尋找秋天作文

2021-03-19 秋天

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的尋找秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找秋天作文1

　　隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，我知道秋天要來了。然而，深圳的秋天就像一個調(diào)皮的小孩，它藏在我們的生活中，不讓我們輕易發(fā)現(xiàn)。于是，媽媽拉著我的手，去尋找秋天。

　　我們走在龍城公園的山路上，陽光灑在我的身上，已經(jīng)沒有夏天的火辣，只剩下秋天的溫和了，似乎，陽光就像一件薄外套一樣，穿在我的身上。在城市的道路上，許多葉子還是綠油油的，但是在山林里，已經(jīng)有些樹木偷偷地換上了新衣服，火紅火紅的；還有些葉子已經(jīng)迫切地想回到大地媽媽的懷抱，急于給大地媽媽換上新衣。

　　啊，我和媽媽尋找秋天……

　　秋天的到來，使許多花兒都衰敗了，唯獨，只有菊花，驕傲地怒放著，散發(fā)出一陣陣的清香，菊花仙子穿著五顏六色的裙子，秋風(fēng)吹過，這些花仙子就偏偏起舞了，多彩的裙子也隨風(fēng)擺動。

　　啊，我和媽媽尋找秋天……

　　當我們經(jīng)過水果店，水果的香味飄到我的鼻子里，嘗得我想流口水。紅通通的蘋果，黃澄澄的雪梨，沉甸甸的哈密瓜……瓜果飄香，那是秋收的喜悅。

　　秋天到底藏在哪里？它在火紅的樹葉里，在大地媽媽黃色的衣裳里，在菊花的舞姿里，在香甜的水果里……只要我們細心觀察，就能找到它，而粗心的小朋友卻總找不到愛抓迷藏的秋天。

尋找秋天作文2

　　星期天，晴空萬里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

　　一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠看像是垂下的一條條紅絲帶。

　　經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路，我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級而上，走進紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面，像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。

　　從萬葉塔上下來，我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。

　　山東濟南長清區(qū)長清區(qū)實驗小學(xué)三年級:

尋找秋天作文3

　　夏天的余熱還沒結(jié)束，秋天的腳步緊接著就來了�？晌以趺匆舱也坏剿嫩欅E，便去尋找。

　　我來到林間，走在鵝卵石鋪就的小路上。遠遠的，我看到了一片片紅色的火焰——哦，原來是一片火紅的楓葉林�；鸺t的楓葉像一個個小小的手掌。咦，怎么有一股淡淡的清香？——呀，原來是一棵桂花樹。嫩黃色的桂花仿佛一個個可愛的小精靈，在樹間若影若現(xiàn)地嬉戲著。小手掌和小精靈都爭著告訴我：“秋天來啦！秋天來啦！”原來秋天在色彩繽紛的公園里。

　　我來到田野，一眼望不到邊的麥浪，像海洋，又像一條金黃的地毯。農(nóng)民伯伯們笑得開心極了。原來秋天在這果實豐收的田野里，更在農(nóng)民伯伯淳樸的笑容里。

　　我來到果園，棗樹上掛滿了一個個小小的“紅燈籠”。石榴寶寶也不甘寂寞，它們千姿百態(tài)：有的石榴躲在綠葉被子里睡大覺，不想起床。有的石榴和別的石榴一起在玩捉迷藏的游戲。有的石榴高興極了，把肚皮都笑破了，露出了滿滿的子兒。原來秋天在這香甜喜慶的果園里。

　　暑假過去了，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，穿過楓葉林，走進校園。秋天在書聲朗朗的校園里。

　　我找到了秋天。其實，秋天就在我們的身邊。

尋找秋天作文4

　　在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，剛好我們錢江晚報小記者開展了一次“尋找秋天”的主題活動。所以我約好了幾個同學(xué)，一起尋找秋天。

　　老師先跟我們講：“大家看，彩虹城社區(qū)里的銀杏葉全是金黃一片的，你們要拍出這銀杏葉的照片，那么，如何拍出一張美麗的照片呢?”

　　老師說先要選好角度，再選好背景。調(diào)好放大度，要不就拍不好看了。

　　果真，如老師說的，銀杏葉在空中搖晃，一片片金黃的小扇子，在給我們扇風(fēng)呢。碧藍的天空，如水洗過一般，給人帶來好心情。我們趕緊拍了張照片。以碧空如洗的天空為背景，讓金黃一片的銀杏樹為主體，再讓刺眼的太陽露個臉，瞧，一張完美無缺的照片就展現(xiàn)在眼前了。

　　老師又讓我們拍水中的倒影。陽光拉著銀杏樹的手在水中跳舞，一會兒，水面上就漾起一串串波紋，我不禁這樣想：是誰打破了水的寧靜，噢，原來是銀杏葉的葉子從空中飄落，像一只只美麗的蝴蝶，上下飛舞著，之后就落到了水面上。這么美的畫面我們能不拍照嗎。

　　秋姑娘走過的地方，其實任何人都能發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察，一定感受到她的魅力。

尋找秋天作文5

　　炎熱的夏天不知不覺得從我們的身邊溜走了，涼爽秋天悄悄地來到了我們的身邊。

　　就我們想知道秋天到底藏在那里，于是我決定和媽媽一起去龍泉湖找秋天。

　　原來秋天藏在樹葉里。樹上的葉子不全是綠色的，是綠色的葉子里夾雜著黃色的葉子。這些葉子好像是樹碼嗎的衣服，黃色的葉子是衣服上的裝飾品。忽然，一陣風(fēng)吹過來，樹上的葉子你擠我碰，發(fā)出沙沙聲，仿佛在訴說秋天的故事。有幾片調(diào)皮的葉子，趁大家說秋天的故事時悄悄地離開了樹媽媽，打著旋兒落了下來，像一只只飛舞的蝴蝶。落下來的葉子為大地鋪了一床厚厚的被子。被子五顏六色，有些葉子是淺黃色的，有些葉子是深黃色的，還有些葉子是黃中帶綠的······

　　我才有些葉子還跟金黃色的葉子做過伴呢！我和媽媽一起來到一個果園，首先鉆進鼻子的是一陣清香。我們一看，橘子樹上掛滿了金黃的小燈籠。一陣風(fēng)吹過，樹上的小燈籠微微晃動，好像在跳著一曲慶祝豐收的舞，仿佛在說今年這是個豐收的好年！

尋找秋天作文6

　　秋天的圖畫是多么的美麗��！你看，那畫上的樹葉金黃金黃的，果樹上也結(jié)滿了果實。那金黃金黃的樹葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶；那棵果樹上結(jié)滿了紅紅的大蘋果，遠遠望去就像一個個小燈籠在樹葉中閃爍著紅光；那棵果樹上結(jié)滿了橘紅色的大橘子，嘗一口甜滋滋的，可好吃呢！這棵果樹上結(jié)滿了黃澄澄的鴨梨，鴨梨那香香的味道布滿樹林。

　　稻田金燦燦的，稻子彎下了腰，高粱漲紅了臉。農(nóng)民伯伯可高興了，因為今年又迎來了一次大豐收。

　　秋天的圖畫就是這么美麗，它用五顏六色的彩筆給果樹圖上了顏色：用紅色和黃色的彩筆分別給楓葉和樹葉涂上了顏色，用金黃色的彩筆給田野圖了顏色。

　　這就是秋天的圖畫，一幅美麗的圖畫，讓我們大家一起來欣賞這幅圖畫吧！

尋找秋天作文7

　　一年四季里，大自然千變?nèi)f化，每年的九月份秋姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了大自然。秋天，是豐收的季節(jié)，一道道金色的麥浪、稻谷笑彎了腰、高粱漲紅了臉。農(nóng)民伯伯望著豐收的景象，臉上露出了燦爛的笑容。秋天，是水果成熟的季節(jié)，果園里碩果累累，有小燈籠似的柿子、紅彤彤的蘋果、葫蘆似的鴨梨……秋天，是樹葉枯黃的季節(jié)，山上剛落下來的紅葉、黃葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的紅葉像是一片火焰在燃燒，黃葉遍地像是給大地鍍上了一層金色，有的樹葉被我們拿回去做了標本，給我們帶來了樂趣。菊花爭奇斗艷、競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、藍的似�！锾煺婷利�！我們看到了秋天，觸到了秋天，碰到了秋天……秋天在每一個角落，只要你細心去找，就一定會找到秋天！

尋找秋天作文8

　　真是一個登山的好天氣！踏著眼前這條臺階小徑，走上尋找秋天的道路！

　　在今天的最后一節(jié)課，老師組織我們登山。同學(xué)與我的心情久久不能平靜，學(xué)習(xí)的煩惱也一掃而光，我們一個個登上臺階，心里只想著爬上山峰會看見怎么樣的景色？正是這種想法，使我們忽略了秋天的足跡。

　　半路上，我才醒悟，我可不是來玩的，秋天離我們盡在咫尺，可我卻忽視了她，現(xiàn)在補救還來得及！我停止了奔跑的腳步，瞧！那山景！小徑旁的樹紛紛落葉，葉子都枯黃了，風(fēng)兒一吹，“枯葉蝶”悠悠地落下，落葉鋪成一塊金色的地毯，這美景怎使我不著迷！

　　秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美，還象征著火紅的青春。一般的植物都在這個時候枯萎，但它卻與眾不同，它在秋季大放光彩，它在秋季成為一道吸引人眼球的風(fēng)景線，它—楓樹偏偏在這個季節(jié)里，活出不一樣，活出不平凡，活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中，特別顯眼，誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”要知道既是暮年，但也要“老驥伏櫪，壯志千里”。楓樹不正在頑強對抗它的命運，楓樹不正在吐露這一真理嗎？

　　秋天，你在我們的身旁守護著我們，你告訴我們：不可以放棄目標。你自己也不斷地奉獻，美麗的秋景，肥碩的瓜果，成熟的小麥……。

　　秋天！謝謝你帶給我們喜悅之情。

尋找秋天作文9

　　潮汕的秋天像一個調(diào)皮的孩子，在我們還啃著冰棍的時候，它就突然出現(xiàn)，躲在我們周圍的各個角落，不讓你輕易地見到它。

　　天是那么藍，輕薄的白云飄在上面，感覺天更高了。我早早地從家里出門，穿上運動服去跑步。涼颼颼的風(fēng)，吹得我有點發(fā)抖，不管三七二十一了，我使勁地跑，一口氣跑到了公園。

　　一進門，我就累得坐在草地上，原來翠綠可愛的小草被秋風(fēng)吹得頭發(fā)變黃了。整一片看去，好像穿上了一件鏤空的黃色外套，黃中透著綠。摸著葉尖有點枯黃的小草，沒有以前那么的嫩。一陣風(fēng)吹來，涼亭邊依舊蒼翠的樹上，有幾片枯黃的葉子像一只只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上，有一片飄落在我的腿上，我撿了起來，心里想著，一葉知秋啊。

　　這時，媽媽打電話讓我回去了。回家路過荷花池，前些日子亭亭玉的荷花不見蹤影，只剩下殘葉和枯莖。前兩個月，在這里看荷花的人是那么多，現(xiàn)在卻冷冷清清，只有一個人在那里挖蓮藕。

　　秋天，盡管你藏得很隱秘，但還是被我找到了，你還要躲嗎？

尋找秋天作文10

　　天氣漸漸涼了，走在路上，突然一股濃烈的桂花香味鉆進我的鼻子里，這才提醒我：已是深秋了。去老家尋找秋天的.氣息吧。

　　記得夏季的天空總是藍藍的，金色的陽光直照大地，秋天，天空變得越發(fā)高遠，連太陽都變得灰白，讓人感到絲絲寒意，老家的木屋上落滿了枯葉，門前掛著玉米、大蒜，風(fēng)一起，吹落了紛紛的葉，帶起了黃土。

　　坐在小木凳上看遠處的山，金紅一片，層林盡染；池塘中的水面映著帶有些灰色的亮白的天空，飄著幾片葉子；院子里的樹光禿禿的，枝頭連著的枯葉在風(fēng)中搖曳欲墜，風(fēng)吹在臉上，鼻子呼吸著清冷的空氣凍得發(fā)疼。

　　奶奶拿來了幾個鮮紅的柿子，洗干凈了，用勺挖著吃。甜到心里的味道在空氣中彌漫，給這清冷的空氣添了幾分溫度。細膩的果肉在口中慢慢融化，這大概就是秋天最美好的味道吧！

　　吃完柿子，爸爸帶著我去釣魚、捉螞蚱，游戲中，感覺時間好像變慢了，身心在清清冷冷的秋日得以放松下來。

　　時間不早，該回去了。坐在飛奔的車中，好像還能聽到秋風(fēng)破舊的木門吹得吱呀作響。

　　回到了市中心，這里的秋天好像沒有那么多的色彩，處處是灰色一片。偶爾有路邊的桂樹散發(fā)著香氣，抬頭一看，卻只見原本應(yīng)是油綠的樹葉像是蒙了層灰，有些發(fā)黃，桂花也是發(fā)白的，沒有顏色，沒有生機。

　　看到城里的人們穿梭于林立的高樓之中，不知他們是否感知到了已是深秋？也不知他們是否也曾刻意尋覓秋的氣息。

尋找秋天作文11

　　今天下午，太陽暖暖地灑在我們身上，老師帶著我們?nèi)埣股降暮笊綄ふ仪锾臁?/p>

　　走進了后山，拾著臺階上時，哇，臺階上面好多螞蟻，黑乎乎地穿梭著，來來往往呢，可熱鬧了。這時一陣清風(fēng)吹過，拂過我的頭頂，真涼快呀。

　　樹林里，風(fēng)一會兒，吹著樹葉發(fā)出了“呼呼”的聲音。好像在給樹葉上課呢�？墒菢淙~也搖來擺去的，不專心，大樹生氣了就請來了風(fēng)校長把他們開除了。所以樹上的葉子，你看，一片接著一片地落了下來。

　　地面上鋪了一堆堆落葉，又干又皺。我想在上面踩踩一定很好玩，于是我二話不說就跳了上去，“沙沙沙”，好有趣啊，就感覺好像在餅干上行走，酥酥脆脆的。樹林深處，不時地發(fā)出“唧唧”的鳥鳴聲，可好聽了。

　　我深深地吸了一口氣，啊，真新鮮，有著濃濃的草香味和泥土味。我輕輕地貼近一棵大樹聞一聞，有一股淡淡的樹皮味，還有一點點刺鼻。我撿起一片地上的枯葉，和樹上的葉子對比了一下，樹上的葉子綠油油的，而地上的呢，早已蜷縮了起來，像一個害羞的小姑娘一樣低著頭呢。

　　我撿起了一片枯葉和一根枯枝帶回教室。這片枯葉，金黃金黃的，還鋪著著一點點綠點和紅點兒，一條條又細又長的經(jīng)絡(luò)，沒有一絲的氣味。再看看這根樹枝，好像一只很大的龍蝦的角一樣，好威武啊。

　　看，我們把秋天帶回教室了，金黃金黃的。

尋找秋天作文12

　　秋天是最美麗的季節(jié)，帶給農(nóng)民豐收的喜悅，帶給孩子們走進大自然的快樂！

　　十一長假，我參加小主人報社的“國慶慢行文化”活動，其中令我最難忘的就是撿落葉——尋找秋天的風(fēng)景。當我走進小樹林時，腳下已經(jīng)落滿五彩的樹葉，秋天的顏色，深深打動了我。因為還沒有進入深秋，樹葉還沒有枯黃，我撿起一枚金燦燦的樹葉，在陽光的照耀下，顯得格外搶眼。我已經(jīng)把它當作放在我書本中間的黃色小號郵票，記錄這個美好的瞬間。

　　跟隨老師和同學(xué)們繼續(xù)往前走，我看見一片楊樹林，在大樹的下面，落著許多深綠、金黃、暗灰、黃綠相間深褐色的樹葉。我精挑細選，撿起五六片黃綠相間的葉子。這些葉子水份還沒有完全蒸發(fā)，留著夏天的生機和顏色。同時，因為一場秋雨最終還是被秋天畫上了金色的印記。我抬頭望去，天是那么高遠、湛藍。云是那么潔白，那么淡，偶爾還有小鳥飛過頭頂。這就是秋高氣爽的感覺吧！

　　秋天就像手中的落葉一樣，各種顏色交錯在一起，構(gòu)成一幅金秋的水彩畫。

尋找秋天作文13

　　秋姑娘邁著輕盈的、快樂的步伐來到大自然中，今天老師要帶著我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ仪锾臁?/p>

　　看！桂花開了，它是那么芬芳，那么嬌小，可它卻喜歡躲在綠葉媽媽后面，好像在跟我們捉迷藏呢！潔白的棉花從棉花果子媽媽的懷抱里鉆出來了，樹上許多枯黃的葉子優(yōu)美地落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，好像在說：歡迎你們來大自然做客！田野里一大片，一大片金黃的稻谷成熟了，從遠處看猶如金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過，稻谷們紳士般的彎下腰向我們鞠躬，路邊花兒爭奇斗艷、競相綻放。

　　黃澄澄的柚子掛滿枝頭，就像一只只燈籠，圓鼓鼓的茶籽笑彎了腰，綠油油的橘子懸掛枝頭。葉子落在水面，魚兒把它當做游樂場，落在塘岸的葉子被螞蟻當作運動場。我們把自己意中的葉子帶回來做貼花或做標本。

　　秋天到底在哪里？秋姑娘就藏在大自然中，火紅的楓葉，枯黃的草木，玫紅的雞冠花，金黃的稻田，大紅的五角星花，五彩的菊花都是秋姑娘靈巧的手畫出來的。

　　�。∏锾煺婷腊�！像一幅五彩繽紛的圖畫，我愛秋天！

尋找秋天作文14

　　能代表秋天的到來最常見的當然是楓樹了，但是銀杏樹也不干示弱。

　　那一片片小小的金燦燦的葉子，一簇一簇的，像一把把御用小扇子，掛滿枝頭，這哪里是銀杏樹分明是掛滿金元寶的發(fā)財樹呀！我一定要抓住金秋十月的時機一覽元寶樹的風(fēng)采。

　　今天，我們慕名去了銀杏園。去的途中，我以為就是幾棵銀杏樹而已，畢竟東營并不是十分適合銀杏樹生長�？墒俏义e了，還沒到時就看到前方耀眼的明黃，使我激動不已。停下車，我迫不及待的沖下車，那一片一片連成海一樣的銀杏葉像鏡子一樣，閃閃發(fā)光，耀眼，不敢直視。于是我情不自禁的拿出相機開始不停地按下快門。哪里都是風(fēng)景，哪里都不想錯過。

　　漸漸的，我放下相機，開始感受走在銀杏葉上“咔”“咔”的聲音從耳邊不停地響。忽然一陣風(fēng)吹過，銀杏樹上的小元寶們隨風(fēng)“刷刷”地掉下來，有一片輕輕的落到了我的手上。哇，這片葉子兩邊的線條是那么柔美，一條條脈路整整齊齊的由葉子的根部放射出去，像畫家手中的畫筆畫的萬丈光芒的陽光，外面又被波瀾起伏的輪廓變成了一把扇子。

　　沿著林間小路向銀杏樹林深處走去，來到了一片低矮的銀杏樹林，這里的銀杏葉已經(jīng)基本被秋風(fēng)一掃而落了，地面上是厚厚的銀杏葉，把土地都蓋起來了，來到這里的人們都在蹲著，拿著短樹枝把銀杏葉撥開，經(jīng)過觀察原來他們是在找銀杏果。于是我們也行動起來。秋天是勞動人民喜歡的季節(jié)，因為秋天是豐收的日子，就像辛棄疾所說的“稻花香里說豐年”，一樣都是喜悅之情。

　　總之，秋天像一個偉大的詩人，用色彩，用收獲書寫著屬于秋天的詩句。