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《秋風(fēng)》作文400字

2022-03-12 秋風(fēng)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文400字 篇1

  俗話(huà)說(shuō),“八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi),雁兒腳上帶霜來(lái)”。不知不覺(jué),秋風(fēng)娃娃已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

  一大早,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃是個(gè)淘氣鬼。瞧,秋風(fēng)娃娃迎面撲來(lái),撥亂了我的長(zhǎng)發(fā),掀起了我的衣角。大街上,環(huán)衛(wèi)工人剛掃完了落葉,沒(méi)過(guò)幾分鐘,風(fēng)娃娃“呼呼呼”一吹,馬路上就又鋪上了厚厚的一層黃葉。酒店里的賓客們,剛出大門(mén),秋風(fēng)娃娃就讓他們直打冷顫。嘿,這秋天的風(fēng)娃娃,可真頑皮!

  不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃像個(gè)小花匠?,秋風(fēng)娃娃來(lái)到了桂花樹(shù)旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了燦爛的笑臉,飄出了濃郁的香氣。秋風(fēng)娃娃到了菊花叢邊,菊花就開(kāi)出了紅的、黃的、白的、紫的等等各種鮮艷的顏色。秋風(fēng)娃娃一來(lái),桂花綻放,你擠我挨;菊花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;把秋天的公園變得多姿多彩。

  當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)林時(shí),還發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃就如一位巧手丫。看,秋風(fēng)娃娃把銀杏葉做成了一把把黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。它讓大柿子點(diǎn)亮了一盞盞紅燈籠,照著小螞蟻回家的路。它還讓楓樹(shù)穿上了火紅色的新衣裳,迎接即將到來(lái)的寒冬。能干的風(fēng)娃娃一來(lái),樹(shù)林也變得更加美麗了。

  呼呼呼,秋風(fēng)起;沙沙沙,秋葉落,“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!甭(tīng)見(jiàn)了嗎?秋風(fēng)娃娃在提醒大家冬天快要到了。

《秋風(fēng)》作文400字 篇2

  秋風(fēng)起,吹走了夏天,迎來(lái)了秋天。

  秋風(fēng)起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚(yú)兒在水中無(wú)聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽(tīng)清。陽(yáng)光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來(lái)講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。

  秋風(fēng)起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥(niǎo)群,留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹(shù)林。夏天,知了在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱,也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過(guò)幾天,樹(shù)林里半點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。樹(shù)林中再也難見(jiàn)到它的身影,聽(tīng)到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥(niǎo)窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿(mǎn)了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥(niǎo)寶寶的喜悅與歡樂(lè),剛剛教會(huì)小鳥(niǎo)寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。

  秋風(fēng)起,吹走了豐收的麥田,留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著,望著收割后的田野;蛟S會(huì)回憶起和麥子一起度過(guò)的每一天是多么的歡樂(lè);在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時(shí),是多么的欣喜。可這些都早已過(guò)去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來(lái)光顧的蟋蟀也不見(jiàn)了身影。

  秋風(fēng)起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無(wú)盡的歌聲,吹走了過(guò)冬的小鳥(niǎo),吹走了豐收的麥田。

  秋風(fēng)起,吹不盡那蕭涼與寂靜。

《秋風(fēng)》作文400字 篇3

  秋天到了,秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。

  秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來(lái)到了果園里,扔下了許多衣服。蘋(píng)果這個(gè)胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂(lè)得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。

  秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林,她大口氣一吹,楊樹(shù)葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海,嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù),高興極了,心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng),于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口,松樹(shù)更加綠了。

  秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。

  秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。

  這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃!

《秋風(fēng)》作文400字 篇4

  秋風(fēng)是秋天的使者,向我們傳遞來(lái)秋的訊息。

  田野里,向日葵成熟了,一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤(pán)都垂下頭來(lái),秋風(fēng)刮過(guò),向日葵像是在給太陽(yáng)公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞,風(fēng)兒就是它的舞伴,風(fēng)兒一來(lái),它就和著風(fēng)的節(jié)拍跳起了舞蹈,風(fēng)兒一停,它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風(fēng)掃過(guò),田野里便掀起黃色的浪花。

  花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風(fēng)盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。

  果園里,秋風(fēng)飄過(guò),葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋(píng)果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

  森林里,秋風(fēng)掃過(guò),葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過(guò),葉子就紛紛從樹(shù)枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調(diào)皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。

  這秋風(fēng)呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來(lái)了。

《秋風(fēng)》作文400字 篇5

  秋天來(lái)了,秋天姐姐叫秋風(fēng)娃娃前來(lái)幫忙了。

  秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,手上卻拿著五顏六色的衣服,有黃色、紅色、綠色……

  秋風(fēng)娃娃來(lái)到了果園,水果們紛紛來(lái)?yè)屢路,蘋(píng)果搶到了紅彤彤的衣服,樂(lè)得合不擾嘴,梨搶到了一個(gè)件金燦燦的衣服,柿子搶到了桔紅色的衣服,笑開(kāi)了花兒,香蕉搶到了黃色的衣服,開(kāi)心地笑,不小心就從樹(shù)上掉了下來(lái),這下農(nóng)場(chǎng)主可高興了,拿著成熟的水果去賣(mài)。

  秋風(fēng)娃娃來(lái)到了森林,大樹(shù)們見(jiàn)秋風(fēng)娃娃來(lái)了,紛紛落下黃色的葉子,只有松樹(shù)、柏樹(shù)等少數(shù)的樹(shù)木還 長(zhǎng)著綠油油的`葉子,秋風(fēng)娃娃認(rèn)為他們很勇敢,就一吹風(fēng),松樹(shù)的葉子更綠了。

  秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了農(nóng)田里,它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳,稻谷們想要感謝秋風(fēng)娃娃,秋風(fēng)娃娃對(duì)稻谷說(shuō):“不用了,你們只要結(jié)好果子,讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好!”

  秋風(fēng)娃娃最后來(lái)到了城市里,看見(jiàn)小朋友們?cè)谕饷嫱嫠,就跑過(guò)去和小朋友說(shuō):“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧,過(guò)幾個(gè)月等冬天哥哥來(lái)了,你們就要穿上厚厚的衣服,再玩起來(lái)可就沒(méi)有現(xiàn)在這么方便喲!焙⒆觽兟(tīng)了秋風(fēng)娃娃的告誡,玩得更歡了。

  秋風(fēng)娃娃做完所有的事情后就回家了。

《秋風(fēng)》作文400字 篇6

  當(dāng)夏天消逝在最后一絲滾燙的空氣里,秋風(fēng)捎著一縷微涼拂過(guò)臉頰時(shí),望著飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中汲取到一絲秋的溫度。

  秋天到了。我喃喃道。

  蕭瑟的秋風(fēng)夾帶著幾片北方的落葉,肆虐著大地。路旁的那棵大樹(shù)在狂風(fēng)下艱難的支撐著自己的身子,只剩軀干,落葉在樹(shù)腳下厚厚的鋪了一層又一層,慢慢的被土地腐蝕。

  秋風(fēng)毫不留情的呼嘯著穿街走巷,越過(guò)一座又一座的高樓,穿過(guò)人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹(shù)林之間。以迅雷不及掩耳之勢(shì)敲打著人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來(lái)了。秋天來(lái)了。那么迅速,不留任何讓人們來(lái)緬懷下夏天的時(shí)間。

  風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的在耳邊作響,毫無(wú)規(guī)律的碰撞、振動(dòng)、發(fā)聲。聲音略微有點(diǎn)聒噪。

  人們都急不可耐的換上外套、長(zhǎng)褲,服裝商場(chǎng)里近乎瘋狂的開(kāi)始甩賣(mài),掛上一件又一件的秋季時(shí)尚。

  秋風(fēng)仍然不緊不慢的吹過(guò),撩動(dòng)著人們的發(fā)絲,帶著北方的歌謠,把每個(gè)人裸露在外的皮膚吹得透著微微的紅色。氣溫微涼。

  陽(yáng)光透過(guò)冰冷的玻璃,折射出耀眼的光斑,被學(xué)生們拿著鏡子往老師眼睛里晃啊晃?裨甑那镲L(fēng)已安靜了下來(lái),滯停在空氣中,傻傻的望著大街小巷迷了方向。

  秋風(fēng)游離在空氣中,冷冷的陽(yáng)光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風(fēng)舞動(dòng)在這個(gè)落葉紛飛的秋天。

《秋風(fēng)》作文400字 篇7

  秋姑娘不知不覺(jué)來(lái)到我們身旁,她總是令人捉摸不透,給大地和天空帶來(lái)另一番姿色。

  然而我最?lèi)?ài)秋風(fēng)。是的,秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)那樣討人喜歡,沒(méi)有夏風(fēng)那樣張狂,更沒(méi)有冬日的風(fēng)那樣無(wú)情,但她是那樣的豐富多彩。

  秋風(fēng)吹過(guò)我的身旁,讓我感受到絲絲涼意,風(fēng)中摻雜了許多瓜果的香味,撲鼻而來(lái)。深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

  秋風(fēng)來(lái)到林間,她把樹(shù)葉吹黃了,樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù),投向了大地母親的懷抱,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,感謝秋風(fēng)賦予綠葉更莊嚴(yán)的使命。再看那火紅的楓葉,金黃的銀杏葉……它們都在感謝秋風(fēng),感謝秋風(fēng)給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。

  秋風(fēng)來(lái)到田間,稻谷低著頭彎著腰,高粱高高舉起成熟的果實(shí),又是一個(gè)令人喜悅的豐收年!秋風(fēng)姑娘大吹一口氣,想讓忙著豐收的大汗淋漓的農(nóng)民都能涼快些。

  秋風(fēng)來(lái)到果園里,紅紅的、黃黃的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,笑著的石榴一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掛在枝頭蕩漾,串串紫色的、青色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下更加誘人。

  秋風(fēng)吹散了天上的云朵,涌動(dòng)的云朵給天空劃下了絢麗的風(fēng)景,也使天空更加湛藍(lán);低頭看大海蕩起了層層波浪,遠(yuǎn)處,天與海親密地交談著。

  秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的景色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了成熟的一切。最?lèi)?ài)你——秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文400字 篇8

  秋,一個(gè)蕭瑟的代名詞;秋,一個(gè)凄清的想象空間;秋,一個(gè)送相思的季節(jié);秋,一個(gè)有著無(wú)數(shù)荒涼的季節(jié),卻怎么也無(wú)法抵擋異鄉(xiāng)之客的思鄉(xiāng)之情。

  秋,無(wú)論在什么時(shí)候都是那么的不起眼,雖然它和春一般短暫,可春卻給人留下了許多回憶,一年之中最美好的回憶。不僅如此,春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彪m說(shuō)春天是生命的象征,有著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的景象,但是如果沒(méi)有秋天的落葉為它施肥,哪里來(lái)的生機(jī)盎然的春天。如果沒(méi)有冬天的孕育,哪來(lái)綠葉的彰顯?所以說(shuō)秋天并不是只能帶來(lái)荒涼,它也有許多讓人可喜之處。

  詩(shī)人王灣在《次北固山下》中寫(xiě)道:“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊!比绻麤](méi)有秋天,哪里來(lái)的歸雁飛到洛陽(yáng)邊,那么他又該如何把家書(shū)送到家人手中呢?所以秋天并不是肅殺的,我們也不應(yīng)該想起秋就是一陣無(wú)奈。

  相思,是人與人之間的一種思念,卻往往傳遞著只可意會(huì)不可言傳的默契。到了秋天便會(huì)有無(wú)數(shù)的思念,或許是見(jiàn)到落葉對(duì)大地的思念吧!

  秋,不是無(wú)情的,不是荒涼的,它有它自己的特色,給人以另一種感受。

《秋風(fēng)》作文400字 篇9

  記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說(shuō),如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎?

  如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中,告別了小學(xué)的校園,告別小學(xué)的很多,來(lái)到了這里。后來(lái)才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

  幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意,以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕,可以走得頭也不回?山K究還是反響,不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了,我試圖不再有任何想念,因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆,看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái),給我以煎熬,懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。

  四季里深?lèi)?ài)秋天。許是愛(ài)的緣故,每每秋天來(lái)臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來(lái),又擔(dān)心秋的離去。在秋天,如果慢慢想起許多往事,就在心里把它們修改得盡可能美好,然后,把它埋進(jìn)落葉之中,讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情,一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁?痛定思痛,陡然從心底升起絲絲涼意,如秋。

《秋風(fēng)》作文400字 篇10

  秋天,萬(wàn)物入睡,世界凋零,窗外風(fēng)沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。

  秋季的風(fēng),吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠(yuǎn)方,更可能把我們的靈魂帶進(jìn)秋天。

  秋季的落葉,帶走了年少的足跡,帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面,因?yàn)槊恳黄淙~都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)更是一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹(shù)告別,感謝養(yǎng)育之恩。

  又一陣秋風(fēng)刮過(guò),池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō):“明年我必與你相見(jiàn)!

  湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹(shù),就是一首詩(shī)篇,落下的柳葉,便是美好的詩(shī)句。只留清瘦的枝干,依然屹立著。

  湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著秋的到來(lái)。

  哦,我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,他們?cè)谇那尼j釀,在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。

  誰(shuí)也不知,秋已漸行漸遠(yuǎn),冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說(shuō):“我來(lái)了”。

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