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小螞蟻的啟示作文

2023-06-12 啟示

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小螞蟻的啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的啟示作文 篇1

  天熱極了……

  悶熱天氣籠罩著大地,毒辣的陽(yáng)光打在身上,滿樹(shù)的知了叫著,心情煩躁。看著來(lái)來(lái)往往的人群,卻沒(méi)有我要等的人。這時(shí),一群不及我指甲蓋的“黑精靈”引起了我的注意。

  螞蟻們挑戰(zhàn)著我身旁巨大的樹(shù)。我只身一旁靜靜的瞧著,看著。就在我晃神的一陣子里,螞蟻們已經(jīng)爬到“半山腰”了,一塊巨大的凸起的樹(shù)皮擋住了它們的去路。如若說(shuō)這棵樹(shù)是一座陡峭的`山峰,那么這塊翹起的樹(shù)皮就是危峰上的巨石。

  螞蟻們繼續(xù)努力攀登。雖然有幾只螞蟻過(guò)去了,但我清楚地看見(jiàn)螞蟻們正在向下墜落,一只,兩只……螞蟻軍團(tuán)已幾近全軍覆沒(méi)了。我本以為那些掉落的螞蟻會(huì)亂了陣腳,知難而退,繞道而行。不料它們非但沒(méi)有如同一盤(pán)散沙,反而更加團(tuán)結(jié),更加勇猛,迎難而上了。我正暗暗敬佩它們時(shí),螞蟻軍團(tuán)勢(shì)如破竹,已經(jīng)從樹(shù)皮上過(guò)了一大半兒了,望著一片黑壓壓的樹(shù)皮,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)壞點(diǎn)子——我倏的撕下那塊樹(shù)皮,螞蟻們隨著樹(shù)皮的砸落而倒地。我這次可不敢小瞧它們了。但他們還是出乎我的意料,除了傷的,死的它們?nèi)韵蛏吓实侵?/p>

  又到那“死亡樹(shù)皮”的地方,因我剛撕下的那塊巨大的樹(shù)皮,所以那留下了一個(gè)巨大的坑,螞蟻軍團(tuán)又去挑戰(zhàn)了那樹(shù)皮。它們似乎學(xué)聰明了,又或者是靈感突發(fā),它們繞過(guò)那個(gè)巨坑過(guò)去了,爬上了“頂峰”。

  爬了摔,摔了爬,爬了再摔,摔了再爬。這小小的螞蟻的身體里究竟蘊(yùn)含了多大的能量?

  沒(méi)有攀登過(guò)的人,無(wú)法品嘗成功的喜悅;沒(méi)有攀登到頂峰的人,無(wú)法領(lǐng)略頂峰的美麗景色……連小小的螞蟻身軀里都蘊(yùn)含了如此強(qiáng)大的力量,我們又何嘗去說(shuō)攀登不到頂峰呢?

小螞蟻的啟示作文 篇2

  大自然中藏著許多奧秘,它給人們帶來(lái)了很多啟示。比如:從青蛙眼睛上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;科學(xué)家研究出了蝙蝠夜里飛行的秘密,發(fā)明了雷達(dá);通過(guò)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,發(fā)明了飛機(jī)等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少啟示。

  一天放學(xué)回家,我在路邊突然發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,便對(duì)它們打起了心思,我放下書(shū)包,在路邊仔細(xì)觀察了一番。

  在觀察小螞蟻的過(guò)程中,我突然看見(jiàn)一只很小很小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)糖渣,用盡了“洪荒之力”,但那個(gè)糖渣還是無(wú)動(dòng)于衷,我仔細(xì)地看了這只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它的觸角微微地動(dòng)了一下,只見(jiàn)從洞里又出來(lái)一群小螞蟻,它們一起努力,“一二,加油!一二,加油!”終于把這個(gè)糖渣搬進(jìn)了洞里,我看著它們有這么大的收獲,心里真替它們高興。

  過(guò)了一會(huì)兒,在不遠(yuǎn)的'沙堆里,有一只小螞蟻在掙扎,原來(lái),有一只比它大的蟲(chóng)子困住了它,它使勁掙扎,卻沒(méi)能逃出來(lái)。這時(shí),一只大螞蟻來(lái)了,它左看看,右看看,對(duì)那只蟲(chóng)子宣了戰(zhàn),它和蟲(chóng)子進(jìn)行激烈地搏斗,最終,把小螞蟻救了出來(lái),自己卻沒(méi)能逃過(guò)這只蟲(chóng)子的“魔爪”。大螞蟻被拖進(jìn)洞里,當(dāng)成蟲(chóng)子的晚餐。那只被救出的小螞蟻低著頭,望著洞口,樣子非常傷心,仿佛在說(shuō):“謝謝大螞蟻救了我的命。”

  這一幕看得我心驚肉跳,我為這只大螞蟻而感到悲傷。

  看到螞蟻們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的小小背影,我陷入了沉思,它們這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和舍己為人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

小螞蟻的啟示作文 篇3

  春天到了,大地復(fù)蘇、春暖花開(kāi),一片生機(jī)勃勃的景象。我在小區(qū)公園的長(zhǎng)椅上欣賞著春天的.美景,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn),近看,才知道是小螞蟻。螞蟻是群居動(dòng)物,它們勤勞、勇敢,不怕任何困難,螞蟻的大王是蟻后。

  有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小餅干,但是對(duì)于它們來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)餅干已經(jīng)很多很大了。光靠它自己的力量是搬不動(dòng)的,它需要回去告訴“隊(duì)長(zhǎng)”,可它不會(huì)說(shuō)話呀!怎么傳達(dá)消息呢?……疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家里,迅速打開(kāi)電腦大約查了半個(gè)小時(shí),才弄清楚了這一切。原來(lái)螞蟻是靠觸角傳達(dá)信息的,我馬上跑出去,可是小螞蟻已經(jīng)沒(méi)了蹤跡。我很失望,但我發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)不在了。

  第二天一早,我迫不及待地跑去公園看螞蟻,它們已經(jīng)早早地在勞動(dòng)了,我故意往地上扔了一點(diǎn)餅干渣,這時(shí)又有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”,它一定覺(jué)得自己抬不動(dòng),便馬上跑去找同伴,用自己的觸角碰了一下同伴,大家便齊心協(xié)力地把餅干渣搬走了。

  螞蟻給我們的啟示是:團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),不論什么困難都不怕!

  我們也要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)就是力量!

小螞蟻的啟示作文 篇4

  四年級(jí)的時(shí)候,我的心里有一個(gè)揮之不去的謎團(tuán),為什么我們班有時(shí)會(huì)亂成一鍋粥,但別的班卻能始終秩序井然呢?

  夜深了,皎潔的月光灑在窗簾上,像鍍上了一層銀邊,空氣中彌漫著淡淡的藏香,四周一片寂靜,我卻難以入睡,下午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

  下午,我在樓下的花壇邊玩耍,突然,一群小螞蟻映入我的眼簾:它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,還用觸角相互碰觸交流,看那樣子,視乎是餓得發(fā)慌,在為食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一塊小小的餅干,我把它放在小螞蟻的邊上,心想:聽(tīng)說(shuō)螞蟻是“大力士”,能搬起比自身重幾十倍的東西,這次我的好好瞧瞧!

  就這樣,我抱著看戲的.心態(tài)在旁邊坐了下來(lái)。但小螞蟻似乎并不領(lǐng)我的情,依舊忙忙碌碌,爬來(lái)爬去找吃的,我大惑不解,心里也有點(diǎn)不快,我好心好意給你們吃的,竟然視而不見(jiàn),但無(wú)奈于螞蟻聽(tīng)不懂我的話,我說(shuō)的再多也等于對(duì)牛彈琴,只好作罷。

  我起身準(zhǔn)備離開(kāi),突然我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,我的心中立刻閃起一絲光亮,重新燃起希望,但發(fā)現(xiàn)餅干的那只小螞蟻推了推餅干,又離開(kāi)了,順著來(lái)路回頭走,難道螞蟻不喜歡吃餅干?我心中升起一個(gè)疑團(tuán)。只見(jiàn)那只小螞蟻返回時(shí)和另一只螞蟻用觸角相互碰觸后立刻分開(kāi),并且在不斷地和其它螞蟻用觸角交流。不一會(huì),一只只螞蟻紛紛向餅干進(jìn)發(fā),一只只螞蟻鉆到餅干下面,我嚇了一跳,螞蟻們?cè)趺戳?接下?lái)的情形讓我大吃一驚:餅干在移動(dòng),我伏下身子仔細(xì)觀察,就讓我大跌眼鏡了,小螞蟻像人一樣站了起來(lái),用雙前足舉著餅干緩緩前進(jìn),最令人震撼的是:幾百只螞蟻抱成一個(gè)球,用自己的身體托著餅干,巨大的餅干似乎壓得它們喘不過(guò)氣,但沒(méi)有一只螞蟻放棄,一步一步向前進(jìn),一寸一寸向前移,終于它們堅(jiān)持著將餅干抬進(jìn)了洞里。

  想到這里,我從床上坐起來(lái),不禁深深敬佩起螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神:“人心齊泰山移”,只要我們團(tuán)結(jié)一致,“班興我榮,班弱我恥”,心中始終想著集體,為集體榮譽(yù)而努力,再大的困難也能解決。如果只想著個(gè)人的利益,只看眼前,那么你將一事無(wú)成!人生的旅途有許多荊棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!

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