在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《濫竽充數(shù)》給予我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我讀過(guò)了11冊(cè)的.語(yǔ)文書。語(yǔ)文書就像一位“啞巴老師”，教我認(rèn)字，教我寫作。一篇篇精彩的文章使我大開眼界，但我覺得最能給我?guī)椭囊黄恼率恰稙E竽充數(shù)》。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫一幫人在他面前一起吹給他聽。有位南郭先生，在路過(guò)宮殿時(shí)，看到了許多人都在為齊宣王吹竽，而且吹了竽后就會(huì)得到十分豐厚的獎(jiǎng)金。南郭先生看到了這些金光閃閃的金幣，眼珠子轉(zhuǎn)都不轉(zhuǎn)地盯著�；氐郊遥耄涸S多人一起吹，一起吹……對(duì)了！我可以設(shè)法混進(jìn)去，然后假裝吹竽，這樣一來(lái)，我不僅能省力，還能領(lǐng)到金幣呢！南郭先生想到這里，開心得大笑起來(lái)。
說(shuō)干就干！第二天，南郭先生在集市上買了演奏服裝和竽，又買通了門口的衛(wèi)兵，混進(jìn)了宮殿的演奏會(huì)中。每當(dāng)演奏時(shí)，他就拿紙團(tuán)堵住竽口，鼓著腮幫子，按著竽眼兒，裝出一副會(huì)吹，而且吹得很賣力的樣子，他居然也得到了和別人一樣多的金幣！
這樣一來(lái)，南郭先生“吹”得更賣力了�？墒�，齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，但與眾不同的是，他不要許多人一齊吹，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)演奏。南郭先生的心里別提有多難受了，想到金幣之路就這樣被斷開了，他真的是傷心欲絕。但是，要知道欺騙圣上可是死路一條。于是，他借家鄉(xiāng)出事要回家的名義，灰溜溜地逃跑了。
這一則寓言告訴我們：生活中有的人為了利益所驅(qū)，產(chǎn)品以次充好，拿不出合格產(chǎn)品就是濫竽充數(shù)；學(xué)習(xí)上不懂裝懂，不會(huì)裝會(huì)，都是濫竽充數(shù)的表現(xiàn)，所以我們一定不能弄虛作假，要用自己的真才實(shí)干來(lái)成就一切！
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