在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的清明節(jié)隨想小學(xué)作文450字（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文1
一年一度的清明節(jié)到了，清明節(jié)是懷念先烈和祖先的日子，與往常不同的事，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，這是一個(gè)讓我期待已久的緬懷先烈的日子，也是一個(gè)接受革命教育的機(jī)會(huì)。
上午7：30分我們?nèi)w五年級(jí)師生以及代表在操場(chǎng)集合。一路上同學(xué)們一改往日嘰嘰喳喳的風(fēng)格，紛紛默不作聲，仿佛一夜之間長(zhǎng)大了，整個(gè)隊(duì)伍很莊重。
進(jìn)入烈士陵園，聆聽(tīng)了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，同學(xué)們?cè)诹沂磕骨靶�，獻(xiàn)花，參觀烈士紀(jì)念館。先烈們，你們拋頭顱灑熱血，為新中國(guó)的成立獻(xiàn)出自已寶貴的生命，為了人民美好生活長(zhǎng)眠于此，你們是人民的英雄，值得我們永遠(yuǎn)懷念……
走出烈士紀(jì)念館，放眼望去，迎春花開(kāi)了，在早春料峭的寒風(fēng)中綻出一串串金黃色的小花，如璀璨的金星綴滿(mǎn)枝頭，給莊嚴(yán)肅目的烈士陵園帶來(lái)一派盎然的春意。迎春花迎接著春天和陽(yáng)光，寓意著成長(zhǎng)和希望，春天來(lái)了，祖國(guó)強(qiáng)盛了，先烈們，你們安息吧！為了祖國(guó)的明天，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望！
清明節(jié)隨想小學(xué)作文2
“又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心中總會(huì)有絲淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在我心中繞著，糾纏著。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年的清明節(jié)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。但是我的心情如詩(shī)上所說(shuō)的，說(shuō)悲也不悲，說(shuō)喜也不喜。
一大早，媽媽帶我來(lái)到外婆家，與其他人聚在一起，7：30我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，帶上肉、雞蛋、元寶、紙錢(qián)、爆竹、蠟燭、香煙和啤酒。我拿著三根香煙在外公的墳前拜了拜，希望外公能保佑我們?nèi)移狡桨舶�。之后我們把所有人帶�?lái)的紙錢(qián)拿出來(lái)燒，聽(tīng)說(shuō)把這些之錢(qián)燒給他，他就可以在另一個(gè)世界收到這些錢(qián)。
山風(fēng)徐徐吹來(lái)，陣陣涼意。站在外公的墳前，這時(shí)我不禁想起外公在世的時(shí)候，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，外公總是安慰我別哭了，會(huì)好起來(lái)的；每當(dāng)我被罵的時(shí)候，外公總是站出來(lái)呵護(hù)我，保護(hù)我；每當(dāng)我考得不好的時(shí)候，外公總是安慰我：“這次沒(méi)考好還有下一次呀，別灰心！”��！等太陽(yáng)不在圓、等星星不在亮、等月亮不在彎的時(shí)候，您在走吧。
這時(shí)我又想起了壯烈犧牲的革命先烈，如果沒(méi)有這些戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血的用生命換來(lái)的生活，那我們就沒(méi)有這美好的生活。
馬上迎來(lái)小考的我一定要加油，努力學(xué)習(xí)。珍惜生活的每分每秒。
所以，我們要珍惜當(dāng)下，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在美好的生活，以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文3
不管身在何處，子女都會(huì)在清明節(jié)前夕或當(dāng)日返鄉(xiāng)祭祖�；驍D公交，或騎摩托車(chē)，或開(kāi)私家車(chē)，為先祖墳頭添幾掀土，栽幾棵松柏，燒許多紙錢(qián)，點(diǎn)上香燭，擺上貢品，虔誠(chéng)的磕頭，發(fā)自真心的說(shuō)幾句心里話(huà)，向親人匯報(bào)家庭、事業(yè)、晚輩的乖巧和學(xué)習(xí)優(yōu)秀，陰陽(yáng)兩隔卻又心近、情深。
不管多忙，不管多遠(yuǎn)，不管天氣如何，每年清明節(jié)我必將回鄉(xiāng)祭祖。騎著“雅馬哈”，一個(gè)多小時(shí)的顛簸后熟悉的家鄉(xiāng)便倏地呈現(xiàn)眼前。我家祖墳就在屋后自留地中。六個(gè)土冢整齊的靜列，枯蒿已倒，翠綠的新草不擇貧富的鋪滿(mǎn)墳頭，各色小花自覺(jué)地點(diǎn)綴墓地，蒲公英金燦燦的耀眼。兩墳頭有所塌陷，我趕緊填起來(lái)。
我一邊燒紙錢(qián)，一邊思親。倆曾祖父只在舊的泛黃的黑白照片中見(jiàn)過(guò)一位：頭戴瓜皮帽，身著長(zhǎng)袍，腳穿闊口平底黑鞋，長(zhǎng)髯及胸，很威嚴(yán)，儼然民國(guó)打扮，聽(tīng)爸爸說(shuō)正直、嚴(yán)厲。倆曾祖母我記得一位，她然而在1988去世的。據(jù)爸爸講，她30歲就守寡，80多歲離世。她然而個(gè)慈祥的老人！記得我小時(shí)候，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，微微顫顫的住在北房。她愛(ài)清靜，可我們一伙曾孫們吵得老人家不得安寧。她最?lèi)?ài)我哥，因?yàn)楦缏?tīng)話(huà)。老人起得早，所以能在老家的大核桃樹(shù)下?lián)旌芏嗪颂摇３３ＰΣ[瞇的哄我哥哥說(shuō)：“咱家母豬下豬娃了，看走”無(wú)人處，會(huì)給哥哥給許多核桃。爺爺七十幾因病離世，奶奶走的時(shí)候僅六十多歲。我的祖上雖不顯赫，但都勤勞和善，眾鄰稱(chēng)贊。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文4
清明節(jié)那天，細(xì)雨蒙蒙，雨毛毛地隨風(fēng)搖擺，飄在那透明的蒙了一層灰土的窗上，似乎在提醒著我，該去悼念一下為國(guó)捐獻(xiàn)出生命的勇士！
那為國(guó)鞠躬盡瘁的英雄們是偉大的，是平凡中的偉大。我想他們是水，因?yàn)樗麄兿慈ト碎g的丑惡；我想他們是風(fēng)，因?yàn)樗麄兇等チ巳祟?lèi)思想的垃圾；我想人們的心是永遠(yuǎn)刻著“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字的。
雨中去掃烈士墓，在憂(yōu)愁的雨緒中懷念?lèi)?ài)國(guó)的烈士，回想那些永昭千年的名字：林則徐、秋瑾、魯迅……無(wú)數(shù)的鐵骨錚錚的烈士或是拋頭顱，灑熱血為國(guó)捐軀，或是寫(xiě)出鞭苔人心的文學(xué)巨著。不管他們以怎樣的方式愛(ài)國(guó)，但是他們的心是一樣的。
清明的風(fēng)是清香的，清明的雨是憂(yōu)愁的。這清風(fēng)憂(yōu)雨吹起了我們的愛(ài)國(guó)激情，清明的草是青的，清明的葉是綠的，這青草綠葉記錄了愛(ài)國(guó)烈士的事跡。清明與愛(ài)國(guó)似乎是相連的，憶起愛(ài)國(guó)人，就會(huì)想在清明節(jié)去掃一下墓，清明到了，就會(huì)牽動(dòng)對(duì)愛(ài)國(guó)人的情，為他們鼓一下掌。
那一個(gè)人沒(méi)有血，沒(méi)有肉，如果答案是肯定的，那么讓我們把愛(ài)國(guó)人的愛(ài)國(guó)情發(fā)揚(yáng)光大吧！我們的愛(ài)國(guó)情，將會(huì)在社會(huì)主義的國(guó)度里發(fā)揚(yáng)光大，我們的烈士頌，將會(huì)在社會(huì)主義的國(guó)度里，被萬(wàn)人傳頌，每一個(gè)愛(ài)國(guó)人的骨髓里流淌著同樣的信念。那就是“愛(ài)國(guó)是我的責(zé)任”，每一個(gè)愛(ài)國(guó)人喊著一樣的口號(hào)，那就是“為愛(ài)國(guó)精神奠基”。
朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，一起高歌愛(ài)國(guó)激情！
清明節(jié)隨想小學(xué)作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首古詩(shī)大家都熟悉吧？每年在這時(shí)節(jié)大家都會(huì)去上墳、掃墓，以此來(lái)表達(dá)對(duì)先人的思念之情。
今天，我們?nèi)乙黄鸬侥仙焦谷吣�。馬路兩旁桃紅柳綠，我欣賞著春天的美景，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，真愜意！經(jīng)過(guò)太子灣公園的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快看，郁金香！”我看見(jiàn)了滿(mǎn)園的郁金香。郁金香造型很獨(dú)特，有月牙形的，有花盆型的，有彎彎的的像小河一樣的；郁金香的顏色很多，有紅的像火一樣的，有黑的像墨一樣的，有像黃得像蝴蝶一樣的；郁金香的味道真香，令人陶醉，真是芳香撲鼻，沁人心脾。
來(lái)到南山公墓，我看見(jiàn)大家都行色匆匆地往山上趕，我也不拉后，在擁擠的人潮中鉆來(lái)鉆去。終于到了太公太婆的合墓了。爺爺奶奶先把祭品供到墳上，再把酒給倒上，然后點(diǎn)燃蠟燭，再點(diǎn)上香。裊裊的輕煙隨著風(fēng)在上空盤(pán)旋，好像帶去了我們對(duì)祖先的思念。接著我們拿著香在墳前拜了起來(lái)，嘴里輕輕地說(shuō)：“我們來(lái)看你了，請(qǐng)你們保佑我們?nèi)移桨玻瑹o(wú)病無(wú)災(zāi)。保佑余涵學(xué)習(xí)成績(jī)好�！蔽乙草p輕的念叨著：“你們走得太早了，沒(méi)能孝敬你們�！弊詈�，爺爺奶奶把帶去的冥幣燒在了墳前。
拜祭完后，我們戀戀不舍南山公墓，從山上看下來(lái)，掃墓的人真多，黑壓壓的一片。我們隨著人流慢慢地下來(lái)，我邊走邊想：太公太婆，希望你們?cè)谀沁吥苓^(guò)得更好。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對(duì)教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了……
這時(shí)的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡��！
從喬廣老師縱身一躍的.那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。
這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒(méi)有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣老師表示深深的懷念。
同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文7
清明節(jié)是掃墓的時(shí)候，很多人都會(huì)去祭祀先人。
清明節(jié)又到了，掃墓的時(shí)間又到了。我想起了那些名人。
越王勾踐是紹興很有名的人。他是大禹的后裔。春秋末期的君主。越王允常之子。吳王闔閭曾于公元前496年被越軍所敗，闔閭受傷。其子夫差立志報(bào)仇。勾踐于次年主動(dòng)進(jìn)攻吳，在夫叔山（今江蘇吳縣西南）與吳兵發(fā)生激戰(zhàn)，越軍大敗。為了保存力量，勾踐退兵至?xí)剑ń裾憬B興南）用范蠡的計(jì)策，向吳稱(chēng)臣乞和。勾踐回國(guó)后，臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)不忘滅吳雪恥。他任用范蠡、文種等人，改革內(nèi)政，休養(yǎng)生息。后來(lái)勾踐利用夫差北上爭(zhēng)霸、國(guó)內(nèi)空虛之機(jī)，一舉攻入?yún)菄?guó)并殺死了吳太子。夫差返國(guó)后只得言和。勾踐不斷舉兵伐吳。勾踐二十四年，吳都被圍三年后城破，夫差自殺。吳亡。隨后，勾踐又乘船進(jìn)軍北方，宋、鄭、魯、衛(wèi)等國(guó)歸附，并遷都瑯琊（今山東膠南南），與齊、晉諸候會(huì)盟，經(jīng)周元王正式承認(rèn)為霸主。
越王勾踐之所以能獲得成功，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力和足夠的耐心。我們想獲得成功，就要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。遇到困難不要放棄，等待著，努為著，總會(huì)成功的。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文8
清明節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，在我的記憶里，清明節(jié)充斥著擾人的鞭炮，紛飛的紙灰，天地間仿佛混混濁濁、充滿(mǎn)著不見(jiàn)天日的戾氣。今年的清明節(jié)也不例外。
一陣擾人的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我皺著眉頭，舉目遠(yuǎn)眺窗外，才知道今天是清明節(jié)。我迅速洗漱完畢，帶著紙錢(qián)、香燭、鞭炮，領(lǐng)著妻小一起去祭祖。一路上，我看見(jiàn)人們或興高采烈，或嬉笑打鬧，或神色匆匆，就是沒(méi)有"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"的愁緒。我覺(jué)得他們更像是在過(guò)春節(jié)，如此的畫(huà)面我仿佛已感到有些異樣。不過(guò)，偶爾會(huì)有一兩個(gè)神色憂(yōu)郁的人路過(guò)，讓人多少有些欣慰：裊裊的青煙孤獨(dú)而又彷徨的在天地間飛翔，雨很給面子的下了起來(lái)，倉(cāng)皇失措的路人忙著找避雨所。我們一行四人在雨住之后來(lái)到墓地也照例燒紙錢(qián)，放鞭炮，點(diǎn)香燭。
一路上，我睹物釋?xiě)�，不禁浮想�?lián)翩。都已經(jīng)是21世紀(jì)了，還用得著這樣嗎?現(xiàn)在不是提倡低碳生活嗎?我們的清明節(jié)非這樣過(guò)不可嗎?清明節(jié)不該是一個(gè)清清凈凈，懷戀先祖的日子嗎?我們可以過(guò)得不那么喧鬧嗎?
清明節(jié)隨想小學(xué)作文9
昨天，是清明節(jié)，一個(gè)屬于祭奠的日子。天空下起了灰蒙蒙的雨。心里多了一份沉重。
昨天，重現(xiàn)。當(dāng)我踏進(jìn)這里，已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受。這里埋葬的是死去的人的靈魂。小小的一個(gè)墓，卻隔著千山萬(wàn)水，永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中，摻和著一絲悲傷。眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落，仿佛像一只無(wú)形的大手撕扯著我的靈魂，心好痛，好像沉入深深的湖水。我緊咬著嘴唇，瞬間失去所有語(yǔ)言，只能呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌ＳH人的逝去又一次把我推進(jìn)無(wú)底的深淵。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。瞬間，藍(lán)天、白云像是黑白的布景，一層層地包裹著，此刻我感到非常凄涼。我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時(shí)光，帶著我對(duì)姥姥的思念，慢慢的寄托。
我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿風(fēng)兒將我的思念帶去，穿過(guò)崇山峻嶺，載著我滿(mǎn)心的祝福和牽掛，隨風(fēng)而去。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文10
四月，東風(fēng)徐拂，溫柔的、輕輕的撫摸大地，花兒蘇醒了，大地露出美麗的臉龐；鳥(niǎo)兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱，歡迎著春天，燕子又回來(lái)屋檐下生兒育女、傳宗接代，使我想起，四月五日——清明節(jié)。
每到清明節(jié)，祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡(luò)繹不絕。到了目的地，只見(jiàn)雜草叢生，大人小孩們分工合作，拿著鋤頭鐮刀，把祖墳上的雜草除得一干二凈。大家擺上祭祖用的牲禮，雞、鴨、魚(yú)、豆干、水果……等祭品，家中的長(zhǎng)輩發(fā)給每個(gè)人三柱清香，我屏氣凝神的祝禱，看著香煙裊裊緩緩升上云霄，不知道在天之靈的祖先，您看見(jiàn)了嗎？您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
爸爸媽媽告訴我——“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”人總在失去后才懂得珍惜，父母在世的時(shí)候一定要好好孝順父母，否則等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使大家懂得飲水思源、慎終追遠(yuǎn)。
“前人種樹(shù)，后人乘涼。”以前祖先蓽路藍(lán)縷的開(kāi)墾，使得現(xiàn)在的大家得以豐衣足食，大家做子孫的千萬(wàn)不要數(shù)典忘祖，更不可以辜負(fù)先人對(duì)子孫的期望和訓(xùn)示。
每年的掃墓，使大家謹(jǐn)記慎終追遠(yuǎn)的重要性，也感念祖先的先勞，知道大家要好好的努力向上，光宗耀祖，不要讓祖先在天之靈還替大家操心，這樣才是真正的好子孫。
清明節(jié)隨想小學(xué)作文11
清明，我把你思念 清明是一個(gè)祭祀過(guò)世的親人與朋友的日子，對(duì)于逝去的他們，每每想起，我總是不能釋?xiě)眩麄兊囊羧菪γ惨芽倘胛疑械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爺爺，我想念你，我想念你渾厚的聲音，慈祥的眼神，爺爺，您還記得嗎？我一直是您操心的桐桐啊，你說(shuō)我從小就愛(ài)摔跤，每當(dāng)我得意忘形，忘乎所以的時(shí)候，您總會(huì)大聲的喊：“桐桐，太高了你不能跳，小心摔著!”“啪”話(huà)音未落，我便已經(jīng)摔得四仰八叉了。難怪，媽媽對(duì)我愛(ài)摔跤已經(jīng)不以為然了。
現(xiàn)在爺爺去了，我無(wú)處寄托我對(duì)爺爺?shù)乃寄�，我想說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：當(dāng)湖面泛起層層漣漪時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：當(dāng)枝葉沙沙作響時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：當(dāng)大家覺(jué)得涼爽時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：風(fēng)可以把我對(duì)爺爺?shù)乃寄顜У教焯萌ァ?/p>
你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎……
清明節(jié)隨想小學(xué)作文12
清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿(mǎn)著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線(xiàn)變得模糊了。
在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過(guò)的愛(ài)的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想大家更要著眼現(xiàn)在，孝敬大家的父母、長(zhǎng)輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛(ài)與光陰呵護(hù)大家成長(zhǎng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而大家又何曾回報(bào)親人?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用大家的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開(kāi)滿(mǎn)神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。大家活著的人要更加熱愛(ài)自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。
清明時(shí)節(jié)，大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
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