在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的清明節(jié)的高中作文范文五篇，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)的高中作文范文五篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”連日的細(xì)雨，在今日，收斂了它的肆無(wú)忌憚，安靜，而清幽的在山間飄灑。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也許并不是一個(gè)特別的日子，或許一直都不是。
清明雨上，我似乎隱約看見，遠(yuǎn)方的墳上又長(zhǎng)了些許雜草，墓碑上的字已漸漸有些模糊，而再也沒有人，點(diǎn)上一柱清香。山間的雨染濕了你的衣裳，是你怎樣的淺笑……悲悲戚戚，冷冷清清，山風(fēng)輾轉(zhuǎn)中的冥紙，已永遠(yuǎn)留下它的影子。今日，明日，今年，明年，今世，來(lái)世，你的身邊就只剩下了寂寞。
如杏花春雨的江南，又如無(wú)垠的荒漠，蒼穹中歸鴻的弧線，是逝去的方向。靈魂，是否在駐足?在墓前站起，又坐下?或許守望是痛苦的，不如化作山間的一縷青煙罷。還是喜歡看林中穿梭的影子，猶如彩蝶，上下翻飛;還是喜歡看蒼穹的明月，陰晴圓缺�；蚴窃谇嗌骄G水間徘徊?但是，一直想要的，是不是那個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光?還有那個(gè)笑容?
清明節(jié)的高中作文范文五篇2
現(xiàn)在，我已是一名初中生，開始上歷史課了。我們從人類的起源一直往后學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了宋代。在這幾千年里，出現(xiàn)了許多歷史人物，他們有好有壞，貢獻(xiàn)有大有小，但他們都給了我深刻的感受。就拿隋朝到宋朝之間的來(lái)說(shuō)吧。
著名的唐太宗—李世明，他智勇兼?zhèn)�，文武雙全，再反隋和平定天下的過(guò)程中，立下汗馬功勞。而且在他的統(tǒng)治期間，還出現(xiàn)了‘‘貞觀之治’’。
他任用賢才，重用了魏征。此事給我的感受最深。首先，唐太宗敢于重用有才能的人，并且他善于接受別人的正確意見，讓我知道了要善于接受別人的正確意見。魏征前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次，是著名的諫臣。他讓我知道了：要對(duì)自己充滿信心，盡全力去幫助他人，多向別人提好的意見。
說(shuō)到幫助別人，鑒真不得不提。
鑒真是唐朝時(shí)的一位高僧，唐玄宗時(shí)，他受邀請(qǐng)，東渡日本。
有人會(huì)說(shuō)：‘‘不就是去個(gè)日本嗎?有什么可說(shuō)的呀!’’
不!這可就錯(cuò)了，他東渡日本，六次才成功，在第五次時(shí)，他的眼睛還瞎了，可還堅(jiān)持要去。第六次好不容易成功了。在日本十年，鑒真辛勤不懈地傳播唐文化。他那幫助別人的心使我佩服得五體投地，我也要向他學(xué)習(xí)。
其他名人我就不必一一說(shuō)了�？纯矗瑲v史上的名人給我們的啟示有多大呀!所以說(shuō)不能忘古人。
仿佛記得，那是一個(gè)云朵飄飄、陽(yáng)光明媚的星期五，因?yàn)闆]有下雨，所以起初，我的心中是有遺憾的，年年清明都逢雨啊，我們也習(xí)慣了在清明節(jié)伴隨著雨去掃墓，今年破例遇上個(gè)睛天，心里不免有些覺得這個(gè)節(jié)不圓滿，是有些殘缺的。...
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，每逢清明節(jié)，人們都會(huì)來(lái)到死去家人的墳?zāi)骨皰吣�。而我是陪著媽媽�?lái)到我最愛的姐姐墳前。那是一段悲傷的回憶。
又一個(gè)清明節(jié)到來(lái)了，為了紀(jì)念英勇犧牲的革命先烈，學(xué)校組織我們?cè)谇迕鞴?jié)的前一天去烈士陵園掃墓，可沒想到，天空中竟下起了大雪，學(xué)校只好臨時(shí)決定去近一些的烈士紀(jì)念碑。
夾雜著幾句唐人的詩(shī)句，清明就這么杏花小雨，朦朦朧朧地到來(lái)。我隨著人群，慢慢上山。山道兩邊，有那么多的墳?zāi)�，心里感覺不勝?gòu)?fù)雜。這些墓中人像我們一樣，活過(guò)、累過(guò)、愛過(guò)、恨過(guò)、得意過(guò)、失意過(guò)，而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述著。
清明節(jié)的高中作文范文五篇3
一把推開教室門，仿佛拔掉沸水壺的氣門，滿室喧囂撲面而來(lái)，我的腳步頓了一下，然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書包，環(huán)視了一下教室，在同學(xué)們的臉上，看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了，抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí)：距中考只余74天。我不懂：如此緊張的沖刺階段，什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮，一掃往日的疲憊與_霾。正思考中，_便傳入耳中：“……清明……放假……”我恍然大悟：“是啊，緊張的初三，放假之于我們，是如此的奢侈而激動(dòng)人心�！蔽业男睦镆彩且黄瑲g欣，但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……
年年清明，今又清明，這是我們的傳統(tǒng)，這是我們的節(jié)日。
今又清明，卻仿佛變成了我們的假日。
父母背井離鄉(xiāng)，帶著我們異地奔波，清明節(jié)便變的可有可無(wú)起來(lái)，只知道它是一個(gè)節(jié)日，在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前，清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它好像又多了一重身份：可以放松身心的假日。
放學(xué)時(shí)，老師的一聲“明天休息一天！”令同學(xué)們歡心鼓舞，懷著期待的心情，邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然：今又清明，家在遠(yuǎn)方，讓我去祭奠誰(shuí)？呵！十幾年的記憶里，僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過(guò)一次清明。仔細(xì)回憶時(shí)，記憶卻模糊了，只記得那時(shí)姥姥騎著單車，帶著酒、冷食、冥_，穿過(guò)一片片荒田，去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上，莫名地哭泣，冥_大把大把的燒，眼淚大把大把的流，仿佛要澆滅那竄起的火苗�？諘绲牡胤�，涼風(fēng)襲來(lái)，荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕，便也跟著哭，后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……
而現(xiàn)在，卻連個(gè)拜祭的親人都沒有，心里空落落的，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)悲傷，亦有點(diǎn)釋然：那時(shí)太小，不懂悲傷；現(xiàn)在長(zhǎng)大，懂亦不懂，卻沒了悲傷的機(jī)會(huì)。
清明這天，我走在路上，卻無(wú)法體會(huì)古人“清明雨紛，行人斷魂”的悲戚。我看見很多人跪在公路邊，高樓前，公園里，廣場(chǎng)上……默默地?zé)坃，大多數(shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食，然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀，清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人，跪無(wú)可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境�，F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”，無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當(dāng)若干年后，他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地？我的心頭仿佛布滿了鉛重的_云。風(fēng)起了，吹走了那灰燼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；雨開始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。
清明節(jié)的高中作文范文五篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
親愛的媽媽，你知道我們老家沒有清明上墳的習(xí)慣，但在20xx年的這個(gè)節(jié)令，在老家處理完你的喪事回到家里，當(dāng)我遇到難處理的事想問問媽媽時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們。那種撕心裂肺的痛苦卻在每年都會(huì)發(fā)酵 ，我用了三年多的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己走出悲傷，卻在五年后的今天仍然會(huì)熱淚盈眶……親愛的媽媽，你知道嗎？由于女兒的任性，在你離開我后我才真正讀懂了你。女兒那個(gè)悔呀！現(xiàn)在我只能對(duì)著這一方空間自說(shuō)自話，對(duì)著你們兩位的照片回憶我們家曾經(jīng)的幸�！�
親愛的媽媽，請(qǐng)你原諒女兒的任性：我以為看見你身體不好仍然勤勞不輟時(shí)發(fā)脾氣是愛你，但我現(xiàn)在明白了，孝順中的順字有著更深刻的含義；我以為我忙碌著工作孩子病重的父親沒有時(shí)間陪你讓你自己出去找人說(shuō)話你不出去時(shí)我會(huì)發(fā)急是替你著想，可是我現(xiàn)在明白了你能留在家里看著我們說(shuō)說(shuō)笑笑是最大的滿足；我以為等送走了病重的父親我們兄弟姐妹們還有充足的時(shí)間陪你多出遠(yuǎn)門去看看你想到的地方還有的是機(jī)會(huì)，但當(dāng)父親去世后你的健康堤壩也轟然倒塌時(shí)我明白了，盡孝心是最不能等的；我以為將你們二老接到我家居住為你們養(yǎng)老就算是盡了報(bào)答你們當(dāng)初養(yǎng)育之恩的.心了，但在你們百年之后我才明白兒女們?cè)趺醋龆歼�不上父母曾經(jīng)的付出；我以為我的媽媽還很年輕能活到85歲，但我后來(lái)才知道你因父親的重病帶給我們麻煩是硬撐著不想給兒女們?cè)僭黾迂?fù)擔(dān)；我以為我了解了媽媽的一切，可當(dāng)你真正離我遠(yuǎn)去，我卻發(fā)現(xiàn)我甚至沒問過(guò)你年輕時(shí)曾有過(guò)的理想……每每想起這些，我的心就一陣陣發(fā)痛，盡管你對(duì)很多人說(shuō)有我這個(gè)女兒是你的福氣，但我卻知道，你有許多心愿我們都沒來(lái)得及幫你做到，這是孩子們最大的不孝�。�
親愛的媽媽，很多時(shí)候我都會(huì)想起你：遇到困難時(shí)我會(huì)想你如何獨(dú)自支撐家庭走過(guò)坎坷不凡的一生；遇到棘手問題難以處置時(shí)會(huì)想你給我們的人生教誨；遇到家人或者兄弟姊妹們有矛盾時(shí)會(huì)想你對(duì)家人和孩子們的大愛；遇到情緒低落時(shí)會(huì)想你的聰明能干和樂觀；遇到老年人需要幫助時(shí)仿佛看見你就在我眼前……親愛的媽媽，盡管老家在清明節(jié)不上墳，盡管你秉承著你一貫的作為輕易不來(lái)打攪我們連夢(mèng)里都難和你見一面，但在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)為你樹立著一塊豐碑，每年的清明時(shí)節(jié)，那壇拌了痛苦釀造的陳酒會(huì)發(fā)酵成越來(lái)越醇厚的想念，而你的德行，會(huì)在這想念中延續(xù)到永遠(yuǎn)！
清明節(jié)的高中作文范文五篇5
窗外，陽(yáng)光明媚；房間里，依稀可以聽見筆落在粗糙的紙上發(fā)出的“沙沙聲”。驀地，那聲音停住了，只見書桌前的身影拿出了手表，想看看現(xiàn)在是幾時(shí)幾分，卻無(wú)意間瞥到了時(shí)間下方的日期——3月31日，心里驀地一驚，原來(lái)春社已過(guò)，清明又將至……
“好茶，好茶……”一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)方悠悠飄來(lái)。于是，我陷入了回憶之中——老人，棗葉，茶。
黑色的棗樹，扭曲著身子。咋暖還寒的早春，顫顫的棗葉芽?jī)赫诓蛔『谄岬臉涓伞?/p>
樹下，一個(gè)老人，如棗葉芽?jī)侯濐澣弧?/p>
失血的手如兩截瘦柴棒，在參差的棗樹刺里游弋，摘那一枚枚棗葉芽?jī)骸?/p>
老人說(shuō)：“那能當(dāng)茶喝�！�
是的，那能當(dāng)茶喝。要不，您——60多歲的老人了，怎會(huì)在年年春天，去摘棗葉芽?jī)海?/p>
干后，煮了，用老樹皮般粗糙的手端起，幸福地品咂：好茶！
顫顫的您去摘顫顫的棗葉芽?jī)骸Ｄ以和獾�，也摘我爺爺家院外的。您只摘您家、爺爺家院外的棗葉芽?jī)�。您住的，是一個(gè)寬房大院。
院里，有雞、有豬、有小孩的哭聲，有大人的呵斥，有現(xiàn)代音響的高亢曼歌……絕對(duì)活生生的房院。
您說(shuō)，您曾經(jīng)是一個(gè)很好的農(nóng)把式。我信
就現(xiàn)在，您把雞喂得很好，豬喂得很肥，把小孫子帶的很乖，把大院子打掃得很干凈……
難得有空，忙里偷閑急抿一口棗葉芽?jī)海汉貌瑁?/p>
一次，我給爺爺說(shuō)棗葉芽?jī)菏呛貌�，他沉重的搖搖頭。于是我拿了一包爺爺?shù)牟杞o您，您板起了本來(lái)就難看的面孔，把我?guī)У搅藸敔敻�。爺爺輕輕摸了摸我的頭，把茶葉硬往你手里推，您不要，爺爺生氣了，您才收下……您出了門之后，爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，像老鐮刀在我心里割過(guò)……
我看你，你喝那些茶時(shí)，小口小口地抿著，你的面部呈現(xiàn)出絕對(duì)沒有過(guò)的幸�！�，您仍摘著棗葉芽?jī)骸?/p>
于是，我信了，那是好茶。
于是，我也幫你摘“茶”。
漸漸，您老得厲害了。
漸漸，您的咳嗽悠長(zhǎng)起來(lái)了。
漸漸，院子里少了你顫顫的身影……
終于，一天，您安靜下來(lái)，躺進(jìn)了紅油漆棺材里。
于是，嗩吶聲哀婉起來(lái)了。
于是，哭泣聲響亮起來(lái)了。
于是，紙鈔紛紛揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)了，像秋天飄落的棗葉兒，一層又一層。
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