學(xué)英語作文600字

2024-11-28 其他類英語作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)英語作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)英語作文600字 1

　　那是一個(gè)月前的事了。有一次，我看見爸爸拿著一本書搖頭晃腦地大聲念著：“問（one）、吐（two）、夫里（three）、貨（four）、夫愛（five）……”我大惑不解：爸爸念的是哪門子的“經(jīng)”呀？我一定要探個(gè)究竟。于是，我等爸爸走開后，躡手躡腳地來到爸爸房間，找到了那本“經(jīng)書”，打開一看，只見上面寫著“華通英語”。哦，原來爸爸在學(xué)英語！我恍然大悟。可這是什么英語嘛，只見書上密密麻麻寫滿了和英語發(fā)音相似的漢字。我又好氣又好笑，心想：怪不得爸爸讀得那么差。不行，想學(xué)好英語，必須掌握正確的發(fā)音，就憑這些“偽劣產(chǎn)品”是絕對學(xué)不好英語的！不如……我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)妙招。

　　于是，我跟爸爸說：“爸爸，從今天開始，我就當(dāng)你的老師，教你學(xué)英語吧！”沒想到，爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。我立刻“走馬上任”了�！暗谝还�(jié)英語課開始！”我清了清嗓子，大聲喊道。爸爸馬上坐得好好的`。我說：“下面我們先來學(xué)習(xí)一些日常用語。早上好！Good morning！”“咕——貓——擰……”爸爸說。我差點(diǎn)沒笑出眼淚來�！笆恰甮ood morning’，不是‘咕——貓——擰’！”經(jīng)過我的一番耐心的“教導(dǎo)”，爸爸終于以標(biāo)準(zhǔn)的讀音說出了“good morning”兩個(gè)詞。接著，我還教了“How are you？”等許多英語的日常用語，爸爸學(xué)得非常認(rèn)真。一節(jié)英語課很快就過去了。

　　現(xiàn)在，想起我給爸爸上英語課的情景，我都不由地想起這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

　　學(xué)英語作文600字 2

　　讀了《走向世界的中國》中的《我們的朋友遍天下》后，我就在心中種下了遠(yuǎn)大的理想：長大后要成為外交家，朋友遍布天下。因而我在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真，更加自覺了，尤其是英語課，我都豎著耳朵聽，生怕聽漏了。想不到我學(xué)了A—B—C之后，在飛躍工廠上班的.爺爺整天纏著我，也要跟我學(xué)英語。我說“您都一大把年紀(jì)了，爺爺你就甭學(xué)啦！”爺爺一本正經(jīng)地告訴我：“飛躍已走出家鄉(xiāng)，走向世界，我這老頭也要與世界接軌�！�

　　有一天，我剛踏進(jìn)大門，一陣“A—B—C”的朗讀聲從樓上傳來，聲音蒼老而沙啞�！笆菭敔�！怎么，爺爺真學(xué)起英語了！”我?guī)е髥柼栵w快向樓上跑去。

　　啊！我簡直不敢相信自己的眼睛：爺爺正捧著一本英語書在大聲地朗讀，坐在旁邊的姐姐聽得十分投入。這時(shí)候，爺爺開始在背26個(gè)英語字母了。爺爺可真行，剛讀了幾遍就能熟練地背出來，誰說老年人記性差，我爺爺記性就很好，讀幾遍就能記住，我在心里暗暗地為好學(xué)的爺爺鼓勁。爺爺背完字母后，姐姐像老師一樣地說：“學(xué)了那么多，累了吧！學(xué)以致用，學(xué)英語主要是為了應(yīng)用，今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形：hello——hello。爺爺反復(fù)認(rèn)真地跟著念，盡管念得不是很標(biāo)準(zhǔn)，可就爺爺?shù)哪挲g，也算可以啦！

　　爺爺回到飛躍工廠值班時(shí)，恰巧有個(gè)老外來村里參觀、談業(yè)務(wù)，爺爺忙趕上去說：“hello——hello，歡迎你的到來！”讓那位老外呆了半天，才回過神來。以后，童心未泯的爺爺常在我跟前說：“我能跟外國人打交道了，這輩子總算沒白活！”是呀！爺爺都能跟外國友人打交道了，我一定要把英語學(xué)透，向世界人民講述我們祖國每時(shí)每刻地進(jìn)步，讓全世界的人都了解中國，讓中國的朋友遍布全球。

　　學(xué)英語作文600字 3

　　上周日2：00的時(shí)候，我以一秒的時(shí)間，趕到了大名鼎鼎的英語學(xué)習(xí)班——新方向英語。

　　我一進(jìn)新方向的大門，一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來。

　　開始第一節(jié)課了，老師給我們講上節(jié)課布置的作業(yè)，老師書：“這道題的答案是Thank you。”我半信半疑，因?yàn)槲覍戝e(cuò)了這道題的答案，我改正了過來。老師講了很多道題……

　　下課了，我們的老師把第一節(jié)下課的名字叫下午茶，老師一般會說一些事或問我們有沒有遲到，沒有遲到的可以獎一張積分卡。老師每個(gè)下午茶都會給我們每人一個(gè)零食，我們都開心極了，老師說：“有一個(gè)閱讀王比賽，七天的請拿獎勵(lì)�！蔽液透绺缡菆�(bào)二十一天的，所以要下個(gè)星期才能拿，我和哥哥的.獎品是30張積分卡，還有一個(gè)電動牙刷。這么說的話，我們有60張積分卡和兩個(gè)電動牙刷了？我心想。60張積分卡和家里的150張加起來就有210張。我想了很久，沒發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)發(fā)完了，哥哥拍了我一下，然后我們就回教室了。

　　上第二節(jié)外教課，以前我一句也聽不懂，現(xiàn)在，我可以和外教老師對話了，可我的英文字母還是寫的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的英文單詞造句，問句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教給答對的人一個(gè)小沙包，讓我們投個(gè)飛疊杯搭起來的一座“堡壘”，我先搶答對了，老師給我沙包，我用力一投，只剩下四個(gè)飛疊杯，后面的同學(xué)也一樣……

　　拼讀課上我拼讀了好多單詞，得到了老師的表揚(yáng)。

　　最后一節(jié)，老師讓我們做練習(xí)，雖然我不喜歡做練習(xí)，但是我還是死硬著頭皮去做了，還對了很多題。

　　上周日我非常開心，因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)。

　　學(xué)英語作文600字 4

　　今天是星期六，我又一次踏進(jìn)文化館，你猜我干嘛，是學(xué)作文？是學(xué)舞蹈？是學(xué)奧數(shù)？NO，都不對，告訴你吧！俺是去學(xué)英語，沒想到吧，嘿嘿！“叮鈴鈴”開始上課了，首先我們和Miss耿互相問了好，接著便正式開始上課了。“今天要學(xué)習(xí)的是元音字母a和e的單詞，下面請同學(xué)們組單詞�！盡iss耿的話音剛落，未等Miss耿允許，我馬上站起來說：“在a的'前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是貓。”“ok！”Miss耿向我投來一個(gè)勝利的微笑。

　　漸漸的，一個(gè)半多小時(shí)過去了，我們也學(xué)懂了。于是，Miss耿便教我們玩游戲，在游戲中學(xué)到知識，第一個(gè)游戲是這樣的，Miss耿說一個(gè)單詞，我們便跟讀一次，再說出中文，同時(shí)出石頭、剪刀、布。第一輪，Miss耿說的是rat，于是我們跟讀一遍，說出中文，老鼠。我原本以為贏定了，誰知……哎，老天不從愿，讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀，我出布，我和幾個(gè)同學(xué)，只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后，許多同學(xué)與我們一樣“歸天”了，最后只剩下一個(gè)人了，可他最終還是輸了，第二個(gè)游戲開始了，規(guī)則是：Miss耿伸出右手的幾個(gè)手指頭，便讀左手指的單詞，不過Miss耿會搗亂哦！開始了，Miss耿伸出五個(gè)手指，左手指egg，她卻讀cat，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都被騙了。還好我比較機(jī)靈逃出了她的“魔爪”，這時(shí)Miss耿一看手機(jī)，快到點(diǎn)了，沒辦法，我們只好玩最后一次。就這樣，我們在笑聲中結(jié)束了這節(jié)課，笑聲飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......

　　在快樂中學(xué)英語，可真好玩。既學(xué)到知識，又玩了游戲，我好喜歡啊，那么你們心動不心動，心動不如行動，快來參加我們的行列吧！

　　學(xué)英語作文600字 5

　　“奶奶要學(xué)英語啦！奶奶要學(xué)英語啦！”這個(gè)消息傳開后，家里就像炸了鍋一樣，媽媽說：“您老了就別折騰了，別累壞了身體�！卑职帜�？撇嘴一笑轉(zhuǎn)身走開了。我看出了奶奶的心思，站在一旁不服氣。于是和奶奶站在了統(tǒng)一的戰(zhàn)線上，并主動主動地?fù)?dān)起了奶奶學(xué)習(xí)英語的艱巨任務(wù)。奶奶看看我，就對他們不滿意地說：“哼！你們不服氣，等著瞧吧！恒恒肯定會把我教會的。”大伙兒都散開后我就納悶兒：奶奶為什么要學(xué)英語呢？后來才明白鄰居家的王大爺這幾天不知從哪兒學(xué)了幾句英語見到奶奶就兩眼笑瞇瞇地炫耀說："good mooning""good bye"這可急壞了我這爭強(qiáng)好勝的奶奶。因?yàn)樗墒菑膩聿环數(shù)摹?/p>

　　說起來容易做起來難，真是不教不知道，一教嚇一跳。我原本以為我學(xué)英語都夠笨了，想不到奶奶比我還笨，一句簡單的英語"goodbye"竟然學(xué)了一個(gè)小時(shí)，楞是被奶奶說成了“狗他伯�！笨墒抢蠎B(tài)龍鐘的`奶奶卻不氣餒。經(jīng)過了一個(gè)上午的學(xué)習(xí)，奶奶終于學(xué)會了幾個(gè)簡單的英語�？吹侥棠棠樕闲腋５男θ�，我也暗暗地松了一口氣。

　　奶奶年齡大了，記憶力開始減退了，不管學(xué)成什么樣都是可以理解的。這時(shí)再想想我年輕少壯的還不如奶奶學(xué)習(xí)時(shí)的那股鉆勁，真是羞愧難當(dāng)。同時(shí)，我才深刻體會到做老師的辛苦。通過這件事情，我明白了做任何事情都是不容易的。也從奶奶身上學(xué)到了只要不放棄就一定會成功的。以后我要好好學(xué)習(xí)，決不輸給我的奶奶。

　　學(xué)英語作文600字 6

　　說起我老爸，那真是文理貫通，古今貫通，唯有english一竅不通。為此，老爸特意拜我為師，決定好好“惡補(bǔ)”一下英語。

　　為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，老爸專門買了一根充氣狼牙棒。老爸說：“女兒啊，為了老爸能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好英語，你一定要認(rèn)認(rèn)真真地教哦。若有絲毫怠慢，休怪我“棒下無情”！天啊，有這樣的'學(xué)生嗎？

　　星期六，我正在看書，老爸突然跑過來問我“女兒，這個(gè)goaway（走開）什么意思？”我隨口答道：“走開�！崩习忠宦犛�(xùn)斥道：“你這個(gè)孩子，怎么沒禮貌？快告訴我，這個(gè)單詞是什么意思？”“走開！”我又大聲地重復(fù)了一遍�！昂�！好！你竟然對我這么不尊重……”老爸一把搶走我的書，接著用狼牙棒“伺候”了我的頭部�！昂�，難道我不會查詞典嗎？過了一會兒，老爸拿著詞典跑到我跟前說：“女兒啊，不好意思，老爸剛才誤會你了，不過你也有責(zé)任，你要說清楚點(diǎn)嘛，害得我們誤會一場�！蔽覂�(nèi)心感嘆：真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！

　　一天，老爸又來向我請教：“女兒這個(gè)word（單詞）是啥意思��？”“單詞�！蔽掖鸬�。“廢話，我當(dāng)然知道它是英語單詞。我是問它的漢語意思�！薄八臐h語意思就是單詞嘛�！蔽也荒蜔┑鼗氐馈＠习钟忠美茄腊�，在這千鈞一發(fā)之際，我以最快的速度翻開英語單詞表，找到“word”的漢譯，大聲說：“且慢！您仔細(xì)審查一下�！崩习挚赐�，不好意思地?fù)蠐项^說：“女兒啊，真對不起，這次我又錯(cuò)怪你了。”

　　好不容易等到老爸做飯去了，誰料廚房里又傳來了老爸的聲音：“女兒啊這個(gè)“sorry，idon’trnow”是什么意思？”我暈！我得快逃……

　　學(xué)英語作文600字 7

　　今天，我到外婆家去玩。剛進(jìn)門，只見外婆拿著一張報(bào)紙目不轉(zhuǎn)睛地看著。我跑過去一看，原來外婆在“研究”一個(gè)英語單詞，嘴里還念叨著：“M，O，O，N�！�

　　外婆看到我，招了招手說：“乖孫，過來！這字母是啥意思，咋念？”我在旁邊看著，笑著說：“這是單詞，不是字母�！蓖馄呕腥淮笪虻卣f：“對，對，叫單詞。那是啥意思？”我賣了個(gè)關(guān)子，說：“天上的東西�！蓖馄耪f：“月亮？”我說：“OK！”外婆又問：“‘OK’，我知道是啥意思。是‘好的’，對嗎？”我說：“要不我教您學(xué)英語吧！”外婆說：“好呀，省得看報(bào)紙時(shí)，突然出現(xiàn)個(gè)英語單詞我看不懂�！�

　　外婆說：“開始上課吧！”“好的�！蔽艺f，“現(xiàn)在呀，英語就像自行車，人手一輛……”“趕快進(jìn)入正題！”我剛開始講課，外婆就急著說。我說：“我這不是在拋磚引玉嗎？好，英語有26個(gè)字母，您知道嗎？”外婆說：“不知道，但我知道俄語有33個(gè)字母。”我說：“英語是26個(gè)字母，不是俄語，請不要走題�！蓖馄耪f：“Yes，Madam！”“‘Madam’是女士，我是先生�！蔽疫B忙糾正了外婆的“問好”，“‘Yes，Madam’是‘是的，女士’，‘Sir’才是‘先生’的意思。您該說‘Yes，Sir’！”外婆沮喪地說：“我還以為你會夸我有英語基礎(chǔ)呢！”“再學(xué)一個(gè)單詞，good，G—O—O—D，‘好’�！蔽艺f。外婆跟讀：“狗的.，雞—哦—哦—得，狗的，好�！蔽艺f：“是‘姑的’，good。”外婆：“哦，是‘姑的’，good�！薄皩α�，好！”我表揚(yáng)道。

　　今天，我雖然只教了外婆一個(gè)單詞、一個(gè)句子，但是我很快樂，因?yàn)槲疫^了一把老師癮。

　　學(xué)英語作文600字 8

　　“啊！為什么我總是記不住！”

　　我皺著眉頭，嘟著嘴巴，瞪著我的英語課本，像是一只餓得發(fā)慌的大老虎，看著活蹦亂跳的小白兔，卻又吃不到的那種憤怒。

　　讓時(shí)間倒流一下，看看10：30的我正在干什么：只聽見老師說到，回家記得發(fā)音頻哦！不發(fā)音頻要罰抄的。好了，下課吧！

　　老師再見！我愁眉苦臉地向家走去。

　　再讓時(shí)間加快一點(diǎn)，畫面一轉(zhuǎn)，我坐在椅子上，打開書包，拿出課本。身為英語“學(xué)渣”的我，要想發(fā)音頻得到老師的表揚(yáng)，似乎是件很困難的'事。

　　前面讀的還比較順利的，可是到了their這個(gè)單詞，我就不會了！沒事兒，我拿出百科全書——手機(jī)開始讓它工作。哦！原來是這樣讀。于是我又重讀了一遍�？墒钱�(dāng)讀到their這個(gè)詞的時(shí)候，我又不會了。我哭笑不得。只好再一次查詢……后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問題：我老是查了忘，忘了查。終于我不耐煩了！

　　“為什么我總是記不起來？

　　”媽媽聞聲而來，她不但沒有安慰我，還責(zé)備了我。我很生氣，不爭氣的眼淚從眼眶里流了出來。它們像調(diào)皮的孩子，爭先恐后地跑了出來。

　　我一定要讀好，讓老師表揚(yáng)我，讓媽媽刮目相看。幾秒鐘過去了，幾分鐘過去了，幾個(gè)小時(shí)過去了……終于我讀得滾瓜爛熟了。

　　我拿起媽媽的手機(jī)：“……”當(dāng)我讀完最后一個(gè)單詞的時(shí)候，才發(fā)覺眼淚干了。

　　我靜靜地坐在那，等著老師的回復(fù)。

　　“叮叮叮！”

　　媽媽的手機(jī)響起，老師回復(fù)我說：收到語音，不錯(cuò)！

　　我那時(shí)感覺無比自豪，不知為什么，我又哭了，那是一種戰(zhàn)勝困難的喜悅感。它涌入我的心田。

　　學(xué)英語作文600字 9

　　今天早上，我正在興致勃勃地讀著英語單詞，book ，pen，…… 這時(shí)，奶奶好奇地走過來，說：“巾軒，你剛才讀的是啥呀？”“是英語單詞呀�！蔽艺f，“奶奶，你不會也想學(xué)英語吧？”奶奶高興地說：“我真的可以學(xué)英語嗎？那太好了！”我聽了奶奶的話，笑瞇瞇的說：“當(dāng)然可以呀！那我們開始吧！”

　　我讓奶奶坐下來，我坐在旁邊，手里捧著一本英語書，我說：“我讀一個(gè)單詞，奶奶你也跟著讀就行了�！�

　　“首先，我們要知道早上、中午和晚上跟別人打招呼怎么說。比如說早上好，那就應(yīng)該讀good morning�！蹦棠桃荒樢苫蟮卣f“什么？狗打貓擰？”我哈哈大笑，“呵呵呵，奶奶，不是那個(gè)意思的。”奶奶聽了我的講解，也笑了起來，“原來是這樣啊，我還以為是什么狗什么貓呢�！�

　　“現(xiàn)在，我們學(xué)個(gè)簡單的你好。跟我讀，hi，hello�！边@次奶奶聽懂了，也跟著學(xué)了起來。我在一旁看著，心里越發(fā)高興�！拔蚁雴柲銈€(gè)問題，為什么同樣是你好，卻有兩種說法呢？”奶奶疑惑的問我。我心里想：奶奶可真好學(xué)呀！但至于這個(gè)問題我也不清楚，我只好告訴奶奶：“這個(gè)問題我也不懂。我也得查查資料或問問老師�！�

　　“奶奶，”我神秘地說，“我宣布，愛學(xué)英語的奶奶被評為英語小達(dá)人！”我高興地說，奶奶更是高興地眉開眼笑！

　　“還有呢！”我邊說邊從身后拿出了一個(gè)小勛章，是我親手做的'呢！上面整整齊齊地寫著“英語小達(dá)人”五個(gè)字，旁邊還有很多裝飾，漂亮極了，我把它背面的雙面膠撕掉，把它貼到了奶奶衣服上，奶奶也高興的說：“我發(fā)現(xiàn)英語很有趣！”

　　經(jīng)過這一天，我不得不承認(rèn)奶奶真得很愛學(xué)習(xí)！

　　學(xué)英語作文600字 10

　　堅(jiān)持定期聽一篇英文文章，長度可根據(jù)自己的能力來定，邊聽邊寫下聽出來的單詞，爭取5遍之內(nèi)能夠?qū)懲辏僖勒赵恼霾皇煜さ纳鷨卧~，并背下來，這樣既能提高英語聽力能力，也能順便擴(kuò)大你的單詞量，是個(gè)一舉兩得的好辦法！

　　學(xué)英語的最高境界是每時(shí)每刻心系英語！就是每天看到什么東西，都想說出它的英文單詞，說出的.話，都盡量用英文再說一次，忙的時(shí)候可以不必追究對錯(cuò)，盡量地說就好了，養(yǎng)成說英語的習(xí)慣，會讓你的英文水平大大提升！

　　每天大聲地朗讀單詞，單詞數(shù)量還是根據(jù)自己的能力來定，不過一定要依照音標(biāo)，正確地朗讀，注意不要一個(gè)單詞同時(shí)朗讀很多遍，每個(gè)單詞兩三遍，按照順序讀，直到你能流利地全部一次讀下來為止，這樣對提高你英語口語的流利性和準(zhǔn)確度十分有效！

　　寫英文也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說“光說不練假把式”，有的人經(jīng)常會發(fā)生這樣的情況，平時(shí)背的朗朗上口的英語單詞，一落到筆尖上就不會寫了，這就是由于平時(shí)寫作練的太少，不夠熟練引起的，所以，為了避免類似情況的出現(xiàn)，我們要經(jīng)常練習(xí)寫英文，同時(shí)提高英文書法，因?yàn)楹芏嘀写笮陀⑽目荚嚩际请娔X閱卷，如果書法很糟糕，投到電腦中無法辨別，豈不是白白丟了分?jǐn)?shù)！

　　閑散的時(shí)光，偶爾會想聽音樂或想看一些電影，那么，也是接觸英語的好機(jī)會��！為什么不選擇英文版呢！嘿嘿，既不枯燥，也容易記住哦！

　　在平時(shí)的生活中，如果碰到任何關(guān)于英語的問題，如歐美電影中的陌生單詞及說話方式，及時(shí)記錄到記事本里，有時(shí)間的時(shí)候一一尋找答案！或者聽到某個(gè)你之前不知道的知識點(diǎn)，及時(shí)記錄，查缺補(bǔ)漏等等。都是學(xué)英語的好辦法！

　　學(xué)英語作文600字 11

　　上海世博會快到了，上海市建議全民參與。人們都積極響應(yīng)著。這不，我家也刮起了一陣“英語風(fēng)暴”，都要學(xué)好英語當(dāng)志愿者呢！

　　今天，我剛寫好作業(yè)，姥爺就過來湊在我耳邊說：“上海要開世博會了，你能不能當(dāng)我的英語小老師，教我一些日常用語，我可要當(dāng)老年志愿者呢�！蔽乙宦牐瑯妨�，急忙找來紙筆，開始“上課”。

　　打招呼我覺得肯定不用詳細(xì)講解了，可姥爺卻不滿足，要求我告訴他更好的語法。我也毫不大意，認(rèn)認(rèn)真真地把“Nice to meet you”寫在紙上。“跟我念，‘Nice to meet you’�！薄� Nice to……”姥爺遲疑了一下，“泥鰍？”他顯然知道自己念的.和我這個(gè)“小老師”念的不太像。“不是‘泥鰍’啦，是‘meet you’。念這個(gè)詞組時(shí)，嘴巴先發(fā)M的音，接著跟上te，最后發(fā)yu的音。”我很耐心地講解道�！霸瓉硎沁@樣啊。”姥爺撓撓頭，百思不得其解。

　　我看到姥爺這樣好學(xué)，我又教了他一個(gè)小訣竅——用拼音給英語單詞注音。這下，姥爺學(xué)起來就準(zhǔn)多了。

　　一連幾天下來，姥爺把基本的語法都掌握了，只要再告訴他上海的旅游景點(diǎn)名稱，就能做一名熱心向?qū)Я恕?/p>

　　我有一些上海旅游景點(diǎn)的圖片，我指著一張上海動物園的圖片說：“這叫‘Shanghai Zoo’，是上海動物園�！崩褷斱s緊一邊一遍遍地誦讀，一邊給單詞標(biāo)上漢語拼音�！斑@么讀，那不就是‘上海祖’嗎？真是太奇妙了！”姥爺高興得像小孩似的。

　　接著，我又用同樣的方法給姥爺教了很多地名。姥爺?shù)陌l(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)，都和小學(xué)生講得一樣好了。

　　看著姥爺這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也要好好學(xué)英語，為世博會出力。

　　學(xué)英語作文600字 12

　　這天，伴隨雪花輕快的腳步，我懷著激動的心情來到了育英二外。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一間教室。在這里，我認(rèn)識了外教billy，跟著他，我們玩了許多英文游戲，英文單詞接龍、站立和坐下……我們在這些游戲中，不僅玩得很開心，也學(xué)了很多英文單詞，這真是一舉兩得呀!

　　接著，我們出了教室，參觀起了育英二外。雖然外面雪花飄飛，但我們依然興致勃勃。在參觀過程中，我們也在學(xué)習(xí)英語單詞。因?yàn)槊總€(gè)教室的標(biāo)牌上，不但有中文，還有英文呢，休息室的標(biāo)牌上就寫著“l(fā)ounge”，還有很多我不認(rèn)識的'單詞，在參觀過程中，我都學(xué)會了。不僅如此，我們在遇到一些特別的事物時(shí)，也學(xué)會了不少單詞，在看到一些教室的門上掛著玩具圣誕老人時(shí)，billy就問我們它用英文該怎么表達(dá)。我們有的說是“christmasman”,有的說是“christmas father”,可惜都不對。最終，還是billy揭開了答案，應(yīng)該是“santa claus”。這時(shí)，我們才恍然大悟，我相信，我們以后再也不會記錯(cuò)了。

　　參觀完了育英二外，我們又回到了教室，進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)：用英文說出你現(xiàn)在的感受以及想法，不少于2句話，獎品是一個(gè)學(xué)習(xí)英語的軟件。很多同學(xué)緊張起來，害怕billy選自己上臺。舉手的人寥寥無幾，盡管我也有些緊張，但是我還是勇敢地舉起了手。果然，我被老師選了上去，我說得還不錯(cuò)，要是再流利些就好了。最后，我拿到了獎品�？磥�，做任何事情都要勇敢，不要退縮，只要努力，就不會失敗。

　　今天，我既開心得玩了一場，又學(xué)了很多英語單詞，收獲不小呀!

　　學(xué)英語作文600字 13

　　眾所周知，南外是一所以外語見長的學(xué)校，而其中擅長英語的“精英”們，更是數(shù)不勝數(shù)。進(jìn)入這所學(xué)校后，我才明白自己的英語多么欠缺，于是，我就開始了“漫漫”的學(xué)英語之路。殊不知這是一條苦樂交織的路。

　　苦

　　“天啊，為什么每天的英語單詞都這么多�。　睅缀跆焯於寄苈牭轿液屯瑢W(xué)們的感嘆�；叵胄W(xué)時(shí)，一學(xué)期也學(xué)不了多少新詞。而現(xiàn)在，英語筆記本是消耗最大的一本本子，甚至一天學(xué)的生詞，與一學(xué)期的相差無幾。繁重的`英語單詞“壓”得我喘不過起來，就連寫其他作業(yè)時(shí)，我嘴里也不時(shí)輕聲念叨著。

　　最怕的，還是英語考試了。我像極了寓言中寫到的那個(gè)撿一個(gè)玉米棒掉一個(gè)的大灰熊：面對厚厚一本英語本，看著那些以前學(xué)過，可現(xiàn)在早已忘記的單詞，我的大腦一片空白——當(dāng)然，考試成績也不盡如人意。學(xué)英語，真是一件“苦差事”�。�

　　樂

　　當(dāng)然，學(xué)英語也并非完全在苦海里“掙扎”。南外的英語課，充滿了趣味：每節(jié)課都會播放一首英文歌，課前也有同學(xué)上講臺演講。而且老師們一直在教我們地道的句型和實(shí)用的表達(dá)方法。我永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)逛商場時(shí)發(fā)現(xiàn)藥店門口寫著pharmacy時(shí)的激動；坐地鐵時(shí)看到Olympicstadium的激動……我感到所有事物正以一種從未有過的方式重組，正如用截然不同的方法詮釋整個(gè)世界。大概這就是學(xué)英語的魅力所在了吧！

　　學(xué)英語，有苦也有樂，因?yàn)槭聦?shí)上學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦樂交織的過程。那么就讓這句話來激勵(lì)我自己吧：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

　　學(xué)英語作文600字 14

　　“A、B、C、D……”放學(xué)后，我還沒進(jìn)家門，老遠(yuǎn)聽見朗讀英語的聲音，是誰呢？來了外國人？我懷著好奇心一口氣跑進(jìn)了家門，一件新鮮事映入我的眼簾：奶奶正坐在錄音機(jī)旁聽著磁帶學(xué)英語呢！我輕輕地走到奶奶身邊，調(diào)皮地說：“奶奶，您都快七十歲人了，還一本正經(jīng)地學(xué)起外語來，是做給我看的吧？我勸您別動腦筋了！”奶奶聽了我的話，瞪我一眼，又繼續(xù)學(xué)起來。嘿！奶奶的倔勁又來了。

　　從那以后，經(jīng)常可以看到奶奶學(xué)英語的`身影。

　　有一次，媽媽在廚房喊：“吃飯了！吃飯了！”我聽見了招呼連忙放下手中的筆，來到飯桌前。一家人都來了，唯獨(dú)沒有看到奶奶。奇怪！剛才還看見奶奶在房間里呢！怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了？一定是去老年活動中心學(xué)英語去了！我奔下樓，來到老年活動中心，從門口伸頭一瞧，果然看到奶奶正在朗讀英語呢！我對她說：“奶奶，該回家吃飯了！”“你先回去吧，我待會兒再回去�！蔽抑缓没丶�，一家人一直等到飯菜涼了，也沒等回奶奶。

　　記得還有一次，我被鬧鐘叫醒，正想蒙頭大睡時(shí)，忽然聽見朗讀英語單詞的聲音。誰這么早起來朗讀英語？一定是奶奶！

　　我尋聲走過去一看，是奶奶！只見她戴著老花鏡，左手捧著英語書，右手在空中比畫著什么，嘴里輕聲地念讀著。奶奶全神貫注地學(xué)英語，連我在她身邊也沒察覺到。我想說些什么，但又覺得不應(yīng)該打擾奶奶學(xué)習(xí)，就悄悄地走開了。

　　事后，我問奶奶為什么早上起那么早學(xué)英語，難道在老年活動中心學(xué)還不夠嗎？奶奶笑著說：“孩子，知識是學(xué)不完的，人應(yīng)該活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)應(yīng)該努力，努力，再努力！”

　　從此以后，我銘記著奶奶的話，學(xué)習(xí)更加努力了。

　　學(xué)英語作文600字 15

　　最近社會刮起了一陣英語風(fēng)，我那60多歲的奶奶想了一想，感覺自己落伍了，于是纏著我教她英語。面對一個(gè)毫無基礎(chǔ)的“學(xué)生”，我為師是一百個(gè)不愿意。但奶奶那么誠懇，我只好答應(yīng)了她。

　　初次上課，我翻出一堆英文字母，來到客廳。此時(shí)的奶奶已經(jīng)搬上小板凳，坐在客廳等候多時(shí)了。她兩只眼睛炯炯有神地盯著小黑板，我拿出字母A,讀到A。奶奶也專注地讀道：“哎!”我一聽，笑得前俯后仰，連忙糾正。經(jīng)過幾個(gè)來回，奶奶終于會讀字母A了，她高興得像小孩似的手舞足蹈。我又教奶奶字母O,我念道O,奶奶說：“這個(gè)簡單，哦。”“奶奶，應(yīng)該讀O!”我糾正著奶奶的發(fā)音。奶奶竟跟我撒起嬌來：“就算我會了吧，好不好?”看著奶奶可憐的眼神，我這個(gè)小老師也只能無可奈何地?fù)u搖頭，奶奶就這樣把一個(gè)小字母混了過去。

　　今天是奶奶的期末考試，我拿出字母卡片，隨便抽出一張。不好這是奶奶最不會讀的字母G。奶奶戴著老花眼鏡，讀道：“雞�！薄安粚Σ粚Γ@無緣無故的，哪來的雞呀�！蹦棠涕_始用哀求的.眼神望著我。我是監(jiān)考老師，這次我可沒給奶奶面子，“不行，扣你五分!”接著，我又抽出一張字母K。奶奶情不自禁地咳了一聲，就說，我讀完了�！鞍パ剑棠�，這都哪兒跟哪兒啊。再扣五分�！逼谀┛荚嚱K于完了，我無情地給奶奶一個(gè)不及格，奶奶一邊抓頭發(fā)一邊納悶自己怎么錯(cuò)了這么多。

　　奶奶學(xué)英語真是滑稽，一天我正在看電視，過了一會兒，奶奶過來了，她看見了數(shù)字0，便說，這個(gè)我知道，讀O�！澳棠棠阆钩妒裁囱健＿@是數(shù)字0�！蔽颐μ婺棠碳m正，奶奶恍然大悟，還一邊發(fā)出我聽不懂的怪叫聲。

　　奶奶心中的字母還真是千奇百怪呀。

　　學(xué)英語作文600字 16

　　放學(xué)嘍！我快步回到家中，放下書包便拿起英語書，對老爸說：“爸，今天要報(bào)聽寫，英語的，麻煩報(bào)一下啦！”老爸做了個(gè)OK的手勢，便和我一起到我的房間里去了。我拿起英語本，準(zhǔn)備開始“奮戰(zhàn)”紙上，因?yàn)槔习謭?bào)聽寫一般是報(bào)中文，可這次“by”從老爸口中可以清晰地聽到這個(gè)發(fā)音的英語單詞。我吃驚地望著老爸，半天說不出話來，心中不知不覺萌發(fā)了教老爸學(xué)英語的念頭�！癴oot”，“bike”。

　　哇！老爸真厲害，看來這英語我是教定了！很有“天賦”呢！終于有個(gè)單詞老爸，“猜錯(cuò)讀音了�！笔恰绽邸皇恰斩鳌Ｔ僮x一遍，‘普累’。我像位老師一樣嚴(yán)格地糾正老爸的錯(cuò)誤讀者。就這樣，報(bào)的速度比平時(shí)慢了一倍，因?yàn)椴还鈱�，還得一遍遍糾正讀音。許多天后，“老爸！這次要寫句子！”老爸聞聲，慢慢悠悠地晃了過來，面露難色，極不情愿地拿起我的英語書，用一口不標(biāo)準(zhǔn)，不流利的'英語給我報(bào)了起來。

　　天！我起訴！本來超簡單的英語句子，經(jīng)老爸嘴里一說，恐怕連老外也聽不懂了！我憑自己“非凡”的理解能力，艱難地寫完了英語作業(yè)。接著，我抱著英語書，給老爸來了次突擊補(bǔ)習(xí)。從第一單元到第三單元的單詞和letstake中的黑體句子全部一個(gè)不落地教起來。這下，老爸慘了，叫苦連天，可我還是不依不饒地教下去。直到該上床睡覺了，才肯放過老爸。

　　不僅老爸口干舌燥，我這個(gè)當(dāng)老師的容易嗎！還好，在中考前幾天的“英聽”中，老爸把一些比較基本，簡單的單詞全部讀對了。真是功夫不負(fù)有心人！我為老爸頒發(fā)了“全勤獎”，“勤奮好學(xué)獎”和“認(rèn)真聽課獎”下次，我還要教爸爸學(xué)英語！

　　學(xué)英語作文600字 17

　　ABCDE……desk……”“咦，這是誰在學(xué)英語呀？這聲音怎么這么熟悉呀？”我推開家門一看，只見客廳的桌子上放了一大堆書。媽媽正坐在椅子上讀英語字母和英語單詞。

　　“媽媽，我回來了！”我邊說邊走進(jìn)自己的小天地，等著媽媽像往常一樣收拾桌子盛飯給我吃。過了一會兒，我走出小房間看到媽媽仍坐在那兒讀英語�！班耍磥韹寢尳裉煲呋鹑肽Я��！蔽逸p輕地嘀咕著，“過一會兒再說吧！”我就回到房間拿出作業(yè)做了起來。

　　作業(yè)做好了，我抬頭向上面的掛鐘一看，呀，不得了，已經(jīng)一點(diǎn)鐘了，我一點(diǎn)半還得去上課呢！再看看媽媽，她還像一個(gè)機(jī)器人似的，只有眼睛、嘴巴在動。唉，還是自己盛飯吃吧。

　　我來到廚房，把所有的鍋盆都掀了一個(gè)遍。天啊，竟然連一粒米飯，一滴菜湯都沒有找到。這時(shí)，我想到自己的小房間里有餅干，冰箱里有冷饅頭。我只好將就著吃了一只冷饅頭和幾塊餅干，再加上一杯牛奶當(dāng)了一頓午飯。然后，我就去上課了。唉，這事還沒有完呢。一連幾天我和爸爸都對付著自己準(zhǔn)備好吃的。

　　b第五天，我放學(xué)回家。天哪！家里面到處貼著英語標(biāo)簽。凡是我能夠看到的物品上都貼有英語標(biāo)簽。我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，整個(gè)房間都快變成了英語王國了。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的.面前，自豪地對我說：“怎么樣，布置得還不錯(cuò)吧，這樣學(xué)英語就方便多了。以后你們也就不用再做我的家務(wù)代理人了。”說完，她便樂呵呵地一邊背著英語單詞一邊走進(jìn)廚房去燒飯菜了。

　　于是，我又吃上了美味可口的飯菜。“嗯，這樣對我學(xué)英語也有幫助……”我一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊想著，心里不由升起一種對媽媽的敬佩之情。

　　學(xué)英語作文600字 18

　　星期六上午，岳銘揚(yáng)邀請馮宇川、羅勝吉、吳士瀟、王子晗、我參加他的生日聚會，我們約定在早上八點(diǎn)半在大地加油站集合。

　　一大早，我吃完飯，與媽媽下樓拿上籃球與生日禮物去了我們約定的地點(diǎn)，在車上，我期盼著與同學(xué)見面。不一會兒，媽媽開車就到了大地加油站，嗯？怎么一個(gè)人也沒有，我有些奇怪，我向四周望去，只見一輛桑塔納2000里坐著我的同學(xué)——王子晗，我著急地下車與他見面，說話的工夫，只見馮宇川騎著自行車來了，我欣喜若狂，之后，我去了車上拿好禮物和籃球，與媽媽說了再見，和同學(xué)一起去了岳銘揚(yáng)家，在半路上，我碰上了岳銘揚(yáng)與吳士瀟，他倆騎著自行車去找羅勝吉了……

　　我們到了岳銘揚(yáng)家，先看了看送給岳銘揚(yáng)的禮物，然后我們又去他的.臥室，打開電腦玩兒了會兒，我們又一人吃了一個(gè)橘子和一塊口香糖。岳銘揚(yáng)的媽媽回來了，我們又去打了籃球，我與岳銘揚(yáng)和羅勝吉一伙VS吳士瀟、王子晗、馮宇川，結(jié)果我們戰(zhàn)勝了他們，最終比分是5比2，大家打完籃球都渴了，所以我們又回到了岳銘揚(yáng)的家。

　　我們要打撲克，然后阿姨又給了我們四副撲克，打�；�，保皇是五個(gè)人打，所以要去一個(gè)人，最后決定羅勝吉不打，打了幾把撲克，又看了會兒電視，飯也好了，我們吃了香噴噴的飯菜，分別有：涼拌豆腐皮、京醬肉絲、炒土豆絲、拔絲地瓜、炸肉、牛肉、西紅柿炒雞蛋……

　　下午，我們吃了蛋糕，蛋糕是王子晗送的，是十六寸的，上面有草莓、黃桃、菠蘿、椰果。我們又去了體育場打了會兒籃球，然后我們又在小池塘砸了冰。

　　好時(shí)光總是會匆匆流走，下午三點(diǎn)十五我還要去張店學(xué)英語，不一會兒爸爸媽媽就來接我們了。

　　學(xué)英語作文600字 19

　　要說我敬佩的一個(gè)人，那就是我的媽媽，她長得不高也不矮，瘦瘦的，好象一陣風(fēng)就會把媽媽吹倒。接下來我就給你講講媽媽學(xué)英語的事。

　　上學(xué)期學(xué)校里開了英語課，每次老師說要我們回家讀課文給家長聽，可是好多地方媽媽不懂，我讀錯(cuò)了她也不知道，而且我不會讀的單詞和課文也沒有人幫我輔導(dǎo)，為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個(gè)想象不到的決定：媽媽要學(xué)英語。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

　　媽媽說到果然做到，她先去買了許多英語教材和磁帶，然后又去報(bào)了英語班�？墒谴蠖鄶�(shù)英語班都是教小孩子的'，好不容易才找到一個(gè)教成人英語的，媽媽很高興。

　　媽媽一開始學(xué)英語很困難，爸爸勸她說：“你現(xiàn)在都三十多了，記憶又不好，沒有年輕時(shí)的腦子好用了，反正也學(xué)不好，不如別學(xué)了�！蔽乙矂駤寢尣灰敲葱量�，可媽媽就是不聽，她說：“我不能半途而廢，有始無終，我一定要堅(jiān)持，要給孩子做個(gè)好榜樣，不是嗎？”然后媽媽又接著背單詞、讀課文。因?yàn)閶寢尰A(chǔ)不扎實(shí)，所以要從三年級的教材開始學(xué)。晚上我們叫媽媽睡覺了，她說：“你們先睡我過一會就睡”。爸爸一生氣就把媽媽報(bào)的那個(gè)英語班給退了。媽媽知道后很傷心，不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過后就不學(xué)了，但我們錯(cuò)了，媽媽照樣堅(jiān)持著，自己邊學(xué)邊找老師�，F(xiàn)在我的英語也有人幫我輔導(dǎo)了，我們能在家里進(jìn)行簡單的英語對話，我的英語成績也慢慢的上升，我真為我的媽媽驕傲。

　　要是我們在學(xué)習(xí)上、做事上也能向媽媽這樣堅(jiān)持不懈，我相信，再難的事也能完成。

　　學(xué)英語作文600字 20

　　我今年上六年級了，即將升入中學(xué)，面臨小升初的考試，老師對我們的要求也越來越嚴(yán)格了，雖然作業(yè)不太多，可是，寫完作業(yè)剩下的時(shí)間就要用來背誦我最討厭的英語課文了。

　　不知道為什么，我好像永遠(yuǎn)也學(xué)不會英語，望著一個(gè)個(gè)讓人眼花繚亂的英語單詞、句子，我的思維一下就亂了，尤其是老師還要求把課文背下來。讓我不寒而栗。每天我回到家，做完作業(yè)，就拿出英語課本，讀上好幾遍，背上好幾遍，可是把書一合上，這討厭的英語好像跟我作對似的，讓我連一句也想不起來，氣得我抓耳撓腮。

　　雖然我背不下英語課文，可是我對語文卻是倒背如流，我恨不得讓全世界的人都來學(xué)中文。

　　學(xué)英語給我?guī)砹撕芏酂⿶�，一到周末，我還要去英語補(bǔ)習(xí)班，但是我打心里就不想去，可是不去行嗎？爸爸媽媽期待的眼神，老師威嚴(yán)的目光，我只能硬著頭皮往前沖。我做英語作業(yè)，除了抄寫單詞，其它的總出錯(cuò)，本子上老師那鮮紅的大叉叉，強(qiáng)烈的刺痛我的心。

　　英語中的句式對我來說真的好難，難于上青天，什么現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，什么一般過去時(shí)，過去將來時(shí)，記得我頭暈。有一次我在背課文，好不容易記住了第一句，又開始記第二句，然后又連起來背，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩句都沒記住。

　　每天早上，我起來干的`第一件事就是讀英語，晚上睡覺前干的最后一件事還是讀英語，一聽到英語這兩個(gè)字，我就頭大。

　　為了學(xué)英語，我放棄了玩游戲機(jī)的時(shí)間，為了學(xué)英語，我放下了手中的遙控機(jī)……我只能用一首詩表達(dá)我的心情：本是中國人，為何學(xué)英語，既然學(xué)不會，何必苦自己！

　　學(xué)英語作文600字 21

　　雖然小姨的學(xué)歷比我高，但她會讀的英語卻只有可憐的一小撮。為了讓小姨也能跟上時(shí)代，有事沒事說兩句英語，我就給小姨當(dāng)了一回臨時(shí)小老師，教她學(xué)英語。 “跟我讀，each，each�！蔽艺f。“each，什么意思？”“的意思�！毙∫獭芭丁绷艘宦�，低下頭在本子上記下幾筆。

　　“再多練幾遍，小姨！”小姨一邊看著本子一邊念：“each，each。”“唔，不錯(cuò)。再來下一個(gè)。桃子，peach�！蔽掖舐曊f。“peach，peach�！毙∫谈x了兩遍，又在本子上寫了些什么。我繼續(xù)教小姨，她讀得挺認(rèn)真，但總是要在本子上寫一寫。我可不管這么多，只要她讀對就行了。最后，我要小姨把剛才學(xué)的單詞讀一遍，她照著那個(gè)小本子，一個(gè)一個(gè)地念，居然全讀對了。

　　我興奮得一蹦三尺高，這個(gè)小老師當(dāng)?shù)谜娌诲e(cuò)！吃過晚飯，小姨洗衣服去了，我偷偷拿起小姨的本子，想看看她到底寫了什么。真是不看不知道，一看嚇一跳――each一尺，桃子僻起…… 我又好氣又好笑地對小姨說：“要你學(xué)英語，不是漢字！給單詞注上漢字怎么能學(xué)好呢？”小姨有點(diǎn)理虧地說：“可我光看單詞不會讀呀！”我只好又不厭其煩地教小姨認(rèn)音標(biāo)讀單詞。也怪，小姨的單詞越學(xué)越好，“胃口”也大了。于是，我又開始教小姨英語句子。

　　有時(shí)候，小姨學(xué)著學(xué)著就會嘮叨幾句：“這外國人說話真麻煩，亂七八糟，連順序都沒有！”不過說白了，媽媽學(xué)習(xí)的勁頭足足的`，很快在我的指導(dǎo)下掌握了一些英語句子。漸漸地，小姨會說了很多的英語句子和單詞，我開心極了。