網(wǎng)上學(xué)習(xí)一眨眼就過(guò)去了一周了,唯一能讓人感到欣慰的,就是老師的直播課了。
但雖說(shuō)直播課有趣快樂(lè),上一節(jié)直播課可不容易,除了數(shù)學(xué)上過(guò)兩三節(jié)直播課,其他學(xué)科都沒(méi)有,唯獨(dú)英語(yǔ)直播課很頻繁。
英語(yǔ)直播課幾乎每天都有,并且直播中途總會(huì)有搶答互動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓英語(yǔ)的直播課多了許多趣味。
直播時(shí),同學(xué)們?yōu)榱说谝唬媸恰鞍讼蛇^(guò)海,各顯神通”。最普遍的是敲鍵盤,但主要在于它不好控制,速度上有些不足,以至于同學(xué)們?cè)谄磳憜卧~時(shí)會(huì)經(jīng)常打錯(cuò)字母,或因太著急,將英語(yǔ)打回中文,因此,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)又發(fā)明了一種技能“語(yǔ)音輸入法”。
當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),會(huì)英語(yǔ)的同學(xué)直接用語(yǔ)音功能說(shuō)出答案,然后系統(tǒng)就會(huì)顯示出英語(yǔ)單詞,稍加修改,就能在評(píng)論區(qū)遙遙領(lǐng)先,快人一步。
直播課上也有很多笑話,翻開評(píng)論區(qū),總能看到許多搞笑的`錯(cuò)誤。記得老師前一段時(shí)間提問(wèn)節(jié)日時(shí),我將圣誕節(jié)的日期打成了平安夜,被王老師看到后,自己還被老師指出錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)幸好是直播課,不然豈不尷尬至極?
正因?yàn)橛辛擞⒄Z(yǔ)直播課,才能讓我們有一種身處教室的感覺,在非常時(shí)期感受到樂(lè)趣!
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