在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的《秋風》作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風》作文 篇1
又是一年秋來到,黃葉飄飄,秋風蕭蕭。也不知過了多少個重陽節(jié),多年來在九月初九老人節(jié)到來的日子。思緒飛揚,如這飄零奔跑的殘枝敗葉,有生機勃勃,就有葉落歸根。
兒時是念著古詩歌長大的,啟蒙時期一些認知最早也來自于古詩。父親的柳條書筐是兒時神秘的樂園,里面不乏祖上傳下來的古代的線裝老書,什么四書五經、唐詩宋詞,應有盡有,還散落在塵埃角落中不少戲本,無人問津。天長日久,潮濕發(fā)黃,書頁一揭開就碎,我們也不懂,也就懶的去揭開。
兒時的啟蒙是離不開那流傳千古、膾炙人口的唐詩的。九月初九還沒到,秋后天涼,就常在家扒那些別的孩子難以見到的古本。唐朝是古詩歌興隆的時期,流傳千年,我欽佩文學藝術的生命力竟這樣厲害。最早讀到的是王維的九月九日憶山東兄弟詩歌:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。讀一番,仿照老學究的樣子,背著手,來回踱步,沉吟一番,搖頭慌腦,非常滑稽。
少年時期,對歷史故事最熱衷,迫不及待的讀,對傳體非常喜歡,如饑似渴,不厭其煩。讀了《三國演義》、《水滸》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等,喜歡的不得了。自幼喜歡古詩,散見于書中的詩歌非常愛好。常拿紙筆隨手記錄下來,天長日久,就貼滿了居住房屋子的夾板紙墻。睡前就瞥一眼,一副陶醉而滿足的神態(tài)。喜歡農民起義領袖黃巢的《最不第后賦菊》:待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。沉默不語,慢慢品位,似穿越千年的時光隧道,會晤這位文武雙全的奇才。
歷代文人墨客鐘情于秋的韻味,卻道天涼好個秋也是古人深刻的體會?v覽洋洋大觀的宋詞,著名女詞人李清照的《醉花陰》堪為精品,其凄涼哀怨的風格,透露出風雨飄搖的時代的縮影!氨§F濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”而相約西樓頭,人比黃花瘦的意境成為畫龍點睛之筆,風雨千年,感天動地,廣為傳承。
父親的書箱帶有濃郁的文革色彩,有很多版本的馬恩列斯毛的著作,八十年代初期還完好無損,里面的墨香還能聞到。解放后的幾十年毛主席的詩詞翻印很多,風靡一時。文革時期就更加時髦,“紅寶書”語錄、著作和兒時歲月的最高知識司空見慣。我們孩子們是當耳旁風,左耳進,右耳出的,也管不了,也記不住。老師也拿我們乳臭未干的孩子們無可奈何,在大人面前裝模作樣念幾遍,就過去了。
印象最深的是有一本紅皮的毛主席詩詞,忘記了是那一版的。大約是67年印刷的,扉頁的毛主席彩色照片,栩栩如生,可親可敬。不乏毛主席詩詞手跡的影印,奉若至寶,別人借是不舍得的。眼饞的孩子只能來家看,不允許拿走。哥哥、弟弟、我就常在寒假、暑假或雨雪天偷偷讀,想來想去非常溫馨。印象最深的是主席寫于1929年秋天的《采桑子·重陽》,成為千古絕唱。“人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。”讀后,仿佛身臨其境,想起主席艱苦的戰(zhàn)斗歲月,壯志凌云的胸懷大志,如滾滾黃河水,濤濤長江浪,似千軍萬馬,氣勢磅礴。
1987年的重陽節(jié),適逢登泰山。小學時就非常羨慕聞名于世的東岳,讀了李健吾的《雨中登泰山》,就迫不及待想躍躍欲試。古人:會當臨絕頂,一覽眾山小的意境流傳千古,很想體味一番。登山途中,挑山工一步一搖的挑著顫悠悠的扁擔挑子從身邊擦身而過,寬闊的臂膀,黝黑的臉膛,輕松的步履,含笑的神情,迷醉了游人,震撼了艱難跋涉的我。心目中充滿活力,充滿遐想,仿佛他們就是泰山的脊梁,這肩上的擔子就是這風云變幻的世界、陽光明媚的日子。
九月初九,泰山香火裊裊。從紅門魚貫而入的人流,如水向山上流淌。一天門、二天門、中天門、十八盤,人流如織。遙望聳入云霄的南天門,高不可攀,氣喘如牛。驚詫一番,不經意間,一個個白發(fā)小腳的老人匆匆而過,沒有唉聲嘆氣,眉目間是喜色一片。手中的黃紙,吹開了角,顧不上抿一把風吹亂的花發(fā),毅然步履匆匆。驚詫、驚愕、驚駭、驚呼充斥著我,目追老人,我步履維艱,感到汗顏。
兒時,奶奶講的最多的還是她畢生都未曾去過的泰山。奶奶叫泰安山,講述了封神榜封神的故事,什么泰山神、碧霞元君、泰山奶奶、求子泰山,風調雨順、姜子牙等。聽的耳朵根子都長了繭,九月初九爬泰山求神靈保佑等。奶奶教我們的童謠中就有:泰安山,十八盤,一口氣,數不完,數完了,變神仙。
小時候,就迫切想變神仙,享福是望洋興嘆的。按照自己的唱法唱一遍,奶奶說:不算。只能唱:嘎拉嘎拉一盤……如登泰山一樣,十八盤是一盤盤攀登的。當然也就一口氣不等說完,就憋的臉通紅了,老少樂的大笑。
又是一年重陽到,黃葉滿天飄。風雨飄揚大半生的老人,如同那向往多年的泰山,會含笑登攀,無限風光在險峰就蘊涵著很多人生的期盼。
《秋風》作文 篇2
往事如煙,久而消散;銘記心間,永不消散。
——題記
秋風瑟瑟,思緒飄飄。此時,我凝視著手中的照片,心中已亂如麻,記起與你的點滴生活,淚水不禁涌出眼眶。那年秋天,你我分離到異地。
“孩子,快點回來,該吃飯了!甭犞馄拍锹暵曈H切的,我便急忙從遠處跑來,撲進外婆的懷里。兒時的我,非常淘氣,每次去外婆家,都會跑出去跟那里的小朋友一起玩。春天摘野花,做成花環(huán),戴在頭上。夏天捉蝴蝶,嘻笑追逐,看它們飛舞。秋天撿落葉,夾在書中,成為獨一無二的。冬天堆雪人,滾個雪球,打起雪仗。每次都會玩得忘了時間。這時,外婆總會站在門口,喊道:“孩子,天黑了,別玩了,快點回來,該吃飯了!
這種熟悉的聲音,在我耳邊回蕩,F如今,由于課業(yè)越發(fā)的'沉重,我已經好長時間沒有去外婆家了。只有放假時,才會去那里玩。
“聽說我外孫女這周要放假了,我就買了許多菜,你們帶她過來吧。我好長時間沒見我孫女了,挺想她的。你們……”聽著外婆在電話那頭的語氣常高興的,我不禁鼻子一酸,淚水涌出眼眶。記得我們每次放假,外婆都知道,總是第一時間打來電話。有時是我剛進,而有時是我在回家的上。掛斷電話后,外婆就走進廚,開始為我們準備“大餐”。隨后,“叮叮當當”的廚具交響曲便從廚傳出。每當我走到門口,總會大喊;“外婆,我來了!边@時,外婆便會笑著向我走來,把我領到屋里。然后重新走進廚,繼續(xù)做大餐。當我想幫忙時,外婆總是攔住我,說:“你好不容易回來一趟,就別干活了,跟他們去玩吧,這有我一個人就夠了,要不夠的話,不還有媽嗎?去吧!”就把我推出了廚,不一會兒,所有的菜都上了桌,一頓“大餐”呈現在我眼前,并且,這些都是我的最愛。抬頭去看外婆,她的臉上掛著幸福的微笑,還有幾滴晶瑩的汗珠。
外婆非常關心我們,即使是一丁點小事,她也會擔心幾天之久。她經常我們要認真聽課,聽父母的話,注意身體,出門注意安全,別出什么意外……
陣陣秋風吹進小窗,把我吹得老遠的思緒拉了回來,放下手中的照片,站在窗前,向外望去,心想,秋天又到了,這次放假后我要去看望外婆。因為外婆,我的童年才如此快樂。
《秋風》作文 篇3
他們一家在這兒住了一個多月了,突然有一天,風猛烈的刮著,呼嘯著,似乎要把人包圍住。杜甫的小兒子閑著沒事,跑到外面玩。只聽見他大聲喊到:“爸,爸,快來看!我們家茅草屋上的茅草被風吹走了!倍鸥s忙跑出來,呀!家里茅草屋右邊屋頂的茅草被風刮走了。哎!杜甫長嘆道。
為了使家人可以有房子住,杜甫說做就做,他開始把風吹走的茅草撿起來。但是哪有那么簡單!茅草被風吹得到處飛,有的飛到了小河邊,有的飛到了樹腳下,還有的……杜甫不辭辛苦,到每個地方撿茅草。
杜甫來到了小河邊,看見從南村跑來了一群小孩子,他們也在旁邊撿茅草。杜甫想:太好了,有這些孩子的幫忙,那一定會撿得更快的。杜甫對孩子說:“真是謝謝你們!”說罷,他正準備從一個大男孩手中抱起茅草,不料,那男孩把茅草扔給了同伴。杜甫感到莫名其妙,便對男孩說:“快把茅草還給我!”男孩笑了笑說:“老頭,你追上我們,我們就還你。”杜甫邊跑邊喊:“孩子,快把茅草還我,快還我……”杜甫的聲音都喊得嘶啞了,但孩子們卻抱著茅草往樹林深處跑去了,無影無蹤,還可以聽見一陣嘻嘻哈哈的笑聲。面對此情此景,杜甫只能嘆息:哎!老了,沒用了,連幾個毛孩子都拿自己尋開心。
杜甫向家中走去,抱著那少得可憐的幾根茅草,他的步伐是那么沉重,表情是那么嚴肅。面對這所剩無幾的茅草,他無可奈何的搖了搖頭。然而,杜甫回到家,剛剛準備修建茅草屋時,天漸漸暗了下來,灰蒙蒙的,陰沉沉的,不一會兒雨點兒“嘩,嘩,嘩……”地掉了下來。雨水從茅屋破損的地方滴了下來,滴到了兒子的臉上。“爸,我的臉上好像有什么東西!毙鹤哟蠛暗。杜甫放下手中的活,來到兒子身邊,對他說:“那是雨水滴的,你睡進去點,就不會了!钡每禳c把家里的茅屋修補好!不然家人怎么生活啊。杜甫心想。
杜甫和妻子在修補茅屋,忽然聽到“砰”的一聲,夫妻倆都嚇了一跳,跑進屋子一看,原來是小兒子睡覺不安分,從床上掉了下來。妻子把孩子抱了起來,剛要把被子幫孩子蓋上去時,她嚇壞了,被子像鐵一樣冰冷。她跑過去把這一情況告訴了杜甫,杜甫一看,明白了。小兒子的睡相太不好了,把被子蹬破了。為了不使孩子著涼,杜甫把自己和妻子的被子拿給小兒子蓋,可這哪是辦法。慷鸥σ荒槕n傷,一副不知所措的樣子!
杜甫坐在窗前,看著越下越大的雨,她大喊到:“老天爺你怎么也拿我開心?”可是,他也只能望“雨”興嘆。他不禁陷入了沉思。戰(zhàn)都打了快八年了,但人民卻一點也沒有富裕,不是無家可歸,就是流離失所。什么時候,才能國泰民安!
什么時候國家才能興榮昌盛,人民可以有高樓大廈,可以讓窮人也開心一回,讓他們有個完好的家!杜甫只能深思,他知道這離自己,離人們是多么遙不可及!
《秋風》作文 篇4
落葉若蝶,在我的'心頭旋啊,旋……舞斷秋魂,舞斷我的夢,顫抖的夕陽將我的身影一再拉長,拉長……
那蕭蕭的笛聲可來自你我共同采擷的花香?只是為何如此匆匆地謝了春紅,宛若浪跡天涯的凄風,握在手里的,唯有那代表休止的音符。
風鈴的清韻,依然在我守望的心田流淌,在這深深的秋的蜿蜒,卻不再與你的歡笑為伍,只將這秋風蕩成你昨日的輕語。
漫漫凄秋,凝入千百年的滄桑,千百年的花開花落,飄灑在我如秋的歌聲中,慢慢老去。
夕陽,化作我癡望的眸中的那片夕霞,將我剪成一片孤寂的秋葉,飄灑在珠淚紛飛的途中……
往事如煙,伴著秋風飄散而去,剩下的只有無盡的空虛……
《秋風》作文 篇5
有一種溫柔,我們聽說很久;有一種感覺,我們曾經擁有;
有一種失落,我們尋找已久;只有一種傷痛,我們未曾嘗過。
假如,我們彼此懂得對方的心,為何分手時一個眼神也不留;
假如,我們懂得完全不保留,為何將離去的時候,憂傷的神情你都沒有?
窗外是一片寧靜,偶爾有幾只蝶輕盈地飛過。她就坐在窗前,怔怔地發(fā)著呆。忽然間一陣清風掠過,卷起幾片樹葉,在空中飛舞。她終于把目光從遠處收了回來,落在樹葉上,不禁嘆了一口氣,喃喃說道:又是秋風起時了......
秋天,是收獲的季節(jié),也是蕭條的季節(jié),對她來說,卻是悲傷的季節(jié)。在這個季節(jié)里,她沒了往日的歡笑,沒了往日的活潑,也沒了往日的激情,有的,只是太多的憂傷與哀愁......
她低頭看著手中的一張照片,那上面是倆個充滿青春朝氣的年青人,同坐在一張繩網上,正爽朗地笑著。女生不用講就是她了,她眉飛色舞,一只手很自然地搭在身旁的小伙子肩上。那是一個并不怎么帥的年輕小伙,但他臉上寫滿了自信,寫滿了對生活的熱愛,使得他看起來另有一種魅力存在,或許這就是她心里最深處的秘密。那時的她笑的有多么燦爛啊,可現在呢 .....
一如既往,在這個夏末,她去到他所在的城市,但迎接她的并不是往日那張熟悉的笑臉,雖然這張臉也寫滿了熱情與微笑。怎么了?以前一直都是他來接的,不管他有沒有事,他肯定都會來的,難道說.....那天天氣很好,陽光也很燦爛,她卻仿佛掉進了冰窟,真冷!她不禁打了個哆嗦,默默無語地上了車。以后的幾天日子里,她始終沒有見到他,偶爾傳來幾次打錯的電話聲都會讓她欣喜若狂。她頭一次感覺有種失落,他究竟怎么了?
女人天生的直覺讓她感覺到一些事,可她卻不原去想,也不敢去想。她本不會喝酒,卻在那幾天里,把自己弄到酩酊大醉,但醒來后依然是一片空白.....終于要到走的那一天了,他來了,她興高采烈的迎上前去,但他帶來的一席話如同一盆冰水,讓她涼到最底處。她只感覺心象被人絞成一團,隨手丟在一旁。那是一種無止境的痛.....她終于回家了,帶著傷痕累累的心回家了。
雖然還是夏末,她卻已分明感覺到一絲深秋的涼意。從不輕彈的淚水,記不清第幾次把太陽打濕。她看起來已經很明顯的憔悴了許多,只是她一雙眼睛還很清還很亮,讓人看見心酸,但太多的時候,她看到的是一片淺灰,也許是那天他有穿淺灰體恤的緣故,連? 募且潿際且黃郴?.....
她依然擁有秋天,但所有的秋天都孤獨而無聊,象一頁頁陳舊的日記.....一切都將過去,仿佛一顆流星燦爛地劃過天際,那時刻......回首來時的路,秋風又起,已經落葉紛紛.....
《秋風》作文 篇6
秋風乍起,秋姑娘又再次的來到了世界各地,秋風涼絲絲的,頓時,我不得不打了個噴嚏,直犯哆嗦,秋風悄悄一吹,吹走了夏天的炎熱。
秋風吹拂著花草樹木,好像他們在像秋風姑娘求助似得,說道“秋風姐姐,夏天太炎熱了,我們的不少同伴都被曬得枯萎了,請你幫幫我們吧!秋風姐姐輕輕一吹,吹跑了夏天的火熱天氣,秋風你是一個樂于助人的季節(jié)。
秋風你如一位溫柔的父母,在炎熱的天氣時,你溫柔的微風吹跑了我們的火熱的心,在晚上時,小朋友熱的睡不著覺,秋姑娘一吹,吹跑了小朋友煩躁的信心,你給我們溫情的母愛。
秋風姐姐一吹,清洗了碧藍的藍天,吹走了哄哄直叫的烏云,秋姑娘來到了農民伯伯辛苦勞動的稻谷田,秋姑娘在一吹,嘩啦啦——嘩啦啦——秋姑娘幫稻谷完成了豐收的交響樂,金光閃閃的稻谷,形成了金色的大海,許許多多的菜都等著秋風姑娘的到來。
秋姑娘又來到了,果實累累的果園,秋姑娘看到了一個紅彤彤的小蘋果,它的主人在下面努力的跳躍起來摘它,可是怎么也夠不著,這時秋風姑娘也來幫忙了,秋姑娘一吹,紅彤彤的小蘋果,補登一聲掉了下來。
秋天你象征著成熟,也意味著豐收,秋風是美好的,你是一位樂于助人,善良的朋友,我們會把你這美好的金色之風給一直保存著。
《秋風》作文 篇7
秋風蕭瑟,泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡,倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說,一地的凋零,便在無形中傷了早已傷透的心,這是無意,不能訴責。無人的長街,不知何方是盡頭,更不知如何追憶曾經的美麗。尋覓虛無的幻覺,不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時,遇上生命的另一半,都會是夏天。一切都是美好的,交換彼此的熱情,每天都是那么溫暖。每一句關心的話語,每一個關懷的動作,都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的,激情過后便是傷心,痛恨,后悔。
夏天后就是秋天,一個傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉,正如記憶的碎片,但卻經不起微風的搖曳,零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒,走在微風細雨中,這是,也難分水點淚痕,酒更帶苦澀,是淚還是雨……
冬天就是最難熬,最痛苦的季節(jié),無法忘記,只能去恨,越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡,寤寐思服,輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢;诤抻謺俅蝿澠苾刃牡膫冢涞目諝,麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來得很遲很遲,因為冬天的漫長。夏天結束了,就在深秋遺忘吧!這樣春天可能會來得比較早……
秋風一陣秋風吹來,呼——,呼——,樹上的落葉左忽右蕩,一聲清脆、微弱的咔嚓,樹葉被帶向天空,和大雁一起遠離自己的故鄉(xiāng)。送走的,是對枯葉的思念,帶來的,是五個月后黃綠新芽,誕生的快樂。路旁的小草,已年逾古稀,正在秋風中,悠閑的安度晚年。然后,逐漸被風化成粉末,被吹向四方,以另一種方式活著。呼——,又一陣秋風吹過,吹過果園,留下的,是一個一個啃著梨子、蘋果的身影,和一串永不消散的笑聲。秋風吹過街頭,吹起人們的衣襟,讓他們像斗篷一樣,再半空搖曳。我慢步在街上,秋風再次,撫摩我的臉龐
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