落花生的啟示作文

2022-09-07 啟示

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的落花生的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　落花生的啟示作文篇1

　　這幾天，我們學(xué)了《落花生》這課，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。

　　文中母親說“你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人，母親可以在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過勞動(dòng)來鍛煉自己，讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活，從而可以教育孩子。

　　父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心�！拔以�(jīng)在公交站臺(tái)上看過一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。

　　她把自己喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無其事的走了�？墒�，旁邊一位打扮普普通通的阿姨，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。看了這個(gè)場景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒法比��！穿的再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。

　　學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人“。對此，我對這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長得也很漂亮的人，卻做那些不文明的事，這是不對的。我想這也就是人們常說的：人美，心不美吧。

　　落花生的啟示作文篇2

　　我讀過很多的文章，其中，使我感悟最深、啟發(fā)最大的就是許地山爺爺《落花生》這篇散文，感到回味無窮。

　　在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲的季節(jié)，在夜晚，他和家人在一起吃花生，議花生的情景。通過父親的話，告訴我們，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不要做華而不實(shí)的人。

　　花生美味，可以榨油，價(jià)格又便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里，不像桃子，石榴那樣，把耀人眼目的果子掛在高高的枝頭，等著人們夸贊。但是花生呢，矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖出來才知道。它把自己無私地奉獻(xiàn)給人們，甘愿默默無聞地埋在地中。

　　是啊，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不經(jīng)想起了蠟燭，它沒有華麗的外表，可卻能使黑暗變得亮起來了，最后，它終于把自己奉獻(xiàn)給了別人，燃燒了自己。

　　這又使我想起了粉筆，為了讓別人獲得知識(shí)，不惜犧牲了自己。

　　同樣有這樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)品質(zhì)的還有，每天早晨掃馬路的清潔工，可敬可愛的老師……

　　我愛花生的品格，我愛蠟燭的無私，我更愛老師的默默無聞，他們就像一個(gè)園丁一樣，修剪著祖國的未來。所以，等我長大了，也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

　　落花生的啟示作文篇3

　　今天我們學(xué)習(xí)了第二課《落花生》，這篇課文被選入教材已經(jīng)許多年了，這篇課文之所以會(huì)經(jīng)久不衰，就是因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)深刻的道理———做一個(gè)有用的人。

　　花生的可貴之處在于它的默默奉獻(xiàn)，不求名利與樸實(shí)無華。它將果實(shí)埋在地下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)，高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，它矮矮地長在地上，即使成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)。

　　我們也要做一個(gè)像花生一樣的人。我們要注重外表美，外表端莊大方、干凈利落，可以反映一個(gè)人良好的修養(yǎng)與氣質(zhì)，也會(huì)給別人留下良好的第一印象。還可以更容易讓別人接受。我們沒必要用不光鮮的外表去表現(xiàn)自己的內(nèi)心美。

　　但是在注重外表美的同時(shí)，更應(yīng)該注重自己的內(nèi)在美。擁有內(nèi)在美的人，雖然沒有美麗的外表，但他認(rèn)真的工作、學(xué)習(xí)，并熱心幫助周圍的人，大家都會(huì)喜歡他。而作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，熱心幫助他人，體現(xiàn)自己的價(jià)值，做一個(gè)有用的人，長大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　總而言之，我們要做一個(gè)自身有價(jià)值，對生活有希望，對夢想有追求，對別人有幫助，對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，長大后成為國家的棟梁之材。

　　落花生的啟示作文篇4

　　夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍(lán)色的天空，回味著剛剛學(xué)過的《落花生》。

　　在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話，告訴我們一個(gè)道理：做人要像花生一樣，做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看而對別人沒好處，華而不實(shí)的人。

　　的確，花生它的味美，又可以炸油，價(jià)錢也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，而一夜風(fēng)雨之后，打落多少果實(shí)，到處是狼籍不堪，這就是華而不實(shí)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　是啊，花生它還有默默不聞，無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不舍勞苦的采摘花粉。因?yàn)橛辛饲趧诘拿鄯�，我們�(nèi)祟惥陀辛朔涿鄢浴Ｋ悦鄯涞木褚彩侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的，通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我懂得了做人的道理，從現(xiàn)在開始，我必須勤奮地學(xué)好每門功課，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，多學(xué)本領(lǐng)，用真才實(shí)學(xué)來為祖國作貢獻(xiàn)，不能只講空話，而要用實(shí)際行動(dòng)，做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不做華而不實(shí)的人。

　　落花生的啟示作文篇5

　　夜晚，群星閃爍，月光皎潔，我仰望深藍(lán)的天空，重溫了一遍《落花生》，又平添了幾分感慨，對人生多了一些感悟。

　　在短篇小說《落花生》里，許地山爺爺描寫了收獲季節(jié)的吃花生，議花生的情景。通過父親深刻的教導(dǎo)，告訴了我：做人要實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而對人沒有好處、華而不實(shí)的人。

　　花生味美，人人都愛吃，用途還很多，但它深深埋在地下，不像蘋果、桃子那樣，喜歡穿上美麗的外衣出來炫耀。它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了人們，卻甘愿默默無聞地埋沒在土地中。

　　是啊，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了知了和公雞，知了一天都不停的在叫，卻沒多少人注意它的存在，而公雞呢？它每天按時(shí)啼叫，人們就知道該起床了。可見默默無聞，無私奉獻(xiàn)有多么大的影響力。

　　這又使我想起了可敬可愛的老師，他們?yōu)樽鎳嘤氯�，不知有多少個(gè)早晨，他們揣著醫(yī)生的假條，堅(jiān)持給我們上課。我愛落花生的品格，我愛公雞的胸懷，我更愛老師的精神。等我長大了，也要做個(gè)無私奉獻(xiàn)，默默無聞的人！

　　落花生的啟示作文篇6

　　今天，天氣非常的酷熱，快把我烤成魚干了，于是我就和兩個(gè)表哥來到花園里乘涼。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起以前讀過的許地山的散文《落花生》，感到回味無窮。

　　在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話，告訴我們一個(gè)道理：做人要做實(shí)實(shí)在在的人，做什么事都得腳踏實(shí)地，不要做外表好看而對比別人沒有好處、華而不實(shí)的人。

　　花生味美，又可以榨油，價(jià)錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果。石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

　　它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無聞地埋沒在地中，不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時(shí)代。必須挖才可以看出有沒有果實(shí)，可以讓大家多一些勞動(dòng)，如果沒有付出汗水，沒有勞動(dòng)，懶人是永遠(yuǎn)的不到好的東西的，特別是那中只會(huì)享受的人永遠(yuǎn)沒有快樂的。

　　是啊默默無聞、無私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添真誠、善良、美麗。

　　這又使我想起了可敬可愛的老師，她們?yōu)樽鎳嘤氯�，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠子夜壯成長，有時(shí)他生了病就不和大家說繼續(xù)堅(jiān)持上課，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格，我愛小草的無私，我更愛老師的精神。等我長大了。也要做一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。

　　落花生的啟示作文篇7

　　曾在課本上學(xué)過《落花生》這篇文章，給我留下了深刻的印象，并引起了我對這個(gè)作者其他文章的閱讀興趣，于是我翻開了《落花生:許地山專集》這本書。

　　別看許地山的散文篇幅通常都比較短小，他卻用精煉的文字、質(zhì)樸的意象，甚至是片段式的情節(jié)，抒寫出了精致的情感與深刻的哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戲融旖旎的春天里，展現(xiàn)了作者愉快的心情與博愛的胸懷；《萬物之母》歌頌了偉大的母愛，控訴了殘酷的戰(zhàn)爭；《補(bǔ)破衣底的老婦人》通過老婦人“補(bǔ)破衣”，隱喻五四退潮后出現(xiàn)的各種思潮和主義，透露出那一時(shí)期作者對知識(shí)與理解的質(zhì)疑……

　　讀許地山的小說不難發(fā)現(xiàn)，宗教色彩和異域情調(diào)十分濃郁，其中，《命命鳥》、《綴網(wǎng)勞蛛》表現(xiàn)得最為明顯。而最打動(dòng)我的還是許地山將平凡人、平凡事寫得具有表現(xiàn)力和震懾力，比如《黃昏后》，父親對兩個(gè)女兒講述一家人的往事，將父愛、母愛以及愛國情懷自然的糅合在一起，讀來哀婉動(dòng)人；《春桃》描寫至真的人性，揭示戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，頌揚(yáng)愛國熱情……故事情節(jié)一波三折、心理活動(dòng)描繪細(xì)膩，無不演繹著許地山小說的獨(dú)特魅力。從中，我所體悟到的是作者對于人生前途的執(zhí)著求索和對于理想的熾熱追尋。

　　一篇《落花生》僅僅是冰山一角，而《落花生：許地山專集》中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象和鮮明的場景刻畫，與作者那矛盾復(fù)雜而豐富深邃的思想同樣熠熠閃光。

　　落花生的啟示作文篇8

　　是誰？藏在地底，默默奉獻(xiàn)；是誰？從不張揚(yáng)，從不夸耀；是誰？不求名利，樸實(shí)無華……對拉！這個(gè)就是毫不起眼的花生娃娃！

　　花生寶寶一個(gè)個(gè)穿著米黃色的鱷魚襖，可愛極了！花生家族的身材各種各樣：有的是兩頭大中間小的葫蘆身材，有的是一截一截的毛毛蟲身材，有的是卷縮著的小鳥一般的身材，有的則是微微動(dòng)蕩的波浪身材……剛從泥土里鉆出來的花生娃娃身上帶著淡淡的泥土的清香，可加工過了的花生，口味就不一樣啦！有五香味的、有奶油味的、有牛肉味的……一陣陣香味撲鼻而來。一摸，才知道花生娃娃的鱷魚外衣是那么粗糙，那么硬。

　　用力捏“啪！”果仁寶寶熱得滿頭大汗，脫下了鱷魚外衣。

　　呵！果仁寶寶終于露出它們可愛的面目啦！它們用深紅的紗衣包住胖嘟嘟的身體，坐在小搖車?yán)镄Φ谜龤g呢！香味迷散，總會(huì)使人迫不及待的想請花生娃娃到自己的肚子里做客。脫下深紅色的紗衣，露出嫩嫩的身體，放在嘴里，“嘎嘣”一聲，脆脆的花生散發(fā)出那特有的噴香。脆生生的花生仁真是嘗在嘴里，美在心里！

　　花生的營養(yǎng)價(jià)值很高，能凝血止血、促進(jìn)生長發(fā)育、促進(jìn)細(xì)胞發(fā)育、防止冠心病、潤肺止咳等。它的吃法也

　　很多，比如：做成花生醬、做成糕點(diǎn)……

　　花生的用處太多了，口味也太美了，我愛花生！

　　落花生的啟示作文篇9

　　花生廣植于各地，我國亦多栽培，它豆科作物，種子可食用或榨油�；ㄓ谑芫笙聫潱偕钊四嗤�，只要耐心等待，不出月，你就能嘗到香噴噴的花生。

　　它剛出生時(shí)可臟了，身上坑坑洼洼的，布滿了泥土，帶著一股淡淡的泥腥味。你只要用水將它洗一洗，變成了好可愛的漂亮娃娃。

　　要是說起它的，可謂是先苦后甜呢。

　　把它的種子買來后，你只要將種在翻過的地里。月后，原本土黃色的泥地就改頭換面了，冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩嫩的初葉�；ㄉ娜~子同咖啡葉極其相似，但卻比咖啡葉大得多。在微風(fēng)中，葉兒們接，跳起了古老的“海洋舞”。

　　月后，那綠茵茵、茂盛的葉子叢中，探出一點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的小花兒，它是那么的小，那么的不惹人注意，但卻是給人星星點(diǎn)點(diǎn)的美。

　　飛逝，一眨眼，又月從指縫里流去，花生成熟季節(jié)。在地里，你只要將那葉子一撥，里面飽滿的果實(shí)立即跳入你眼簾，又是大豐收的好日子。

　　剝開花生，里面藏著個(gè)胖胖的光著身子的小家伙，身穿粉嫩的外套。哇！多么可愛的小娃娃呀。

　　它不光好吃，還很實(shí)用呢。炒花生、蒸花生、煮花生、油炸花生米，吃香，讓人吃了欲罷；還可以做清甜可口的花生湯；又可以榨花生油，真是一物多用，吃了身體還多多益善呢。？它的紅外套——花生衣還可以入藥？你瞧，藥典里的性能、療效介紹的詳細(xì)得很。

　　哎呀，花生可真是個(gè)寶啊，叫人愛不釋手呢！

　　落花生的啟示作文篇10

　　人們常常詠贊爛漫的櫻花、雍容華貴的牡丹、圣潔的白蓮，而我卻要贊美貌不驚人的小草。我覺得小草雖然平凡，卻蘊(yùn)藏著另一種美。

　　大家都聽過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩吧？當(dāng)野火燎原后，遍地瘡痍，但春風(fēng)吹過，春雨灑落，小草又能活過來�，F(xiàn)實(shí)中的小草也同樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　下暴雨時(shí)，被暴雨擊打沖刷過的小草沒有向暴雨屈服，盡管他們臉上還帶著淚珠，身上還傷痕累累，但仍然頑強(qiáng)地活著；刮大風(fēng)時(shí)，小草被大風(fēng)撕扯得像亂蓬蓬的頭發(fā)，可它沒有向大風(fēng)屈服，盡管它低著頭，無力地倒伏著，好像生了一場大病似的。但要不了多久，它又會(huì)神采奕奕地挺直了腰桿。

　　小草不僅僅有堅(jiān)強(qiáng)的意志，它還和花生一樣，有著默默付出的精神。

　　春天，春風(fēng)吹拂著，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。孩子們都愛在草地上放風(fēng)箏，因?yàn)樗彳�，干凈，可以跑，可以坐，還能躺。夏天來了，太陽火辣辣地炙烤著大地。小草伏在地上，用它們?nèi)跣〉纳碥|保護(hù)著大地母親，大地因此一片清涼。秋天來了，小草換上了黃色外衣，結(jié)出了金色、紅色或雪白的流蘇。在斜陽夕照下，也是很入鏡的景致呢！詩人、畫家都愛它。

　　我們身邊不是也有像小草這樣的人嗎？披著晨光，為城市的潔凈默默工作的清潔工；頂著烈日，在擁擠的道路上維持秩序的交通警察；夜以繼日奮戰(zhàn)在醫(yī)護(hù)崗位的白衣天使；諄諄善誘，勤勤懇懇教書育人的老師……

　　我贊美小草，更贊美那些有著小草品質(zhì)的人。

　　落花生的啟示作文篇11

　　《落花生》是語文書上的一篇文章，作者是許地生。當(dāng)我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因?yàn)檫@篇文章告訴我一些人生的哲理，讓我受益匪淺。

　　作者許地生小的時(shí)候，家里有半畝空地是用來種花生的，過了幾個(gè)月，收了花生，過了一個(gè)收獲節(jié)，父親通過這個(gè)收獲節(jié)，告訴大家花生的可貴之處，以此來教育孩子們怎樣做人。

　　文中父親的話讓我感受很深。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在了土里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�；ㄉ侵t虛的、樸實(shí)的，雖然很有用，但卻不顯露出來�！庇浀糜幸淮挝艺Z文考試得了99分，居全班之冠，我有點(diǎn)飄飄然了。結(jié)果第二次語文考試，因?yàn)榇中拇笠�，我才考�?1分，我真后悔呀！所以，我應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的那種品質(zhì)。

　　在社會(huì)上，有些人會(huì)打扮得很體面、很華麗，卻缺乏知識(shí)和美德，他們就是想用華麗的外表來遮掩內(nèi)心的丑陋。其實(shí)，從平時(shí)的言行舉止中就能看出一個(gè)人內(nèi)心是好是壞。

　　從《落花生》這篇文章中，讓我學(xué)到了很多，也知道了很多。我要向花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的那種謙虛、樸實(shí)的品質(zhì)。我還要做一個(gè)對社會(huì)有用的人！

　　落花生的啟示作文篇12

　　讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩。

　　《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)摚Q贊了花生的品格。

　　沒錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎？這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。

　　如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個(gè)是偉人？哪個(gè)是深受別人敬佩的？沒有。

　　這也說明，熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開人間。

　　人生在勤，不索何獲？默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。

　　落花生的啟示作文篇13

　　落花生最可貴的品質(zhì)是從不肆意炫耀，而是將果實(shí)深埋土中。它不擇地勢而生，與蓬草為伴；它從不包裝自己，即使開了淡黃的花兒，也只會(huì)羞澀地把它埋人土中，成為累累果實(shí)。它是那么的樸素，卻又是那么的可敬，這不正像我們的老師么？

　　老師，在我的印象中，清貧，柔弱，她仿佛總是以弱者的身份出沒于歷史的章節(jié)中。有的人一夜暴富，身著名牌服飾，出入高級(jí)賓館，可是一個(gè)缺乏文化內(nèi)涵的人，在華麗的包裝下更顯得單薄。而老師捧一本書，執(zhí)三尺教鞭，上三尺講臺(tái)，等粉筆屑染白了鬢發(fā)，所得的是一卷詩書，兩袖清風(fēng)。老師一生清貧，謹(jǐn)守一方精神的凈土，他們與“人頭馬”無緣，他們與公費(fèi)療養(yǎng)、高檔消費(fèi)無緣。他們只是默默地教書育人，默默地奉獻(xiàn)，默默地吐露芬芳。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。他們開啟一代童蒙，支撐起一代又一代人的精神家園；他們捧著世代人的希望，教化著有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟梁之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相似啊！在三尺講臺(tái)上默默地奉獻(xiàn)和在貧瘠的土地里開花結(jié)果，何其相似！

　　我贊美落花生，因?yàn)樗荒綐s耀，在逆境中開花結(jié)果，它不與橡樹白闥爭高低，不與蘭花牡丹爭香艷，不與青松雪蓮比孤傲。

　　我贊美老師，因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離庸俗，是我們向往的精神富翁。他們不與名人比榮耀，不與大款比富有，不與小人爭羌利。他們只是默默地耕耘著！

　　落花生的啟示作文篇14

　　前幾天，我讀了《落花生》一文，我受到了很多啟發(fā)。

　　課文中講了這樣一個(gè)事情，在一個(gè)花生收獲的季節(jié)，有一戶人家種了一畝地的花生，到了收獲時(shí)，他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名，默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。

　　讀完這篇文章，我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都是不求虛名，默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯，雖然他們整天面朝黃土背朝天，身上到處沾滿泥巴，但是，他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民，他們?yōu)槲覀內(nèi)珖耸斋@了最基本的生活物資。還有清潔工，不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的，但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看，卻是對社會(huì)有用的人。

　　同時(shí)，也還有一些人，他們有著華麗的外表，穿著時(shí)尚，但是他們整天無所事事，不學(xué)無術(shù)，只知道和別人比吃、比穿、比玩，愛慕虛榮，沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人，外表漂亮，暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看，卻是對社會(huì)沒有任何好處的人。

　　看了這篇文章，我想我以后要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　落花生的啟示作文篇15

　　“一路歡歌嗡嗡嗡，飛來飛去花叢中，別人甜蜜它辛苦，團(tuán)結(jié)合作愛勞動(dòng)�！辈虏逻@是什么吧？哈哈！他就是我們勤勞的小蜜蜂！

　　他是工作狂，每天在花叢中穿梭忙碌，從不叫苦，從不喊累像個(gè)不知疲倦的機(jī)器人；他是奉獻(xiàn)者，不計(jì)名利，不求回報(bào)，默默無聞地辛勤工作，為人類換來了甘甜的蜂蜜；他是勇敢的戰(zhàn)士，無懼風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，執(zhí)著地飛舞在萬花叢中，像不怕死的勇士。盡管人們總是去打擾他們，他們也從不抱怨，他們不圖回報(bào)，他們圖的是人人都能過上幸福生活，他們圖的是自己辛勤勞動(dòng)后的開心與快樂，他們不就是現(xiàn)在正在一線抗議的醫(yī)生與護(hù)士嗎？他們像蜜蜂一樣不求回報(bào)，不計(jì)生死，他們只求人民的安全，他們只為我們能過上幸福生活。

　　鐘南山爺爺，張文宏院士，劉進(jìn)哥哥……他們每個(gè)人都站在一線，他們每個(gè)人都任勞任怨。他們只是平凡崗位上的一員：保潔，醫(yī)生，警察，物業(yè)……但他們每個(gè)人都在自己的崗位上堅(jiān)守著辛勤工作。在國家最危難的時(shí)刻，在人民最需要的時(shí)候，他們挺身而出，用自己的生命為人民及時(shí)筑起了一道守護(hù)線，才使得疫情沒有擴(kuò)散，拯救了千千萬萬的人民。

　　“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”致敬在一線的抗疫英雄們！

　　落花生的啟示作文篇16

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，在萬紫千紅的花叢中閃過那細(xì)小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來飛去地花粉，如此細(xì)小的身軀卻值得我們學(xué)習(xí)，那就是堅(jiān)持。

　　太陽高掛，我們可能還在睡夢中，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開始她忙碌而又辛苦的一天，它們停在花上采蜜，它從不偷懶，也沒有絲毫放松，可是它也不休息，繼續(xù)飛來飛去，她飛了很久很久，采了一朵又一朵花，但是它們始終堅(jiān)持著自己的工作——采蜜。

　　多么甘于奉獻(xiàn)的小動(dòng)物，它勤勞、不怕吃苦，堅(jiān)持工作，從每朵小花里采一點(diǎn)蜜，或許，在它看來，幾十朵花中的蜜都不夠它完成任務(wù)，可小蜜蜂卻依然堅(jiān)持做著，始終沒有松懈過，這種精神如今看來，也沒有多少人具備這樣的精神，我們都知道：“世上無難事，只怕有心人�！泵鄯涞钠犯褚沧屛蚁氲搅宿r(nóng)民伯伯，他們寧愿在嚴(yán)寒酷暑的天氣，也要種上糧食，還有奮斗在一線的白衣天使，他們也堅(jiān)定不移，齊心協(xié)力，他們的舉動(dòng)讓我們感動(dòng)。

　　讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)ツ７滤鼈儭安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰辛苦為誰甜？”的精神，它讓我們敬佩，也許只是一只小小的蜜蜂。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜜蜂辛勤刻苦、不怕勞累，默默奉獻(xiàn)的人，我希望我們都可以像蜜蜂一樣，做一個(gè)有用的人。

　　落花生的啟示作文篇17

　　母親說：“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的蓮花宴，好不好？”我們都說好。母親把蓮藕、蓮子做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園過這個(gè)節(jié)。晚上天色不太好，可是父親也來了，實(shí)在很難得。

　　父親說：“你們愛吃蓮藕么？”

　　我們爭著答應(yīng)：“愛！” “誰能把蓮花的好處說出來？”

　　父親姐姐說：“蓮花開的時(shí)候特別漂亮�！�

　　弟弟說：“蓮藕香脆可口�！�

　　哥哥說：“蓮子可以熬粥喝�！�

　　我說：“蓮花一身是寶，藕可做菜，蓮子可熬粥，葉可入藥，這就是它的好處�！�

　　父親說：“蓮花的好處很多，有一樣最可貴：它的根須埋在淤泥里，不像桃花、菊花、曇花那樣，長在陸地上，果實(shí)還結(jié)得那么高。你們看它低低地長在河泥里，卻出淤泥而不染，長出俏生生的花來，淤泥里的藕也白得通透�！�

　　我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親接下去說：“所以你們要像蓮花一樣，它雖然出身淤泥，卻出淤泥而不染。”

　　我說：“那么，人要做高潔的人，不要做人云亦云，甚至同流合污的人�！�

　　父親說：“對。這是我對你們的希望�！�

　　落花生的啟示作文篇18

　　花生有著默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利，果實(shí)成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹枝上；荷葉有著不要?jiǎng)e人夸它好，只給荷花當(dāng)不可或缺不顯眼的襯托；梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)，而今天我要說的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。

　　小草不論在城市還是鄉(xiāng)村，都隨處可見。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們越是踐踏，它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場無情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外，不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了，可實(shí)際上它們的根還沒有損壞。到第二年，一場春風(fēng)吹過，小草就奇跡般的從地下探出了小腦袋。

　　一般人們只知道小草的生命力玩強(qiáng)，其實(shí)小草是很重要的。城市中，山村里，沒有了小草的點(diǎn)綴它們還會(huì)美麗嗎？就像花兒美，但沒有了綠葉的襯托它還會(huì)那么鮮艷、迷人嗎？

　　小草的生命力真頑強(qiáng)！我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢想，不求名利，為人民服務(wù)的人。

　　落花生的啟示作文篇19

　　掙落花生是我們西安特有的過年習(xí)俗，落花生是指零食、壓歲錢。到大年三十晚上各家各戶的主人都會(huì)在客廳擺上祖宗的圖像，并在圖像上放上貢品，再準(zhǔn)備一些零食和錢，到那天晚上孩子們都帶著一個(gè)塑料袋，在村里挨家挨戶地在別人祖宗圖像前跪拜。主人會(huì)根據(jù)跪拜的姿勢給落花生。

　　今年我也參加與了這個(gè)活動(dòng)。晚上七點(diǎn)，我拉著哥哥弟弟去掙落花生。我們先在自己一條街掙落花生。我們到了第一家，我對著圖像恭恭敬敬地跪著磕了三個(gè)響頭，然后伸出袋子給主人，他們慷慨地給一些錢，接著我們又去了第二家，轉(zhuǎn)眼我們這一條街被我拜完了，口袋里已經(jīng)有三百多元錢。我和哥哥弟弟到了第二條街，走著走著，竟然到了我姨婆家了，我向圖像拜了拜。姨婆過來看見是我，給了我許多零食，又要給我壓歲錢。我連忙說：“姨婆你已經(jīng)夠辛克了，你還是用錢多買些吃的”。說著我就把自己的壓歲錢都給了姨婆。

　　告別了姨婆，我和哥哥弟弟回到家品嘗著自己掙來的果實(shí)，我們交流著自己掙落花生遇到的經(jīng)過，一起品嘗零食，心里真是美極了！

　　落花生的啟示作文篇20

　　這學(xué)期，我學(xué)了一篇叫做《落花生》的課文。文中父親對孩子們說說，花生雖然外表不好看，但是很有用，揭示了花生默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。但是，花生雖然經(jīng)常吃，究竟如何生長，卻從未見過。這不，明天我們就要親自去農(nóng)場，去體驗(yàn)采摘落花生。真是有點(diǎn)迫不及待了。

　　車到農(nóng)場，呈現(xiàn)在我們眼前的只是一片片綠油油的田園。農(nóng)場的師傅告訴我們這里就是花生地，仔細(xì)觀看花生隱隱約約藏在泥土之中。老師一聲令下，我們爭先恐后的拔了起來。我們先是小心翼翼的順著花生的莖撥開泥土，找到它的根部。然后廢了九牛二虎之力才拔起了一根。我看到花生與根相連，黃黃的，皺皺的外表哪有橘子與蘋果有食欲��？剝開來看看吧！里面躺著兩顆指甲蓋大的，肉紅色的花生米。放在嘴里掀起有些苦澀，但緊跟著一股甜絲絲。沁人心脾的香氣猶如一眼清泉滲人心中，那味道鮮鮮的竟與平時(shí)吃的不同。

　　這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)是我第一次完整的觀察花生。的確花生不像橘子，蘋果那樣有漂亮的外表，但他的味道卻不比橘子，蘋果更遜一等。這次活動(dòng)讓我更深入了解花生扎根泥土默默無聞，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　落花生的啟示作文篇21

　　草，平淡無奇，但它卻有一種高貴的品質(zhì)——無私。

　　草，是冬天衰竭，春天生長。它們看起來很脆弱，但其實(shí)并不是這樣。有一句詩寫道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草真的很頑強(qiáng)，火是燒不死它的，當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，他又會(huì)鉆出土來繁衍下去。

　　有人會(huì)問，小草是怎么長的？這么堅(jiān)強(qiáng)。小草扎根泥土，所以，大地是它的母親。小草需要水才能生長，所以，江河是他的父親。但泥土?xí)诼裥〔�，江河也�?huì)淹沒小草，也許，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些困難的考驗(yàn)，才讓小草變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)吧！從春到冬一年的時(shí)間里，小草經(jīng)歷的磨礪，是常人無法想象的，風(fēng)吹日曬，大雨澆淋，嚴(yán)霜拷打，可它都默默地，無私地奉獻(xiàn)著。

　　又有人會(huì)問了：“小草為我們做了什么呢？“你看，小草用它的綠色裝點(diǎn)了大地，小草為孩子們提供了柔軟舒適的游戲場地。當(dāng)孩子們在草地上奔跑，玩耍時(shí)，小草它都是默默地承受，一聲不吭。

　　因此，我不羨慕竹子的高大挺立。我也不欽佩玫瑰的美貌和香氣。我只敬佩小草那無私的精神。

　　落花生的啟示作文篇22

　　上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺。

　　這篇課文主要寫作者家的后院有半畝空地，因?yàn)榛闹挚上У模宰髡呒依锶碎_辟出來種花生，沒過幾個(gè)月就收獲了。母親建議在茅亭里過一個(gè)收獲節(jié)，還把花生做成了好幾樣食品，讓父親也來嘗嘗他們的新花生，那晚，父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。

　　當(dāng)我讀到“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上”時(shí)，讓我想起了一件事：有一次，我的數(shù)學(xué)考得了第一名，就有點(diǎn)飄飄揚(yáng)了。到了下課，許多同學(xué)來祝賀我，我就更加驕傲了，后來的幾次考試，成績明顯下降，當(dāng)我看到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言時(shí)，我是多么的慚愧啊！

　　當(dāng)我有讀到“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人”這句話時(shí)，讓我想到大街上有許多男人滿身西裝革履，卻開口就是粗言爛語，讓人不見其煩。但有一些人雖然沒有好看的外表，但是卻一心想著為人民貢獻(xiàn)，例如清潔工人，他們樸實(shí)無華。因?yàn)橛辛怂麄儯赃@個(gè)城市變得更加美麗。

　　《落花生》中父親的每一句話，都讓我念念不忘。

　　落花生的啟示作文篇23

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出，語文是人類文化的重要組成部分，其對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，因此應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向。

　　那么，作為語文教師，我們用什么去影響并感染孩子們？毫無疑問，主要憑借的是課文，是課文的字里行間蘊(yùn)涵著的深刻的人文內(nèi)涵。而這種內(nèi)涵，是要靠教師去深入地領(lǐng)會(huì)并挖掘的。

　　在教學(xué)《落花生》這篇課文時(shí)，當(dāng)講到“在當(dāng)今時(shí)代中，我們應(yīng)該做落花生那樣的人，還是做蘋果石榴那樣的人”時(shí)，同學(xué)們進(jìn)行了激烈的爭論。有同學(xué)認(rèn)為要做像落花生那樣樸實(shí)無華而對別人卻很有用的人；有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該摒棄以前那種傳統(tǒng)思想，外表美有何不好，在當(dāng)今社會(huì)沒有吸引人的外表就很難有進(jìn)一步的發(fā)展，再也不能回到只有穿中山裝的時(shí)代了。

　　是啊，孩子們能爭論是好事，最終得出一個(gè)結(jié)論：在現(xiàn)今時(shí)代，我們要做一個(gè)既講體面，又對人們有用的人。在習(xí)慣以往教學(xué)中對課文價(jià)值固定甚至僵硬的把握之后，突然發(fā)現(xiàn)對課文原來還可以有否定有超越，而其形式是那么生動(dòng)活潑，其結(jié)論又是那么辨證合理。我不禁為之心動(dòng)，心想這應(yīng)該就是新課程標(biāo)準(zhǔn)中提倡的發(fā)揮師生雙方創(chuàng)造精神和尊重孩子們在學(xué)習(xí)過程中獨(dú)特體驗(yàn)的表現(xiàn)。

　　落花生的啟示作文篇24

　　今天，我讀了《落花生》，才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的，最主要的是內(nèi)心美。（開頭總寫收獲與啟示，總起全篇。）

　　課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”，要像花生一樣�；ㄉm然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí)，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（注意人稱前后須一致。）從父親教導(dǎo)“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。

　　有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學(xué)習(xí)，得到的.是大家在他背后的議論；而有些同學(xué)，即使她人不漂亮，但是她的品質(zhì)好，也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個(gè)很好的例子。她人長得不是很漂亮，但是她內(nèi)心美，學(xué)習(xí)成績好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難，她總會(huì)熱心的幫助我們；如果沒有老師在教室，我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來維持紀(jì)律……

　　同學(xué)們，你們記住，你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人�。�

　　落花生的啟示作文篇25

　　讀了《落花生》這篇課文，我為默默奉獻(xiàn)的花生而從心中乏起幾分感動(dòng)。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：一次，作者和兄弟姐妹在荒地上種上花生，經(jīng)幾個(gè)月的勞動(dòng)后，終于收獲了，媽媽把花生做成了食品，請爸爸品嘗，爸爸從花生的好處說到品格，并要求作者學(xué)習(xí)花生的精神，對此，作者一直銘記在心。

　　花生以味美，可榨油，價(jià)格實(shí)惠而受到人們的好評(píng)。雖然花生土里土氣，外表丑陋，并因?yàn)槁裨谕晾�，無人知曉，但是它仍然用自己的特點(diǎn)來飽人脾肺。花生沒有蘋果的香甜，沒有榴蓮的聞起臭，吃起來香的特征------但是，宏觀世界在人民心中的份量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，它是獨(dú)一無二的。是啊，花生是純樸的，它不在乎人們的議論，仍然舍已為人，犧牲了自己，豐富了人們的飲食生活，它并不在乎榮華富貴，只愿默默地奉獻(xiàn)------

　　俗話說：外表美不是真正的美，內(nèi)心美才是真正的美。在生活中，也有外表美，內(nèi)心不美或外表丑，心靈美的人或物。比如說很多的油炸食品，雖然看起來金燦燦，油汪汪，但是它對我們?nèi)祟惖奈：s很大，因?yàn)橹圃斓膸煾凳怯脧U油，爛菜------制造這些油炸食品，它們在我們眼中簡直是“垃圾”。比如說辛勤工作的清潔工，他們雖然長得不好看，文品也不怎么樣，但是，他們勤勤懇懇，起早貪黑地走街串巷，從這頭掃到那頭。他們是為了什么？為了我們城市的干凈，整潔。

　　花生的品格使人敬仰，使人感動(dòng)。我們一定要向花生這種無私奉獻(xiàn)，內(nèi)心美的品格學(xué)習(xí)。只要做好了，美麗就在我們身邊！

　　落花生的啟示作文篇26

　　讀了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺，讓我明白了做人應(yīng)該像花生。

　　樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩。

　　《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通

　　過對花生好處的談?wù)摚Q贊了花生的品格。沒錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！

　　他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個(gè)是偉人？哪個(gè)是深受別人敬佩的？沒有�！堵浠ㄉ肥刮蚁氲搅顺１蝗祟惡鲆暤南灎T，因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣�，一直到生命的最后一刻，它還是無私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　人生在勤，不索何獲？默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。

　　落花生的啟示作文篇27

　　今天上午，姥姥帶我去菜園里摘花生。

　　菜園坐落在房子的后院里，那種了形形色色的果實(shí)。有像月亮一樣的茄子，有像燈籠一樣的西紅柿，還有像扇子一樣的菠菜。但我最關(guān)心的還是角落里的哪一茬花生。

　　花生的莖是綠色的，十分柔軟，好像輕輕一折就能折掉。一片片綠綠的葉子圓圓的，薄薄的。我一點(diǎn)也看不見花生的影子。姥姥說花生的果實(shí)長在地里，得把它拔起來。話音未落，我就興致勃勃地去拔花生了。

　　我俯下身子蹲了下來，抓一大把花生，把莖一扭就用力拔了起來，結(jié)果一下子摔了下去，手里也只有一堆葉子。姥姥說我太貪心，總想一下子抓一把。但我也不得不佩服這個(gè)花生，葉莖雖然柔軟但是它在地下的根竟長的那么深。這下我學(xué)聰明了，一小把一小把地拔，抓一小把，擰緊后，用力一拔，看著手里的花生，我開心極了！就這樣，我很快就把花生拔完了。

　　拔完后，就要擇花生了。望著手中的花生，我哈哈大笑道：“你剛才把我害得好慘，這下你就是泥菩薩過江—自身難保了”。伸手拿出一把花生，往地上一磕，土就掉了一地。那一個(gè)個(gè)花生都有細(xì)長的須子連接著根，挑出幾顆花生，從花生的頭上一掐，一顆花生就掉了下來，但也不是所有花生都這么飽滿，有一些花生就長的很小，太可惜了，它們沒法進(jìn)入我的腹中了。

　　我挑出一顆飽滿的花生，脫下它沾滿泥土的黃色外衣，就露出了它那白里透粉的果實(shí)，就像一個(gè)小娃娃一樣，它外面還包著一層粉色外衣，謎語：麻房子，紅帳子，里面裹著白胖子說的就是它��！我把它放進(jìn)嘴里，脆生生的，吃完后嘴里還有一股香甜的味道，難道這就是大地的營養(yǎng)嗎？

　　這次摘花生我收獲了勞動(dòng)的快樂，也增漲了許多知識(shí)。

　　落花生的啟示作文篇28

　　我不是什么評(píng)論家，更不是什么批評(píng)家，但是，我至少有我發(fā)表自己意見的權(quán)利。

　　許地山寫的《落花生的性格》，看起來似乎很好，贊揚(yáng)了落花生什么謙虛的精神，還在文中隱含著讓我們學(xué)習(xí)落花生那種精神。

　　呵！花生埋在泥土里，稱之為謙卑，不招搖過市。那么蘋果呢？梨兒呢？這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠，綠搭黃全部都是媚俗的嗎？對于此，要說：不！

　　文章中說道，人要像落花生那樣默默的奉獻(xiàn)，切不可太顯示自己。不對不對不對！如今的社會(huì)，不把自己的才華展示出來，怎么會(huì)有職業(yè)要呢？這樣一直默默的，默默的，永遠(yuǎn)也別想得到他人的賞識(shí)與贊揚(yáng)，或許，還會(huì)被人笑作是無用之人。

　　清潔工、勞動(dòng)工人……人們都是稱贊他們是勞動(dòng)者。確實(shí)，勞動(dòng)者值得尊敬，但是，可曾想過，這些勞動(dòng)工人，有部分是學(xué)習(xí)不好而淪落成為這樣的。這樣一來，學(xué)習(xí)不好的人做了勞動(dòng)者后，不都被人們贊揚(yáng)了？

　　這是我對于落花生的聯(lián)想，我沒有顛倒勞動(dòng)者這個(gè)光榮的口號(hào)。因?yàn)�，世界上更有腦力勞動(dòng)者，這是更為光榮的勞動(dòng)者，人們不承認(rèn)？

　　落花生，在現(xiàn)在的社會(huì)里，那種謙卑的精神用不上。不然的話，那么，整一個(gè)世界就會(huì)被倒過來運(yùn)轉(zhuǎn)。想想看，一些默默無聞的人難道就一定是落花生？他們沉默，難道一定就是在等待著伯樂嗎？不。更多時(shí)候，他們是浪子，他們可能已經(jīng)是準(zhǔn)備自暴自棄的人了，他們不是玩世不恭，就是過著“混日子”的日子。

　　人，不一定要學(xué)習(xí)落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來，把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。

　　很多時(shí)候，去學(xué)學(xué)落花生的適應(yīng)能力吧……

　　落花生的啟示作文篇29

　　自從看了蘋果、石榴們的美麗外表后，落花生不禁也動(dòng)了愛美之心。

　　于是她來到美容院，店員小姐走了出來，對落花生說：“您好，歡迎光臨，請?jiān)囋囄覀兊昀锏淖钚庐a(chǎn)品吧!現(xiàn)在我們正在搞活動(dòng)，今天買，能打8折。”落花生說：“好的。”于是落花生先來到去皺的工作臺(tái)處，先做個(gè)去皺護(hù)理。美容師先往落花生臉上抹了許多護(hù)膚品，邊抹邊介紹說：“這個(gè)是清潔的，這個(gè)是去角質(zhì)的，這個(gè)是去皺的……”做完了去皺，落花生從鏡子看到自己臉上的皺紋沒了，皮膚變得光滑了，簡直和以前判若兩人。

　　接著，落花生又來到了美白的地方，美容師拿起針筒，給她打起了針，還說這個(gè)叫“美白針”。當(dāng)針落到落花生臉上時(shí)，落花生疼得大叫起來，但一想到打了針就能變得美麗了，又咬緊牙，暗暗地對自己說：“落花生，你再堅(jiān)持一下，馬上就會(huì)變得和蘋果、石榴他們一樣美了�！�

　　針打好了，落花生的身體開始慢慢變白，原來那個(gè)丑陋的落花生已經(jīng)不存在，現(xiàn)在的落花生，白皙的皮膚，像天使一樣的純潔，像公主一樣美麗，像天上下凡的仙女一般。她興奮地走在大街上，人們都說：“哇，這個(gè)花生真漂亮啊。"落花生受到了人們的追捧。

　　光滑雪白的落花生成了明星，人們非常喜歡她，她既漂亮也有實(shí)用價(jià)值，成了食品界的一大標(biāo)桿。雖然現(xiàn)在是個(gè)看臉的時(shí)代，但我們還是要有心靈美，不能只看外表

　　都對自己有個(gè)要求，向前一小步，我們社會(huì)的文明就進(jìn)了一大步，我們的社會(huì)就會(huì)變得更有次序，環(huán)境會(huì)更好，人們的生活就會(huì)更美好。

　　落花生的啟示作文篇30

　　《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧�，都包含著一個(gè)深刻的道理。

　　文中寫道：“花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�！边@句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際是在指社會(huì)上有的人能說會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì)的人。“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看好看而沒有實(shí)用的東西�！边@句話既說明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。還說明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。

　　一個(gè)人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì)厭惡她�！叭艘鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)的。做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì)需要，祖國更需要。

　　落花生的啟示作文篇31

　　學(xué)習(xí)完《落花生》這一課，它讓我明白了一個(gè)道理：做人要做一個(gè)有用的人，一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　在我生活的小區(qū)里，就有這樣一個(gè)人，他從事著臟、苦、累的工作，可他從不抱怨。不管刮風(fēng)下雨還是下雪，他總是默默做著該做的事。正是因?yàn)樗男燎趧趧?dòng)，才給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。他就是負(fù)責(zé)我們這幢樓衛(wèi)生的清潔工叔叔。

　　記得今年初的那場大雪，下了整整一個(gè)晚上，早上起來拉開窗簾，就看見厚厚的雪上結(jié)滿了溜冰。我想：這么厚的冰，走上去不摔跤才怪呢！這時(shí)，媽媽對我說：“上學(xué)時(shí)間到了，外面路很滑，走路小心點(diǎn)，別摔跤了！”我答應(yīng)了一聲，就跑了。剛跑出樓棟門，我驚呆了，眼前厚厚的雪上劈開了一條干凈的小路，順著小路往前看，只見負(fù)責(zé)我們這幢樓的清潔工叔叔正揮舞著一個(gè)大掃把，把路中間的積雪向路兩邊掃，還不時(shí)的拿著鐵鍬用力的鏟著凍得硬邦邦的冰塊，等我走到他身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的雙手已經(jīng)凍得發(fā)紅，腫得像面包一樣。他抬頭沖我微笑著說：“小朋友，前面的路還沒有清理好，走路慢點(diǎn)，別滑倒了！”我感激地說了聲：“謝謝！”便小心地向校車的方向走去。

　　坐在校車上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那位清潔工叔叔還在努力地清理著。這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出《落花生》中父親說的話“做人要做像花生那樣對社會(huì)有用的人，不要只做偉大、體面卻沒用的人”。眼前這位清潔工叔叔不就像花生一樣嗎？他不炫耀自己，也不圖名，雖然干的是又臟又累的工作，但他的默默奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。