在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生清明掃墓作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生清明掃墓作文1
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們這里都有清明上墳祭拜的習(xí)俗。
那天，天空陰云密布，好像老天爺也在為死去的人難過(guò)。一路上，我看見(jiàn)許多人都拿著簸箕、鋤頭三五成群地去山上掃墓。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下開(kāi)始順著彎彎曲曲的山路慢慢地向山上走。我看見(jiàn)山坡上五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放；小草從地里鉆出嫩綠的腦袋；一棵棵樹(shù)木抽出了嫩綠的枝葉，山坡上到處生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到阿太的墳前媽啊媽媽和爸爸拿起鋤頭四周的野草給除掉，然后，媽媽把拿去的供品放在了墓前的圓桌上，開(kāi)始祭供，等爸爸把草鋤完，媽媽把紙銅錢(qián)叫爸爸掛在墳中間的竹子上，最后，媽媽把買(mǎi)過(guò)去的紙錢(qián)全部燒掉，當(dāng)是送給阿太的禮物，清明掃墓到此結(jié)束。我們也回家了。
通過(guò)這次清明掃墓，也讓我知道了清明掃墓的意義：是活著的人對(duì)死去的'親人的一種思念的表現(xiàn)。通過(guò)掃墓可以把自己的心里話(huà)全部說(shuō)出來(lái)，我想這種方法也是活著的人釋放壓力，傾吐心中的喜怒哀樂(lè)的一種最好的表達(dá)方式。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日也得到了國(guó)家的認(rèn)可，所以現(xiàn)在清明節(jié)可以休息一天，這也是一項(xiàng)國(guó)家的愛(ài)民政策，我雙手贊成。
小學(xué)生清明掃墓作文2
今天，鬧鐘還沒(méi)有響我就起床了。因?yàn)槲覀円ヂ尻?yáng)烈士陵園掃墓，我很高興。
我吃完早飯就背著書(shū)包去上學(xué)，手里還拿著一朵白花，是我自己做的。到了學(xué)校，我們排著隊(duì)上車(chē)，一路上我很高興。不知道到了烈士陵園里會(huì)有什么等著我們?nèi)⒂^。到了烈士陵園，我們一下車(chē)就排著整齊的隊(duì)伍走向烈士陵園。
一進(jìn)烈士陵園我看到了許多無(wú)名烈士之墓，這些無(wú)名烈士都是為了新中國(guó)的崛起而壯烈犧牲的英雄。老師讓我們自己把自己做的花獻(xiàn)給一位無(wú)名烈士，我懷著崇敬的'心情把我做的花獻(xiàn)給了一位無(wú)名烈士。
獻(xiàn)完花以后，老師帶著我們?nèi)⒂^了烈士陵園里的博物館。博物館里有許多烈士生前所用的東西，比如，手榴彈；子彈；迫擊炮；鋼盔；布鞋等等。還有模擬的戰(zhàn)壕，寫(xiě)有犧牲烈士名字的木牌放在一個(gè)大玻璃框里。烈士生前的生活用品整齊擺放在展廳里。我們懷著沉痛的心情走出了烈士陵園，我們上了車(chē)又去了植物園，在那里進(jìn)行了野餐。然后又去了海洋館，海洋館里有許多海洋生物。
最后我們依依不舍的離開(kāi)了洛陽(yáng)。我好想再來(lái)一次洛陽(yáng)。
小學(xué)生清明掃墓作文3
今天，我們4年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)?yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，很多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話(huà)。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們4年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后我們�(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的'小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但是我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
小學(xué)生清明掃墓作文4
今天是清明節(jié)的前一天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗日子，我們一家人開(kāi)車(chē)去云鶴生態(tài)園掃墓。到了云鶴生態(tài)園門(mén)口，爺爺奶奶買(mǎi)了一些冥幣和燒紙，我們進(jìn)了生態(tài)園。雖說(shuō)是云鶴生態(tài)園，但里面有三分之二的地方都被大大小小的墓碑占滿(mǎn)了。有的墓碑歪歪的立在土堆上，有的'端端正正的立在水泥地上……不過(guò)墓碑旁邊栽滿(mǎn)了松柏，葉子很茂盛。我覺(jué)得這個(gè)墓地一點(diǎn)也不陰森可怕，到給人一種輕松的感覺(jué)。走了一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——我太爺爺和太奶奶墓碑。奶奶把一些食品扔到了墓碑前的一個(gè)方方正正的石頭坑里。然后又把燒紙和冥幣點(diǎn)著，用一根小樹(shù)枝翻著，好讓火著的更旺，嘴里還唱著一首既不是歌也不像是說(shuō)的語(yǔ)言來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，燒完這些冥幣太爺爺太奶奶就會(huì)收到錢(qián)幣。向遠(yuǎn)眺望，我看見(jiàn)很多人在燒紙放鞭炮，以這種形式來(lái)寄托對(duì)親人的哀思。
掃墓結(jié)束，我們就去踏青。來(lái)到郊外，這里的空氣可真清新啊。金黃的油菜花、雪白的梨花、粉紅的桃花。真是萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)妍。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了老師剛剛教會(huì)我們的一首詩(shī)：?jiǎn)栁鳂墙麩熀翁幒�？綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人依秋千笑，探鶯花總教春醉倒。這么美麗的風(fēng)景，怎么美麗的風(fēng)景能不讓春醉倒嗎！
小學(xué)生清明掃墓作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)想起杜牧的這首詩(shī)，我就會(huì)想起偉大的革命先烈。清明節(jié)到了，老師就組織我們?nèi)ソo那些革命英雄掃墓！
到了烈士陵園，高大的楊樹(shù)在守護(hù)著那些革命人物的英靈。在陵園中央，有一座很高的.石碑，上面是周恩來(lái)題寫(xiě)的八個(gè)大金字“革命先烈，永垂不朽。”當(dāng)我看到這些字時(shí)，心里就一遍遍地念著。當(dāng)我們舉行儀式時(shí)，全校同學(xué)都非常嚴(yán)肅，面似沉重！通過(guò)這次儀式，我明白了：五星紅旗為什么那樣紅，因?yàn)樗怯媚切└锩⑿鄣孽r血染成的；五星為什么那樣亮，是因?yàn)樗鼈兡哿酥腥A英雄的可貴精神。
舉行完儀式，老師帶我們?nèi)カI(xiàn)花�？匆�(jiàn)有這么多英雄烈士，我突然覺(jué)得他們是多么偉大，正是因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛宋覀儸F(xiàn)在幸福的生活。我把我的小白花獻(xiàn)給了焦裕祿，因?yàn)樗R死時(shí)還想著蘭考的一切！我想：等我長(zhǎng)大了，我一定要向他們們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)和人民而做出貢獻(xiàn)力量！
偉大的革命先烈呀，有了你們，生活才更美好！
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