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秋風(fēng)作文600字

2022-01-21 秋風(fēng)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的秋風(fēng)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

秋風(fēng)作文600字 篇1

  穿在一條堪成歷史的水泥巷子里,我有些無措。

  才前幾年,這兒盡是家常嘮嗑,老式的建筑林林總總,參差不齊,老人們席地而坐,隨手一把竹椅甩在屋門口,擱一把矮木凳放腳,再和鄰居們聊一些張三李四雞毛蒜皮的小事,愜意不過了。

  人說,秋天的風(fēng)帶著夏天的暖,秋天的雨帶著春天醉。好不湊巧,讓我見識(shí)了一個(gè)這們的風(fēng)雨交加。秋天的風(fēng)和雨不會(huì)提前報(bào)備的,使人避之不及。在大街上漫無目的的我也是不知情,來不及躲避,便一頭竄進(jìn)古巷。

  老人們促著步子細(xì)碎地小跑著,著急地收拾著漫漫雨中的被芯,搶著把大門口晾曬的谷物卷鋪蓋收進(jìn)房屋,驚慌地關(guān)門閉窗躲避風(fēng)雨。

  我闖進(jìn)一個(gè)紅瓦屋檐下,打算憩一陣,好不巧被一個(gè)老人從窗戶里看到,她急著喚:“哎,小姑娘你在這佇著干什么,進(jìn)來躲躲吧。”我心生一股怡然之情,忙不迭地點(diǎn)頭,并應(yīng)她“好好好,謝謝您了”。

  雨和風(fēng)交錯(cuò)上演進(jìn)行曲,我和老人相談甚歡,手指捻動(dòng)一轉(zhuǎn),濕的,嗯,雨還在下。

  這個(gè)場景似乎有許多熟悉,堪比歷史的古巷,但那些青磚紅瓦做的房屋呢,好像是一夜之間被夷為平地了,想是來做一些繁華的高樓而能成形,從此便荒在了這兒吧。現(xiàn)在這一大片地空留著,卻無所做處,也不知那些老人被遣到何處。一望無邊的泥地也再難尋覓從前安靜祥和的那愜意了吧。秋雨犀利地濺在泥地上,肆無忌憚,它快要吞噬了這地方。泥和著雨在這條巷子里瘋狂地蔓延,許是在祭奠它過去家戶主暢聊的日子罷。秋風(fēng)打著旋兒哀號(hào),它悄悄地爬上我的肩頭,耳邊,我分明聽見它在問我:這是怎么了。

  只是秋風(fēng)秋雨時(shí),人前忙活人后邀,又是秋風(fēng)秋雨時(shí),人去樓坍毀,明年秋風(fēng)秋雨時(shí),是否大廈空余此。

  仍記秋風(fēng)秋雨時(shí),那雨、那人、那情……

秋風(fēng)作文600字 篇2

  未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲。又是一年秋季,秋風(fēng)秋雨纏綿大地的時(shí)刻,而您卻已不再教我,只是憑這簌簌風(fēng)雨卷去我滿滿的懷念。

  猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的,而如今卻因滿城的風(fēng)雨給取消了?晌也粫(huì)忘記!

  不會(huì)忘記那一次風(fēng)雨中的比賽。兩個(gè)班都摩拳擦掌,躍躍欲試,細(xì)小的雨珠躺在同學(xué)們的發(fā)絲上,猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮,他們風(fēng)風(fēng)火火地一拭,雨珠便消匿不見,席卷遍地的火藥味在風(fēng)雨中變得愈加濃厚。

  我擠在人群中,猛得聽到裁判的一聲哨音,仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上,歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起,您漲紅了臉,兩腳張大,手臂強(qiáng)而有力地朝一方揮去,鏗鏘有力地呼喊著:“加油!加油!”雨滴滴落在火熱的`胸膛,颯颯秋風(fēng)卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起,同學(xué)們艱難地站起來,吶喊著舉起雙手,被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團(tuán)團(tuán)火把,正瘋狂地燃燒。

  交換場地,我們的心中微微顫抖,經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗(yàn),右邊的那塊地“逢上必?cái) 。可您不信。雨已悄悄把地面潤濕,就像有人在地上潑了一團(tuán)墨水,在秋風(fēng)中令人生畏、令人唾棄。風(fēng)雨中,您微抿雙唇,眼里閃著撲朔迷離的光芒,您把手搭在同學(xué)們的肩上,說:“不要緊,這有什么所謂,現(xiàn)在在下雨,即使那邊有問題,我們才會(huì)贏得更有價(jià)值!”

  我們便趕忙奔去。靜默,哨聲起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)身朝后仰去,撕裂的喊聲在秋風(fēng)秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉,在熱情中用力地吶喊,一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了,便握住了勝利,握住了您的希望。

  秋風(fēng)秋雨中,哨聲再一次拌著我們的歡笑響起,在那塊地上我們贏了!

  回憶中,我便又一次振奮不已。又是秋風(fēng)秋雨時(shí),而我?guī)е男拍,燃燒在這無限的思念中。

秋風(fēng)作文600字 篇3

  當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對(duì)于城里孩子們來說,這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

  寒冷的秋天,我隨京江晚報(bào)的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡陋,但校長好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

  這是個(gè)周末,他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù),本可以在空閑之余休息一會(huì)的,卻因?yàn)槲覀兊牡絹恚チ藢氋F的時(shí)間,還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來,那一刻,我真的覺得我們不應(yīng)該來……

  這所民工小學(xué),因?yàn)樵O(shè)備簡陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味著什么?意味這所學(xué)校即將關(guān)門,意味這群孩子將面臨失學(xué)。

  有人說:“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么?”“轉(zhuǎn)學(xué)“?你說的容易,因?yàn)檫@群孩子都是外地戶口,所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易?

  臨走時(shí),攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來時(shí),我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫,我看到了那一雙雙求知欲望極強(qiáng)的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的李寧運(yùn)動(dòng)衫,我的腳上蹬的是361的運(yùn)動(dòng)鞋?珊⒆觽兡?他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,而他們呢?僅僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……

  那一幕,那秋風(fēng)中的小腳丫,讓我難以忘懷。

  秋風(fēng)中……

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