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《秋風(fēng)》作文

2024-10-01 秋風(fēng)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋風(fēng)又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。

  秋風(fēng)又起,吹起綿綿的情話,羞得蘋果臉兒紅了;吹出一個(gè)幽默故事,石榴聽到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。

  秋風(fēng)又起,蒲公英滿懷期冀,歡呼著、跳躍著離開媽媽,開始了旅行,終于圓了飛翔的夢(mèng)。

  秋風(fēng)又起,吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴,搖曳出一絲淡淡的憂傷的'心情,恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。

  秋風(fēng)有起,池塘里再也找不見荷花的笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿塘都是凋零荷葉,獨(dú)立塘邊,深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。

  秋風(fēng)又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂傷的大眼睛;秋風(fēng)又起,楓葉把滿山染紅,置身?xiàng)魅~中,于是有了和楓葉一樣的心情。

  秋風(fēng)又起,夢(mèng)中我頭上插滿菊花,如菊花搖曳在秋風(fēng)中;秋風(fēng)又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時(shí)的東籬,去拜訪大名鼎鼎的陶翁。

  秋風(fēng)又起,一人獨(dú)自伏案思考,發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動(dòng)。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  忽回首,大悟。秋風(fēng)原已蕭瑟,竹待敗。——題記。

  早晨,依然穿著薄薄的衣服,只是感覺有些不適。媽媽慌慌張張的出門上班,之前說了一句:

  “多穿些衣服,天氣涼了!”

  “嗯”動(dòng)了動(dòng)唇,沒有過多的語言。

  久久的佇立在花園里,細(xì)雨打在身上,沒有一絲感覺。忽然看見花園里種的菊花開了一些,淡淡的`粉色,很安靜的開著,沒有玫瑰的耀眼,沒有牡丹的高貴,沒有虞美人的神秘、妖嬈。亦是這樣清淡罷。

  忽一陣?yán)滹L(fēng)吹過,縮了縮脖子。仍不想去換衣服,恍惚中,聽見竹子被風(fēng)吹動(dòng)互相打動(dòng)的聲音。竹?似乎有千百年沒看到過竹子了,細(xì)細(xì)回想起竹子的樣子,還是清晰的浮現(xiàn)在我眼前。不管穿的多少,走出門,聽著聲音找到了竹子,不幸之——我看到了竹花,那么小,卻又那么多,它告訴我,竹將敗落!

  苦澀一笑,不知是為竹子感到可悲還是什么。

  秋天到了?忽然想到。

  不知,是秋讓竹終極生命還是在它身上的竹花;不知,它是否就是為了這小小的竹花而活了千百年,只是為了哺育這竹花?不知,它是否因?yàn)樽约耗丝招亩鵁o情,竹花一開,就快速死亡?才知道,竹活的亦是這么苦……

  人都知,竹花一開,竹將亡,原本綠油油的竹剎時(shí)間白了頭,彎了腰,亡了自己。

  人都明,人無心亦無情?烧l又明,竹空心,亦更有情!竹如竹花的母親,千百年,無怨言的哺育這些竹花,而竹花卻矯情的活個(gè)幾天,如此不知歹,如果不懂情。

  冷風(fēng)一陣又一陣的向我襲來,毫無熱意的身體,如現(xiàn)在的竹,茫眼看看四周,花敗草衰。

  “你怎么在這?瞧我的記性,竟然忘記拿包了。走,快回去。入秋天了,可冷了。喲?這竹花開了啊?果然秋到了哪……”媽媽自言自語良久,拉著我上了樓。跟在她后面,看見歲月完美的作品,心似乎被什么東西勾勒住了……

  剛才那個(gè)回首,剎時(shí)間讓我知道,秋真的來了,她也有些老了。

  秋風(fēng)蕭瑟,竹敗花衰。我亦待盛開,她亦待枝敗……

《秋風(fēng)》作文 篇3

  夏季轉(zhuǎn)瞬即逝,隨之而來的是那送爽的金風(fēng)。這個(gè)金秋,裹挾著滿架的筆墨香氣,來到我的身邊,那幽深的紫藤長廊,訴說著我無法忘懷的故事。時(shí)間,你帶走了說故事的人,卻帶不走故事……

  深秋的夜晚,乘著晚風(fēng),伴著絲絲涼意,徐徐地走在安寧的小巷,滿腦子想的都是如何應(yīng)付突如其來的考試,內(nèi)心十分焦躁不安。腳底踏著石青色的板磚,天空毫無預(yù)兆的下起了小雨,淅淅瀝瀝,不禁想到了徐志摩的《雨巷》,仿佛那撐著油紙小傘的丁香少女就在眼前。月上中天,輕歌曼舞,眼前突現(xiàn)一家微光閃爍的茶館,腳便不由自主的向那走去。便是這一念想,讓我遇見了教了我三年的恩師——語文王老師。我和語文的緣分便要從她說起。

  踩著鈴聲,我慌忙的跑進(jìn)教室,手中拿著的是映月荷的作文小報(bào)。在老師的命令下,轉(zhuǎn)發(fā)到每個(gè)人手中,上課前十分鐘我們安靜地閱讀著作文。能被選上的一定都是寫的十分優(yōu)美的。看完后,老師開始給我們輔導(dǎo)作文,總結(jié)下來就是一句話,文章要圍繞主題,不能偏題。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們寫起作文更加得心應(yīng)手,從而語文成績更上一層樓。此后,我每一節(jié)語文課都會(huì)好好的珍惜,記足筆記,積極舉手回答問題。因此,我的語文成績更加優(yōu)秀了。

  絲絲涼意纏繞的秋風(fēng)拂過,紫藤的香氣縈繞于鼻尖,我全神貫注地聽著王老師指導(dǎo)我的閱讀理解,一筆一畫認(rèn)真記著答題技巧,為考試做準(zhǔn)備。時(shí)光飛逝,我離開了恩師,卻忘不了恩師的教誨。以后上了高中,便是很難再見到恩師了。內(nèi)心有些許傷感。

  老板的一聲“打烊了”了,將我拉回了現(xiàn)實(shí),心里對(duì)這家古風(fēng)茶館十分喜歡,它讓我回想起那滿架秋風(fēng),也讓我回憶起書香氣息。每一次寫文章,都會(huì)十分開心,也認(rèn)真對(duì)待,油墨香氣使我的`內(nèi)心平靜下來,對(duì)語文的熱愛使我更加喜歡文學(xué)作品,家中也積攢了幾十本文學(xué)書籍。

  這個(gè)金秋,是我對(duì)新文學(xué)探索的開始,對(duì)即將來臨的高中生活,心中抱有幾絲期待,幾分熱情。時(shí)間,你帶走了過去,卻帶不走我對(duì)文學(xué)的熱情。

  夾雜著絲絲涼意的秋風(fēng),會(huì)為我送來滿屋的筆墨香氣,也會(huì)為我見證我與語文將開始的一段全新的旅程……

《秋風(fēng)》作文 篇4

  空靈清涼的秋風(fēng),一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆,給大地裝飾了一遍。

  “呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的葉子被秋風(fēng)翻了個(gè)跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。

  秋風(fēng)吹開了金黃的菊花,使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香,在秋風(fēng)的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈,引來許多蝴蝶。這時(shí)候,菊花園仿佛是整個(gè)花中最美的花朵;

  秋風(fēng)來到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個(gè)地方,讓他們學(xué)會(huì)自己成長;秋風(fēng)越長大越淘氣,來到天空中,趕跑了太陽公公,叫來了烏云哥哥,不一會(huì)兒,空中就下起雨來,那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。

  在家中的.人們喊著:“下雨啦,下雨啦,快來收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風(fēng)看見了,哈哈地大笑起來,又吹落了樹上的葉子,葉子紛紛落下來,又落到了樹根上,化為養(yǎng)分……雨停了,人們?cè)谛÷愤吷⒉剑@時(shí)已是傍晚了,秋風(fēng)吹拂過大地,觀賞著美麗的月光,這時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺,惟屬秋天。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋天來了。秋風(fēng)好像一把神奇的五彩筆。秋風(fēng)一刮,神奇的五彩筆一甩,大地,森林就被圖上了顏色。你看那大地,一片片金黃,金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的樹木五顏六色的:有的紅了,有的`黃了,有的還綠著。美麗極了。

  秋風(fēng)又好像一把神奇的大剪刀。秋風(fēng)一吹,剪刀一揮,樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻,小蚯蚓......就可以暖暖和和地過冬了。

  秋風(fēng)還好像神奇的鼓風(fēng)機(jī),它張開大嘴使勁地吹,吹著,吹著,把冬天吹來了。瞧,多么神奇的秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文 篇6

  一陣秋風(fēng),卷著一片鮮紅的楓葉 ,刺痛著我的眼 ,一滴淚珠 ,折射者那一道耀眼的閃電 ,述說者我的心……

  生活是痛苦的,我便在痛苦中掙扎,并漸漸麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睜開了自己的雙眼,迷失了夢(mèng)中的“煙霞”,卻是滿目的蒼涼,猛然發(fā)現(xiàn)渾身傷痕的自己竟這樣脆弱。

  記不起曾經(jīng)是如何獲得的成功--它們離我太遙遠(yuǎn),數(shù)不清多少次跌倒又爬起,但這一次,我有這一次,我有些不相信自己還能重新振作起來。傾注了我全部的精力和心血,為了這次數(shù)學(xué)競賽,我放棄了太多太多。我的選擇,沒有后悔,也不會(huì)后悔,但最終我是一個(gè)失敗者。失敗了,無言,我悄無聲息地倒下了,--那成功的人功成名就;也非英雄豪杰們壯麗的倒下。倒下的我曾思考是否還應(yīng)爬起,但當(dāng)我決心爬起,卻力不從心。一個(gè)偉大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神卻先倒下了。

  曾經(jīng),我是一個(gè)充滿陽光,充滿自信的`人。我最大的資本便是無情無盡的自信;我曾經(jīng)影響過一些人,讓他們也像我一樣,充滿著信心,所以我從不認(rèn)為,也不相信自己會(huì)倒下,即使身肩重?fù)?dān)。那個(gè)我是那樣的理想化,從不被任何困難嚇倒,屈服,不論什么事,都堅(jiān)信“我能行”。

  我懷念那個(gè)我,但現(xiàn)在的我已回不去了,--不論什么事,都多了幾分牽掛,幾個(gè)憂慮。這是成熟了嗎?--那么我寧愿幼稚。無憂無慮是多么快樂的一件事,但這一切已容不得我來選擇,正譬如我不能選擇一個(gè)更好的世界上活著一樣。輕聲告別了過去的我,卻沒有更加成熟,只是多了一種迷惘。

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