員，“嗖”得一聲落下了；有的像位舞蹈家，飄飄悠悠地落在地上；更有的慢悠悠地落下，被風(fēng)吹了上來(lái)，像是要和大樹(shù)媽媽做最后的告別。秋日的落葉是美麗的，是千姿百態(tài)的，更是寄托了我們對(duì)童年的美好回憶。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文9
秋天，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)心曠神怡的季節(jié)。果農(nóng)們?cè)诿χ兆约河煤顾疂补嗟拇T果；農(nóng)民們則在收割者自己辛苦得來(lái)的糧食…不僅對(duì)農(nóng)民，秋姑娘也對(duì)別人帶來(lái)了益處，人們脫離了夏天無(wú)邊無(wú)際的熱海，嘗上了鮮美的瓜果蔬菜，秋天的天氣讓人心曠神怡…可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，在所有物種都在愜意的享受秋天時(shí)，卻有一個(gè)物種在默默哀嘆自己的命運(yùn)。
這個(gè)物種就是樹(shù)葉。
有人會(huì)說(shuō)：“秋天到了，樹(shù)葉自然會(huì)掉，這有什么好關(guān)注的？”
這得聽(tīng)我慢慢道來(lái)：一天，正是休息天，我看到了一棵樹(shù)上的葉子在“嘩啦啦”的往下掉。我笑了笑，不過(guò)心中有一個(gè)想法：難道這些樹(shù)葉中沒(méi)有一個(gè)勇者，能留下來(lái)對(duì)抗秋天嗎？突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的樹(shù)葉，它一直在搖晃，但一直不掉下來(lái)。我心想：“也許是它連接的比較牢吧，一會(huì)兒就掉了。
過(guò)了一會(huì)兒，我過(guò)來(lái)看時(shí)，那樹(shù)上所用的樹(shù)葉都掉光了，只用那片葉子還在掙扎。我看了一會(huì)兒，突然心生憐憫之情，難道它真的要對(duì)抗秋天嗎？那也太勢(shì)單力薄了吧！我有好幾次出于這種思想，想伸手打落那片樹(shù)葉但是我沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得，那倔強(qiáng)的葉分明在對(duì)我說(shuō)：“不要、不要這樣，不要打落我，我要等著，等到春天，等到屬于我自己的季節(jié)！”
我再觀察了一會(huì)兒，走開(kāi)了。我明白終有一天它將會(huì)帶著它末完成的遺愿飄落下來(lái)，但我仍在心中默默地祝福著、鼓勵(lì)著它，去同命運(yùn)抗?fàn)幍阶詈笠豢蹋?/p>
貝多芬說(shuō)過(guò)：“只要我活著一天，我就要與命運(yùn)抗?fàn)帲 笔前�，一片小小的�?shù)葉都能不屈服于自己的命運(yùn)，何況我們呢？只有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠抡�，才是真正的成功者�?/p>
真正的成功者！高三：真正的成功者！
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文10
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始時(shí)，秋天也就來(lái)了。
在秋高氣爽的秋天里，不僅有累累的碩果，還有絢麗的色彩。秋天里有“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的希望；有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情。但無(wú)論是希望，還是美景或是豪情，都離不開(kāi)秋天里的“主角”——樹(shù)葉。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
大課間時(shí)，老師組織我們?cè)谛@里觀察樹(shù)葉�！昂�,大家快看，這是我們學(xué)校地位最高的銀杏樹(shù)葉呀！”小伙伴歡快的叫聲立刻把我的思緒拉到了那里。我抬頭一看：一片片銀杏樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上，狀如扇子，不知是天上的哪位神仙將手中的羽扇掉入了凡間，化作這小小的銀杏樹(shù)葉？樹(shù)上的銀杏葉有些依然翠綠，有些則微微泛黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片葉子悄無(wú)聲息地落了下來(lái)。它在空中翻滾著，搖曳著，似乎還不愿意現(xiàn)在就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。在離泥土大約三尺時(shí)，它似乎決定了，也像是明白了什么，毅然朝著下方直直落去…..可謂：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”�！班耍瑒e發(fā)呆了。瞧，那邊的楓樹(shù)！”同伴的聲音把我驚醒，順著他手指的方向，我看見(jiàn)了好多的楓葉。它們緊簇在枝頭上，在陽(yáng)光的映照下，顯得更加絢麗奪目、越發(fā)地火紅，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人心里猛然升起了一股斗艷的欲望，不由得使我慢步下來(lái)。近看楓葉，它們則是千姿百態(tài)。有的像裂開(kāi)的五角星、有的像展開(kāi)的手掌、還有的像搖頭擺尾的金魚(yú)……
眼見(jiàn)此情此景，我便情不自禁吟誦起：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”咦，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗课液闷娴刈吡诉^(guò)去。呀！他們正在竹林里嬉戲呢！比起銀杏樹(shù)和楓樹(shù)，竹子更像纖纖君子立風(fēng)中，“任爾東西南北風(fēng)”。那片片“劍”形的竹葉一點(diǎn)也沒(méi)因秋天的到來(lái)而失去綠的風(fēng)采，恰到好處的給蔥翠挺拔的“竹君”更增添了堅(jiān)毅的神態(tài)。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飄。
樹(shù)葉，正是你把秋天裝飾地五彩斑斕，你是秋天的“主角”，你讓秋更生動(dòng)迷人。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文11
秋天，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)心曠神怡的季節(jié)。果農(nóng)們?cè)诿χ兆约河煤顾疂补嗟拇T果；農(nóng)民們則在收割著自己辛苦得來(lái)的糧食…不僅對(duì)農(nóng)民，秋姑娘也對(duì)別人帶來(lái)了益處，人們脫離了夏季無(wú)邊無(wú)際的熱海，嘗上了鮮美的瓜果蔬菜，秋天的天氣讓人心曠神怡…可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，在所有物種都在愜意的享受秋天時(shí)，卻有一個(gè)物種在默默哀嘆自己的生命。
這個(gè)物種就是樹(shù)葉。
有人會(huì)說(shuō)：“秋季到了，樹(shù)葉自然會(huì)掉，這有什么好關(guān)注的？”
這得聽(tīng)我慢慢道來(lái)：一天，正是休息天，我看到了一棵樹(shù)上的葉子在“嘩啦啦”的往下掉。我笑了笑，不過(guò)心中有一個(gè)想法：難道這些樹(shù)葉中沒(méi)有一個(gè)勇者，能留下來(lái)對(duì)抗秋天嗎？突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的樹(shù)葉，它一直在搖晃，但一直不掉下來(lái)。我心想：“也許是它連接的比較牢吧，一會(huì)兒就掉了。
過(guò)了一會(huì)兒，我過(guò)來(lái)看時(shí)，那樹(shù)上所用的樹(shù)葉都掉光了，只用那片葉子還在掙扎。我看了一會(huì)兒，突然心生憐憫之情，難道它真的要對(duì)抗秋天嗎？那也太勢(shì)單力薄了吧！我有好幾次出于這種思想，想伸手打落那片樹(shù)葉但是我沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得，那倔強(qiáng)的葉分明在對(duì)我說(shuō)：“不要、不要這樣，不要打落我，我要等著，等到春天，等到屬于我自己的季節(jié)！”
我再觀察了一會(huì)兒，走開(kāi)了。我明白終有一天它將會(huì)帶著它末完成的遺愿飄落下來(lái)，但我仍在心中默默地祝福著、鼓勵(lì)著它，去同生命抗?fàn)幍阶詈笠豢蹋?/p>
貝多芬說(shuō)過(guò)：“只要我活著一天，我就要與生命抗?fàn)�！”是啊，一片小小的�?shù)葉都能不屈服于自己的生命，何況我們呢？只有敢于同生命抗?fàn)幍挠抡�，才是真正的成功者�?/p>
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文12
牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，但我卻更愛(ài)這秋天五彩繽紛的樹(shù)葉。
秋天，樹(shù)下落下了一片片樹(shù)葉，滿地都是金燦燦的樹(shù)葉，就像擁抱它們的大地母親呢！其中，最引人注目的是那金黃色的銀杏了。遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，美麗極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像一只只蝴蝶在空中起舞，又好像舞蹈演員在展示自己優(yōu)美的舞姿。我撿起一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉就像一把小扇子，淡黃中泛著點(diǎn)點(diǎn)綠色，葉柄是黃色的，葉肉也是黃色的，摸起來(lái)很光滑，葉脈很清晰，一條一條的。我又從地上撿了許多銀杏葉，把它們捆在了一起，遠(yuǎn)看，好像一朵帶有古色香氣的花兒。飄下的樹(shù)葉越來(lái)越多，自然而然就積厚了，同學(xué)們踩在樹(shù)葉上，樹(shù)葉“嘎吱嘎吱”的響，它們仿佛是在唱歌，訴說(shuō)它們心中的感受，給秋天增添了幾分色彩。
接著，我又繼續(xù)尋找秋天的足跡。突然，我的目光被一團(tuán)淡淡的紅光給吸引住了，走近一看，原來(lái)是楓樹(shù)，我撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，楓葉被分成5小瓣，像5根小指。每一瓣葉子上都有小小的齒輪，似乎給它圍上了花邊。我扇了扇，覺(jué)得有一絲涼涼的感覺(jué)，我又聞了聞，頓時(shí)，一股淡淡的芳香停流在我鼻下。這芳香也許就是秋的味道！
忽然，一陣“嘩-嘩-嘩”的搖曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛得一抬頭，原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘，徐徐下降，時(shí)而像一群飛燕，悠然滑翔，時(shí)而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落-----我接住了一片梧桐葉觀察起來(lái)。它的手感并不光滑,雖然顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰可見(jiàn)，像是一幅神奇的圖畫(huà)，這一點(diǎn)卻與銀杏葉真是天壤之別。我捧著它放在鼻下，輕輕地嗅了嗅，覺(jué)得有那么一點(diǎn)刺鼻，可刺鼻的味道中還夾雜著泥土的芬芳。我小心翼翼地將這片葉子放在了大樹(shù)的腳下，讓它沉睡在大樹(shù)媽媽的懷抱下。
“秋葉不是無(wú)情物，回歸大地情誼深”。我愛(ài)你，秋天，更愛(ài)這秋天五彩繽紛的樹(shù)葉，秋天因你們而美麗。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文13
秋天，落葉是最引人注目的焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，落下了一片片樹(shù)葉兒，它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，好像一只只美麗的蝴蝶，又如一只只翩翩起舞的精靈。
我家門(mén)口有一棵高大的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)穿上了青翠的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下變成了金黃色，像一把把金扇子，深綠色的藤把原本被風(fēng)吹得翩翩起舞的葉子連接在了一起，時(shí)而他們隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)而又緊緊地抱在一起。
秋天，梧桐樹(shù)上的葉子換成了淡綠、黃和橘紅相間的衣裳，十分美麗動(dòng)人。細(xì)長(zhǎng)的莖將它裝飾的像一位亭亭玉立的少女；鋸齒形的花邊將它襯托的更有特色了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得美麗又動(dòng)人，微風(fēng)徐徐，簇?fù)碓谝黄鸬奈嗤┤~隨風(fēng)抖動(dòng)著，像在跳一支集體舞，有時(shí)還發(fā)出一陣陣“唰唰”的清脆悅耳的摩擦聲。
下過(guò)雨的清晨，空氣十分清新，被雨水沖擊過(guò)的梧桐葉變得更干凈了。有一兩顆水珠懸掛在梧桐葉的邊緣，似乎在給梧桐葉做裝飾，還有的點(diǎn)綴在葉面上，像放大鏡似的，讓梧桐葉上的葉脈看的更清晰了，這些葉脈就宛如是老人的皺紋，有了歲月的痕跡。
再看旁邊的銀杏樹(shù)，上面的銀杏葉也很漂亮。左看像一個(gè)小喇叭；倒著看像一件小短裙，把兩片葉子捏起來(lái)，就像一只穿著碧綠衣裳的蝴蝶；遠(yuǎn)看銀杏葉就像一抹綠，將原本枯燥的秋天增添了生趣；近看，銀杏葉上的葉脈排列整齊，讓我不禁想到銀杏葉經(jīng)過(guò)四季的風(fēng)吹雨打依然那么的頑強(qiáng)，也許是上天的神仙看到了，所以才讓它永葆青春吧。
梧桐葉和銀杏葉，不僅讓我感受到了秋天的氣息，更讓我感受到了它們頑強(qiáng)的生命力。
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文14
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡萬(wàn)木蔥蘢的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡那層林盡染，絢麗燦爛的秋天。秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)金黃的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人 。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！
漫步在美麗的校園里，抬頭望去，那一棵棵高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)始換上了華麗的新裝，由綠變黃，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上那一片片樹(shù)葉，像一只只美麗的蝴蝶扇動(dòng)著她那美麗的翅膀，劃出一道道 優(yōu)雅的弧線，最后悄然而落。我隨手撿起一片，那葉子就像一個(gè)金色的皇冠，比我的手掌還要大，把它放在陽(yáng)光下看一看，那樹(shù)葉上的葉脈縱橫交錯(cuò)，一絲絲，一條條，分布的那么細(xì)膩，精巧，如同巧 匠琢玉般的精致。它的葉柄像一根可愛(ài)的小尾巴，掛在它的身后。就像梧桐樹(shù)葉的孩子一樣，跟著“媽媽”東奔西走！
走在公園的小路上，路的盡頭是兩棵高大的銀杏樹(shù)。它們那高大的身軀如此挺拔，枝條是那么的纖細(xì)。過(guò)了霜降，銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始展現(xiàn)出它那最最迷人的色彩。那一片片折扇似的葉子是多么的 富有生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一抹金黃的晚霞，呈現(xiàn)在半空。枝頭上那無(wú)數(shù)片小樹(shù)葉，就像點(diǎn)點(diǎn)的繁星，在半空中閃耀，風(fēng)把它們吹得“沙沙”作響，好似在唱著秋的頌歌……媽媽對(duì)我說(shuō)：“銀杏樹(shù)是用 ‘三十年開(kāi)花，三十年結(jié)果，六十年一輪回’的方式述說(shuō)這自己的生命歷程！
漫步在秋的世界里，我看到那一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，它們?nèi)谌肽嗤�，化為養(yǎng)料，孕育著春的希望。到來(lái)年春天時(shí)，那樹(shù)上新生的葉子也一定會(huì)泛著秋葉淡淡的微笑！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉 ！
秋天的落葉_小學(xué)生四年級(jí)作文15
夏天悄悄地走了，秋天不慌不忙地來(lái)了。在一個(gè)清晨，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雜技演員翻著跟頭落下，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)，跳著優(yōu)美的華爾茲……每當(dāng)落葉鋪滿大地時(shí)，它就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，也像給大地穿上了一件金黃色的睡衣；這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)踩在腳低下的樹(shù)葉，還不時(shí)地發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像在為樹(shù)上的小鳥(niǎo)進(jìn)行伴奏呢！
落葉的形狀千奇百怪，它們有的像張開(kāi)五指的手掌，有的像橢圓的雞蛋，還有的像漂亮的小扇子；有的落葉旁邊居然還有一些小鋸齒，這些形狀讓人看后，驚訝無(wú)比，連連稱奇！
落葉的顏色有紅色的、黃色的、綠色的、赫色的……可謂五彩繽紛。紅紅的落葉它會(huì)散發(fā)出一股葡萄酒的沉香味，它依然是那么地?zé)崃覉?zhí)著，讓我們沉沉地陶醉著、迷戀著……黃色的落葉它會(huì)散發(fā)出一股向日葵的濃香味，它依然是那么地燦爛無(wú)比，讓我們回味著過(guò)去，想往著美好的明天……綠色的落葉如同新鮮的綠茶一般，它會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香味，令人回味無(wú)窮、浮想聯(lián)翩……赫色的落葉如同泥土的顏色，它會(huì)散發(fā)出一股迷人的泥土香味，它讓我們有一種回歸大自然的親切感覺(jué)……
當(dāng)寒風(fēng)再一次襲來(lái)時(shí)，你們可曾想過(guò)，此時(shí)的落葉曾經(jīng)也有過(guò)輝煌的時(shí)候……
明年的春天來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)又會(huì)變得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，給人們帶來(lái)春的信息，綠的希望……在夏天來(lái)臨時(shí)，它會(huì)使勁地張開(kāi)所有的葉子，為樹(shù)上的小鳥(niǎo)、乘涼的人們，帶來(lái)一絲絲涼意，讓人們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天……在秋天來(lái)臨時(shí)，落葉會(huì)在自己生命的最后一刻，為人們展現(xiàn)出它特有的風(fēng)采，在飛回大地入土為泥時(shí)，燃燒自己，奉獻(xiàn)自己，給那些需要溫暖的人們，送去融融的暖意……
其實(shí)，我從落葉的季節(jié)變化中，深深地感觸到：無(wú)論是現(xiàn)在還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們的自身都必須具備一種落葉的精神，那就是積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；因?yàn)橹挥羞@樣，才能把我們的明天建設(shè)的更加美好，才能創(chuàng)造出新的輝煌、新的奇跡……
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