在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一本書的啟示作文(通用25篇),希望對大家有所幫助。
一本書的啟示作文 1
這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮,但他努力自修讀書,學(xué)得許多知識(shí);他的為人也很正直,當(dāng)他成為律師時(shí),他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù),因此大家都非常尊敬他。
當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會(huì)議員時(shí),更是提出解放所有奴隸的主張,最后終于成為第十六屆的總統(tǒng),雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭,讓他覺得非常痛苦,但是只要是對的事情就要堅(jiān)持下去,林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時(shí)宣布了解放奴隸的的宣言,從此所有的奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了,真是可喜可賀啊!
林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡他為大家努力的精神,他幫助弱者,不畏強(qiáng)權(quán),終于完成了他的`理想,這是我要學(xué)習(xí)的地方,面對困難不可以退縮,要鼓起勇氣,勇敢奮進(jìn),一定會(huì)有成功的一天。
讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書籍,讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài),都是經(jīng)過許多偉人的努力,所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切,并且向他們學(xué)習(xí),使自己成為有用的人,將來為社會(huì)盡一點(diǎn)心力。
一本書的啟示作文 2
每個(gè)人都有秘密,我的秘密可能與你們不同,下面聽我慢慢給你一一道來吧。
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定。而我同桌的朱彥蓉一直比我好。有次老師發(fā)考好的數(shù)學(xué)試卷,我嚇了一跳相差五分,心里真是難過。我就暗暗下定決心:下次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一定要超過她。
從那以后在課堂上,老師提問的時(shí)候,我想以最快的速度思考答案,爭取搶在她的前面?墒情_始她的速度總是比我快。我毫不氣餒,俗話說‘笨鳥先飛’嘛。在上課前我總是先把老師當(dāng)天所要教的東西給預(yù)習(xí)一下,使我對老師講的心中有數(shù)。放學(xué)作業(yè)做完了,我總會(huì)增加五條思考題做對弄懂。這樣我的思考速度明顯有了提高。一段時(shí)間我的舉手速度,答題正確率,令朱彥蓉大出意外。她忙向我討教“秘訣”。我笑著對她說:“這是我的秘密,無可奉告!”
又要考試了,我嚴(yán)陣以待。這一次,我比任何時(shí)候都用心。我拿著試卷,用筆仔細(xì)地算呀畫呀不輕易的放過每一條小題。做附加題時(shí),被其中的'一條難住了。我冥思苦想,豆大的汗珠從頭上直冒。我暗暗提醒自己,不能輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。終于我找到了解題方法,一口氣把他做完了。最后我還認(rèn)真地檢查了一遍才放心交了卷。當(dāng)老師公布成績的時(shí)候,我竟然超她2分,朱彥蓉一聽,垂頭喪氣拉下臉。她哪里知道我的秘密呢。
現(xiàn)在,我又有新秘密了,下一個(gè)競爭對手——徐子涵。我相信一定能超過她。
一本書的啟示作文 3
偶爾的時(shí)機(jī),我在家中的旮旯發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書,順手拿起來閱覽,其間不光圖像美麗,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描繪主角丑小鴨的境遇,它一出生就由于表面與其它同類不同而遭到架空,還因而脫離媽媽的'身邊處處去漂泊,漂泊的進(jìn)程也由于外型丑惡而遭到欺 負(fù)和輕視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失掉自傲?偹愕搅四骋荒甑拇禾,它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾的了決心,揮動(dòng)著翅膀,高興的飛翔。
故事中最讓我形象深入的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔,爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,不幸的丑小鴨遭遭到親人的不平等對待,看到這兒, 我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎樣連自己的親人都這樣對待它?咱們的社會(huì)上是不是也有這樣的人呢?這本書讓我感受很深,咱們絕不能夠由于一個(gè)人的表面丑 陋或是有缺點(diǎn)就欺壓他、進(jìn)犯他,更不能以貌取人,只需用心和對方共處,必定能夠發(fā)現(xiàn)對方的長處,假如我們都能夠秉持這樣的心,社會(huì)必定會(huì)更吉祥。
一本書的啟示作文 4
“啪”的一聲,我把房間的門重重的摔上。嘴里還不停的抱怨著媽媽不讓我看最心愛的電視節(jié)目。我滿心不滿,眉頭緊鎖,撅著嘴,趴在桌子上。毫無寫作業(yè)的心情。
我隨手從桌子上拿起一本很薄的書,《孟母三遷》,四個(gè)大字在我眼前。我的心中不免有些激動(dòng),因?yàn),那是媽媽在我很小的時(shí)候給我買的啟蒙讀本。我早已把它淡忘了,即使就放在書桌上,我也不曾再看過它。一層薄薄的灰塵遮住了它往昔的樣子。我用手擦去書上的灰。雖然這個(gè)故事我已經(jīng)聽過了很多遍,但還是帶上了好奇,翻開了這還帶著漢語拼音的《孟母三遷》。
每一頁都是由一大張圖片和簡單的幾行字組成,使我感到既熟悉,又陌生。故事還是一樣,可我讀書的'心情有了變化。我不再是以前的新奇與快樂,信用既是無形的力量,也是無形的財(cái)富。盡管天這樣黑,外面下著傾盆大雨,可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書店奔去。逛了幾十家書店,可就是沒有一模一樣的版本。我只好每一本比原來還要精美的《我的媽媽是公主》。第二天,我把精美的新書還給了同桌并真誠地道了歉。同桌卻說:“你不是故意弄丟的。這本新書就送給你了吧!”“不行!雖然我有了新書,但我的誠信丟了!”故事講完了,我想對大家說:“信用既是無形的力量,也是無形的財(cái)富!
一本書的啟示作文 5
因?yàn)槌煽儾焕硐耄瑫r(shí)常被媽媽罵,久而久之,我開始覺得沒有我,爸爸媽媽會(huì)比較快樂,就算我不在了,也沒有人會(huì)在乎。表姐知道后,就買了這一本《你很特別》給我。
這本書描述一個(gè)住著小木頭人的村落,每個(gè)木頭人都有二盒貼紙:一盒星星的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,一盒灰點(diǎn)的貼紙。他們每天都在做同一件事——幫別人貼貼紙。那里,有一個(gè)小男孩,他的身上被大家貼滿了灰點(diǎn)的貼紙,因此他變得不想出門。但是,有一天,他遇到了一個(gè)不可思議的女孩,不管是什么樣的貼紙,都貼 不住她的身上。男孩也喜歡這樣,他便詢問她是如何做到的,女孩便說:“那都是別人給你的評價(jià),也是別人給你星星或是灰點(diǎn)的貼紙,但是——你自己決定自己是什么樣子就好啦!”
對呀!為什么一定要讓別人決定你自己呢?自己的`生活自己掌握,那不是很好嗎?!雖然有時(shí)候,朋友們的意見固然重要,但卻不用因?yàn)閯e人給了你一個(gè)灰點(diǎn)就覺得自己不好,還是要以自己的思想、自己的意志為主,邁向自己的理想。一個(gè)身上被貼滿灰點(diǎn)的男孩都能重燃起信心,看見希望,何況是我們?生命如此美好, 一時(shí)的學(xué)業(yè)挫折、一時(shí)的沮喪,絕對是可以跨越的。
記得,別讓現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想!只要有堅(jiān)定的信念,只要努力不懈,一定會(huì)成功的!
一本書的啟示作文 6
這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書籍。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮,但他努力自修讀書,學(xué)得許多知識(shí);他的為人也很正直,當(dāng)他成為律師時(shí),他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù),因此大家都非常尊敬他。
當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會(huì)議員時(shí),更是提出解放所有奴隸的主張,最后終于成為第十六屆的總統(tǒng),雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭,讓他覺得非常痛苦,但是只要是對的事情就要堅(jiān)持下去,林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時(shí)宣布了解放奴隸的的宣言,從此所有的奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了,真是可喜可賀!
林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的.榜樣,我喜歡他為大家努力的精神,他幫助弱者,不畏強(qiáng)權(quán),終于完成了他的理想,這是我要學(xué)習(xí)的地方,面對困難不可以退縮,要鼓起勇氣,勇敢奮進(jìn),一定會(huì)有成功的一天。
讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書,讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài),都是經(jīng)過許多偉人的努力,所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切,并且向他們學(xué)習(xí),使自己成為有用的人,將來為社會(huì)盡一點(diǎn)心力。
一本書的啟示作文 7
“砰”的一聲,我生氣地把房門使勁地關(guān)了起來,我嘴里還不停地念著:“這個(gè)媽媽,人家最喜歡看的電視都不讓人家看。今天還是周末呢。老是叫人家寫作業(yè),寫什么寫呀!真討厭!边@時(shí),我無奈地趴在書桌上,嘴里還小聲地罵著媽媽。我趴在桌子上,一點(diǎn)寫作業(yè)的心思都沒有。我隨隨便便地從書架上抽了一本書,誰知竟抽到了一本媽媽在我小時(shí)候送我的'啟蒙書——《孟母三遷》。
這本書是注音版,我已經(jīng)很久沒翻了。這本書上已有了一層薄薄的灰。這本書大概的內(nèi)容是:孟母生了一個(gè)孩子叫做孟子。孟母家的旁邊是一座墳山,孟子常常和一些朋友去那邊玩孟母認(rèn)為這樣對孟子非常不好就搬家了。這次孟母家的旁邊是一個(gè)殺豬的地方,孟子就整天去學(xué)殺豬,也不讀書,所以就又搬家了。這次孟母家的旁邊是一個(gè)學(xué)堂,孟子就去專心讀書了?捎幸淮蚊献痈杏X很煩,于是就逃學(xué)了。
孟子回到家中看見書。母親把一個(gè)已織好的布給剪了。孟子看到以后就明白了母親為什么這么做,所以就發(fā)奮讀書了。我讀了這篇文章就知道了孟母三次搬家,把織好的布給剪了都是為孟子好。母愛是全天下最偉大的,母親做什么都為你好。我明白了孟母的心情,我為什么就不理解媽媽的用心呢?媽媽做這些都是為我好,我為什么還要罵媽媽呢?媽媽叫我去努力學(xué)習(xí)是希望我長大能為國家做一些貢獻(xiàn)。看完了《孟母三遷》,我明白了媽媽為什么老是逼我努力學(xué)習(xí)于是我現(xiàn)在每天都快快樂樂的努力學(xué)習(xí),我不會(huì)辜負(fù)媽媽對我的期望。
一本書的啟示作文 8
最近,老師推薦了一本書——《假如給我三天光明》,書里講述了海倫·凱勒接收了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓所有人都為之驚嘆。海倫·凱勒是一位獨(dú)特而又偉大的人,雖然生活在黑暗中,卻給許多人帶來了光明,她告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!
我們每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),只要不懈努力,不斷奮斗,就一定能戰(zhàn)勝困難。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷挫折,怎么能嘗到成功的喜悅!叭说纳坪樗诒剂鳎挥鲋鴯u嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”沒有一個(gè)人會(huì)是整天無所事事,成功自己送到面前。正如我們所熟知的,夏洛蒂姐妹雖然遭到了桂冠詩人騷塞的訓(xùn)誡和歧視,但她們硬是用自己堅(jiān)忍不拔、持之以恒的精神,敲開了文學(xué)圣殿的大門。發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過自己鍥而不舍的'努力和嘗試,最終發(fā)明出了電燈。宇宙之王史蒂芬·霍金,雖然飽受病痛的折磨,但他還是依靠自己樂觀堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的毅力,不斷求索,成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。成功不會(huì)從天而降,掌聲不會(huì)憑空響起,只有堅(jiān)持不懈的勤奮努力,才會(huì)有美妙的收獲。人生中風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,遇到挫折時(shí),退縮和逃避是無法解決問題的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,只要我們樂觀向上,不怨天尤人,勇敢的走下去,就一定可以戰(zhàn)勝挫折,取得成功。
生活中,也許會(huì)出現(xiàn)逆境和障礙,只有像海倫·凱勒一樣,持之以恒的努力,不斷的奮斗,才會(huì)有美妙的收獲。
一本書的啟示作文 9
在我金色的童年中,書籍一直伴隨著我,如:故事書、童話、作文書……但讓我回味無窮的書,必然是《假如給我三天光明》這本書了。
這本書的作者和主人公都是海倫·凱勒。她生于1880年————1968年。
馬克吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!焙悺P勒是不幸的,在生命的八十八個(gè)春秋中,有八十七年是在沒有光明、沒有聲音的孤獨(dú)歲月里度過的;然而,就是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾盲人,在來自波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師————安妮。沙利文小姐的“陪讀”下,完成了在拉德克利夫?qū)W院的所有課程,后來又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中,一直用“忘我就是快樂”來鼓勵(lì)自己。海倫·凱勒僅用這句話以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功,這種精神讓我敬佩不已。接著,我閉上眼睛,在我最熟悉不過的.客廳里來回穿梭,可是,事情比我預(yù)想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動(dòng)魄,每走一步都像是掉進(jìn)了無底深淵,最終,恐懼使我睜開了眼睛。今天,我第一次走進(jìn)了盲人的內(nèi)心世界,體會(huì)到了海倫·凱勒生活中遇到的困難。
這本書會(huì)給讀者以心靈的凈化與啟發(fā),并從中感悟到一個(gè)人生哲理,那就是“在困境中永不放棄,在順境中珍惜生命!
一本書的啟示作文 10
讀一本好書,就是和一位高尚的人對話,讀書,是我懂得了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理;讀書,使我明白了許多許多稀奇的事……
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,一個(gè)奇妙的東西;書,一個(gè)高尚的東西。書,使年幼無知的我,變成了一個(gè)滿腦都裝滿知識(shí)的“小書蟲”。
從小,書便使我最好的朋友,從小,我便沉浸在三味書屋里,是書,他讓我明白了許多許多。
在我那充滿“書香“的書架上,拜訪著不計(jì)可數(shù)的好書,其中有一本書,它讓我一生受益無窮,它的名字便叫做《鋼鐵是怎樣煉成的.》,它的外表不大,它包裝十分精致,黑色的書面上,印著幾個(gè)亮閃閃的大字:鋼鐵是怎樣煉成的。
它的作者,是俄國著名作家,被人們譽(yù)為“鋼鐵戰(zhàn)士”的奧斯特洛夫斯基,奧斯特洛夫斯基在大病之時(shí)創(chuàng)作了這本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》,起初,我只是抱著試試看的心態(tài),但隨后,書的第一頁,便深深吸引住了我。讀完這本書,我受益匪淺,書中的主人公那堅(jiān)持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,是他,使我受到了心靈的震撼,是他,成立我一生受益匪淺的老師。讀完這本書“鋼鐵是怎樣煉成的”那幾個(gè)大字,仿佛深深鐫刻在我的心中。
讀書使人向善;讀書是人避惡;書,它是我一生的伴侶。
一本書的啟示作文 11
偶然的機(jī)會(huì),我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書,隨手拿起來閱讀,其中不但圖畫優(yōu)美,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇,它一出生就因?yàn)橥獗砼c其它同類不同而受到排擠,還因此離開媽媽的身邊到處去流浪,流浪的'過程也因?yàn)橥庑统舐艿狡?負(fù)和歧視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失去自信。終于到了某一年的春天,它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾的了信心,揮動(dòng)著翅膀,快樂的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔,爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對待,看到這里, 我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎么連自己的親人都這樣對待它?我們的社會(huì)上是不是也有這樣的人呢?這本書讓我感觸很深,我們絕不可以因?yàn)橐粋(gè)人的外表丑 陋或是有缺陷就欺負(fù)他、攻擊他,更不能以貌取人,只要用心和對方相處,一定可以發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn),如果大家都可以秉持這樣的心,社會(huì)一定會(huì)更祥和。
一本書的啟示作文 12
在暑假的時(shí)候,媽媽買了一套名人偉人傳記。在我看過的傳記中,我最喜歡也給我最大啟示的一本書就是《擊不倒的生命斗士──海倫·凱勒》。
這本書是海倫·凱勒的自傳,以她自己的一生來鼓勵(lì)世上的人們。海倫·凱勒小時(shí)候生了場大病,奪走她的視覺與聽覺。因此她以比手畫腳的方式來表達(dá)她想說的話, 同時(shí)因?yàn)楹悺P勒的父母不知如何教導(dǎo)她,讓她為所欲為,成了個(gè)任性又淘氣的孩子。直到蘇利文老師的出現(xiàn)。蘇利文老師用盡一切方法來教導(dǎo)海倫,陪伴海倫在學(xué)習(xí)之路上摸索、努力。海倫·凱勒長大后成為作家,寫下她的一生來鼓勵(lì)人們,并且到處演講,激勵(lì)世人。
每一個(gè)人的一生不可能風(fēng)平浪靜,在 遇到挫折與困難時(shí),我們要像海倫·凱勒一樣努力不懈,才通過考驗(yàn)。古人說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”沒有經(jīng)過失敗、挫折與困難的磨練,怎能得到 成功的`甜美果實(shí)呢?古人說的好:“成功不會(huì)從天而降,掌聲不會(huì)憑空響起!睕]有任何一個(gè)人整天坐著發(fā)呆,成功就送到面前,就如同沒有耕種哪來的收獲。發(fā)明大王愛迪生難道沒有經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)失敗就發(fā)明出電燈了嗎?當(dāng)然不是!他們都是有經(jīng)過挫敗的磨練,與不斷的努力,以及鍥而不舍的精神,才有今天的成就。要怎么收,先怎么栽,唯有勤奮的努力,才有美妙的收獲。
看完了這本書,我覺得在人生中風(fēng)風(fēng)雨雨是難以避免的。在遇到挫折時(shí),我們?nèi)绻丝s逃避是無法解決問題的。唯有記取教訓(xùn),并更加努力,才有可能克服困難。比如說:學(xué)騎自行車時(shí),如果沒有不斷的練習(xí),不斷的摔倒,怎么可能學(xué)會(huì)呢?所以我們應(yīng)該要不斷努力,才會(huì)有甜美收獲。
一本書的啟示作文 13
對我有最大幫助的一本書,也是讓我印象最深的一本書是《少年天使肯尼》,他只有上半身,卻創(chuàng)造了生命的奇跡,他的笑容、心地和勇氣,像天使—感動(dòng)千萬人。
我很喜歡書中的肯尼,他出身于一個(gè)貧窮的家庭,從小就失去雙腿,但是他卻不怕困難、努力學(xué)習(xí),沒有腳就用手代替。遇到了挫折,他還是試著自己來,書中有一句話:“甚么事都自己來,不求人,那并不叫不自由;而必須求人,那才是不自由!笨夏嵊米约旱囊庵荆赂颐鎸Σ恍业氖聦(shí),所以大家都很喜歡他,包括我。
肯尼的心深深的感動(dòng)我,他不管別人怎么罵他、恥笑他,他都不會(huì)去理會(huì)他們,甚至還會(huì)關(guān)心他們。肯尼他把自己當(dāng)成平凡人,甚么事都自己來,他從小到大,只說過一次我不會(huì),那是他第一次裝義肢的時(shí)候,爸爸教他如何用手抓把手讓身體移動(dòng),這時(shí)肯尼才說了一聲:“我不會(huì)。”那是因?yàn)橥蝗灰晃黄邭q大,還沒有雙腳的人,用義肢走路,就像是要一位一歲半的小孩子走路一樣。但是肯尼到最后還是用自己的信心和毅力,成功的學(xué)會(huì)用義肢走路,肯尼真厲害呀!
肯尼一直都是我心目中的偶像,因?yàn)樗驈膬?nèi)心關(guān)“心”別人,就算他的身體上有一些些障礙,他還是會(huì)用“心”來看和他差不多的障礙人士,肯尼的愛“心”讓許多已經(jīng)心灰意冷的人重新找到希望。有一些正常人取笑他,可是他們怎么沒有想到自己呢?肯尼真是我的`偶像!
肯尼雖然有殘缺,不過甚么事情都學(xué)著自己來,反而是那一些身體好的人,甚么都說不要,由此可見,那些身體好的反而比身體不好的還糟。因此我要學(xué)習(xí)肯尼的精神,永不放棄、甚么都自己來,而且用愛來關(guān)心這個(gè)世界。
一本書的啟示作文 14
我常常在媽媽的書柜里翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神秘的書名使我翻開了它。
我一打開書便習(xí)慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習(xí)慣,簡介里的內(nèi)容將會(huì)影響我讀書的心情。
這是一個(gè)高中女生在高中時(shí)寫的一本校園小說,短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書,如饑似渴的讀了起來。文中真誠、樸實(shí)的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切,仿佛我自己也進(jìn)入了那個(gè)充滿真愛與故事的高中校園里。
文中的各個(gè)人物都給了我許多啟示,許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人夸的好字讓我羨慕不已,從文中我得知她從一年級(jí)開始每天都有一節(jié)書法課。一天一節(jié)書法課,這聽起來是多么的輕松!但又有多少人堅(jiān)持了下來。
我也立志要練一手好字,一方面是因?yàn)閶寢尶傇趧e人面前說我字丑,害得我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。另一方面是因?yàn)槔蠋煾嬖V過我們一個(gè)人的字代表著那個(gè)人的第二張臉。我可不愿意丟臉,因此在一個(gè)寒假里我每天都會(huì)練三個(gè)小時(shí)的毛筆字。一個(gè)寒假下來我取得了小小的`成就,我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。
我還在讀著那本書,“殘酷”的高中學(xué)習(xí)生活讓我打了個(gè)冷顫,大量的練習(xí)題!一天5小時(shí)的睡眠!全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道,如果自己小學(xué)還不學(xué)好,那么到了高中更會(huì)辛苦得直掉眼淚。這個(gè)認(rèn)識(shí)使我上課再也沒有分心過,因?yàn)槲掖饝?yīng)了自己,答應(yīng)了那本書,不再做“辜負(fù)”自己的事情!
一本書的啟示作文 15
我讀過一本名叫《老象恩仇記》的書。主要寫了一位生活在熱帶雨林的獵人,名叫波牙柬。他年輕時(shí)進(jìn)山獵象,在孔雀湖畔的黑心樹林里遇到了一頭母象和一頭剛生下不久的乳象。波牙柬開槍打死了母象。但他把小象帶回了家,用紅糖熬糯米粥喂養(yǎng)小象,并取名糯瓦。在他的精心照顧下,糯瓦長大了,并且有一雙無與倫比的大象牙。波牙柬的主人是一位土司。土司的千金出嫁時(shí),要波牙柬把糯瓦的象牙割下來作嫁妝。波牙柬不忍殺害糯瓦,于是連夜把它趕進(jìn)了黑心森林,他自己也只好逃走了。
四十年過去了。波牙柬和糯瓦都老了。他們在黑心森林相遇了,老象糯瓦用它的長牙把波牙柬拋了起來,年邁的波牙柬經(jīng)不起這樣的折騰,昏了過去,老象沒有殺他,反而自斷其牙,送給波牙柬,因?yàn)樗雷约旱膲勖膊婚L了。就這樣,老象糯瓦用這種特殊的方式和波牙柬了解了他們之間的'恩仇。
讀了這本書,我很感動(dòng)。原來兇猛的動(dòng)物也有溫柔,原來溫順的動(dòng)物也有情仇。原來他們和我們?nèi)祟愐粯,也懂恩情,也懂仇恨,有恩?bào)恩,有仇報(bào)仇。比起那些恩將仇報(bào)的人,老象糯瓦更值得我們尊敬。
一本書的啟示作文 16
偶爾的時(shí)機(jī),我在家中的旮旯發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書,順手拿起來閱覽,其間不光圖像美麗,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描繪主角丑小鴨的境遇,它一出生就由于表面與其它同類不同而遭到架空,還因而脫離媽媽的身邊處處去漂泊,漂泊的進(jìn)程也由于外型丑惡而遭到欺 負(fù)和輕視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失掉自傲。總算到了某一年的春天,它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾的了決心,揮動(dòng)著翅膀,高興的`飛翔。
故事中最讓我形象深入的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔敚瑺敔敯l(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,不幸的丑小鴨遭遭到親人的不平等對待,看到這兒, 我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎樣連自己的親人都這樣對待它?咱們的社會(huì)上是不是也有這樣的人呢?這本書讓我感受很深,咱們絕不能夠由于一個(gè)人的表面丑 陋或是有缺點(diǎn)就欺壓他、進(jìn)犯他,更不能以貌取人,只需用心和對方共處,必定能夠發(fā)現(xiàn)對方的長處,假如我們都能夠秉持這樣的心,社會(huì)必定會(huì)更吉祥。
一本書的啟示作文 17
這幾天,我有一點(diǎn)感冒,媽媽給我買了一些感冒藥回來。我不知道這些感冒藥怎么吃,吃多少,便只好向媽媽求助。"媽媽這個(gè)藥怎么吃?"媽媽正忙著做家務(wù),顧不上我:"兒子,你自己看里面的說明書好嗎?"
我打開藥盒拿出里面的說明書,晃眼一看,全是密密麻麻的字。不僅中文,還有英文,就像一群密密麻麻的小螞蟻,看得人眼花繚亂。一個(gè)說明書用得著寫這么多東西嗎?我滿臉不屑?蔀榱苏业接梅ê陀昧浚抑缓糜仓^皮看下去。仔細(xì)一看,這說明書上有很多介紹,包括成分,性狀,功能主治,規(guī)格,用法用量,有效期……看著看著,我竟然忘記了吃藥,只覺得自己好像來到了一個(gè)童話世界——說明書上的`字變成了一個(gè)個(gè)小精靈,快樂地在我眼前舞蹈。他們每個(gè)人的舞姿是那樣曼妙。仔細(xì)一看,我還發(fā)現(xiàn)沒有兩個(gè)人的動(dòng)作完全一樣。大家各司其責(zé),為我呈現(xiàn)了一場美麗的表演。
“吃藥了嗎?”媽媽的提醒讓我如夢初醒。我突然覺得手里輕飄飄的說明書變得很重,它真是太有用了,這都是因?yàn)閷懻f明書的人多么仔細(xì),多么認(rèn)真!
如果讓我來寫說明書,恐怕吃藥的人會(huì)出大問題,甚至喪命也不奇怪!因?yàn)槲移饺找幌蛱中奶R虎。比如讀課文的時(shí)候老是會(huì)讀多字或讀少字。寫作業(yè)的時(shí)候也常常會(huì)漏題,還讓漢字“缺胳膊少腿”。想到這,我簡直臉紅到了脖子根兒。
一份小小的說明書,讓我收獲了大大的道理:做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)!
一本書的啟示作文 18
我最喜歡讀書,就像莎士比亞說的:“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”從書中我也吸收了很多“營養(yǎng)”,得到了很多啟示,讓我明白了做人的一個(gè)道理:對別人好就是對自己好。
記得有一次,父親給我推薦一本小故事書,我好奇的迫不及待的看了下去。書中有一個(gè)小故事,講的是世界石油大王洛克菲勒年輕時(shí)在一個(gè)小鎮(zhèn)向杰克遜市長學(xué)習(xí)的道理。杰克遜市長的房子前面種了一個(gè)漂亮的花壇。因?yàn)榇┻^他家的路被雨弄臟了,穿過市長家花園的人把花踩壞了。這時(shí)候鎮(zhèn)長并沒有責(zé)怪走的人,而是下大力氣把泥濘的路修好,讓大家重新走在平坦的路上,從而更加受到鎮(zhèn)上人民的`歡迎和喜愛。
這本書里的小故事讓我明白了“善待他人就是善待自己”的道理。我也想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
一個(gè)周六的早上,和往常一樣,是我練習(xí)游泳的時(shí)候了。教練說每個(gè)人都要游八圈才能休息。游泳游泳,我同學(xué)周浩天慢了下來,我措手不及,他踢了我腦袋一腳!鞍パ,好痛!”我浮上水面大叫,周浩天急忙回頭說對不起。這時(shí),我想到了書中的啟示。雖然當(dāng)時(shí)覺得很痛苦,但還是勉強(qiáng)笑了笑,說:“沒事,沒事!庇谑俏覀冇钟斡玖。當(dāng)我跑到第七圈時(shí),我感到無能為力。這時(shí),周浩一直來給我打氣。后來,他先上岸了。我到了,他笑著把我拉上岸。
在生活中,我們離不開同學(xué)和朋友。讓我們都成為懂得善待他人,生活在幸福和關(guān)愛中的人。
一本書的啟示作文 19
書籍是開啟人們智慧的金鑰匙。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在人們眼里,這句話一點(diǎn)不假。正是因?yàn)闀,我們才有了今天的“信息時(shí)代”,所以我們讀書,就像一扇門,隨時(shí)可以打開,獲取無限的知識(shí)。
我從小就很愛書。雖然看不懂,但是一接觸到,就覺得無限的知識(shí)在向我溫柔的心里傾瀉。多么自然和諧。
直到小學(xué)二年級(jí),我才真正理解了這本書的含義。它讓我在人生旅途中永不放棄。我看《魯濱遜游記》的時(shí)候就明白了故事里的人物是多么強(qiáng)烈的想要活下去!之后我也模仿他們,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)后,我踏上了初三的'新征程。初三的時(shí)候,我不僅滿足于故事書,還迷上了作文書。有一次,我爸媽罵我,我像個(gè)“淚流滿面的人”一樣沖進(jìn)房間。我在房間里傷心地哭了。突然,一本作文書出現(xiàn)在我眼前。我打開一看,有趣而生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國”。我在“幻想體驗(yàn)”里游泳,感覺很多知識(shí)像洪水一樣向我涌來。我敞開心扉,享受知識(shí)帶來的快樂和無盡的樂趣。漸漸的,我把書中美好的文字運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中,作文有了新的提高。這時(shí),我不禁感慨:“書幫助了我的學(xué)習(xí)。多么沉默的老師!”
時(shí)間過得真快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí),我的閱讀知識(shí)已經(jīng)填滿了我的頭腦,我越來越意識(shí)到閱讀給我的啟示和快樂。我熱愛書籍,它為我創(chuàng)造完美人生奠定了基礎(chǔ),給我留下了永久的回憶和終身的啟迪!
一本書的啟示作文 20
在我七歲那年,看見有許多同齡小伙伴都騎上了自行車。而我卻不會(huì)騎,從此我下定決心,一定要把自行車學(xué)會(huì)。
我要求爸爸給我買一輛自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。自行車非常炫酷,黑白相間的車身,加著藍(lán)色條紋,讓我一看就愛上了它。我和媽媽推著自行車來到廣場,我騎上自行車,媽媽扶著車身后面,我使勁地蹬著腳踏板,車把搖搖晃晃像喝醉了酒似的,我心里像被吊了許多水桶一樣七上八下,我的雙手緊緊握住車把,不一會(huì)兒,車子像醒酒了一樣平穩(wěn)前進(jìn),我自信滿滿,對媽媽說:“媽媽,你松手吧,我覺得我會(huì)騎了。”可是,媽媽剛一松手,車子就搖晃起來,我的手下意識(shí)的一哆嗦,車子就撞到了樹上,我和車子一起摔了個(gè)狗啃泥。
媽媽急忙跑過來,關(guān)切地問:“寶貝,疼不疼?”我皺著眉頭說:“咱回家吧,我不想練習(xí)了!薄皩氊悾@樣可不行,有一句格言是:世上無難事只怕有心人。你只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的`!蔽衣犃藡寢尩脑挘D時(shí)一股力量充滿全身,我重新騎上自行車,握緊車把,蹬上腳踏板,慢慢的往前騎,我在心里默念:即使跌倒一百次,我也要站起來一百零一次,我一定能學(xué)會(huì)!
經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我成了騎車高手。通過練車這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人這句格言的含義!
一本書的啟示作文 21
那天下午我像一只興奮的小鳥一樣“飛”回了家。我為什么那么興奮呢?因?yàn)槲医K于考完了四年級(jí)所有的期末考試了!回到家,我準(zhǔn)備把四年級(jí)所有的教科書都扔掉,因?yàn)槲以谝粫峡吹揭痪湓挘喊褧拥,就是把煩惱拋開。
我抱著四年級(jí)下學(xué)期所有的教科書,走向垃圾桶,并扔了進(jìn)去。頓時(shí),我的心里有一種說不出的快感。喂魚的媽媽看到了我的這個(gè)舉動(dòng)快步地走過來。她看了看垃圾桶的教科書,皺了皺眉頭,接著就把書從垃圾桶里一本一本地?fù)炝嘶貋,還拍了拍上面的塵土。她捧起書。走向書柜,把它們放在了最下面那層柜子,我感到很奇怪,于是快步地走向了書柜,蹲下來看,“咦?”我非常驚訝地叫了起來,原來,這里竟然存放著我一到四年級(jí)所有的教科書。我驚呆了,疑惑地問媽媽:“媽,這些書已經(jīng)過時(shí)了,你為什么還保存著?”
孩子,一本書就是你的一個(gè)朋友,你為什么要拋棄你的朋友呢?書中的知識(shí)的'確有可能會(huì)過去時(shí),可一本書就代表著你小學(xué)美好的時(shí)光呀!眿寢屝χ卮。
我聽了媽媽的話,震撼了!是呀,每一本書都是我的朋友,我怎么能輕易地把“我的朋友”丟棄了呢?對,每一本書都是我童年的見證。我輕輕地對媽媽說:“媽媽,以后這個(gè)書柜由我來整理吧!”媽媽沒有出聲,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一本書的啟示作文 22
前天,我從語文書上看到了這樣一幅漫畫,一個(gè)伐木人用斧子在砍一棵大樹,而一只啄木鳥一邊用勁地啄他的頭,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”。
看完這幅畫后,我不禁想,世界上很多人為了自己的利益,砍伐樹木破壞大自然,使地球的綠色日益減少,F(xiàn)在的一些酒店為了方便,便大量使用一次性木制品,還有一些人,紙和筆沒有用完,就扔進(jìn)了垃圾箱。實(shí)際上我們?nèi)祟悡碛械纳置娣e越來越少了,如果繼續(xù)這樣下去,世界上的森林都?xì)缌,我們(nèi)祟愐矔?huì)給毀滅的。我們應(yīng)該盡全力去保護(hù)森林,因?yàn)樯植粌H可以美化環(huán)境,而且還可以制造氧氣,吸收二氧化碳。所以我們要保護(hù)樹木,愛惜樹木,因?yàn)闃淠静粌H是地球的一部分,也是人類的一部分。如果失去了森林,我們?nèi)祟惥蜔o法生存,如果失去了森林地球就不在美麗,鳥兒也沒有了家,大象、獅子老虎等等它們也都沒有了家,沒有家的日子是多么難過啊!唉!小朋友們更不能到森林里玩了,如果我們失去了森林,人類將失去更多……二零零五年,美國新奧爾良州遭受到龍卷風(fēng)的巨大破壞,一九二三年同樣遭到了龍卷風(fēng)的襲擊,在造成環(huán)境損失、經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí),還造成了人員傷亡。因此,樹木的`重要性就顯而易見。讓我們共同擔(dān)起愛樹護(hù)樹的責(zé)任,愛惜每一棵樹吧。
這幅漫畫讓我明白了,如果人類不好好保護(hù)樹木,就會(huì)受到大自然的懲罰,善待地球,就是善待人類自己。
一本書的啟示作文 23
現(xiàn)在的孩子很少一個(gè)人出去玩,父母怕危險(xiǎn),不放心。我們不得不在家學(xué)習(xí)和看電視。這樣,我們可以從中獲得知識(shí)并接受教育。我愛讀書,我讀了這樣一個(gè)故事:
故事講的是,有一天,小作者走在路的右邊,思考著一個(gè)不可阻擋的問題,突然,一道白光在他眼前閃過。突然傳來突然剎車的聲音,馬的叫聲,路邊行人的叫聲。他突然抬起頭,看到一個(gè)年輕人懷里抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒睡得很安穩(wěn),但他不知道自己差點(diǎn)陷入死亡的懷抱。這個(gè)年輕人除了幾處擦傷外,沒有內(nèi)傷。旁觀者為這個(gè)年輕人的機(jī)智和勇敢鼓掌。
他問鼓掌的大叔們,他們說:“這個(gè)小伙子好勇敢,然后就講了講前后發(fā)生的'事!痹瓉碛幸患胰藥е⒆有腋5刈咴诮稚,一步一步推著嬰兒車。他們?nèi)グ儇浬痰曩I衣服。他們上山下山的時(shí)候人太多,擠在下面。突然,媽媽“嗖”的一聲不小心把手拿開了。嬰兒車滑下山坡,一個(gè)年輕人試圖救他們。這時(shí)候開快車的車根本停不下來。乍一看,要撞車了,小伙子也沒多想,站了起來。嬰兒車因?yàn)樗俣瓤,時(shí)間性強(qiáng),所以得救了。
年輕人的行動(dòng)讓人叫好!而當(dāng)年輕人毫發(fā)無傷的時(shí)候,更是叫好!只要我們有一顆善良的心,在事情發(fā)生時(shí)足智多謀,勇敢無畏,我們就能拯救世界。
鳥欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書。書籍是人進(jìn)步的階梯,它可以帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
一本書的啟示作文 24
收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同跨時(shí)空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!
讀書是在體驗(yàn)生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強(qiáng),落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活百態(tài),體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的`美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn),放松時(shí)收獲書中的愉快,玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。
我愛讀書,因?yàn)樗o了我無盡的收獲,收獲在讀書!
一本書的啟示作文 25
一天,我整理書架時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的《魯濱遜漂流記》,覺得還是好多內(nèi)容沒有看過。于是,我便放下手中的事,坐下來認(rèn)真地看了起來。
這本書主要講述了勇敢無畏的魯濱遜在浩瀚無際的大海上乘船冒險(xiǎn)時(shí),不幸被暴風(fēng)雨卷進(jìn)水中,被浪頭沖到了一個(gè)無人的荒島上。這里危機(jī)四伏,有猛獸,有野人,有昆蟲,可魯賓遜什么都沒有,但是他并沒有放棄生存的`希望,用浪沖上來的船的碎片,做了(用詞不準(zhǔn),建議改為:蓋了)住所、壘了高墻、修葺了田地,還馴服了一個(gè)野人“星期五”。
魯賓遜憑借什么讓他活了下來并創(chuàng)造了奇跡呢?
沒錯(cuò),就是他鋼鐵般的意志和無與倫比的耐力,正如有人退縮,有人堅(jiān)持,這就是弱者與強(qiáng)者之間的區(qū)別。
讀完這本書后,我把桌面收拾好,慢慢地坐下來,拿出厚厚的練習(xí)卷,專研幾道難題,望著窗外楓葉飄落,幾個(gè)小伙伴,在外面歡樂無比的打羽毛球,我的心猶豫了一下,但我還是堅(jiān)持靜下心來寫題,那些原本不會(huì)做的題,此時(shí)加以認(rèn)真思考,一切難題都迎刃而解,那一刻,我要感謝的不是別人,而是書帶給我的人生啟示——堅(jiān)持。
頑強(qiáng)地堅(jiān)持可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)持可以得到永恒的享受;往往學(xué)問淵博就在于堅(jiān)持不懈的努力。堅(jiān)持夢想會(huì)讓你信心十足,堅(jiān)持夢想會(huì)讓你勇敢的向前,堅(jiān)持夢想會(huì)讓你的生活充滿芬芳的氣息!
從此我懂得了:書籍是時(shí)代的鏡子,書籍是改變靈魂的工具,書籍還是一扇窗,讓我們看清更廣闊的世界!
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