在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的清明節(jié)掃墓高中作文怎么寫(xiě)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)掃墓高中作文怎么寫(xiě)1
清明時(shí)節(jié)快到了。學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)。全體高一級(jí)師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機(jī)會(huì)。
下午，同學(xué)們都比往日來(lái)的更早一些。早早的就站好了隊(duì)伍，迫不及待的等待著出發(fā)。在一聲令下，我們可以出發(fā)了。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，大部分都再談?wù)撽P(guān)于烈士陵園的事情。
��！終于到了，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的英雄紀(jì)念碑，上面刻著八個(gè)顯目的大字：革命烈士永垂不朽！隨著主持人高喊一聲：“第一項(xiàng)，獻(xiàn)花�！蔽覀儌�(gè)個(gè)抬頭挺胸�？矗h(yuǎn)處的紀(jì)念碑上，站著我校的學(xué)生代表、像革命烈士獻(xiàn)花。我們學(xué)校好邀請(qǐng)了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長(zhǎng)為我們宣誓。
儀式結(jié)束了，我們從紀(jì)念碑左邊繞過(guò)去，參觀：安陽(yáng)革命史紀(jì)念館。“在里面，我們看到了抗日時(shí)期：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，安陽(yáng)淪陷時(shí)的一些圖片和簡(jiǎn)介。親手摸過(guò)以前前線指揮所工作人員用過(guò)的碗，八路軍用過(guò)的大刀，修建紅旗渠用過(guò)的工具……還了解到了市區(qū)革命烈士英明437人安陽(yáng)市烈士陵園186人，不如說(shuō)里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國(guó)慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩(shī)抄書(shū)法作品精選、革命英雄紀(jì)念碑精選……
隨著我們一聲聲背詩(shī)聲，快樂(lè)的一天結(jié)束了！
清明節(jié)掃墓高中作文怎么寫(xiě)2
今天，我懷著沉重的.心情來(lái)到了烈士陵園。首先映入我眼簾的是大門(mén)兩側(cè)八個(gè)剛勁有力的大字“生的偉大，死的光榮”。
走進(jìn)園內(nèi)，再一次映入我眼簾的是兩排松柏，他們?cè)陲L(fēng)中傲然挺立著，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這座陵園。在兩排松柏中間有一座紀(jì)念碑，上面刻著“革命烈士永垂不朽”。這幾個(gè)字代表了我們對(duì)烈士崇高的敬意。
再往左走，又一次映入我眼簾的是路旁的石碑和兩個(gè)亭子，旁邊便是烈士安息的地方。我細(xì)細(xì)地品讀著每個(gè)石碑上的文字，每個(gè)文字都仿佛在告訴我：我們現(xiàn)在的和平、幸福的生活是用烈士們的血肉和生命換來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)國(guó)家有用的人，把我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大！接著，我向烈士墓走去，看著這一座座墓碑，讀著一個(gè)個(gè)英雄事跡，我既惋惜又感到憤怒。這時(shí)，我想起了媽媽經(jīng)常給我提起的烈士李明德，我便走到李明德烈士的墓前，把手里久久握著的白花放在了墓碑上。并深深地鞠了一躬。
老師常說(shuō)：弱小就要挨打。我們中國(guó)要想不受帝國(guó)主義的欺凌，不再讓更多的同胞為了和平獻(xiàn)出寶貴的生命，就要把我們的國(guó)家變得更富裕，更強(qiáng)盛。讓那些帝國(guó)主義看看，我們中國(guó)也不是好惹的！
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