在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇1
什么,看漫畫(huà)還有啟示?你一定會(huì)想:漫畫(huà),是一種很爛的書(shū),看了這種書(shū),成績(jī)會(huì)下降……可是,這一則漫畫(huà)卻特別有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō):“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩一定在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先,萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú),第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數(shù)條魚(yú)。原來(lái),小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的六個(gè)大字:文明——只差一步!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇2
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,草兒尖尖上的露珠一點(diǎn)一滴的落在土地上,發(fā)出好聽(tīng)的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切是多么的美好!
一輛大卡車(chē)飛快的向著這兒行駛過(guò)來(lái),“嘟嘟嘟”小鳥(niǎo)驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。車(chē)上跳下了一個(gè)人,他戴著一頂鴨舌帽,叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭大搖大擺的走了過(guò)來(lái),顯得非常神氣。只見(jiàn)他走到一棵大樹(shù)下,摸了摸這棵樹(shù),“你可真是一棵百年難見(jiàn)的好樹(shù)啊!就是你了!”他身子一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹(shù)砍去,一瞬間這棵大樹(shù)就這樣倒下了。一只受到驚嚇的啄木鳥(niǎo),撲騰著翅膀狠狠的朝著個(gè)男人飛了過(guò)來(lái)。
這是我們語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)漫畫(huà)故事,粉刺了那些貪婪的自私的伐木人。告訴我們要好好愛(ài)護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可以復(fù)制的,失去了就沒(méi)有了!大自然是公平的,如果人類(lèi)還是這樣肆意的亂砍亂伐,終將有一天,我們會(huì)失去這些大自然帶給我們的珍貴禮物!我們會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。
現(xiàn)在的森林面積比以前縮小了一半,束手吧,讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林!讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的美麗家園,讓我們的世界到處充滿(mǎn)綠色,到處充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇3
我很喜歡看漫畫(huà),看過(guò)許多漫畫(huà)。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。
這幅漫畫(huà)講的是:兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫(xiě)著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫(huà)后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗。”這句話(huà)中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。
你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇4
在短短幾行字的漫畫(huà)中不僅會(huì)告訴我們啟示,而且也會(huì)告訴我們道理。
在華君武畫(huà)的漫畫(huà)里會(huì)給我們很多啟示,比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天,一個(gè)母親抱著她的孩子,看著四個(gè)中年人。原來(lái)是這幾個(gè)中年人站到了“母子上車(chē)處”。難道他們是文盲?可是從他們的穿著看,也不像是文盲,第一個(gè)中年人穿著綠色的大衣,吸著香煙,穿著藍(lán)色的褲子;第二個(gè)中年人穿著綠色的大衣,戴著綠色的帽子,穿著黑色的皮鞋;第三個(gè)中年人……從穿著來(lái)看他們的像似很有錢(qián),都不像是文盲,那個(gè)抱著幾個(gè)月大孩子的母親一直盯著那四個(gè)“假文肓”。第一個(gè)中年人若無(wú)其事地吸著香煙;第二個(gè)中年人眼神平靜,不覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么;第三個(gè)中年人……在那位母親眼里,他們并不是假文盲,而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子,如有一個(gè)壯漢,看到了“婦女專(zhuān)座”。但裝作沒(méi)看見(jiàn)直接坐上。車(chē)上明明不讓吸煙,他不顧別人的感受,打開(kāi)火機(jī),把煙點(diǎn)著開(kāi)始吸煙;在一個(gè)公園里,一個(gè)男孩喂一只小鳥(niǎo)吃巧克力,男孩明明知道小鳥(niǎo)不能吃巧克力,非喂小鳥(niǎo);在一個(gè)公園里,有一個(gè)告示牌上寫(xiě)“不能亂扔垃圾”但一個(gè)星期過(guò)去了,告示牌被垃圾給淹沒(méi)了。
在我們生活中,文盲不提倡,假文盲更可恥,他們破壞公共秩序,破壞公共衛(wèi)生,假文盲并不是文盲,而是心肓。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇5
我看過(guò)很多漫畫(huà),其中有一幅令我深有感觸。
有一天,笨笨先生走到大街上看見(jiàn)一群小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)。笨笨先生就去勸告他們說(shuō):“你們不要再亂涂亂畫(huà)了,把墻上弄得那么臟!北勘肯壬窒肓艘粫(huì)。他想:我在墻上寫(xiě)著,叫他們不要畫(huà)不就行了,于是,笨笨先生就去買(mǎi)了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來(lái)到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著:墻上嚴(yán)禁涂寫(xiě),違者罰款。他還想:這下一定不會(huì)有人在墻上亂涂亂畫(huà)了。不過(guò),墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫(xiě),把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫(huà)我覺(jué)得笨笨先生幾好笑又笨。因?yàn)樗啦荒茉賶ι蟻y畫(huà),自己還在墻上寫(xiě)字。自己知道是錯(cuò)的,還要再做,明知故犯。所以,不得不給他起個(gè)名字——笨笨先生。因此,我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí),我們要做一個(gè)好榜樣,既然要求了別人,也應(yīng)該先要求自己,不要知法犯法。
我覺(jué)得這幅漫畫(huà)的笨笨先生好笑,我便開(kāi)始沉思:在現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這種事情。在上課的時(shí)候,我覺(jué)得我的同桌不聽(tīng)課,就去勸告他,可是,有時(shí)候自己也在開(kāi)小差,不聽(tīng)課呀!可能我就是像漫畫(huà)中的人了吧,只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn),希望可以做到先要求了自己,再要求別人。
看完這漫畫(huà),我深有感觸:我們要先要求自己做好,然后才能要求別人。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇6
今日看了一幅漫畫(huà),讓我沉思了很久。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)男孩在用鏟子尋找水源,挖了很多井之后沒(méi)有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實(shí)中這些更代表著什么東西。首先是第一個(gè)坑,還差一半就可以挖到水,像極了我讀書(shū)讀到一半就認(rèn)為沒(méi)有精彩的看頭就不看了。第二個(gè)坑他挖了連一半都不到,又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時(shí)三心二意,學(xué)了一會(huì)兒就去看電視、玩玩具去了,因此他學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì)。第三個(gè)坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫(huà)圓柱體,因?yàn)槲耶?huà)的圓不標(biāo)準(zhǔn),而我回家后練了一會(huì)兒就不練了。第四個(gè)坑就不由讓我想到了弟弟,他字寫(xiě)的太丑了,于是老師讓他練字,可他馬上就要寫(xiě)完的時(shí)候卻認(rèn)為這樣沒(méi)有效果,于是半途而廢就不練了。
人總是這樣,做事不自律的話(huà)就會(huì)半途而廢,就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫(huà)一樣。做事就像尋找水源,只有那些做事持之以恒的人才會(huì)挖到水源,而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中,成功就相當(dāng)于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣,獲得知識(shí)最重要的因素就是堅(jiān)持不懈,而這種堅(jiān)持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣,起起落落,不嘗試、不持之以恒,又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒,是最大的品質(zhì)。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇7
這是一幅被列入語(yǔ)文書(shū)內(nèi)的一幅漫畫(huà),當(dāng)我看到它時(shí)細(xì)心品味一下,深有感觸。
這幅漫畫(huà)里的內(nèi)容是表述發(fā)生在一對(duì)母子上車(chē)時(shí),從周?chē)兄S多人都身穿大棉襖可以看出來(lái)這是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情。圖中描畫(huà)表述了四個(gè)大男人站在一對(duì)母子的候車(chē)處,將這對(duì)弱小的母子硬擠到一邊而置之不理。從四人的外貌著裝來(lái)看,他們有的是政府官員,有的是軍人,有的是文人作家,還有的是醫(yī)生。他們似乎都認(rèn)為自己為國(guó)家付出過(guò),所以有特權(quán)。而且,(他們昂著頭閉著眼,一副傲慢的樣子。難道他們都看不見(jiàn)旁邊的提示牌上寫(xiě)的提示嗎?
在我的現(xiàn)實(shí)生活中,也遇到過(guò)和他們類(lèi)似的人群,這些都被人列為“假文盲”。在每一個(gè)公共場(chǎng)所區(qū)域都會(huì)有禁止吸煙的標(biāo)志,但總是有那么一些假文盲對(duì)這種標(biāo)志視而不見(jiàn),在那里優(yōu)哉游哉地吞云吐霧飄飄欲仙,完全不顧周?chē)巳旱母惺。如果你沒(méi)看過(guò)這類(lèi)故事,你總會(huì)排過(guò)隊(duì)吧,在你排隊(duì)的I時(shí)候總會(huì)有人會(huì)說(shuō)自己趕時(shí)間而插隊(duì),他們有沒(méi)有想過(guò)別人也趕時(shí)間呢?盡管他們知道這是不合理的也會(huì)去做這件事。
這些假文盲,這樣的所作所為是不對(duì)的,因?yàn)樗麄冎活檪(gè)人的利益而不顧周邊人群的感受的自私自利行為是不可發(fā)揚(yáng)的,隨著國(guó)民素質(zhì)的日益提高,我希望今后社會(huì)上的假文盲會(huì)越來(lái)越少。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇8
今天,我看到了一則漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)人在森林里砍樹(shù),一棵樹(shù)看見(jiàn)了,連忙阻止道:“不要砍我!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍!鞍。 币宦暭饨,那棵樹(shù)應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹(shù)裝上了他的車(chē),把車(chē)開(kāi)回家去了?赐赀@則漫畫(huà),我重重地嘆了口氣。唉,現(xiàn)在的人,真的太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,比如漫畫(huà)上的伐木人,為了自己的利益就濫砍濫伐。
保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從一件小事做起。有一次,媽媽叫我到樓下超市買(mǎi)瓶醋,我答應(yīng)了,于是拿著10元錢(qián)就出門(mén)了。買(mǎi)完醋,走在回家的路上,我看到有幾個(gè)人在墻上貼廣告,于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,差不多3分鐘后,他們終于走了。我見(jiàn)他們走了,便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”,將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),看到他們又在另一面墻上貼廣告,于是,我就走過(guò)去,有禮貌地說(shuō)道:“哥哥姐姐,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂貼小廣告,謝謝!”他們被我說(shuō)得不好意思了,就收拾好東西離開(kāi)了。
還有一次,我在小區(qū)里的車(chē)庫(kù)出口處看到兩位小朋友在燒草,我連忙告知他們:“小朋友不能玩火,不僅危險(xiǎn),而且還會(huì)破壞環(huán)境!闭f(shuō)完,我就去裝了一桶水,提到草堆前,用力一潑,火被澆滅了。兩位小朋友意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就不繼續(xù)燒草,各自回家了。
這些事情雖然很小,但是也需要足夠的重視。我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,從身邊的小事做起。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇9
漫畫(huà),時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而人悲傷,時(shí)而讓人回味無(wú)窮。
而我今天看到了一幅漫畫(huà),名叫:此處沒(méi)水,這讓我感觸頗深。講的是一個(gè)人辛辛苦苦的挖了五個(gè)深淺不一的井,可是最深的也不是特別深。但最深的那個(gè)井,就差一點(diǎn)就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下,就下結(jié)論:哪兒有什么水,此處無(wú)水!
看到這部漫畫(huà),我不禁想起了自己。一二年級(jí)時(shí)學(xué)了羽毛球,因?yàn)椴×艘粓?chǎng)后就沒(méi)學(xué)了。四年級(jí)時(shí),又學(xué)了排球,但升五年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時(shí)間忙不過(guò)來(lái),就又放棄了。
最后,我和媽媽一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持到底,無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。所以從五年級(jí)開(kāi)始,我堅(jiān)持學(xué)國(guó)學(xué)、奧數(shù)和游泳。
學(xué)了而不堅(jiān)持,這是人們的常態(tài)。去學(xué)而又沒(méi)堅(jiān)持的,可能是因?yàn)楫?dāng)初的一時(shí)新鮮吧。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn),這些都不是你一直熱愛(ài)的,何必在此浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)生命呢?
我也知道我班上的一個(gè)同學(xué),她學(xué)過(guò)許多的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和許多的樂(lè)器,可都只學(xué)了冰山一角。是,我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點(diǎn),朋友也有不少,可她的成績(jī)卻從中上游一直滑到了下游,這就是她什么都學(xué),卻又不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的后果。現(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了,我覺(jué)得她做事不堅(jiān)持,人們不是常說(shuō),近朱者赤,近墨者黑嗎?
現(xiàn)在,請(qǐng)我們把熱愛(ài)或重要的事,堅(jiān)持到底。不要像漫畫(huà)里的人半途而廢!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇10
想必大家都應(yīng)該看過(guò)這則漫畫(huà)吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是德國(guó)作家埃.奧.卜勞思的《父與子》。這則漫畫(huà)里的爸爸是個(gè)“大禿頭”,而兒子是個(gè)刺猬頭。當(dāng)你看到這則充滿(mǎn)快樂(lè)氣氛的漫畫(huà),也會(huì)不禁一笑吧?
這則漫畫(huà)的故事情節(jié)是:一天,到了吃晚飯的時(shí)間,兒子卻沒(méi)來(lái)。兒子的媽媽就讓兒子的爸爸去看看。爸爸一開(kāi)門(mén),便發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地讀著書(shū),爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書(shū)。這時(shí),兒子已經(jīng)回到了飯桌前,可爸爸又沒(méi)來(lái),媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸又趴在地上搖著腿看起了書(shū)。
這則漫畫(huà)雖然構(gòu)圖簡(jiǎn)單、沒(méi)有一字一句,卻十分通俗易懂,告訴了我大人其實(shí)有時(shí)還是“童心未泯”的。這個(gè)肥肥的爸爸和我的爸爸的確有幾分神似。我爸爸的肚子那叫一個(gè)“宰相肚里能撐船”,肚子肥肥的。他也像這則漫畫(huà)里的爸爸一樣,經(jīng)常還看“宮崎駿”的電影和格林童話(huà)呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來(lái),那么大的人了,居然提這樣幼稚的要求,怪事,怪事!其實(shí),大人們的“童心未泯”只是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅耍艜?huì)這樣“放松”。并且,我認(rèn)為當(dāng)這則漫畫(huà)里的兒子一定很幸福,因?yàn)閺男【褪艿搅税职值难,有其父必有其子,爸爸?ài)讀書(shū),兒子一定更愛(ài)了,青出于藍(lán)而用于藍(lán)嘛!
看了這則漫畫(huà)之后,我覺(jué)得更應(yīng)該多讀書(shū)了,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我以后要讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇11
漫畫(huà)是什么?至今還令我沉思,是幽默風(fēng)趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫(huà),還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線(xiàn)條畫(huà)?這一團(tuán)團(tuán)的問(wèn)題包圍著我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫(huà)。
眾所周知丁聰是我國(guó)著名漫畫(huà)藝術(shù)家,為許多作家的作品設(shè)計(jì)插圖。他的漫畫(huà)簡(jiǎn)單明了,只有幾根“奇妙”的線(xiàn)條,奇妙之處就在于他沒(méi)有畫(huà)生動(dòng)形象的色彩畫(huà),得知的啟示卻沒(méi)有半點(diǎn)疏忽。
適當(dāng)?shù)目滟澘梢栽鰪?qiáng)人對(duì)某一件事的信心,但過(guò)度的虛榮夸耀讓人到達(dá)驕傲的頂峰,而落后于社會(huì)!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)就鮮明地詮釋了這類(lèi)事件。接下來(lái)這幅漫畫(huà)上的報(bào)紙上寫(xiě)著“擁護(hù)”,“贊成”,“太平盛世”幾個(gè)的大字在那位有壯青年的周?chē)@也正式周?chē)藢?duì)他無(wú)限夸耀而造成的。這樣的評(píng)價(jià)方式會(huì)使青年自我感覺(jué)迅速提升,而造成“我這么厲害”的虛偽假象。
這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥(niǎo)兒,想不能隨著風(fēng)漂浮的蒲公英,更像不能發(fā)揮天賦的孩子。
我生活中也有見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團(tuán)寵,這種被“寵壞了的孩子”以后在社會(huì)上自我感覺(jué)良好,不努力,不上進(jìn),會(huì)被這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)淘汰。
也就在看了這幅漫畫(huà)后,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”成了我的左右銘。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇12
今天,我看了一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思。
漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早餐,在一個(gè)小公交站上,靠近欄桿處有一塊牌子,牌子上有五個(gè)大字“母子上車(chē)處”,而站在這里的卻是四個(gè)人高馬大的男士,抱著孩子的母親卻被擠到了一旁,瘦弱的母親只能無(wú)奈地望著這些男士們。你看第一位男士,他穿著一件時(shí)髦的大衣,雙手插在口袋,表情非常嚴(yán)肅,眼睛看著地面,好像沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子似的。第二位男士,他穿著一件毛領(lǐng)大衣,頭戴一頂雷鋒帽,雙眼微微閉著,一副若無(wú)其事的樣子。第三位男士,他戴著一副眼鏡,穿著一件羽絨服,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。第四位男士也穿著厚實(shí)的大衣,還帶著大口罩,只露出一雙眼睛看著前方,好像在告訴別人:我只是跟在別人后面排隊(duì)罷了。
看他們的穿衣打扮,難道是不識(shí)字的人嗎?他們的眼睛難道也看不見(jiàn),站在一旁抱著孩子的母親嗎?不,他們并不是不識(shí)字,而是“假文盲”,他們也只是裝作看不見(jiàn)那對(duì)母子而已。社會(huì)上也很多像他們一樣的人,為了自己的利益而不顧別人的感受,比如在公共場(chǎng)所里明明貼著“禁止吸煙”,可還是有人在那吞云吐霧;在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌,可總有人在草地上玩耍、踢球。
“假文盲”請(qǐng)不要再做文盲了,讓我們都找到自己的道德品質(zhì),都擁有一顆善良的心,那我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇13
隨著科技的進(jìn)步、國(guó)家的'富強(qiáng),人們的生活也越來(lái)越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象?煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖悖徊活櫵说母惺芎土夹牡馁|(zhì)問(wèn),還裝出一副無(wú)所事事的樣子。漫畫(huà)《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。
在一個(gè)公交車(chē)站,有四個(gè)身材魁梧的男人無(wú)所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車(chē),他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來(lái)不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車(chē)處”五個(gè)大字寫(xiě)的非常清晰,可他居然一副若無(wú)其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺(jué)他們很理直氣壯。那對(duì)母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒(méi)看見(jiàn),有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。
這對(duì)母子還是最后一個(gè)被擠上了車(chē)……
我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說(shuō)好人越來(lái)越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄儯覀兊纳鐣?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì)。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會(huì)將變得更加美好、充滿(mǎn)陽(yáng)光。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇14
天空陰沉沉的,烏鴉在樹(shù)上呱呱,小鳥(niǎo)在旁邊喳喳。我站在公交車(chē)上,看著人們亂糟糟一團(tuán),使勁兒擠著上車(chē),這一幕,不禁聯(lián)想起了一幅漫畫(huà)。
華君武先生有一副漫畫(huà),畫(huà)上有四位中年男人,站在了母子乘車(chē)處,一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們,難道他們是文盲?不!肯定不是!他們都穿著锃亮的皮鞋,披著名貴的皮大衣,卻絲毫沒(méi)讓抱孩子女人的意思,也沒(méi)有絲毫的羞愧。
其實(shí),在我們的日常生活中,也有很多這樣沒(méi)有公德的人。比如在公交車(chē)上,有一些人會(huì)在專(zhuān)用座位上就座,就算一些老人站著,望著他,他也沒(méi)有絲毫的羞愧之意。在公園里,不許攀摘花草,牌子上明明寫(xiě)得清清楚楚,可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹(shù)。大街上這么顯眼的垃圾桶,可是某些人還是亂扔垃圾,即使就在垃圾桶旁邊,仍然亂扔垃圾,就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這些人真的有失社會(huì)公德,讓人氣憤。杜絕這種不良行為,人人有責(zé)。
還好,大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則,還竭力幫助他人,看到社會(huì)不良行為,指出并勸導(dǎo)他。這些人值得學(xué)習(xí)。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)電動(dòng)車(chē)上,他的爸爸想闖紅燈,他說(shuō):“爸爸,要遵守交通規(guī)則!彼陌职謶M愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì),我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明人。"社會(huì)文明需要大家來(lái)遵守維護(hù)。
只有守護(hù)文明,才可以讓城市更美好;只有遵守文明,才可以讓世界更美好!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇15
我們要做一個(gè)孝順的孩子,不要做忘恩負(fù)義的人。
從漫畫(huà)“破玩意兒”中我們可以看見(jiàn),一只小雞踏著矯健的步子,離開(kāi)蛋殼,嘴里還罵道:“破爛玩意!”這只小雞的行為,多么可恥!他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負(fù)義,如果沒(méi)有這個(gè)蛋殼,就沒(méi)有它。蛋殼將它孕育成長(zhǎng),小雞就是那樣報(bào)答的嗎?
看到這幅漫畫(huà),我不由得想到那些不讓父母回家的人,自己在城里的家中享樂(lè),卻讓父母留在農(nóng)村。我想問(wèn)那些人:“你們有沒(méi)有想過(guò),你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,一滴水而已,尚且涌泉相報(bào),更別說(shuō)父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩了。
我又想到,有一位已經(jīng)做了父親的兒子,都說(shuō)養(yǎng)兒方知父母恩,可是他還是那樣對(duì)待他的老父親。他帶著他的兒子去玩,把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊,他就是這樣孝順父親的嗎?北京大學(xué)有一個(gè)所謂的天之驕子,竟然用自己學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來(lái)殺害自己的母親,把母親殺害之后,竟然用他所學(xué)的高科技知識(shí)把母親的遺體冷凍起來(lái),逃避自己的責(zé)任,想起這樣令人發(fā)指的事情,我就悲憤交加。
做一個(gè)懂得感恩的孩子吧,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。作為兒女,就算是用自己的一生的努力來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,都是報(bào)答不完的。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇16
在一個(gè)公交站的母子上車(chē)處,出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對(duì)真正的母子卻被擠到一旁,無(wú)奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫(huà)《假文盲》。那幾個(gè)男子看起并不像不識(shí)字的:第一個(gè)挺著啤酒肚,應(yīng)該是一個(gè)老板;第二個(gè)又高又瘦,閉目養(yǎng)神,穿著軍大衣,挺拔的身姿讓人聯(lián)想到軍人;第三個(gè)身材矮小,提著公文包,似乎是一個(gè)干部;你四個(gè)戴著大口罩,像是一位醫(yī)生。他們?nèi)技傺b看不見(jiàn)告示牌上的那幾個(gè)醒目的大字——“母子上車(chē)處”。
這幅漫畫(huà)反映的正是現(xiàn)實(shí)中的那些假文盲,他們心里只有自己,眼里沒(méi)有他人,對(duì)一些標(biāo)示語(yǔ)常常視而不見(jiàn)。比如說(shuō)我們經(jīng)常乘坐的公共汽車(chē),有的座位是黃色的,上面寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)小保墒亲耐际俏宕笕值拇竽腥,就算上?lái)一些老人或者幼兒,他們也假裝看不見(jiàn),就那樣理所應(yīng)當(dāng)、心安理得地坐著。有的時(shí)候,就算有人提醒年輕人給老人讓個(gè)座,年輕人也假裝聽(tīng)不見(jiàn),這都是可恥的行為。假文盲的真正含義是他原本不是文盲,但偏偏要裝文盲。
在當(dāng)今社會(huì)里,這樣的人屢見(jiàn)不鮮,他們?yōu)榱藗(gè)人利益做出一些違背良知的事,早已忘記了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請(qǐng)你們不要這樣,要將心比心,遵守社會(huì)公德。”
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇17
我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫(huà),漫畫(huà)中有兩個(gè)人,還有一顆樹(shù)苗。
樹(shù)苗只有一個(gè)人高,看樣子是剛栽下的。有一個(gè)人卻坐在樹(shù)苗下面,另外一個(gè)正拿著一個(gè)水桶,想來(lái)給樹(shù)苗澆水。
“你干什么?”
“等著乘涼!
那個(gè)等著乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹(shù)苗,卻就想著乘涼。讓別人去做事,自己卻等著別人給他好處。其實(shí)社會(huì)上有許許多多這樣的人。
最大的例子就是現(xiàn)在社會(huì)上的一部分貧困戶(hù)。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,他們卻一天無(wú)所事事,在家里休息,等著政府給他們送生活用品。
這幅漫畫(huà)讓我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事。有一只狼和狐貍是一對(duì)好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐貍說(shuō)一起去捉過(guò)冬的食物。
第二天,狼去叫狐貍捉食物,狐貍卻說(shuō):“狼兄,今天我頭有點(diǎn)痛,不去了!崩菦](méi)有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐貍一起捉食物,狐貍說(shuō):“狼兄我今天腳有點(diǎn)痛不去了!崩且廊粵](méi)有懷疑。這樣接二連三,狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐,冬天也到了。狼已?jīng)準(zhǔn)備了充足的食物,它想:這個(gè)冬天我舒服了!
當(dāng)進(jìn)洞里去,本想吃一只鮮美的大斑馬,進(jìn)去一看,哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了,原來(lái)狐貍一直在騙它,自己在洞里吃食物。
這個(gè)故事中的狐貍就像漫畫(huà)中坐在樹(shù)苗下等著乘涼的人一樣。
我們只有自己努力打出的江山,種出的大樹(shù),才是自己的。卻不要想著不勞而獲。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇18
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà)就讓我深有感受。
只見(jiàn)畫(huà)中一個(gè)戴眼鏡的男人靠在一棵小樹(shù)苗上,樹(shù)苗已經(jīng)被他靠彎了,他后面站著的另一個(gè)男人驚訝地問(wèn)他:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的男人歪著個(gè)頭,一副理所當(dāng)然的樣子回答。
這個(gè)人一心只想著不勞而獲,坐享其成,別人辛辛苦苦種下一棵小樹(shù),他竟然在樹(shù)這么小的時(shí)候就趕緊占著樹(shù),好像生怕別人比自己先來(lái),自己會(huì)占不著便宜,你們一定也覺(jué)得這個(gè)人的行為既可笑,又可恥吧?
其實(shí)生活中還真有類(lèi)似這樣的事,就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時(shí),有一名同學(xué)作弊了。因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試前也不好好復(fù)習(xí),卻又想考個(gè)好成績(jī),于是自己不思考,用手機(jī)搜題,直接抄上答案,結(jié)果卻是被取消了高考所有考試成績(jī)。所以如果自己不努力,是不會(huì)有好結(jié)果的。
我還看見(jiàn)過(guò)有一些乞丐,明明年紀(jì)輕輕,四肢健全,自己有能力工作掙錢(qián),卻就是不肯自己努力,不肯付出辛勞,坐在路邊以向別人要錢(qián),要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戲,每天都靠向父母要錢(qián)生活,享受白得來(lái)的好處,這些人最終也是不會(huì)有好結(jié)果的。
所以,我們不能學(xué)這樣的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收獲,別想著天上會(huì)掉餡餅,只有通過(guò)自己的努力,才能得到真正想要的幸福。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇19
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅由著名漫畫(huà)作家華君武所畫(huà)的諷刺類(lèi)漫畫(huà),給了我很大的啟示。
圖上畫(huà)了一個(gè)男人坐在一棵還沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái)的樹(shù)苗下,澆水的人過(guò)來(lái)澆水,看見(jiàn)他坐在樹(shù)苗下,很是疑惑地問(wèn)他:“你在干什么?”那男人理所當(dāng)然地回過(guò)頭對(duì)澆水的人說(shuō):“我在等著乘涼!
我想,為什么樹(shù)苗還沒(méi)有長(zhǎng)大,男人就坐在樹(shù)下等著乘涼呢?哦!我明白了,那個(gè)男人是想等著別人給樹(shù)澆水,然后等樹(shù)長(zhǎng)大了就可以乘涼了。
這讓我十分氣憤!世間怎會(huì)有如此厚顏無(wú)恥之徒!但又轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。
就像我們班有些同學(xué),每次寫(xiě)作業(yè)都想不勞而獲,不是想怎么解題,而是想怎么抄別人的答案,在考試前也不是在認(rèn)真復(fù)習(xí),而是在琢磨投機(jī)取巧,想著如何直接抄別人的正確答案。
這種做法在生活中絕對(duì)是弊大于利的!表面上他們貌似省了事,但實(shí)際上還是有許多事情沒(méi)法不勞而獲。長(zhǎng)此以往,他們與別人的差距只會(huì)越來(lái)越大!難道你在高考時(shí),也能抄別人的答案嗎?
因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定要學(xué)會(huì)自己開(kāi)動(dòng)腦筋、付出努力、解決問(wèn)題,不能總想著不勞而獲、投機(jī)取巧、坐享其成。只有通過(guò)艱苦努力取得的成績(jī)才是最真實(shí)的!我要做個(gè)勤奮、認(rèn)真的好學(xué)生!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇20
春天來(lái)了,風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草鉆出了地面,大雁飛回了北方,一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了。在這陽(yáng)光明媚的天氣里,人們都興致勃勃地去參加植樹(shù)節(jié)。一位叔叔扛著一棵小樹(shù),手里拿著植樹(shù)工具,來(lái)到公園里去植樹(shù)。
公園里有很多植樹(shù)的人。這位叔叔找到了植樹(shù)的地方,先在地上挖了一個(gè)坑,接著把樹(shù)苗放在坑里扶正,再用鐵鍬培好土,就差給小樹(shù)苗澆水了。他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,就去打水,沒(méi)過(guò)多久,他就拿著裝滿(mǎn)水的噴壺回來(lái)了。這時(shí),叔叔看到剛種下的小樹(shù)下坐著一個(gè)人。并問(wèn)道:“你干什么?”那人聽(tīng)見(jiàn)背后的人問(wèn)他,吃了一驚,便回答道:“等著乘涼!
上面這個(gè)是華君武爺爺畫(huà)的一幅漫畫(huà)內(nèi)容。這幅漫畫(huà)讓我的心久久不能平靜,我覺(jué)得這個(gè)人非常不可理喻。
小樹(shù)才剛種下來(lái),他就要在樹(shù)下等著乘涼,實(shí)在荒唐。再說(shuō)他應(yīng)該看見(jiàn)很多人在植樹(shù),他想乘涼的話(huà)可以自己種一棵,為什么要等別人的小樹(shù)長(zhǎng)大了乘涼呢?他在生活中肯定是個(gè)懶惰的人,什么事都要依靠別人,等著別人干,自己只想坐享其成。
“乘涼人”的懶惰思想是我們每一個(gè)人都不應(yīng)該有的。我們要從小培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),自己能做的事情盡量自己做。實(shí)在不能做的事情,請(qǐng)教爸爸媽媽和老師。不然我們就會(huì)變成一個(gè)懶惰的“乘涼人”!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇21
今日,我看到了一個(gè)僅有四幅圖的漫畫(huà),但這僅僅僅有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。
一天,小明和小麗放學(xué)后,走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說(shuō):“是哪個(gè)人這么不禮貌!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話(huà)音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一向沒(méi)有動(dòng),就說(shuō):“小明,快來(lái)幫我。 毙∶鬟是呆呆地站在那里。他想:此刻把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖鯓愚k呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,在上頭寫(xiě)了幾個(gè)字,他寫(xiě)完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“禮貌—只差一步!毙←惸畹,說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫(huà),我不禁想起學(xué)校那些不禮貌行為:有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái),反而還踢著玩兒,真是太不禮貌了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了!
小明說(shuō)的對(duì),禮貌只差一步,我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路䲡?huì)很臟,他會(huì)很悲痛,所以我們不能懶惰,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇22
一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一齊從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿(mǎn)地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。
小紅看見(jiàn)了這一刻的情景,感到十分憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說(shuō):誰(shuí)那么沒(méi)公德心,把垃圾弄得滿(mǎn)地都是。小軍說(shuō):對(duì)啊,那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過(guò)來(lái),急切地對(duì)小軍說(shuō):我們這樣做也是行不通的,人們?nèi)樱覀兙蛽,這只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過(guò):對(duì)呀,我能夠在垃圾桶上一些話(huà),當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話(huà),就不會(huì)亂扔了。寫(xiě)什么呢小軍想了一下,我在垃圾桶上寫(xiě)幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書(shū)包拿出一張紙和一枝筆,過(guò)了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見(jiàn)了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開(kāi)了嘴。
那張紙上寫(xiě)的是:禮貌只差一步。
從這幅漫畫(huà)中,我明白其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊,世界才?huì)更加完美。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇23
一件小事,一句格言,一幅漫畫(huà)都能夠給我們一生的啟示。
有一天,小紅和小明放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶周?chē)泻芏嗬麄兒苌鷼。小紅對(duì)小明說(shuō):“這些垃圾本應(yīng)當(dāng)在垃圾桶里,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境!
說(shuō)著,小紅彎著腰,把垃圾放到垃圾桶里,小紅對(duì)小明說(shuō):“你在干什么呢快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明用手指著腦袋,說(shuō):“我要想想辦法,讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊!
不一會(huì)兒,小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿著筆、紙,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。
不一會(huì)兒,小明寫(xiě)完了,小紅和小明一齊把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫(xiě)著:禮貌——只差一步。小紅夸小明:“你真聰明,想到了這個(gè)好辦法。‘禮貌——只差一步’這句話(huà)是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,這也是禮貌!毙∶髡f(shuō):“是的,我們不能為了方便,就破壞我們的地球媽媽的環(huán)境呀!”
看完了這幅漫畫(huà),我立刻覺(jué)得我們只要多前進(jìn)一步,我們就會(huì)使我們的地球更加美麗,更加富饒。
我們要愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊,那也不能因?yàn)槟愕姆奖,就把垃圾扔到垃圾桶旁邊?/p>
看完這幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示,那個(gè)啟示是:我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽。禮貌——只差一步!
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇24
今日,我從語(yǔ)文書(shū)上看到一組真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的漫畫(huà),漫畫(huà)的題目是《禮貌——只差一步》?戳寺(huà)后,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。
這組漫畫(huà)的大概意思是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周?chē)⒙渲恍┯峙K又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱,小男孩則從書(shū)包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿(mǎn)意的笑了。
我覺(jué)得這組漫畫(huà)異常貼近現(xiàn)實(shí)生活,并真實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)生活中的一種不良現(xiàn)象。隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷提高,人類(lèi)的禮貌也不斷提高。人們已越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活的重要性,我們周?chē)h(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫(huà)上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來(lái)到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結(jié)果是有的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周?chē)驼麧嵉慕值罉O不相稱(chēng)。其實(shí),把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個(gè)人都能從我做起,細(xì)心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會(huì)出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因?yàn)槲覀兯龅倪差了一點(diǎn)點(diǎn),離禮貌僅僅有一步之差。
從這一組漫畫(huà)中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無(wú)論做任何事情都要注重細(xì)節(jié),不出現(xiàn)一點(diǎn)一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇25
今天我看了一幅漫畫(huà),沒(méi)有像以前一樣給我?guī)?lái)快樂(lè),而是引發(fā)了我的深思。
這是一副華君武先生的假文盲,它寫(xiě)的是在車(chē)站等車(chē)的五個(gè)大男人,站在“母子上車(chē)處”,可是一位母親還抱著孩子在外面,瑟瑟發(fā)抖,在外面五個(gè)男人穿著厚厚的大衣,雙手插著口袋,漠視地看著前方,對(duì)旁邊的母子兩熟視無(wú)睹。
我看了之后,氣不知從哪來(lái),多么諷刺的畫(huà)面,那五個(gè)倆人儼然是受過(guò)教育的!難道他們是失明的嗎?牌子上那么大的五個(gè)字,他們都看不到嗎?不,他看得到,他們是假文盲,我們身邊難道沒(méi)有這種文盲嗎?當(dāng)然有。
在公園的牌子上明明白白寫(xiě)著六個(gè)大字“禁止踩踏草坪”,可有些人不聽(tīng)勸告,還是要去踩;在一些公共場(chǎng)所上面寫(xiě)著不要破壞公物,可是有的還在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);電梯里的墻上明明掛著禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ),卻總有人在那里“吞云吐霧”。
讓我記憶最深刻的還是看電影那一回,我們都在安安靜靜地看電影,可是有一個(gè)刺耳的聲音“有什么事?”打破了寧?kù)o,有一個(gè)好心人告訴她小聲一點(diǎn),誰(shuí)知那人不高興了,生氣地說(shuō):“憑什么呀,你們安靜,我就不能舒服了!闭f(shuō)著她又自己打電話(huà)去了,我氣極了,分明是他不講理,好心人提醒她,她還這樣。
遵守社會(huì)公德,體現(xiàn)人民素質(zhì),我們不能做這種假文盲,我們要從自我做起,從身邊的小事做起。
從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示作文450字 篇26
漫畫(huà),讓人時(shí)而歡笑,時(shí)而悲傷,時(shí)而也讓人回味無(wú)窮。
而我今天就看到了一個(gè)漫畫(huà),名叫:假文盲。這個(gè)漫畫(huà)大致講了:在一個(gè)旅游景點(diǎn),景點(diǎn)里明明貼著四個(gè)大字:禁止吸煙。可還是有一些不自覺(jué)的人拿出煙接二連三的抽,抽完了還隨手就扔下,污染了這美不勝收的旅游景點(diǎn)。
看了這個(gè)漫畫(huà),不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時(shí)候。那天風(fēng)和日麗,我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應(yīng)有盡有,可是我總感覺(jué)有點(diǎn)美中不足。哦,原來(lái)是那些不自覺(jué)的人又開(kāi)始吸煙了,他們明明看到墻上貼著:禁止吸煙,四個(gè)大字,可他們還是裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)吸著煙還隨地扔下去,這時(shí)有一位阿姨看見(jiàn)了,生氣地上去呵斥,可他們哪里聽(tīng)啊,只顧著吸煙,還反咬一口,他們說(shuō):"哎呦,小姑娘,什么時(shí)候輪到你來(lái)訓(xùn)斥我了,你們女人都在那拍拍拍,我們男的什么事都不能干,感情這個(gè)煙也不能抽啊,我勸你別多管閑事。"我見(jiàn)那個(gè)阿姨好像有點(diǎn)怕了似的,所以我也上前跟他們講道理,就這樣越來(lái)越多的人來(lái)訓(xùn)斥,他們講了好多理,他們才把煙扔進(jìn)垃圾桶,走開(kāi)了。
通過(guò)這件事我想呼吁大家:地球是我家,美麗靠大家。請(qǐng)大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友,出門(mén)在外一定要綠色出行,這樣才能讓我們的生活多一份美好,也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。
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