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鴿子的啟示作文

2022-04-27 啟示

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的鴿子的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鴿子的啟示作文 篇1

  十歲的我和家人住在龍湖公園對(duì)面的小區(qū)里,公園里養(yǎng)了一群可愛(ài)的鴿子。在小區(qū)的花園里,有個(gè)捉瓢蟲(chóng)和蝴蝶的好地方。姐姐是個(gè)捉昆蟲(chóng)的高手哦,我們經(jīng)常把捉到的瓢蟲(chóng)和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因?yàn)闋敔敶饝?yīng)下午帶我們?nèi)ノ锅澴,所以今天一大早,我和姐姐就要去?zhǔn)備一些喂鴿子的口糧了。

  我和姐姐帶著網(wǎng)和放瓢蟲(chóng)的玻璃瓶,去了瓢蟲(chóng)密集的樹(shù)叢。姐姐往右,我往左,很快,我發(fā)現(xiàn)了一只純黑的小瓢蟲(chóng)。我小心翼翼地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找好捉的方位。我正準(zhǔn)備捉它,它好像早有察覺(jué)一樣快速地飛走了。飛到不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。我剛要捉它,它又溜走了。我氣急了。剛準(zhǔn)備離開(kāi),一只正在草叢中吃蟲(chóng)子的鴿子映入了眼簾,(或許是從公園里誤飛出來(lái)的)。我眼睛一亮,輕手輕腳地設(shè)好了網(wǎng)。蟲(chóng)子吃完了,它剛要離開(kāi),我一拉網(wǎng)捉住了它。我又高興又興奮,誰(shuí)知那只鴿子力氣不小,不停地?fù)潋v,網(wǎng)被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它,任它亂滾。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開(kāi)網(wǎng),盡力壓住自己的心情,仔細(xì)欣賞自己的戰(zhàn)利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛(ài),讓人愛(ài)不釋手。我正準(zhǔn)備帶回家養(yǎng),姐姐來(lái)了。我立刻把鴿子給她看,她看看鴿子,又看了看我,說(shuō):“妹妹,你必須把它放走!薄敖憬!”“你不知道它可能是公園或別人家養(yǎng)的嗎?”“可有誰(shuí)知道呀!”四周沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有一個(gè)攝像頭,當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人知道。我用眼神告訴姐姐這個(gè)消息。姐姐沒(méi)有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛,腦中一片空白,同時(shí)默數(shù)“一、二、三,”猶豫著松開(kāi)了手。陽(yáng)光下的鴿子像泡影一樣消失了,我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺(jué)得姐姐好冷酷,好無(wú)情。

  我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那只鴿子,可那只鴿子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中——當(dāng)遇到道德問(wèn)題時(shí),那只鴿子就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。正像姐姐教導(dǎo)我的那樣,這只是一個(gè)正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題,可如果她讓步了,在我的心中就會(huì)插下不良的種子,讓我以為只要沒(méi)有人知道,便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒(méi)有得到那只鴿子,但是我為姐姐自豪,也為我而自豪,我還可以自豪地把這件事告訴我的同學(xué)和親朋好友、子孫后代。

鴿子的啟示作文 篇2

  “咕咕咕……”,我望著手里掙扎的小鴿子,心里樂(lè)開(kāi)了。

  這是一只鴿子寶寶,還不會(huì)飛,卻極為美麗:全身雪一樣的羽毛,摸起來(lái)柔柔的;紅紅的小眼睛,像乖巧的小白兔一樣;小巧的尖嘴橙黃橙黃的,在陽(yáng)光下泛著光亮。我看著這只美麗的小鴿子,興奮極了。沒(méi)想到今天運(yùn)氣這么好,在大樹(shù)下?lián)斓揭恢圾澴,剛好鳥(niǎo)籠空著,把它裝進(jìn)籠子里吧!

  我跑回家,把它小心翼翼地放在鳥(niǎo)籠里,“吧咔”關(guān)上了門(mén)。小鴿子突然站起來(lái),在籠里拼命撲騰,在“咕咕咕”地叫。不一會(huì)兒,它就沒(méi)勁了,在籠里安靜下來(lái)。我得意地看著它,心想:呵呵,你是逃不掉的,你以后就得跟著我啦!父母極力勸阻,我卻不聽(tīng)。我抓到的,憑什么要放走?

  就這樣,小鴿子成了我的“伙伴”。我每天把小鴿子拿給這個(gè)瞧瞧,給那個(gè)看看,引得一大群好朋友來(lái)家看我的小鴿子,整天都在逗它。我以為這樣會(huì)使它更開(kāi)心,結(jié)果不僅把它累得半死不活,還讓它每天草木皆兵,一有動(dòng)靜就“咕咕咕”驚叫起來(lái)?商扉L(zhǎng)日久,小鴿子也就習(xí)慣了。

  過(guò)了幾個(gè)星期,一個(gè)好消息傳進(jìn)我的耳中:小鴿子會(huì)飛了!我開(kāi)心地跑回家,一看,哦!真的呢!奶奶不小心一失手,把它放了出來(lái),可它不僅沒(méi)逃走,還在家里飛了起來(lái)!瞧,小鴿子張開(kāi)翅膀,優(yōu)雅地輕輕一跳,飛了起來(lái)。我心里真是吃了蜜一樣甜,就連天天反駁我的父母也沒(méi)話(huà)說(shuō)了。可好景不長(zhǎng),壞事就來(lái)串門(mén)了。

  那天,我像往常一樣回到家,看了看小鴿子。咦?奇怪,小鴿子怎么沒(méi)動(dòng),還死死地盯著外面?我好奇地往外一看,只見(jiàn)兩只小麻雀在玩耍。哦,沒(méi)什么嘛。我剛想走,卻聽(tīng)見(jiàn)了沉悶的一聲?shū)B(niǎo)叫:“咕——”,我回頭一看,吃驚地發(fā)現(xiàn),是我的小鴿子在叫!我驚訝極了,無(wú)論是生氣還是開(kāi)心,小鴿子從沒(méi)叫得這么恐怖過(guò)。我急忙回頭一看,天哪,小鴿子全身的羽毛張開(kāi),像一個(gè)白色惡魔;本來(lái)眼睛就紅紅的,這樣一弄騰,眼睛成了正宗的血紅。我看著它的麻雀,似乎明白了——?jiǎng)偛拍莾芍宦槿父緵](méi)在玩耍,而是在諷刺我的小鴿子!在小鴿子看來(lái),它們就像在說(shuō):“你是人類(lèi)的囚犯,是失去自由的東西,你瞧我們多自由,即使你力大無(wú)比,我們也不怕你!”如果是我,那肺不被氣爆了才怪。我見(jiàn)大勢(shì)不妙,想把鳥(niǎo)籠提走,可剛把手伸過(guò)去,小鴿子竟狠狠啄我一下!昂恰 蔽姨鄣玫刮豢诶錃,甩甩被啄疼的手,看了看,沒(méi)什么,才啄出血印來(lái),沒(méi)啄破皮就好。我又想伸過(guò)去,可已經(jīng)遲了,只見(jiàn)小鴿子在籠子里飛起,“咚——”撞在籠子上,籠子倒了,籠內(nèi)也白花花的像下了一場(chǎng)雪。我心疼不已,扶起了籠子,又想把籠子拿走!皣\——”我感到手一陣麻木,一下子放掉它,“哐當(dāng)——”籠子掉在了地上。

  我愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,滿(mǎn)是白色的籠內(nèi)動(dòng)起來(lái),露出一只丑陋無(wú)比的'鴿子。哦不!這是我的小鴿子嗎?它撞掉了太多羽毛,成了“丑鴿”。我難過(guò)極了,可又想不出打開(kāi)籠子的辦法。有了,我機(jī)靈一動(dòng),用棍子一按,“呯——”,門(mén)彈開(kāi)了,小鴿子看也沒(méi)看我一眼,就向天空歪歪扭扭地飛了出去,那兩只得意洋洋的麻雀見(jiàn)勢(shì)頭已過(guò),馬上滾蛋了。我擔(dān)心地看著小鴿子,低下了頭。

  我突然心里微微一震,明白了一個(gè)道理:所有生物像我們?nèi)祟?lèi)一樣,是有感情的,我們不能因?yàn)樽约洪_(kāi)心而讓別人痛苦。從此以后,我再也沒(méi)活捉過(guò)任何小動(dòng)物。

鴿子的啟示作文 篇3

  大自然就像一部百科全書(shū),里面有許許多多知識(shí)等著我們探索。我們要做一個(gè)生活中的有心人,留心身邊的東西,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事。

  有一天,我們?nèi)グ俨輬@玩,我們來(lái)到了鴿子的家,這里的鴿子不計(jì)其數(shù),從遠(yuǎn)處望去,白茫茫一片。一只只鴿子飛來(lái)飛去,相互嬉戲打鬧。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地飛翔著。我看了后,突然一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海里:如果鴿子飛去外面了,那該怎么辦?于是我就去問(wèn)飼養(yǎng)員阿姨:“阿姨,為什么不把鴿子攔起來(lái),或者把它們的腳綁起來(lái),這樣養(yǎng)著,萬(wàn)一它們飛出去就不回來(lái)了呢?”“沒(méi)關(guān)系的,鴿子天生就有能認(rèn)路的本領(lǐng),一到天黑,它們就會(huì)自己回來(lái)的,古時(shí)候,人們還用它們來(lái)送信呢!”阿姨笑著回答,我迷惑不解。

  回家之后,天已經(jīng)黑了,我還在想著這個(gè)問(wèn)題:鴿子為什么記憶力這么好呢?我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),我就起來(lái)上網(wǎng)查資料。原來(lái),鴿子天生具有磁性感知能力,就像一個(gè)簡(jiǎn)易的磁性羅盤(pán)。磁場(chǎng)是鴿子能認(rèn)路的關(guān)鍵,它是靠磁場(chǎng)來(lái)分辨方向呢。

  鴿子有這樣的特點(diǎn),如果用在人類(lèi)身上會(huì)怎么樣呢?如果模擬鴿子的特點(diǎn),發(fā)明一個(gè)“鴿子模擬機(jī)”,老人出去散步的時(shí)候,帶在身上,它會(huì)根據(jù)老人走過(guò)的路線(xiàn)畫(huà)出一條路線(xiàn)圖,等回去的時(shí)候,自動(dòng)提醒老人該往哪里走,這樣,家人再也不會(huì)擔(dān)心老人會(huì)迷路了。

  大自然是人類(lèi)的老師,我們要學(xué)會(huì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的事情。

鴿子的啟示作文 篇4

  大自然給了人們很多啟示,發(fā)明出了很多東西,如研究鳥(niǎo)的飛翔發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的電子蛙眼,觀察蝴蝶翅膀上的花紋發(fā)明了很多迷彩服等。而我想發(fā)明的是回家定位手表。

  有一天,我放飛了一只外公家養(yǎng)的鴿子,本以為它出去之后便不會(huì)再回來(lái),可是沒(méi)想到過(guò)了幾天,鴿子又飛了回來(lái)。我感到疑惑,為什么這只鴿子離開(kāi)家這么多天,飛了這么多地方,還能認(rèn)識(shí)回家的路呢?于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)是因?yàn)轼澴拥臍w巢能力很強(qiáng),這不禁引起了我的興趣,我立刻上網(wǎng)查了與鴿子有關(guān)的資料,原來(lái)鴿子會(huì)辨識(shí)路途。鴿子還會(huì)利用太陽(yáng)辨識(shí)方位,而且能力十分強(qiáng)。如果遇上陰天的話(huà),鴿子利用的則是巨大的磁場(chǎng)來(lái)掌握飛行方向。

  通過(guò)鴿子利用太陽(yáng)和磁場(chǎng)辨識(shí)路途的神奇現(xiàn)象,我受到了啟發(fā),想發(fā)明一個(gè)回家定位手表。

  回家定位手表的樣子和平常的手表沒(méi)什么兩樣,但這只手表的功能和別的手表大不相同,除了具有普通手表的功能以外,它還在手表上安裝了一個(gè)利用太陽(yáng)辨識(shí)方向的小芯片,可以告訴我回家的方向,幫助迷路的小孩和老年癡呆癥的人回家。這個(gè)回家定位手表里的小芯片辨識(shí)到方向以后,就會(huì)在手表上顯示出來(lái),還會(huì)用語(yǔ)音提示你,這樣我們就會(huì)知道回家的路,該往哪走,怎么走,人們就不用擔(dān)心自己的小孩或老人迷路了。

  雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有把回家定位手表發(fā)明出來(lái),但是我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),向著自己的目標(biāo)努力前行,以后一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。其實(shí)大自然里還有很多小老師,只要我們細(xì)細(xì)觀察,認(rèn)真探索。

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