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秋天的作文

2021-03-23 秋天

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于秋天的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于秋天的作文1

  在我的心目中,秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),它會(huì)悄悄給人們一個(gè)凄清的空白,它不會(huì)給我們永恒的完美和充實(shí)。

  那陣陣刺骨的寒風(fēng)向人們傳達(dá)著濃濃的秋意。站在秋天的邊緣,我膽怯了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,使我精心編制的夢(mèng)破碎了,而我卻無(wú)所挽回。

  我站在自己的座位旁邊,同學(xué)們都在分享著得知成績(jī)后的快樂(lè),而我孤單的望著窗外。那棵挺拔的梧桐樹(shù)不知在何時(shí)也收起了夏天的傲岸,飄落下這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子。是啊,葉落了,夢(mèng)也碎了。我為它們不平,難道一生的努力就換來(lái)了放棄生命?難道秋天只會(huì)這樣的傷感?落葉離開(kāi)了它的母親,漫無(wú)目的的飄落,最后不為人知,只換來(lái)“化作春泥更護(hù)花”的贊譽(yù)。看那落葉,在瑟瑟的秋風(fēng)中,發(fā)出細(xì)微的聲音,慢慢的飄落,像在哭泣,像在為自己做最后的演奏,這風(fēng),就像它的喪曲,刮滿整個(gè)秋季,這葉,是心中的淚,灑滿整片心扉。難道這次的失敗,我也會(huì)像落葉一般,那樣無(wú)聲無(wú)息的飄落在這茫茫人海,永無(wú)出頭之日?我不甘心,可我又從哪兒開(kāi)始?我茫然了。

  “韓,又在看你愛(ài)的落葉嗎?考試成績(jī)不理想?”我的眼光很本能的露出一種無(wú)以言表的絕望。好友領(lǐng)會(huì)了,對(duì)我說(shuō):“你不要如此悲觀,一次失敗并不代表什么,你看那葉落了,不是真正的終結(jié),而是新的開(kāi)始,是在為下一年的成功而努力。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,是期待下一次的成功。一次失敗緊挨著的是下一次的成功。秋天,也是一種開(kāi)始!韓,明白了嗎?”

  是!我明白了,在這秋天的邊緣,我要開(kāi)始我人生中新的征程。時(shí)光不會(huì)停止,季節(jié)也不會(huì)有所斷層,只要愿意為之努力,我們什么時(shí)候都可以給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜。我不能沉醉在這失敗之中,否則我將更難以抵制“寒冬”的襲擊。我在這個(gè)秋季,對(duì)著天空,對(duì)我心愛(ài)的落葉,種下我的夢(mèng):一次失敗并不能算什么,我會(huì)重新開(kāi)始努力的。

  銘記,秋天也是一種開(kāi)始!

關(guān)于秋天的作文2

  盼望著,盼望著,一陣涼爽。透徹的風(fēng)吹過(guò)田野,小草兒見(jiàn)了,高興地向他致意,隨后脫掉了自己綠的逼眼的衣服,換上了一件樸素而平凡的暗黃外套。默默的為這幅秋景畫(huà)增添色彩。

  風(fēng)兒這時(shí)來(lái)探望成熟的桃兒。杏兒。梨兒,它們已經(jīng)脫掉了以前的稚氣,穿上了成熟又大方的外套,從遠(yuǎn)處看,又為這幅風(fēng)景畫(huà)添上了一道獨(dú)特韻味。

  在無(wú)數(shù)小草的簇?fù)硐,一朵朵花兒出現(xiàn)了,他們互相問(wèn)好,互相點(diǎn)頭致意,它們像尊貴美麗的皇后,被暗黃的小草襯托著。擁護(hù)著。

  已經(jīng)到了黃暈時(shí)候,天邊一抹彩霞是那么引人注意,那么令人陶醉,仿佛伸手就能觸摸到。

  在地里,蟬在盡心盡力的演奏著,田里也時(shí)不時(shí)傳出小曲聲,是誰(shuí)又在演奏了?原來(lái)是辛勤的農(nóng)民伯伯呀!他們彎著腰收割者自己努力的成果,雖然他們已經(jīng)汗流浹背,但臉上洋溢著喜悅的表情。是啊!只有勞動(dòng)才會(huì)收獲,只有收獲才會(huì)喜悅。這告訴了我們深刻的道理。他們又為這幅畫(huà)添了一道意味深長(zhǎng)的聲色。

  也不知道是不是上天看見(jiàn)他們這么辛苦,這么付出,放了一陣涼爽而溫柔的風(fēng)來(lái)犒勞他們。這時(shí)一滴又一滴的雨兒下來(lái)了,看,像牛毛。像花針。像細(xì)絲,它們來(lái)干什么了?原來(lái)它們是來(lái)滋潤(rùn)大地的呀!大地見(jiàn)了它們,把心懷打開(kāi),讓它們滋潤(rùn)自己干涸的心靈。又讓這幅畫(huà)增添了一道生動(dòng)又微微潤(rùn)濕的美景。

  一會(huì)兒,雨走了,大地得到了滋潤(rùn),高興起來(lái)了,隨手放出了一道道色彩亮麗的虹,最終形成了五彩斑斕的彩虹,它們?cè)谔炜罩徐乓约海u弄自己魅力十足的色彩。讓自己在這幅畫(huà)中顯得更加絢麗。

關(guān)于秋天的作文3

  家鄉(xiāng)的秋是我一直眷戀的美麗,它雖然沒(méi)有“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的火紅絢爛,但是家鄉(xiāng)的秋有著繽紛的色彩,是任何地方的秋景所望而不及的。

  我家鄉(xiāng)在南方一個(gè)小村落里。村口橫跨著一條沒(méi)膝深的小河,河里游魚(yú)細(xì)石直視無(wú)礙。那一年十月我回到家鄉(xiāng),走過(guò)那條石拱橋時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn):整個(gè)河面倒映著湛藍(lán)的天空,仿佛河水也被染藍(lán)了,灰色的小魚(yú)在河里竄來(lái)竄去,乍看,魚(yú)兒似乎在藍(lán)天白云間暢游,快活無(wú)比!我高興極了,催著爸爸往河里看,爸爸卻拉著我加快了步伐。

  我和爸爸走在田間的小路上,兩旁是金黃的稻田,那些橙黃飽滿的稻穗壓彎了粗壯的禾桿,偶爾一兩根綠草扎成的稻草人站在稻田里,風(fēng)一吹,他手上破爛發(fā)黑的蒲扇輕輕地?fù)u了搖。周圍的稻禾隨著風(fēng)向點(diǎn)著它那沉甸甸的頭,禾桿也壓彎了腰。突然飛來(lái)幾只褚色的麻雀,才剛想停留,卻被稻草人嚇跑了。我快樂(lè)地看著這一切,不知不覺(jué)到了果園前。聽(tīng)爸爸說(shuō),果園里的樹(shù)都是爺爺親手栽種的。這里有碧綠的芭蕉樹(shù)、芒果樹(shù)、龍眼樹(shù)等等,可現(xiàn)在只有渾圓飽滿的柿子掛在樹(shù)上,黃澄澄的,實(shí)在逗人喜歡。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)黑黑的小腦袋在樹(shù)葉間探出,看見(jiàn)我們便躥下樹(shù),逃也似的跑回家。

  好不容易到了家,門前那棵高大的栗子樹(shù)還在,樹(shù)上掛滿了綠色的栗子球。鄰家說(shuō)著笑著走出來(lái)了,手里都拿著農(nóng)具,他們高興的對(duì)爸爸說(shuō):“大豐收!大豐收啊!”臉上泛著紅光,快樂(lè)得像喝醉了酒一般。幾個(gè)唇紅齒白的小孩也挎著籃子向田里走去:他們撿稻穗去了!偶爾在田間的人們還會(huì)對(duì)歌,你一句我一句地唱著,黑里透紅的臉上寫滿了喜悅。悠揚(yáng)的山歌在群山之間回蕩,在山歌的熏陶下,青山似乎更加綠了,天空也變得湛藍(lán)無(wú)比!

  那年我無(wú)意中看到了這副五彩繽紛的秋景圖:藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的河,青綠的山,金色的稻田……這一切都讓我快活無(wú)比。

  但愿家鄉(xiāng)的秋天永遠(yuǎn)五彩繽紛,永遠(yuǎn)如此美麗。

關(guān)于秋天的作文4

  “春游芳草地,夏賞荷花池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)!边@僅僅20個(gè)字,卻概括了一年四季中別具一格的景象,在春,夏,秋,冬這永恒不變的四季中,我致愛(ài)的卻是秋……

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@一熟悉的語(yǔ)句,相信大家已經(jīng)倒背如流了吧,但是他卻寄托了秋天中一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  山谷中,一片火紅的景象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像著了火,而仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一大片楓樹(shù)林呀。瞧去,楓樹(shù)上的葉子,不知是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋姑娘表現(xiàn)它無(wú)限的熱情,要不,怎么會(huì)這樣紅呢?

  如果說(shuō)綠是春的使者,紅是夏的色彩,白是冬的打扮,那么黃色便屬于秋天,在送走夏姐姐的同時(shí),秋姑娘邁著她那矯健的步伐向我們走來(lái),同時(shí),她的到來(lái),使萬(wàn)物脫下了舊衣,換上了新裝,花兒收斂起綻放的笑容,鳥(niǎo)兒也成群結(jié)隊(duì)的飛向南方,似乎一切都顯現(xiàn)出幾分孤獨(dú)和無(wú)奈,過(guò)往的行人也來(lái)去匆匆,無(wú)暇觀看路旁的風(fēng)景,盡管這樣,但我陶醉的仍是秋,不要問(wèn)我為什么……

  但是,讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開(kāi),移向那金燦燦的田野,你就知道秋天的迷人之處了。

  田野里的莊稼,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培養(yǎng),都已經(jīng)成熟起來(lái)了,這給人們帶來(lái)了無(wú)可比擬的喜悅,辛勤工作已久的農(nóng)民帶著滿面的笑容,走向金色的田野,收獲他們勞動(dòng)的果實(shí),在金色的大海中干得熱火朝天,一瞬間,春天的生機(jī)勃勃,夏天的活潑熱情,秋天的豐收喜悅,全來(lái)到了這個(gè)田間,來(lái)帶了農(nóng)民伯伯的臉上……

  我喜歡秋天!!

關(guān)于秋天的作文5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笨谥朽啬钪@首饒有韻味的《秋詞》,思緒卻不由自主的飄向窗外,這是來(lái)到這里的第二個(gè)秋天了吧。

  初秋的軍訓(xùn),記憶猶新。身著神圣的迷彩服,站在操場(chǎng)上,整齊地喊著口號(hào)。才初秋,天氣還有些炎熱。揮汗如雨,卻只為了在軍訓(xùn)成果演練上取得一個(gè)好成績(jī)。那樣的話,也不枉費(fèi)每天辛苦的訓(xùn)練了吧。那時(shí),彼此間還不熟悉,卻可以因?yàn)閷?duì)軍訓(xùn)的一點(diǎn)小抱怨,聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,肆無(wú)忌憚。

  漸漸的,秋天過(guò)去了一半。而同學(xué)之間也從剛開(kāi)始的陌生到熟悉,校園里的花花草草盡數(shù)凋謝,看上去,卻又有一種凄婉的美感。不會(huì)去模仿黛玉藏花的多愁善感,只會(huì)三五成群,大笑著從宿舍到教室,再?gòu)慕淌业绞程!叭c(diǎn)一線”式的生活,被硬添上幾分樂(lè)趣。

  在為考試頭疼的生活中,秋天也快要結(jié)束了。這標(biāo)志著,期末考試,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來(lái)了。于是開(kāi)始拼命復(fù)習(xí)。每天從“之乎者也”開(kāi)始,接著是“圓周率”,再到“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)″,大腦昏昏沉沉的過(guò)了一天又一天。同學(xué)間又開(kāi)始說(shuō)著“寒假多聯(lián)系啊”之類的話,只有少部分學(xué)霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是,最黑暗的日子,也就這樣渾渾噩噩的過(guò)來(lái)了。

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了。

  轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)秋天。不過(guò)與以往不同的是,成熟了許多。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,覺(jué)得自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,所以加入了所謂“好學(xué)生”的行列,整日以學(xué)習(xí)為樂(lè)。不過(guò),該瘋的時(shí)候還是會(huì)瘋一會(huì)兒。正所謂,青春就要敢瘋敢言,不過(guò),得有個(gè)度。有人說(shuō):“再不瘋狂我們就老了!笔前。登啻耗耆A,把握住這大好的光陰,不過(guò)不是要及時(shí)行樂(lè),而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)——秋天里,我們?cè)谝粋(gè)獨(dú)特的地方——校園中快樂(lè)的成長(zhǎng)著,收藏著屬于我們的獨(dú)特回憶,留到又一個(gè)秋天,慢慢回味。

關(guān)于秋天的作文6

  課文里說(shuō)秋天是一幅美麗的圖畫(huà),同學(xué)們也都說(shuō)喜歡球秋天。我好像并不是很歡迎這個(gè)季節(jié),可能是因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷吧。

  中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去了鄉(xiāng)下的姥姥家,在那里,我對(duì)秋天有了新的認(rèn)識(shí)。姥姥家住的地方是平原,一大片一大片的田野一眼望不到邊,映入眼簾的是一片金色的海洋。黃澄澄的稻子笑彎了腰;高粱舉起了燃燒的火把;玉米弟弟也咧開(kāi)了嘴,露出一排排整齊的牙齒;花生姐姐生了多胞胎,個(gè)個(gè)都白白胖胖的。勤勞的阿姨和伯伯們正在田里忙碌著,從遠(yuǎn)處看就像貪吃的小麻雀一樣,黑壓壓地?fù)湓诘乩。姥姥家正在收花生,我們?lái)到地里,看見(jiàn)姥姥在彎腰撿著,像覓食的小鴨子頭一點(diǎn)一點(diǎn)的;舅媽從秸稈上把花生果摘下來(lái),就像雞啄米一樣麻利;哥哥在裝袋,白白胖胖的花生果像白花花的銀子一樣滾進(jìn)袋子里;我摘了幾個(gè)花生果,覺(jué)得腰和手都好痛呀!抬頭看看姥姥他們,每個(gè)人的臉上都帶著笑容。他們的身上﹑臉上和頭上都積了一層厚厚的灰塵,我看見(jiàn)姥姥的手上有好幾個(gè)大泡,再看看其他人,每個(gè)人的手上都布滿了老繭?墒沁@些并沒(méi)有抹去他們心中的喜悅。

  晚飯的時(shí)候,桌上擺滿了月餅、糖果,還有一碗碗餃子,一家人圍坐在一起談笑風(fēng)生,討論著今年的收成,我陷入了沉思:如果沒(méi)有秋天,沒(méi)有如姥姥們一樣樸實(shí)的農(nóng)民伯伯們,我們?cè)趺茨艹缘竭@香甜可口的月餅,怎么能吃上這一碗碗飄香的餃子呢?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)秋意濃濃的季節(jié),因?yàn)樗且粋(gè)承滿了汗水的季節(jié),是一個(gè)承載了收獲的季節(jié)。

關(guān)于秋天的作文7

  秋天,是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,有紅紅的楓葉,有淡淡的薄霧,有涼涼的白霜。詩(shī)人常把它列為描寫的對(duì)象。我,也不例外。

  今天,天氣很冷。只是冬天未到,秋天未盡,又是一個(gè)深秋。

  校園里的樹(shù)很多,但是大多都因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)落光了葉,只剩下蒼老的樹(shù)干,沒(méi)了葉的樹(shù)顯得特別的瘦,看起來(lái)可憐巴巴的。地上的落葉自然是多,像一個(gè)松軟的墊子,踩上去蓬松松的,特愜意。

  課間,我和同學(xué)習(xí)慣性的來(lái)到走廊上眺望遠(yuǎn)處,為了自己的眼睛,也為了欣賞深秋。因?yàn)槲抑溃@一年中僅有的'一次美景,不看怪可惜的。四處都是秋意濃濃,隨之而來(lái)的是陣陣?yán)滹L(fēng),使人們不得不變得略顯臃腫。當(dāng)然,一些愛(ài)美的女孩依然穿著單薄的流行服飾,在校園里花枝招展、火樹(shù)銀花地走著。

  秋雨綿綿,有時(shí)一下就沒(méi)完沒(méi)了?催@是一個(gè)晶瑩的世界,千萬(wàn)滴鉆石灑在這枯干的大地上,瞬間變得濕潤(rùn)起來(lái)。雨還下個(gè)不停,一覺(jué)醒來(lái),仍能夠看見(jiàn)鉆石般的身影,帶著秋對(duì)大地的愛(ài)戀,降臨人間。

  片片秋葉與綿綿秋雨融合在了一起,繪制了一副精妙絕倫的風(fēng)景圖。落葉成了一個(gè)個(gè)自由落體,在秋風(fēng)秋雨的應(yīng)和下,飄飄蕩蕩。柔柔的秋雨撫摸著每一個(gè)角落,而我則在一旁靜靜欣賞這副畫(huà),欣賞街上的過(guò)客,匆忙趕路的行人,緩緩行駛的汽車。我渴望眼前的一切畫(huà)面都在瞬間定格。因?yàn)椋婷,美得讓人醉,美得惹人?ài),雖然是一個(gè)百花凋零的季節(jié),但是我仍能夠感受到了秋的生命,它仿佛是一個(gè)擁有靈魂,富有傳奇色彩的生命。沒(méi)有春天的暖,沒(méi)有冬天的寒,帶有一絲憂郁,帶有一絲凄涼。

關(guān)于秋天的作文8

  我愛(ài)秋天,是源于在母親腹中,聽(tīng)到秋天臨近的腳步聲,我便“義無(wú)反顧”的來(lái)到了人間,依偎在母親溫暖的懷抱,用人生的第一句語(yǔ)言,“呱、呱”的把秋天問(wèn)候。不知是我送走了炙熱的夏,還是我迎來(lái)了涼爽的秋。就這樣,我與夏擦肩而過(guò),與秋結(jié)下不解之緣!

  秋天,雖然沒(méi)有春的勃勃生機(jī)、沒(méi)有夏的紅情綠意、沒(méi)有冬雪潔白的盛裝。但,我還是喜歡殷實(shí)的秋天,甚至喜歡蕭瑟秋風(fēng)的冥想,秋風(fēng)帶來(lái)了大地的歡歌,秋風(fēng)吹熟了累累的碩果。秋風(fēng)攜來(lái)了人生的希望!

  我喜歡秋天湛藍(lán)的天空,高遠(yuǎn)恬淡,萬(wàn)里巧云編織成神秘的夢(mèng)想。太陽(yáng)照射出的五彩云霞,絢麗多彩,令人心曠神怡,浮想聯(lián)翩。真想變成一朵白云,在天空上自由飛翔,俯瞰在大地懷抱里快樂(lè)生活的人兒,傾聽(tīng)她們的歡歌笑語(yǔ)。把夢(mèng)幻般的畫(huà)卷鋪滿天空,讓秋的天空撒滿迷人的色彩。

  把心放飛在深邃的藍(lán)天上,遨游在漫天的霞光中,那里有我要找尋的地方。心在藍(lán)天上明媚的太陽(yáng)身邊飛過(guò),披一身秋的光芒,頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。就這樣把心交給了秋天,在秋的溫暖懷抱里,孕育出我美好的明天。還是腳踏實(shí)地的在人生的秋天里,收獲自己播種的希望吧!人生為擁有屬于自己的秋天而美麗!

  秋天,是令人陶醉、令人向往的季節(jié)。春天播種下希望的種子,秋天收獲到迷人的金燦,亦如人生——春華秋實(shí)!這就是我“選擇”在秋天降臨人間的理由吧。

  我愛(ài)秋天,它帶來(lái)幻想中的收獲,引申出人生新的希冀。蕭瑟的秋風(fēng)吹落滿地的黃葉,到了春天,一定會(huì)滋生出綠色的希望和向上的力量。

  我愛(ài)秋天,它帶來(lái)幻想中的收獲,引申出人生新的希冀。蕭瑟的秋風(fēng)吹落滿地的黃葉,到了春天,一定會(huì)滋生出綠色的希望和向上的力量。我喜歡飄凌之秋的歲月,喜歡鑲嵌在生命中、碩果滿園的秋天!

關(guān)于秋天的作文9

  時(shí)間過(guò)得飛快,炎熱的夏天過(guò)去了,不知不覺(jué)中,我們已迎來(lái)了涼爽的秋天。

  隨著十一的假期的到來(lái),我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下大姑家游玩兒。剛到樺南的一個(gè)小屯子,便感覺(jué)這里的天是那么高,空氣是那么新鮮,偶爾有幾朵白云飄浮在天空中,象大海里航行的船只。山上的果樹(shù)林里,掛滿了豐碩的果實(shí),陣陣香味撲鼻而來(lái)。我深深地吸了一口氣,好香、好清爽呀!

  來(lái)到田野我發(fā)現(xiàn),原來(lái)綠油油的田野已變成了一片金色的海洋;原來(lái)枝繁葉茂的參天大樹(shù),已變成了一把巨大的火炬!只有山頂才隱約露出幾架風(fēng)力發(fā)電機(jī)。

  村東頭有一條小河,通過(guò)幾條路就可以到達(dá)小河的上游。從遠(yuǎn)處看,真可謂一片焦金流石的景象!你瞧,山谷堆滿了紅色和黃色的葉子,小河邊也成了落葉的樂(lè)園。偶爾還有些許的葉子,隨著小河的流水,潺潺地漂向遠(yuǎn)方……

  花在凋謝,草在變黃,但美麗的菊花卻在深秋綻放了。

  來(lái)到了大姑家,我就跑進(jìn)了后院的果園里。一看,葡萄架上結(jié)滿了黑色的巨峰葡萄;蘋果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋果掛滿枝頭。

  我走進(jìn)秋天的田野,一幅豐收的景象映入我的眼簾:大豆搖響了銅鈴,稻谷一片金黃,菜地里站著一排排又白又胖的白菜娃娃……到處一片豐收的景象!我也閑不住,幫忙幫姑姑收割稻谷。

  第二天醒來(lái),我從火炕上爬下來(lái),就看見(jiàn)窗外的大姑在清掃滿地的落葉。鄉(xiāng)下的溫差較大,再加上是深秋時(shí)節(jié),所以清晨很冷,必須穿皮夾克出去才行。

  遠(yuǎn)處的松樹(shù),依然蒼翠挺拔,為這金秋時(shí)節(jié)增添一抹綠色。丁香的葉子有綠,有黃,有紅,有紫,十分美麗,真是“濃妝淡抹總相宜”。

  !秋天,你有一種特殊的美!涼爽的風(fēng),收獲的喜悅,尤其是那詩(shī)情畫(huà)意的秋景,總是讓我陶醉其中,流連忘返。

  我不會(huì)忘記深秋的景象。秋天——我愛(ài)你!

關(guān)于秋天的作文10

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾欤窃(shī)人筆下美好的季節(jié),金桂飄香,五谷豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。

  11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。操場(chǎng)四周的大樹(shù)抵御不住寒冷,枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)。從四樓看,宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹(shù)下,當(dāng)它鋪滿落葉之時(shí),猶如為莘莘學(xué)子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹(shù)梢,它還掛著幾片枯黃的葉子,秋風(fēng)輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的風(fēng)景線。

  清晨,我跨入城北中學(xué)的大門。這時(shí)已是深秋,空氣中微微帶著清新的氣息,迎面吹來(lái)的風(fēng)也有少許寒意。忽然,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多身影在奔跑,原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球,他們因?yàn)樽约核鶡釔?ài)的運(yùn)動(dòng),而忘記了寒冷。想到這,我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子,走過(guò)一間間教室,我聽(tīng)見(jiàn)教室里那朗朗的讀書(shū)聲,深秋的清晨,依然是那樣的溫暖。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),雖然說(shuō)我們并沒(méi)有收獲果實(shí),但是我們?cè)诔潜敝袑W(xué)的校園里,收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),同時(shí)也收獲了五彩的歲月。

  校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,也不像夏天那樣郁郁蔥蔥,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無(wú)人可以言說(shuō)。這就是校園的秋天。作文

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