在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)清明節(jié)的作文初中700字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)清明節(jié)的作文初中700字左右1
冬天過(guò)去了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這時(shí)，一年一度的清明節(jié)又到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節(jié)的這一天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶著紙錢，領(lǐng)著我上墳去。
我們家去世的人都埋在后山，那兒離我家不是很遠(yuǎn)，到處是蜜柚，這季節(jié)正是蜜柚花盛開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)谶@花香下坐不了一會(huì)車就到了。記得小時(shí)候，我總是很高興去上墳，因?yàn)槟赣H在墳前一燒紙錢，就管不著我了，我便滿山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車去。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀察每一座墳。有一次我發(fā)現(xiàn)在一座破爛不堪的墳前，從來(lái)沒(méi)有紙錢燒過(guò)的痕跡，我很奇怪，就彎下腰，仔細(xì)辨認(rèn)碑上的文字，上面好像刻著什么“生前曾參加過(guò)抗美援朝的戰(zhàn)斗”，而且他還是個(gè)外鄉(xiāng)人哩！咦，他應(yīng)該埋在烈士墓園吧！為什么上面沒(méi)有一個(gè)親屬的名字？
我?guī)е蓡?wèn)跑去好奇地告訴母親，母親沒(méi)有抬頭，只是緩緩地說(shuō)：“唉！你拿些紙錢去為他上墳吧！”我接過(guò)了母親遞來(lái)的一疊紙錢。走到了他墓前，一邊往火里扔紙錢，一邊喃喃地說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人來(lái)為您上過(guò)墳，您一定很寂寞吧，我雖然不知道您叫什么，也不認(rèn)識(shí)您，但您當(dāng)年一定是個(gè)功臣，如今尸骨卻流落他鄉(xiāng)，我為您燒一些紙錢吧……”這時(shí)，一雙手溫和地扶住了我的雙肩，我回頭一看，原來(lái)是母親，她輕輕從我手中拿了一些紙錢，扔向火中，紙錢打著旋落在火中，一張，兩張、四張……
今年又到清明了，由于母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，她不能上墳了，而我一個(gè)人去她又不放心。于是我們就在室外燒紙錢，母親扔一些紙錢就說(shuō)：“爹！您接著吧！小遠(yuǎn)（我的舅舅）拿著……”
紙錢只剩下最后一疊時(shí)，母親把它遞給我說(shuō)：“小勇，你為那位不知名的死人燒吧，唉！沒(méi)人給他上墳怪可憐的�！薄鸸庥持业哪�，我在心里說(shuō)：“安息吧！明年清明節(jié)時(shí)，我一定為您去上墳！您的偉績(jī)就如這蜜柚花香一樣，一直香傳下去�！币魂囷L(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把紙錢燒過(guò)的灰燼吹走了……
今年又逢蜜柚花盛開(kāi)的清明節(jié)。
有關(guān)清明節(jié)的作文初中700字左右2
”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“陽(yáng)光普照大地，在學(xué)校的大門口，站著一群孩子們，他們手里拿著一朵白色的紙花，身上穿著整齊的校服，肩上背著鼓鼓的書(shū)包，那就是我們班的同學(xué)們。今天我們要去人民公園春游并進(jìn)行掃墓，今天人民公園的烈士陵園就是我們的目的地。
咦？春游不是去玩的嗎？怎么是去烈士陵園呢？我們?yōu)槭裁匆冒谆�？一串串疑�?wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。哦，黎老師告訴我們，這一次我們要去掃墓。坐上公交車，不一會(huì)兒，就到達(dá)了人民公園的烈士陵園的大門口。
我們先脫下自己的書(shū)包，放在一旁的草坪上，然后，我們拿出老師給的一張紙，紙上寫(xiě)著送給偉大的革命戰(zhàn)士們的歌詠詩(shī)。老師選了10個(gè)男生，10個(gè)女生（包括我）上去領(lǐng)讀。此時(shí)此刻，我那冒著冷汗的雙手，拿著被汗水浸濕了的紙與純潔的白花，又緊張又激動(dòng)的心”怦怦怦“的直跳，心里像懷惴只小鹿活蹦亂跳，我緊張，緊張我第一次向烈士們祝詞，我激動(dòng)，激動(dòng)我能祭拜革命的烈士們，我興奮，興奮我能和同學(xué)們領(lǐng)唱，向在天之靈的偉大的革命烈士們表示無(wú)盡的崇仰。
到了最神圣的`環(huán)節(jié)之一——默哀。當(dāng)聽(tīng)到了主持人李潔宣布默哀十分鐘時(shí)，枝頭上那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，唱起了憂郁的樂(lè)曲，似乎在歌頌著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命戰(zhàn)士；樹(shù)兒搖擺著枝丫，似乎再向他們送行。我心里那崇敬之火涌上心頭，�。∥覀兡莻ゴ蟮母锩鼞�(zhàn)士，你們用自已那寶貴的生命，換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民的幸福。你們的名字被刻在石碑上，被記在課本里，更銘記在我們的心里！有我們?cè)�，你們的精神將代代相傳，有你們的精神在，我們也�?huì)生生不息。
”請(qǐng)各位同學(xué)們，把自已手中的白花獻(xiàn)給革命戰(zhàn)士們！“聽(tīng)后，我們大家都小心翼翼地捧著自已做的白花，一一獻(xiàn)給了長(zhǎng)眠的戰(zhàn)士們。我望著長(zhǎng)眠的烈士碑，心中的愛(ài)國(guó)之旗冉冉升起，心里不僅想：現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁！有句話說(shuō)得好：為中華之崛起而讀書(shū)。
”石虎果然被能羽，城狐知否悔磨牙�！敖裉斓膾吣够顒�(dòng)到此結(jié)束了，我們懷著緬懷的心情走上了回家的路途。
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