在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青蛙啟示作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
青蛙啟示作文 篇1
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常古怪,特別是在視力方面,連在眼睛前面十幾米以內(nèi)極小的蟲子都能全看見。之所以這樣,科學(xué)家們才發(fā)明了電子蛙眼。是因?yàn)檫@種電子蛙眼,像真的青蛙眼睛一樣,能夠準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾的功能大大地提高了。這種裝了電子蛙眼的雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)智船艦還是導(dǎo)彈等,特別是能夠區(qū)分出是真的導(dǎo)彈還是假的導(dǎo)彈,防止導(dǎo)彈以假亂真、以真亂假。
電子蛙眼廣泛地還應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通通道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能夠及時(shí)地發(fā)出警報(bào)。在交通要道上,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事件發(fā)生。
每到夏天,我去奶奶家,在池塘邊總會(huì)聽到青蛙:“咕呱,咕呱”的叫聲,奶奶笑著說:“青蛙吃到蚊子了!”
在“動(dòng)物世界”的欄目中,我看到過這樣一個(gè)鏡頭:一直青蛙蹲在荷葉上,這時(shí),一只蚊子飛了過來,青蛙伸出長長的舌頭,一下子粘住了蚊子,把它吃掉了。
為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲呢?原來它的舌尖上有一種粘液,再加上它的眼睛十分機(jī)靈,就能輕而易舉地把蚊蟲吃掉。我想發(fā)明一種紅外線捕蟲器。它小巧,卻用處很大。它身上有60-100個(gè)紅外線感應(yīng)器。如果一有蚊蟲靠近,它就會(huì)用紅外線把它殺掉。就算長著3000多只小眼睛的蒼蠅也逃不過我的捕蟲器。在沒有蚊蟲時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。而且這種紅外線還不會(huì)對(duì)人能造成什么危害。
如果我能發(fā)明這個(gè)“紅外線捕蟲器”。一定要讓人們把這種儀器放在家,在各種季節(jié),凡是有蚊子時(shí),它都能自動(dòng)開啟,那樣就不會(huì)有蚊子來騷擾人們休息了。
那該有多好啊!
青蛙啟示作文 篇2
動(dòng)物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛的動(dòng)物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼里就得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的'指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看,原來是一群青蛙,可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤(gè)問題上網(wǎng)查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個(gè)問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。
通過觀察青蛙的啟示,我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
青蛙啟示作文 篇3
科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅F婀,它們看活?dòng)的東西很敏銳,對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考,才能得到更大的收獲。
青蛙啟示作文 篇4
一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看了這一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!
我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!
青蛙啟示作文 篇5
人類的眼睛看靜止的東西很清楚,看活動(dòng)的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們?nèi)祟惖难劬ν晖耆喾础?/p>
青蛙的眼睛真是奇特,看靜止的東西視而不見,看活動(dòng)的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特,就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒有“耳朵”,只有耳膜,在頭上兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓鼓的小包包,這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚,大聲音就更不用說了。
所以我想發(fā)明一個(gè)保護(hù)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性.只不過是青蛙長而有粘性的舌頭,在機(jī)器人身上變成了一個(gè)長而堅(jiān)硬的“皮帶!毖劬ψ兂闪撕星嗤苎劬σ后w的“攝像機(jī)!倍こ闪艘粋(gè)收音機(jī)。
這個(gè)機(jī)器人在地震時(shí),可以有很多的用處:如果一根鋼筋從天而降,這個(gè)機(jī)器人,就會(huì)將圖像快速的傳入“大腦”,再由大腦傳入指令給“舌頭”,舌頭就會(huì)把在你頭上幾米處的鋼筋卷起,小心翼翼的放到地上。這整個(gè)過程足足沒有1分鐘。
青蛙是兩棲動(dòng)物,這個(gè)機(jī)器人也是水路兩棲的。在水中,它會(huì)存滿大量的氧氣,供主人使用.在海底,它會(huì)伸出“舌頭”測(cè)量水溫。只要你說一聲出海。它自然會(huì)浮出水面.機(jī)器人的“耳膜”起的就是這個(gè)作用。
在地上,機(jī)器人變成一個(gè)汽車的模樣,帶你去觀賞世界的風(fēng)景。
我們的這個(gè)機(jī)器人好吧!請(qǐng)寫出自己想發(fā)明的機(jī)器人,把它介紹出來,讓我們聽聽,評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)!
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