在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的一句格言的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一句格言的啟示作文 篇1
驕傲，使人走上絕路。這句話，媽媽已經(jīng)跟我講過(guò)n次，我都會(huì)背了。剛開(kāi)始，對(duì)于媽媽說(shuō)的這句話，我總是左耳時(shí)右耳出，直到我親身經(jīng)歷這一件事以后，我才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
我記得上次學(xué)期期末考試之前，老師叫我們?cè)诩叶嘧鲆恍┫嚓P(guān)的練習(xí)題，為期末考試做準(zhǔn)備。第一天晚上回到家之后，我直沖進(jìn)自己的房間，那速度像百米沖刺的選手一樣，原因很簡(jiǎn)單，我要全科考滿(mǎn)分，我要爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)。那天晚上，我做了很多練習(xí)題，一道難題都沒(méi)遇到，心里不禁有些飄飄然。
第二天，老師同樣叫我們做題目，可我這次卻不想再埋在題海里了。昨天的“勝利”讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，堅(jiān)信自己能考全科滿(mǎn)分。那天回到家，我直接打游戲去了。
當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，我自信心爆表，坐在座位上開(kāi)始考試。時(shí)間如光，一下子就飛過(guò)去了。考完之后，我回到家向爸媽宣告：“題目很簡(jiǎn)單，我能考滿(mǎn)分！”
第二天早上，我高興地來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得我今天一定會(huì)被老師重重地表?yè)P(yáng)一番�？上В胂笫敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候，我有些小得意地站起來(lái)，等待著好消息。老師大聲說(shuō)道：“吳霖浩，語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)76分，英語(yǔ)90分�！卑�？這么低？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師的目光有些嚴(yán)厲，我的鼻子有些泛酸，感覺(jué)臉在發(fā)燒。我該如何跟爸媽交待？
回到家以后，媽媽看著我的試卷，眉頭都皺到一起了。她用狠狠的眼神瞪著我，我身上的雞皮疙瘩掉了一地。媽媽再一次說(shuō)了那句話：“驕傲，使人走上絕路。”這次，我把這句話牢牢地記了下來(lái)！
驕傲，使人走上絕路。人生路上，別和驕傲做朋友。
一句格言的啟示作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
——朱熹
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句格言一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，這句格言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言警句的意思就是：寶劍非常鋒利，就是精心磨練出來(lái)的，梅花無(wú)比清香，也是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的。比喻任何事情都必須經(jīng)過(guò)磨難，才能取得成功。這句名言激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，永不放棄。
我如今開(kāi)始學(xué)習(xí)笛子，媽媽讓我學(xué)我就學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)還挺好玩，但是后來(lái)我對(duì)笛子的認(rèn)識(shí)卻大變了樣。
記得有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)以后就開(kāi)始練習(xí)笛子。我一手握著笛子一手翻書(shū)，我先把前面的樂(lè)曲復(fù)習(xí)了一遍，爸爸媽媽都夸贊我，我心理比吃了蜜還甜，覺(jué)得吹笛子很好玩，竟不費(fèi)九牛二虎之力就吹奏下來(lái)啦，還得到了父母的夸贊。當(dāng)我翻到今天要吹奏的樂(lè)曲時(shí)一下子怔住了，因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)樂(lè)曲居然這么難，上面一堆小副點(diǎn)、大括號(hào)、橫線、小括號(hào)，我簡(jiǎn)直要垮了，完全超出了我的想象范圍。我張大嘴巴，眼睛呆呆地看著樂(lè)譜，不知道該怎么辦。這時(shí)我心中想起了一個(gè)念頭，那就是放棄。我正準(zhǔn)備合書(shū)的時(shí)候，突然想起哥哥吹奏的《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》那么好聽(tīng)，想到哥哥的付出，難道他也是“玩”出來(lái)的嗎？“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這時(shí)我又翻開(kāi)了書(shū)，手中重新拿住笛子吹奏，經(jīng)過(guò)幾十次練習(xí)終于練習(xí)好了。
“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”所以我們要取得成就，就必須得吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。
一句格言的啟示作文 篇3
“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己�！边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。
記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙煌綔刂輼?lè)園玩。我的內(nèi)心無(wú)比的歡快與快樂(lè)。溫州樂(lè)園到了，只見(jiàn)大門(mén)前人山人海，蜻蜓在門(mén)口快樂(lè)地飛舞，好像在對(duì)人們說(shuō)：“玩得開(kāi)心，人類(lèi)們�！蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂(lè)園中，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高如沖天的項(xiàng)目，我不禁聳了聳身體。
第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開(kāi)始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達(dá)發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當(dāng)向后時(shí)，我好像是森林之王，俯看下面的人。當(dāng)向上面時(shí)，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來(lái)越高，當(dāng)向上時(shí)，我整個(gè)人好像要向上飛似的。當(dāng)向下時(shí)，我整個(gè)人就像躺在地上一樣。
第二個(gè)項(xiàng)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護(hù)繩，一次驚人的旅行就要開(kāi)始了。坐位開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，高度越來(lái)越高，我不禁大聲尖叫起來(lái)，但我慢慢平靜下來(lái)，我堅(jiān)持到底了。
人不管做什么事都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲。
一句格言的啟示作文 篇4
我聽(tīng)過(guò)許多的名言名句，可我只鐘情于那一句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果你們問(wèn)我為何單單鐘情于這句話呢？那我就得從幾年前開(kāi)始說(shuō)起……
我非常熱愛(ài)舞蹈，于是，我就讓媽媽為我在學(xué)校報(bào)了個(gè)舞蹈班。
第一次上課，我非常興奮和激動(dòng)�？墒�，剛上課我便開(kāi)始害怕了，因?yàn)槔蠋熛茸屛覀儔簤汗牵伤山�，讓骨頭軟些，可壓骨是很痛的。當(dāng)老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“佩旖同學(xué)，你先來(lái)做個(gè)‘趴青蛙’的動(dòng)作吧！”我頓時(shí)全身僵硬了，踏著艱難的步子走向老師，在老師的指導(dǎo)下慢慢地趴下，然后老師坐在我的臀部上面，慢慢地向下壓下去。剛開(kāi)始還不怎么痛，可是隨著老師壓得越來(lái)越下，我便開(kāi)始痛起來(lái)，而且越來(lái)越痛，實(shí)在是忍不住了便叫了起來(lái)：“好痛呀！”。而老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)往下壓，而老師用力地把我完全壓在地上停了幾秒鐘便又起來(lái)了，而我一直趴在那里起不來(lái)，因?yàn)槲乙淹吹娇煲杏X(jué)不到下半身的存在了。這時(shí)的我早已想放棄，可是突然想到語(yǔ)文老師跟我們講的一句名言——“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。說(shuō)的是：每一位演員在臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作，都是他們用了好長(zhǎng)時(shí)間甚至要花上幾年的時(shí)間和汗水才練出來(lái)的。就想，要想成功，怎能不努力？我這點(diǎn)痛算得了什么？我一定要堅(jiān)持下去！
就這樣，通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我終于登上了舞臺(tái)，在臺(tái)上展現(xiàn)了我那優(yōu)美的舞姿。功夫不負(fù)有心人，我得到了期盼已久的掌聲和觀眾羨慕的眼光，而且我還拿到了一張上面寫(xiě)著“優(yōu)秀舞蹈演員”字樣的獎(jiǎng)狀！
這句話讓我懂得了：人要想成功，就要堅(jiān)持不懈。我非常鐘情于“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句名言，讓它在我心中永遠(yuǎn)支持著我成長(zhǎng)吧！
一句格言的啟示作文 篇5
“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任�！边@句話一直激勵(lì)著我保護(hù)環(huán)境。
一天晚上，我在街上散步，街上打掃的十分干凈，周?chē)际腔▔痛髽?shù)。臨街的樓房也十分高大，窗子上掛著十分美麗的窗簾，不知哪個(gè)窗子里，傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間飛來(lái)飛去，唧唧喳喳的叫著，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，風(fēng)輕輕吹動(dòng)著白云、綠樹(shù)和鮮花，仿佛怕打擾了那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。耳邊是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，身旁是美麗的鮮花和鳥(niǎo)兒，宛如仙境一般。我瞇著眼睛，慢慢的走著，被這美麗的景象陶醉了。
突然，“啪”的一聲，從天上掉下來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的黑色塑料袋，正落在花叢里。幾個(gè)枝杈被砸斷了，鳥(niǎo)兒到處飛散，美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望，扔出垃圾的窗戶(hù)是那么美麗，一條深紫色的窗簾，一片溫馨的黃色燈光，里面隱隱約約傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�！岸嗝烂畹男∥菅�!”我情不自禁的說(shuō)。真不敢相信，垃圾是從那里“飛”出來(lái)的。不一會(huì)，又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶(hù)里飛出來(lái)，砸到地上。
過(guò)了很久，當(dāng)我再來(lái)到那里時(shí)，那兒已面目全非。大樹(shù)旁堆滿(mǎn)了垃圾，花枝全折斷了，鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了，幾只老鼠還吱吱的叫著，使人心煩意亂。過(guò)路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里，也會(huì)被熏得頭暈?zāi)X脹�？伤麄儾⒉换谖�，還在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，煙霧彌漫，臭不可聞。漂亮房子里的人相見(jiàn)了魔鬼一樣掉頭就跑……
“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。”想起自己往日總是亂扔垃圾，我頓時(shí)慚愧極了。從那以后，我再也不亂扔垃圾了，并時(shí)常撿起它們。這句話時(shí)常鞭策著我一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!
一句格言的啟示作文 篇6
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句格言就像一盞明燈，照亮我前方的道路;就像一陣風(fēng)，幫我驅(qū)趕前方的迷霧;就像一位智慧的長(zhǎng)老，幫助我解決困難。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園組織集體購(gòu)物，我?guī)Я?0元錢(qián)去買(mǎi)東西。老師帶我們來(lái)到一個(gè)小便利店，我左挑右選買(mǎi)了一塊香皂、一條毛巾和一個(gè)香皂盒。我結(jié)了賬，正好10元錢(qián)，我高高興興地拎著東西到外面排隊(duì)集合。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上掉著一管牙膏，我趕緊撿起來(lái)，裝進(jìn)我的塑料袋里。晚上我回到家，媽媽問(wèn)我買(mǎi)這些東西多少錢(qián)?我支支吾吾地說(shuō)：一共10元媽媽看著購(gòu)物小票奇怪地問(wèn)：這支牙膏從哪里來(lái)的?我誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：是我撿的。媽媽說(shuō)：這支牙膏一定是你們幼兒園的小朋友掉的，明天你把它交給老師，讓老師幫忙找找是誰(shuí)掉的，還給人家吧。我委屈地說(shuō)：不就是一支牙膏嗎?不說(shuō)也就沒(méi)有人知道啊，這個(gè)牙膏還是新的呢!孩子，你聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎?媽媽和藹地說(shuō)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話是說(shuō)一個(gè)人不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件善事很微不足道就不做，媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、愛(ài)做好事、不愛(ài)占小便宜的好孩子!我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽對(duì)我的希望。
第二天，我把牙膏交給了老師，果然是另一個(gè)班的小朋友丟失的，為此，老師還表?yè)P(yáng)我了呢!勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句格言給我的啟示會(huì)讓我受益一生。
一句格言的啟示作文 篇7
我最喜歡的一句格言是：“有志者事竟成”，這句格言我深有感觸。
我十歲那年的一個(gè)下午，媽媽告訴我：“你要去電視臺(tái)哦！”我問(wèn)：“為什么？”媽媽眼睛亮亮的，激動(dòng)地說(shuō)：“你的英語(yǔ)進(jìn)復(fù)賽了�！蔽也幌嘈诺貑�(wèn)：“就進(jìn)復(fù)賽了？”媽媽的臉笑得像一朵花：“是啊，下下周六下午就去，我給你寫(xiě)一篇稿子，慢慢背，不急�！蔽铱粗鴿M(mǎn)頁(yè)的英文字母，感到了絕望。我突然想到了那句格言——“有志者事竟成”，我的心中像突然點(diǎn)亮了一盞燈。
離復(fù)賽還有一個(gè)星期的時(shí)間，我開(kāi)始瘋狂背英文稿子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)星期開(kāi)始到結(jié)束那天，你每天都要流利背一遍�！蔽一司排６⒅Ρ诚铝烁遄�，可還不是很熟。我背給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“不行，應(yīng)該有一點(diǎn)動(dòng)作，而且稿子背得很不熟�！蔽沂搅藰O點(diǎn)，我這次不可能進(jìn)決賽了。我沮喪地寫(xiě)著作業(yè)，突然，看到了那句格言——“有志者事竟成”，我的自信心又有了。后來(lái)，我每天很辛苦地背稿子，在我參加完比賽后第二天，媽媽在上班時(shí)間打電話給我說(shuō)：“你進(jìn)決賽了！”哈哈哈，原來(lái)真的“事竟成”了！
一個(gè)人，只要對(duì)這件事有信心，你自信能做好，那你就能做好。這就是這句格言給我的啟發(fā)�，F(xiàn)在，遇到了困難，我就會(huì)想到這句格言——有志者事竟成。
一句格言的啟示作文 篇8
讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話：其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)它。
造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無(wú)處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對(duì)困難：困難是探險(xiǎn)者的那條長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進(jìn)的那塊大石頭;或者是剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒無(wú)法跨越的那道高高的門(mén)檻……但是如果我們意志堅(jiān)定，矢志不渝的話：探險(xiǎn)者會(huì)拿起他那鋒利的寶劍，披荊斬棘，開(kāi)拓出一條整潔、寬敞的大道;當(dāng)然，眾多小溪也會(huì)不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭;小孩兒也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸擁有強(qiáng)壯的體魄，輕松跨過(guò)當(dāng)年他無(wú)法逾越的門(mén)檻。
是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，時(shí)時(shí)纏繞著他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長(zhǎng)他的才干和磨練他的意志。
困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，經(jīng)過(guò)困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱;它是成功大道上阻擋你前進(jìn)的大石頭，搬開(kāi)它，你就能看到無(wú)比燦爛的陽(yáng)光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個(gè)精光嗎?
一句格言的啟示作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，有一盞航標(biāo)燈，它指引著我不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼蔀榱宋业淖毅�，是我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。它給了我反復(fù)磨礪的決心，它還給我了堅(jiān)持不懈的恒心。
為了參加上海青少年國(guó)際鋼琴大賽總決賽，我每天面對(duì)著冰冷的鋼琴，一遍又一遍不厭其煩地演奏著同一首樂(lè)曲，我覺(jué)得我已經(jīng)非常努力了，可是當(dāng)?shù)戒撉倮蠋熂伊?xí)奏時(shí)，卻被老師批評(píng)得一無(wú)是處。回到家當(dāng)我看著琴譜上劃著的那些密密麻麻的紅杠，媽媽筆記本上記著的一大堆令人眼花繚亂的問(wèn)題，頓時(shí)灰心喪氣，變得異常煩躁：“都這么辛苦還彈成這個(gè)樣子，干脆不去比算了上，或許，我天生沒(méi)有學(xué)鋼琴的天賦�！焙鋈婚g我瞧見(jiàn)了鋼琴上擺放的座右銘，那幾個(gè)字就像一縷耀眼的光芒照醒了我，它仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。我的心豁然開(kāi)朗：就算再苦再累也要把這首曲子練好。我自覺(jué)地把每天的練琴時(shí)加長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得本次決賽的一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，覺(jué)得所有的付出，所有的辛勞頃刻間都變得一文不值。
古人說(shuō)得得真好，寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪，梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)，它將成為我人生旅途中永不滅的航標(biāo)燈，指引我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
一句格言的啟示作文 篇10
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣助威吶喊聲，這是在干什么呢？哦，原來(lái)華泰小學(xué)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在舉行女子400米跑步比賽，而我也是其中的一位參賽選手。
我已經(jīng)跑完了一圈，累得氣喘吁吁，喉嚨干得直冒煙，小腿就像綁上了鉛塊，軟綿綿的，每跑一步，就像踩在松軟的棉花上似的。我的心中不禁浮現(xiàn)了一個(gè)念頭——放棄，我得了重感冒，昨天還在看醫(yī)生呢，不是我不愿意跑了，而是情有可原。我越想就越覺(jué)得有充足的理由可以放棄比賽。
可這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們加油聲：”陸心怡，加油，堅(jiān)持就是勝利！”是呀，堅(jiān)持就是勝利，我的腦海中浮現(xiàn)出了許多畫(huà)面：在學(xué)小提琴的道路上，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在不是能拉出一曲曲優(yōu)美的曲子了嗎？在學(xué)習(xí)蛙泳時(shí)，因?yàn)槲业膱?jiān)持，不是學(xué)會(huì)了嗎？在班級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)決賽中，因?yàn)槲业膱?jiān)持，不是在競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出了嗎？在學(xué)習(xí)毛筆字的過(guò)程中，因?yàn)槲业膱?jiān)持，不是寫(xiě)出了許多漂亮的春聯(lián)送給親戚朋友了嗎？……這次400米比賽，我都跑了一半了，難道就不能堅(jiān)持了嗎？
不行，絕對(duì)不可以！好強(qiáng)的我不知道從哪兒來(lái)的一股力量，猛得向前沖去，超越了一個(gè)選手，又超越了一個(gè)選手，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
“堅(jiān)持就是勝利！“這句格言給了我一個(gè)深刻的啟示：一個(gè)人只要堅(jiān)持，勝利的曙光就會(huì)屬于你。它將成為我的座右銘，指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句格言的啟示作文 篇11
記得小時(shí)候，我很喜歡學(xué)英語(yǔ)，總是問(wèn)老師什么時(shí)候考試。老師說(shuō)，快了。到考試的那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子做好，交了上去。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，老師吧卷子發(fā)下來(lái)，我一看，我竟然才考了50分，我即傷心又失落，我緊張的心緊緊的收成一團(tuán)，我回到家里失望的把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有指責(zé)我，而是平靜的對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗后因立刻找到失敗的原因，并改正過(guò)來(lái)。聽(tīng)了媽媽的話，我緊張的心情才平靜下來(lái)。
我開(kāi)始回顧我考試的時(shí)候，原來(lái)我把人家的題目要求沒(méi)看清楚、明白，人家讓我寫(xiě)ABC我卻寫(xiě)了1、2、3。我認(rèn)真的把考試的過(guò)程寫(xiě)了一遍，在以后的學(xué)習(xí)中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，失敗是成功之母，你沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，我的心里也不緊張了，在以后的考試中，我放下緊張的心情，認(rèn)真的看清楚以后再做題，我始終保持著一顆平靜的心去做題。
在中期考試的時(shí)候，我認(rèn)真的做著每一道題，做完后，我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍，到翎子響了，我才把卷子依依不舍的交了上去，過(guò)了幾天卷子發(fā)下來(lái)了，我考了70分，我又失望的把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不要傷心，相對(duì)
上一次的成績(jī)，你已經(jīng)進(jìn)步了，要慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我在以后的日子里，每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課多看書(shū)，我在第三次的考試中，卷子發(fā)下來(lái)，每個(gè)題，我都見(jiàn)過(guò)，背過(guò)，我把卷子做成，交了上去，我考了90分。
通過(guò)這三件事，我明白了失敗是成功之母這個(gè)道理。
一句格言的啟示作文 篇12
隨著時(shí)間的流逝，許多名言警句在我的記憶中已被風(fēng)沙漸漸磨平，而這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的格言已印我的心上，在心靈暗處成為一顆璀璨的明珠。
記得那次，媽媽答應(yīng)我?guī)胰ヅ腊自粕�，�?dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗口，我早就已經(jīng)洗漱完畢，蓄勢(shì)待發(fā)，靜等媽媽一聲令下，沖向白云山。
我剛走到山前，就被這白云山的氣勢(shì)給震住了：拔地而起的山峰直入云霄，好像戴了一頂白茫茫的帽子，前來(lái)爬山的人絡(luò)繹不絕，車(chē)水馬龍。
走到山腳，我才發(fā)現(xiàn)，也不是那么高嘛，便三步并作兩步，迫不及待地想看看山頂?shù)拿谰�，想不到，沒(méi)走幾步，就累得氣喘吁吁了：彎下腰，雙手插腰，大汗淋漓，眼睛微瞇，嘴里不時(shí)地吐出熱氣。我心想：休息一會(huì)兒再出發(fā)吧，反正還有很多時(shí)間，也不缺那么一點(diǎn)兒時(shí)候。我隨意地抬頭看了看，還有那么多路，要走到何年何月呀！要么等一會(huì)兒回去，在家里舒舒服服地看電視好了。不！不行！堅(jiān)持就是勝利！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？到達(dá)山頂也可以休息，不是嗎？還可以看到許多美景呢！嗯！我便拍了拍塵土，繼續(xù)爬山。
啊！終于到了！我愜意地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山下的美景：看似高大挺拔的松樹(shù)現(xiàn)在已盡收眼底，成了一個(gè)個(gè)小綠點(diǎn)；姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷、紛紛開(kāi)放，仿佛一顆顆耀眼的鉆石點(diǎn)綴在毛絨絨的一大片綠色的漂亮的毯子上……頓時(shí)，我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！風(fēng)雨，是你在生活道路上的絆腳石，彩虹，是你成功后的光彩，不經(jīng)歷困難怎能獲得成功后的光彩！
一句格言的啟示作文 篇13
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話讓我想起了三年級(jí)的一件事。
有一次語(yǔ)文考試，我考了98.5分。我興奮地不得了，一到中午放學(xué)，我就迫不及待地回家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看到我考了這么高分，一直夸我，夸得我心花怒放。表?yè)P(yáng)完了，媽媽又跟我說(shuō)：“不能驕傲哦！”可我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，左耳進(jìn)，右耳出，完全沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去。
就因?yàn)檫@一次的高分，一見(jiàn)到分?jǐn)?shù)比我低的人，我就用瞧不起的眼神望著他，好像在說(shuō)：“切，成績(jī)那么差，我才不跟成績(jī)不好的人玩！”
過(guò)了一段時(shí)間，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我們后天進(jìn)行考試�！眲e的同學(xué)緊張兮兮的，討論著要怎么復(fù)習(xí)，就我一個(gè)人若無(wú)其事地坐在座位上，心里想：“怕什么？我上次考那么高分，這一次肯定也能拿這么高分的，又有機(jī)會(huì)讓我大顯身手了！”放學(xué)回到家，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩手機(jī)游戲。媽媽讓我復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文，我只好乖乖地復(fù)拿起了書(shū)，但我的心思根本不在書(shū)上。
到了考試的時(shí)候，我胸有成竹地拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題怎么也想不出答案。試卷發(fā)下來(lái)了，這次，我的分?jǐn)?shù)竟然比上次倒退了十幾分！拿著試卷，我的心情糟透了。唉，都是驕傲惹的禍��！
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就這樣成了我的座右銘，它時(shí)刻提醒我，以后再也不要驕傲了。
一句格言的啟示作文 篇14
有一句話一直深深地印在我的腦海中，總能在一次次失敗中獲得成功，讓我卸下稚嫩的翅膀，翱翔在天空中，那句話是“失敗乃成功之母”。
有一天，陽(yáng)光燦爛。我在家里，父母都出去了。中午我餓了，就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡(jiǎn)單，我也覺(jué)得那是小菜一碟。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里，再把蛋倒進(jìn)鍋里，最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，飯變成黑乎乎的，還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看，味道可能還可以。我嘗了一小口，我皺起了眉頭，把口里的飯吐了出來(lái)。到底哪里吃了問(wèn)題呢？我心想：我怎么那么笨呢？連蛋炒飯都不會(huì)炒。
這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母。”我們不能為了一點(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過(guò)程和我媽媽做的過(guò)程做對(duì)比。突然想起，我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠，導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn)，自信又回來(lái)了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然，功夫不負(fù)有心人，這次的蛋炒飯成功了，我吃了一口蛋炒飯，色香味俱全，讓人回味無(wú)窮。
是�。∪松牡缆凡豢赡芤环L(fēng)順，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄�！笆∧顺晒χ浮�。只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有來(lái)之不易的成功。這時(shí)，我仿佛看到了邰麗華的舞姿，仿佛聽(tīng)到了劉偉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘，我想這句話陪伴我一生，使我受用不盡。
一句格言的啟示作文 篇15
每一個(gè)人的心中都應(yīng)該有一句最喜歡的格言吧！我最喜歡的格腿上言是雷鋒的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話是關(guān)于幫助的。
有一個(gè)星期的星期三，我們正在操場(chǎng)上大課間活動(dòng)，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒在地上，我馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小妹妹，掀開(kāi)她的褲腿一看，鮮血正在往外涌著，我從口袋里摸出一張干凈的餐巾紙來(lái)，擦去小妹妹腿上的血跡……就在這個(gè)時(shí)候，小妹妹的班主任走了過(guò)來(lái)，叫我把她帶到教室里去，我答應(yīng)了一聲，然后就帶著那個(gè)小妹妹來(lái)到了學(xué)校的校醫(yī)務(wù)室，叫醫(yī)生幫她消一下毒。消完毒之后，我們離開(kāi)了校醫(yī)務(wù)室，來(lái)到了她的教室里。哪只她的同桌沒(méi)有下去活動(dòng)，他問(wèn)那位妹妹我是誰(shuí)，只見(jiàn)她悄悄對(duì)他同桌說(shuō)了幾句，他同桌對(duì)我豎起了大拇指。我悄悄離開(kāi)了他們的教室。
第三節(jié)課下課以后，別人都出去玩了，我坐在教室里做作業(yè)。突然，一只手拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來(lái)是剛才的摔倒的那位小妹妹。她對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)跟我出來(lái)一下！”我站起身和她一起來(lái)到了她的班主任那邊。那我老師把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還要甜。
雷鋒的這句話告訴我們：在別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助之手給予幫助。
一句格言的啟示作文 篇16
我最喜歡的一句格言是：失敗乃成功之母。它就像我生活中的一位伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得那年我上小學(xué)三年級(jí)，才九歲。一次語(yǔ)文考試，我信心十足，感覺(jué)內(nèi)心很輕松，本以為考的還不錯(cuò)，誰(shuí)知道考試卷一發(fā)下來(lái)，老天爺��！完了！考砸了，我只考了80多分，回家怎么和爸媽交代�。∵@次的分?jǐn)?shù)，卻好似一根尖銳的鋼針，深深地刺進(jìn)了我小小的心靈。
我垂頭喪氣地回到家里，如實(shí)地把分?jǐn)?shù)給爸爸媽媽交代了一番。本想到爸爸媽媽會(huì)像下冰雹一樣劈頭蓋臉地把我吵一頓，沒(méi)料到一向?qū)ξ乙髧?yán)格的爸爸竟然撫摸著我的小腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，失敗乃成功之母。只有一次次的失敗，才能從中吸取教訓(xùn)，取得進(jìn)步，取得成功啊！”我懷著愧疚的心情望了望一旁的`媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我咽了一口唾沫，擦了擦淚汪汪的眼睛，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我對(duì)這次的考試卷做了一個(gè)仔細(xì)的分析，找出了自己的不足，也找到了自己今后努力的方向。
又一次考試來(lái)臨了�？记�，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，做好了充足的準(zhǔn)備來(lái)迎接考試�？荚嚂r(shí)，我一絲不茍地做題，絲毫不敢馬虎，考試成績(jī)出來(lái)了，我考了90多分，還算不錯(cuò)，之前的努力總算是沒(méi)有白費(fèi)。
“失敗乃成功之母�！边@句格言就好似一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路。
一句格言的啟示作文 篇17
爸爸經(jīng)常這樣教育我：“一分耕耘，一份收獲�！蔽曳浅Ｏ矚g這句格言，在我成長(zhǎng)的道路上，它鼓勵(lì)我取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)小提琴的音樂(lè)，也喜歡小提琴莊重的顏色，因?yàn)樾√崆倮龅那{(diào)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，像高山流水一樣，每次我聽(tīng)到小提琴優(yōu)美的曲子，就好像把我?guī)У矫烂畹囊魳?lè)世界；也好像把我?guī)У搅藦V闊的田野；也好像把我?guī)У搅硕６＿诉说男∠浴?/p>
我非常想學(xué)小提琴，在四歲時(shí)的時(shí)候，我就有了這個(gè)愿望。當(dāng)我把這個(gè)愿望告訴媽媽的時(shí)候，媽媽不禁睜大了眼睛，笑著說(shuō)：“真的嗎？好�。寢屩С帜�！”
從此，我們母女倆就踏上了一條新的道路，那就是一條漫長(zhǎng)的學(xué)藝之道，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我們倆到周六下午，就到老師家學(xué)習(xí)小提琴。
因?yàn)槲蚁矚g小提琴，開(kāi)始學(xué)起來(lái)非常賣(mài)力、認(rèn)真。五線譜、音階、曲子，很快就能學(xué)會(huì)。當(dāng)然這里面有老師的輔導(dǎo)，媽媽的關(guān)心，更重要的是我堅(jiān)持練習(xí)的表現(xiàn)。所以現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)我拉小提琴的進(jìn)步，真是一份耕耘，一分收獲啊！
誰(shuí)知道在學(xué)小提琴的路上，不僅要付出汗水，也要付出眼淚。記的有一次，我感覺(jué)練琴很痛苦，再加上媽媽天天吵我，我突然不想學(xué)小提琴了，爸爸見(jiàn)此情況，就又給我講起了“一份耕耘一份收獲。”于是，我忍著淚水，繼續(xù)練了下去。
從練小提琴的過(guò)程中，我體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦，我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上，也要努力耕耘，才能有意想不到的收獲。
一句格言的啟示作文 篇18
在三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)回了一本《名人名言》。我打開(kāi)一看，一篇篇名人的小故事,一條條名言警句引入我的眼簾。其中,這讓我感觸頗多的是這樣一句格言：“失敗是成功之母�！�
這句格言帶給了我很大的啟發(fā)，是我受益匪淺。它就像我的一位不會(huì)說(shuō)話的老師。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，當(dāng)我失敗的時(shí)候，我總是氣嘟嘟的把東西一扔，收拾東西洗手不干了。記得我小時(shí)候非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了幾年后，自己以為“成人成名”了。當(dāng)我滿(mǎn)懷信心把我的作品上交給老師，等待屬于我自己的“光輝”。但結(jié)果出乎了我的預(yù)料之外，我竟然名落孫山。從此以后，我就賭氣再也不畫(huà)畫(huà)了。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我始終是這樣。就在有一天，我看到“失敗是成功之母”這句格言時(shí)，不禁想到自己是多么的軟弱。一點(diǎn)小小的困難和挫折都經(jīng)受不起，以后還能撐成什么大器呀？于是我又拿起畫(huà)筆在紙上天天畫(huà)，日日。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持畫(huà)一張畫(huà)。夏天天氣熱，我大汗淋漓；冬天天氣冷，我的手凍得通紅。但我還是拿起畫(huà)筆在紙上顫動(dòng)著筆尖。功夫不負(fù)有心人，我終于在下一屆繪畫(huà)比賽中取得縣一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。這正應(yīng)驗(yàn)了那句話：失敗是成功之母。
是啊，失敗的后面孕育著成功。只要你堅(jiān)持不懈，因難而上，勝利的曙光就在眼前。
一句格言的啟示作文 篇19
“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@是我最喜歡的一句格言，它激勵(lì)我勇于發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，做個(gè)好孩子。
記得在我讀二年級(jí)時(shí)，同學(xué)來(lái)我家玩，玩著玩著，我們便玩起了電腦。那是我第一次接觸電腦游戲，便深深地被迷住了。從此以后，我開(kāi)始沉迷于電腦，連上學(xué)都想著它，總想早點(diǎn)回家去玩游戲。每到周六、周日就只顧玩電腦，把老師的作業(yè)拋于腦后。因此，我的考試成績(jī)一次比一次差。爸爸再也受不了我這個(gè)樣子，就把我叫到他旁邊批評(píng)起了我，他說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)游戲是虛擬的，卻能讓人著迷，它不僅能讓人不務(wù)正業(yè)，消磨時(shí)光，還對(duì)眼睛有害處，如果你還像現(xiàn)在一樣，長(zhǎng)大以后連大學(xué)都考不上，也不會(huì)有出息！”說(shuō)完，便把我打了一頓，這是父親第一次打我，雖然一點(diǎn)也不疼，但在我心里留下了深刻的印象。回想爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我十分慚愧。從此以后，我改掉錯(cuò)誤，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)預(yù)習(xí)第二天的課文，不懂的功課就問(wèn)爸爸媽媽。漸漸的，老師問(wèn)的問(wèn)題，我都能流利地回答了，成績(jī)也逐漸提高，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，在三年級(jí)班委競(jìng)選中，我還成功地當(dāng)選了班長(zhǎng)。
這件事過(guò)后，讓我明白了：有錯(cuò)誤只要及時(shí)改正就一定能取得好成績(jī)。游戲雖然好玩，但任何一種游戲都要懂得淺嘗輒止。
一句格言的啟示作文 篇20
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有許多格言可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，其中我最喜歡的一句格言是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句格言出自唐宋八大家之首的韓愈筆下。意思是學(xué)習(xí)貴在勤奮、刻苦，它時(shí)刻提醒著我要不怕苦，多讀書(shū)。
以前我做事非常懶惰，怕吃苦。進(jìn)入五年級(jí)后，老師為了讓我們保證早讀的時(shí)間，規(guī)定每天早晨提前20分鐘到校晨讀�？墒敲刻烨逶缥叶忌岵坏秒x開(kāi)那熱乎乎的被窩，時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向七點(diǎn)了，我還賴(lài)著不肯起床。結(jié)果每天早晨我都是伴著上課鈴走進(jìn)教室。讀書(shū)的時(shí)間沒(méi)有了保障，我的語(yǔ)文成績(jī)也慢慢下降了。
一段，我們學(xué)校參加縣里舉行的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”，我也被抽到了，一開(kāi)始我非常高興�？墒蔷毩藘商煳揖褪懿涣肆�。因?yàn)槊刻熘形�、晚上都要加班排練，并且老師要求的也非常�?yán)格。我怕吃苦，就放棄了�？墒潞罂吹絼e人都在有聲有色地排練，我的心里后悔極了！可是，后悔又有什么用呢？這就是怕吃苦的下場(chǎng)�。∫院�，我絕不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
事實(shí)證明，不勤奮、怕吃苦，是什么事情也做不成的。為了提醒自己，我把這句格言貼在了我的書(shū)桌上方，讓它時(shí)刻提醒我、督促我，讓我勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝挫折。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”將使我受益終生。
一句格言的啟示作文 篇21
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起一句格言——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話時(shí)常激勵(lì)我：失敗時(shí)，不能輕言放棄，不向困難低頭。
一年級(jí)時(shí)，媽媽為我報(bào)了我喜歡的聲樂(lè)班。剛開(kāi)始學(xué)的是《種太陽(yáng)》《其多列》，我一學(xué)就會(huì)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我越學(xué)越高興，順利地考過(guò)了一至九級(jí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我該考十級(jí)了。十級(jí)的曲子音越來(lái)越高，而且還要邊唱邊做動(dòng)作。有一次，我在學(xué)習(xí)考級(jí)歌曲《祖國(guó)不會(huì)忘記》，當(dāng)練到高音“發(fā)”時(shí)，我練了一個(gè)又一個(gè)星期也沒(méi)唱好。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果練不會(huì)，就別想過(guò)十級(jí)，白繳考級(jí)費(fèi)。”我心里難受極了，心想這首歌音這么高，我根本唱不上去呀，當(dāng)初我為什么選擇學(xué)唱歌呢?我不想再學(xué)了。
回家后，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。遇到困難和失敗時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，一定要加倍努力練習(xí)，成功就在眼前。我相信你一定能唱好，順利考過(guò)十級(jí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾了信心。
在之后的幾天里，我每天提前30分鐘起床練習(xí)發(fā)音。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于把高音唱上去了，受到了老師的表?yè)P(yáng)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考過(guò)了十級(jí)。
于是，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成了我的座右銘，每當(dāng)遇到困難或失敗時(shí)，我總會(huì)想起這句格言。
一句格言的啟示作文 篇22
今天數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)了下來(lái)，平時(shí)粗心的我這次居然考了100分。
我得意洋洋的回家想跟弟弟炫耀一下，剛進(jìn)家門(mén)，我就把卷子折起來(lái)交給媽媽?zhuān)瑡寢屢苫蟛唤獾膯?wèn)，“這是什么！”，我驕傲的說(shuō)“打開(kāi)看看不就知道了嗎？”媽媽打開(kāi)一看，看到試卷上用紅筆打的100分，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，并嚴(yán)肅地對(duì)小弟弟說(shuō)“：你看你姐，考得多棒啊！你呢?”。弟弟不服氣的說(shuō)：“這次不算，下次看誰(shuí)高�！蔽夷樕霞傺b露出謙虛的表情。心里暗想:“比就比，你以為我會(huì)輸嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“考得這么好，總該有獎(jiǎng)勵(lì)吧！”媽媽說(shuō)：“好好好，獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基�！卑职只貋�(lái)后聽(tīng)到了我說(shuō)的話，不動(dòng)聲色。到了晚飯的時(shí)候，爸爸把我叫到他的臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大，你雖然這次考得不錯(cuò)并不代表你以后就可以一直保持好的成績(jī)。高爾基曾說(shuō)過(guò)，“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”，做人也是這樣，謙虛是人生的原則，不管你有多聰明，驕傲終究會(huì)使人一無(wú)所獲。”聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，我恍然大悟，終于明白了這句格言的含義。吃晚飯的時(shí)候我覺(jué)得飯更香了，因?yàn)槲叶昧酥t虛是做人的原則。
今天是平凡的一天，而我卻懂得了這句格言“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”的深刻含義。假如沒(méi)有父親的教導(dǎo)，我可能會(huì)越陷越深，甚至誤入歧途。父親的教導(dǎo)使我終生難忘。父親的教導(dǎo)不正是帶領(lǐng)我走向成功的指南針嗎？
一句格言的啟示作文 篇23
從八歲那年開(kāi)始，就有一句名言一直激勵(lì)著我。它讓我開(kāi)始懂得珍惜時(shí)間，讓我知道抓緊時(shí)間做好每一件事，這句名言就是：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
那年的暑假里，老師給我們布置了花花綠綠的三本暑假罪業(yè)。起初，我想先做一些吧，我就一口氣做了十頁(yè)，緊接著的一個(gè)星期里我想：還有那么多天呢，也不差這一時(shí)半會(huì)兒。在后面的兩個(gè)星期中，我們一家人去海邊游玩，度假�？蓱z的暑假作業(yè)仍然還是沒(méi)怎么動(dòng)。
回來(lái)之后，我又想：反正還有一個(gè)多月呢,我還沒(méi)有和同學(xué)們玩夠呢!今天天氣那么好，我要和同學(xué)們出去逛街。心里這樣想著又把做暑假作業(yè)的事情拋在了九霄云外。終于有一天，我剛想起了暑假作業(yè)還沒(méi)有做完正準(zhǔn)備做時(shí)，又聽(tīng)到好伙伴婧婧在院子里叫我，心里又給自己找了借口:就再玩一天，最后一天，反正還剩兩個(gè)星期才開(kāi)學(xué)呢！從明天開(kāi)始我努力的寫(xiě)，應(yīng)該可以把作業(yè)寫(xiě)完�？墒堑搅说诙炻�(tīng)到好朋友雷雨珊要過(guò)生日的消息，我又把寫(xiě)作業(yè)的事拋之腦外，毫不猶豫地走出了家門(mén)。
完了，完了，只剩下八天了，我這么一玩時(shí)間就都被我浪費(fèi)了，我該怎么辦呀！我夜以續(xù)日地趕著作業(yè)，有很多題都不會(huì)寫(xiě)，空了一大片。等到9月1日開(kāi)學(xué)時(shí)，看著我那花里胡哨空了好多的作業(yè)，我慚愧地把作業(yè)交了上去，心里想老師肯定要批評(píng)我吧。結(jié)果不出我所料，下午班主任就把我叫到了辦公室談話。
通過(guò)做作業(yè)這件事讓我明白了時(shí)間真的很寶貴，不要等到白了少年頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成。
一句格言的啟示作文 篇24
俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的身上就發(fā)生過(guò)這么兩件事：
那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自一人坐在家里做一道應(yīng)用題。我在草稿紙上不停地驗(yàn)算，不停地用手弄著我的頭發(fā)。煩躁的我已經(jīng)沒(méi)有耐心的再做下去了，只好向外界發(fā)出“求救信號(hào)”。我走到電話機(jī)旁剛準(zhǔn)備打電話給媽媽?zhuān)瑯?shù)上的知了忽然大聲的叫了起來(lái)，聽(tīng)在耳里的聲音仿佛是鼓舞我的話語(yǔ)，在知了們的鼓舞下，我信心十足，又再次坐回了書(shū)桌旁，仔細(xì)的研究起來(lái)，已經(jīng)忘記了夏天的炎熱。終于，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，再三的驗(yàn)算，這道應(yīng)用題被我解出來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)。感覺(jué)迎面吹來(lái)的涼爽的微，好像是夏天送給我的禮物，慶祝我堅(jiān)持不放棄。
還有一次，那是一次家庭作業(yè)，說(shuō)要做手工制作，本來(lái)今天心情就不好，聽(tīng)到這么一個(gè)家庭法作業(yè)，沒(méi)做過(guò)手工制作的我頓時(shí)傻了眼，哎呀!這該怎沒(méi)辦?我回到家去求媽媽?zhuān)瑡寢屵�是那句老話“自己想自己做”。這時(shí)我想起明天不能完成作業(yè)，沮喪的我走到了書(shū)桌旁，突然我看見(jiàn)了貼在墻上的那句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人”看到了這句格言，我便不再沮喪，準(zhǔn)備認(rèn)真的去完成這個(gè)手工制作。首先我大量的閱讀到了有關(guān)書(shū)籍，再加上自己的創(chuàng)意，一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事是讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理：只要我們肯動(dòng)手、動(dòng)腦，沒(méi)有什么困難克服不了的!
一句格言的啟示作文 篇25
有這樣一句話，一直讓我久久不能忘懷，它激勵(lì)著我，勇敢前進(jìn)……
記得那一天，天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，我和老媽來(lái)到張公山公園去爬山，決定來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)爬得快。我心想：我肯定能贏，我可比老媽那老胳膊老腿強(qiáng)太多了，還用比嗎？我在心中暗暗得意道。
迎著風(fēng)，伴著歡聲笑語(yǔ)，望著四周翠綠的風(fēng)景，信心和自信伴隨著，我爬得很快，兩步并作一步，不一會(huì)，就上很高了。而老媽?zhuān)瑒t被甩于“千里之外”，根本趕不上我。這讓我有點(diǎn)飄飄然，仿佛渾身有使不完的勁，腳下踩著風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時(shí)，那股勁不翼而飛，那股風(fēng)也從腳下消失，消失得無(wú)影無(wú)蹤，得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般，伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬，我后悔極了。這時(shí)，媽媽回眸一笑，說(shuō)：“有這樣一句話，登上了山頂?shù)哪憧赡苁莻劾劾�，但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光”。這句話，讓我愣住了，是啊，好不容易上到這，再努力一下不就上山頂了嗎？于是，我便繼續(xù)前進(jìn)，累了就休息，好了就前進(jìn)，這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到：原來(lái)，只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。
山頂上天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的，真美，真好。
一句格言的啟示作文 篇26
學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。這句名言，從小學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著我。他的意思是 學(xué)習(xí)而不加思考就會(huì)迷惑，思考而不加學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。這是孔子說(shuō)的一句話。我認(rèn)為他能讓我時(shí)刻提醒自己要不恥下問(wèn)，這也是我的座右銘。
記得有一次我就因?yàn)椴焕斫庖馑级[出了笑話，那天我在家里寫(xiě)作業(yè)。不知為何，老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌，我看到這個(gè)場(chǎng)面不僅哈哈大笑的說(shuō)：“老爸，你真是觸景生情呀”。
一旁的老媽聽(tīng)到了嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“觸景生情？你這成語(yǔ)可用的不恰當(dāng)，它的意思是受到了周?chē)h(huán)境物的影響而引發(fā)的一種情感，而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情，你爸哪兒來(lái)的景哪兒來(lái)的情”。說(shuō)到這兒，我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應(yīng)出你不會(huì)學(xué)習(xí)。
除此之外，我還特別熱愛(ài)看書(shū)，詩(shī)書(shū)朗誦。陶淵明的那句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適灑脫。李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豁達(dá)，豪邁。
李清照的莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛(ài)國(guó)情懷。我更愛(ài)屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，五將上下而求索，讓我體驗(yàn)到了追求真理的快樂(lè)。這些唐詩(shī)宋詞，讓我念念不忘，贊不絕口。
當(dāng)然，這些詩(shī)詞的意思，我也早已明白，The early birld catches the wom早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
一句格言的啟示作文 篇27
“把活著的每一天看作生命的最后一天。”這是海倫·凱勒的一句格言。乍一看，可能不太理解，但仔細(xì)一想，就知道這是在勸慰人們：要是生命德?tīng)柮恳惶於凤@得充實(shí)而有意義。海倫·凱勒是美國(guó)一位著名的女學(xué)者、她雙目失明，兩耳失聰，但憑著對(duì)美好生活的熱愛(ài)創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績(jī)。
人的生命只有一次，它只有漫漫歷史長(zhǎng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè)；而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者活得有意義，使自己的生命顯示出它應(yīng)有價(jià)值呢？海倫·凱勒在這方面給了我們很好的啟示，這就是：把活著的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，時(shí)間還很多。他們把今天要作的事推到明天，把現(xiàn)在要做的事推到將來(lái)。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念時(shí)間總是有的，將來(lái)再于也一樣。
就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去，自己落得空空一場(chǎng)，要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì)覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他就會(huì)猛然地醒悟，意識(shí)到這二十四小時(shí)的價(jià)值。于是，就加倍努力，把分分秒秒牢牢捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使這一天過(guò)得有朝氣，充滿(mǎn)活力這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值，才真正顯示出生命的價(jià)值。
一句格言的啟示作文 篇28
“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示，這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我老是跟不上，有一次，我們?cè)驴嫉臅r(shí)候，我的英語(yǔ)才考了55分。
回家以后，我的心情特別不好，媽媽問(wèn)我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說(shuō)：“孩子不要灰心，失敗是成功之母。人難免有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該把失敗的原因找出來(lái)”。
聽(tīng)了爸爸媽媽這番話，我才平靜下來(lái)。回憶考試經(jīng)過(guò)，原來(lái)考試的時(shí)候，我把老師講的的要求弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)AB的，我卻寫(xiě)成12了，在加上心里緊張，我的腦子變的遲鈍了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
之后再后半學(xué)期里，我明天堅(jiān)持不懈的努力學(xué)英語(yǔ)。就這樣我的英語(yǔ)一直不斷的進(jìn)步，媽媽一直鼓勵(lì)我。
在媽媽的鼓勵(lì)下，在姐姐的幫助下，我英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)絹?lái)越高了。到了中期考試的時(shí)候，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老師講解考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的精神，取得了全班第二名的好成績(jī)。
那次我考了全班第二名，老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)表?xiàng)盍宋�，爸爸媽媽鼓�?lì)了我，我心中有了一幅漂亮又美麗的畫(huà)面。如果沒(méi)有“失敗是成功之母”，我可能不會(huì)考全班第二名，這句格言讓我沒(méi)有灰心，讓我沒(méi)有放棄自己，更讓我沒(méi)有放棄我的一切。
一句格言的啟示作文 篇29
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書(shū)包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法�！把剑≌业搅�！于是我開(kāi)始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽(tīng)我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開(kāi)始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難��！以后都不折千紙鶴了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)我的房間，和氣的說(shuō)：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！忝靼琢藛幔俊甭�(tīng)完爸爸的話，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來(lái)，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無(wú)缺的“小天鵝”被我折了出來(lái)。“耶！老爸！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂(lè)無(wú)比。同時(shí)也令我受益匪淺！
一句格言的啟示作文 篇30
在我書(shū)房的墻壁上，掛著一句我最喜歡的格言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句格言在學(xué)習(xí)上不斷激勵(lì)著我，只要我一想到它，就勇敢地在學(xué)海里鼓浪前進(jìn)。這句格言令我受益匪淺，成為了我最要好的伙伴。
記得有一天，老師布置了一個(gè)比較特殊的作業(yè)：在這周細(xì)細(xì)品讀了3本中外名著，要做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得。我的腦海中不由地浮現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的字，一本本厚厚重重的書(shū)就有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)�？梢豢赐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，仿佛書(shū)成了他們的美食。我疑惑不解，就問(wèn)王爍：“你們難道不覺(jué)得十分單調(diào)嗎？，看書(shū)似乎在喝白開(kāi)水�！蓖鯛q說(shuō)：“你呀，不懂如饑似渴地‘啃書(shū)’”，高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上！”我聽(tīng)了深有感觸。放學(xué)回家后，我就把這句格言刻在書(shū)房的墻壁上，然后拿出一本《堂吉訶德》，把它當(dāng)做自己的精神食糧，津津有味地“啃”了起來(lái)。嘿，效果還真不錯(cuò)！，那天晚上，我仔仔細(xì)細(xì)地品讀《唐吉可德》，認(rèn)識(shí)到唐吉可德的正直、勇敢，讓我明白了要做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的人。現(xiàn)在，我讀過(guò)了許多中外名著，如《秘密花園》，《匹克威克外傳》……甚至將自己喜歡的名著品讀了好幾遍。從《昆蟲(chóng)記》中，我領(lǐng)悟了許多昆蟲(chóng)的奧秘；從《木偶奇遇記》，我知道要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；從《神秘島》中我認(rèn)識(shí)了見(jiàn)識(shí)多廣的塞勒斯，史密斯……
我打心眼感謝這種名言，因?yàn)槭撬屛叶昧俗x書(shū)的快樂(lè)！
一句格言的啟示作文 篇31
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話讓我印象特別深刻，在學(xué)習(xí)中我從中得到很深的啟示，受益匪淺。
記得有一件事，本來(lái)我開(kāi)始想放棄的，但后來(lái)想到了這句格言，并且堅(jiān)持不懈，持之以恒。最后，我終于成功了，這使我深深體會(huì)到了格言的教育作用。
記得那時(shí)我準(zhǔn)備上三年級(jí)，那時(shí)是個(gè)暑假。我很想學(xué)騎單車(chē)，于是我趁媽媽有空時(shí)，讓她教我騎。下了樓，我一開(kāi)始還自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得騎單車(chē)沒(méi)有什么難的。我坐上單車(chē)，剛剛一上，單車(chē)就有點(diǎn)傾斜，腳又不夠力，嚇得我趕忙從單車(chē)上跳下來(lái)。我又調(diào)整了一下心情，平靜后，又坐上單車(chē)，順便請(qǐng)求媽媽扶住單車(chē)。經(jīng)過(guò)好一番折騰，我算是有些進(jìn)步，可以踩上個(gè)兩三米。我不讓媽媽放手，接著，我騎著騎著越騎越有勁，媽媽就悄悄放開(kāi)了手。嘿！沒(méi)過(guò)幾下，我就重心不穩(wěn)了，我著急了，一下摔到了地上。我的右腳磨破了皮，出了血。我坐在地上大哭起來(lái)，鬧著要回家。媽媽扶起我后，送了我一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我似非似懂。最后，我決定堅(jiān)持，因?yàn)橛夷_受了傷，所以我每騎一下，全身都會(huì)打哆嗦一下。在媽媽的鼓勵(lì)和這句格言的啟示下，我拼盡全力，不斷總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)騎車(chē)。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，心中可謂高興無(wú)比。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言讓我懂得：做什么事情，只要你不放棄，并且努力去完成，那么你一定會(huì)成功，會(huì)勝利的。
一句格言的啟示作文 篇32
"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這一句話就是我的座右銘。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)候，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。成績(jī)出來(lái)后，我考了97分也是全班最高的語(yǔ)文成績(jī)。下課我開(kāi)始到處的炫耀——我便開(kāi)始驕傲了。
自從那次語(yǔ)文測(cè)試之后我開(kāi)始自大、驕傲。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在課桌下做小動(dòng)作，我的同桌不斷地提醒我，甚至他還說(shuō):"信不信我去告訴老師。"但我都不理睬。寫(xiě)作業(yè)字體差，不認(rèn)真聽(tīng)講，這便成為了我上學(xué)時(shí)候的"家常便飯"。
不久后，我們又一次迎來(lái)了語(yǔ)文測(cè)試。我自大的說(shuō):"切!這次我肯定又是第一名!"成績(jī)出來(lái)后，我抱著拿第一的心走向了老師的辦公室，我本以為這一次還是第一名，沒(méi)想到我的成績(jī)一落千丈——81分。我垂頭喪氣的拿著語(yǔ)文試卷回到家里，媽媽看到了我成績(jī)，并沒(méi)有批評(píng)我。而是心平氣和的坐下來(lái)和我談話。
媽媽說(shuō):"江皓，你知道你為什么會(huì)考成81分嗎?那是因?yàn)樯弦淮握Z(yǔ)文測(cè)試考到了全班第一91分，然后你就開(kāi)始驕傲自大上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作……導(dǎo)致你現(xiàn)在的成績(jī)差，所以我送給你句名言警句:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
從此以后，每當(dāng)我要驕傲，自大的時(shí)候，這句名言警句在我的耳邊徘徊。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
一句格言的啟示作文 篇33
名言是用來(lái)激勵(lì)或是提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做自己的座右銘，我一定會(huì)挑“不怨天，不尤人�！笔堑�，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。通過(guò)那件事后我對(duì)它的感觸更多了。
有一次，在期中考試的時(shí)候，我前面的一個(gè)人問(wèn)我題，我沒(méi)理他，自己繼續(xù)做自己的卷子，他有問(wèn)了我?guī)妆�，我還是不理他，繼續(xù)做卷子，他再一次把小紙條給了我，為了讓我不再受他的打擾，我只好把答案告訴了他。
不幸，這次班長(zhǎng)卻看見(jiàn)了，考完試，王老師把我叫到辦公室問(wèn)我是不是考試的時(shí)候傳紙條了，我本來(lái)想撒謊，到看見(jiàn)老師那真誠(chéng)的目光，我只好把真實(shí)情況告訴了老師，老師告訴我說(shuō)“你以后不要再這樣了�！薄昂玫摹�，我回了老師。
期中卷子發(fā)了下來(lái)，本來(lái)英語(yǔ)成績(jī)一直好的我這一次只考了92分，語(yǔ)文也只考了九十六分，數(shù)學(xué)也考的不太好。
下了學(xué)，老師單獨(dú)把我叫到辦公室問(wèn)我“這次的卷子是不是太難了?”“不是，這時(shí)都怪劉一心，要不是他一直問(wèn)我題，我英數(shù)肯定可以上九十五以上�！薄安辉固�，不尤人，”“如果因?yàn)樗�，我再給你復(fù)印一張讓你做好吧?”“不用了老師”。“婧顏，如果你一直怨他人，那么你不可能考好”。
至今，我一直把這句話當(dāng)做我的座右銘-不怨天，不尤人，這句話讓我受益匪淺。
一句格言的啟示作文 篇34
我最喜歡的一句格言是“狹路相逢勇者勝”。這句格言他讓我受易匪淺。
“狹路相逢勇者勝”的意思是：如是你在一個(gè)困難得境遇里，卻沒(méi)有退卻，你的臉上千萬(wàn)不要露出一絲害怕的目光。我們要勇敢的沖上去，與敵人決一死戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，永不退縮，這樣才能取得勝利。困難其實(shí)是并不可怕，這要我們有一顆勇氣之心，一顆自信之心，我們一定會(huì)再困難面前戰(zhàn)無(wú)不勝，如果你越害怕困難，困難就越敢欺負(fù)你，困難就會(huì)來(lái)到你的身邊，無(wú)處不在的折磨你。那時(shí)候你就是個(gè)膽小鬼，人們也會(huì)嘲笑你。我們一定做個(gè)知難而進(jìn)的人。
有一次，我和同學(xué)小明在一起下象棋，雙方打的非常激烈。我吃他的炮，他吃我的馬，雙方打的不可開(kāi)交。不好，他用炮打掉了我的馬，呀！我吃了他的一員大將——車(chē)，看現(xiàn)在的兵力我的兵死將傷，根本連他的一半兵力都比不上，我剩下的簡(jiǎn)直就是一些無(wú)名小卒，急的我滿(mǎn)頭大汗，心中更是焦急不安，他卻是基本勝券在握，哈哈大笑的對(duì)我說(shuō)：“李知恒，投降吧，我可以饒你不死”。急的滿(mǎn)頭大汗的我慚愧的說(shuō)：“我一定要超過(guò)你，等著瞧”，小明笑了笑說(shuō)：“就你，小樣，我打你易如反掌你再練十年吧！”半個(gè)小時(shí)過(guò)后，雙方都不能再動(dòng)一步棋了，一時(shí)陷入了僵局，而正好該我出棋，我想，完了，真是倒霉透了。突然我腦海中閃現(xiàn)了那句名言“狹路相逢勇者勝”，我把車(chē)往前走了一步，呀！這下好了，反敗為勝，我把小明將死了。小明想了一會(huì)半天也沒(méi)出聲，呆呆的看著棋盤(pán)，我心里別提多高興了，哈哈大笑著說(shuō)：“我勝利了，我終于勝利了“，多虧了那句格言，我深深的記住了它。
我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)作我的座右銘它會(huì)鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
一句格言的啟示作文 篇35
很小的時(shí)候，媽媽就告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只有多讀書(shū)，才會(huì)有好成績(jī)�？墒且苍S因?yàn)橐郧暗奈姨〔欢�，并沒(méi)有真正理解它的意思，直到發(fā)生那件事才讓我真正領(lǐng)略到這句話的真諦。
記得剛進(jìn)一年級(jí)的我是一個(gè)愛(ài)打鬧、頑皮的小孩子，只要我們班出了什么壞事，那里面總有我的份。所以我就成了老師和同學(xué)們眼中的“壞小孩”，成績(jī)更是令老師頭痛不已，快成倒數(shù)第一了，連老師也對(duì)我沒(méi)了希望。
一天邵老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“皓皓，你最近的學(xué)習(xí)情況很不好，成績(jī)更是‘慘不忍睹’。老師覺(jué)得再這樣下去真是太可惜了，這么聰明的孩子。這樣吧，我給你支一個(gè)招，送你一疊書(shū)，再送你一句話‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能是成績(jī)名列前茅。”
真的如此嗎？懷著半信半疑，我拿起一本《三國(guó)演義》看了起來(lái)，剛翻了幾頁(yè)我便被扣人心弦的故事情節(jié)吸引了，我那動(dòng)蕩的心也不知不覺(jué)平靜下來(lái)。不出半個(gè)月，我就成了一個(gè)“小書(shū)迷”：每當(dāng)拿起書(shū)，我似乎總能聞到一股書(shū)香味；每當(dāng)看著書(shū)，我總感覺(jué)身體內(nèi)一種充實(shí)的感覺(jué)在緩緩流淌。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了膽智超群的武松；無(wú)所不能的孫悟空；不畏艱難的魯濱遜；還有一位位梁山好漢……隨著我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)不斷增加，我的成績(jī)也猶如“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高�！闭n堂上我的發(fā)言經(jīng)常獲得同學(xué)們雷鳴般的掌聲，而這一切都來(lái)自于書(shū)給我的啟示。
常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！比缃竦奈腋窍嘈牛簳�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。現(xiàn)在的我對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的理解更加深刻了。是啊，只有多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，才能擁有不俗的智慧，擁有更加豐富的人生。
一句格言的啟示作文 篇36
大家一定都有自己最喜歡的一句格言吧，我也一樣，我最喜歡的格言是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話就像一雙美麗的翅膀，帶我一次次飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
還記得在二年級(jí)時(shí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我成功的被選入壘球運(yùn)動(dòng)員，那是我參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高興到了極點(diǎn)，我每天回到家一寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí)，我練習(xí)的越來(lái)越好，球扔的越來(lái)越遠(yuǎn)，我每天都要量一量自己扔了多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)我扔得距離像坐直升飛機(jī)一般，步步高升。我的心情太爽了，我想：還有一個(gè)星期就要比賽了，我一定可以拿冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光！可惜我高興得太早了，明天就要比賽了，今天我的右手臂莫名其地疼痛起來(lái)，連拿筆都十分困難。這可怎么辦呀！一邊是脆弱的手臂，一邊是冠軍的榮譽(yù)和為班級(jí)爭(zhēng)光，我像走到了一個(gè)十字路口，沒(méi)有紅綠燈的指導(dǎo)，我真不知道該往哪邊走。我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)指路牌，它就是我最喜歡的那一句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人。”它指向的是堅(jiān)持。對(duì)呀，我決不能放棄，那么多運(yùn)動(dòng)員骨折、殘疾都不怕，我這點(diǎn)小傷算什么？我決定明天堅(jiān)持參加比賽。第二天，我來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng)，裝作一切都很正常，什么意外也沒(méi)有發(fā)生。到壘球比賽了，我忍著疼痛用右手臂穩(wěn)穩(wěn)地握住了球。助跑、扔！“嗖……”球像一支箭筆直地飛了出去，差一點(diǎn)扔到站得最遠(yuǎn)的那個(gè)老師頭上。我居然得了第一名！我的手臂立刻輕松了許多、許多。
這次一定是優(yōu)秀的格言和堅(jiān)定的信念使我獲得了冠軍，我相信，有格言這盞照明燈的陪伴，我的人生一定會(huì)綻放精彩。
一句格言的啟示作文 篇37
一句格言有什么用處呢？有人說(shuō)能積累知識(shí)，有人說(shuō)可以在語(yǔ)言方面靈活運(yùn)用，還有人說(shuō)……不過(guò)，你們肯定想不到，一句格言竟然可以帶來(lái)成功。我也知道一句格言，那就是——“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
在去年暑假的某一天，我跟隨父母去了天河公園。走著走著，我看到一群大哥哥大姐姐們?cè)谕婊�，那�?dòng)作真是酷極了！當(dāng)時(shí)我就暗自下決心去學(xué)滑板。我告訴了父母我想學(xué)滑板這件事，他們十分贊同，并同意教我學(xué)滑板。
在正式練習(xí)的第一天，我就遭遇了不幸，正當(dāng)我小心翼翼地踏上滑板時(shí)，我感覺(jué)重心不穩(wěn)，不一會(huì)兒，便摔倒在地。我又練習(xí)了幾次，可依然沒(méi)有進(jìn)步。那時(shí)，我生氣極了，便負(fù)氣地把滑板狠狠地摔在了地上�？谥猩鷼獾睾暗溃骸拔以僖膊痪毩�，破玩意兒！”媽媽見(jiàn)我如此生氣，便走過(guò)來(lái)安慰我：“孩子，接著練吧，世上沒(méi)有什么難的事情，就怕遇到那些肯堅(jiān)持的人�！蔽胰缤瑩v蒜似地點(diǎn)點(diǎn)頭，并抱起滑板，繼續(xù)在一旁苦練起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，在第一天學(xué)的動(dòng)作我已經(jīng)很熟練了，當(dāng)我正在練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作的時(shí)候，迎面來(lái)了一群初中的哥哥們，看到我在那邊練得大汗淋漓的時(shí)候，他們不禁笑了起來(lái)。其中最大的那個(gè)哥哥說(shuō)：“小屁孩，連這種動(dòng)作都不會(huì)做，未免也太笨了吧！”“哈哈，就是嘛……“其他人也一起附和道。他們并不知道，他們說(shuō)的話，就像針刺入我的心里一樣痛。那是我就在心里想：“我一定要刻苦學(xué)滑板，比你們學(xué)得更好，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人，等著瞧！
如今，我可以將滑板玩出各種高難度了，有可能誰(shuí)也不會(huì)想到，只是一句”世上無(wú)難事，只怕有心人“的格言，竟然讓我獲得到了成功，嘗到了成功的滋味。
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