在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
成長,是每一個孩子的必經之路。它可能會使我們跌倒,但是每一次跌倒都會使我們有所收獲。成長也可能會有所收獲,但每一點收獲都是無數(shù)次跌倒后獲取的。在懵懂的青春中,我們不怕跌倒。
記得有一次,在風和日麗的下午。我的哭聲打破了午后的寧靜。我沒有考上一所好的中學,我,名落孫山了。媽媽來勸我,但我依然不可原諒自己。就這樣默默的哭,哭得我失去了最后的.信心。
一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊回蕩,原來是我的好朋友來找我玩了。他看到我失魂落魄的樣子便來安慰我。但不管他怎樣安慰我,我都是一副置之不理的樣子。終于,他說要回家去一樣東西再來。我以為是他想要走的理由吧,我便點點頭。他走后,只剩下我一個人躲在房間里流淚......
過了一會兒,他大汗淋漓的出現(xiàn)在我面前,手中多了一只機械表。他一邊坐到我的身旁,一邊打開機械表殼,并將手表中的一個小齒輪拿走。他說:“現(xiàn)在它還能計算時間嗎?”我漫不經心的說:“當然不會!蹦憔拖襁@個小齒輪一樣,你的父母和那些在乎你的朋友們是一整只手表,你不開心,你的父母難道會開心嗎?就像齒輪一樣,你壞掉了,別人便都會傷心的。要正視自己,你可以輸了這一次,但是你不能將自己輸?shù)。那一刻,我恍然大悟?/p>
有人曾經說過:“每個人都有一個一直守護著他的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,心情太過難過,那么它就會化作你身邊的某一個人,也許是你的朋友,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光,然后再不動聲色的離開。于是你便有一段快樂的時光,即使以后你的道路上布滿風雪,但是你依然可以想起幸福的事,你便可以獲得勇氣。
或許屬于我的那個他,就是我生命中的天使,但是我不希望他不動聲色的離開,雖然我不希望,但俗話說;“百里長亭,終須一別。
青春的作文 篇2
小時候的我,一天中最幸福的時刻就是臨睡前,坐在媽媽溫暖的懷抱里,聽媽媽給我讀童話,講故事,伴著美麗的童話進入甜蜜的夢鄉(xiāng);蛟S就是那個時候,我的心底就萌生出一個小小的種子,一顆希望自己也能用筆為自己、為他人帶來快樂的種子。
八九歲的我,與好書相伴的日子總是那么充實。無數(shù)作家用細膩的描寫和真實的情感給予我指尖、心頭的溫暖和難以名狀的表達愿望。我試著自己動筆,將我的感受笨拙地表達出來,竟然也有小豆腐塊見諸報端。難以察覺的快樂在筆尖洋溢,心田里的那顆種子在書頁的翻動中、在筆尖的沙沙聲中,開始悄悄萌芽。
升入高年級,大河報的小記者證翻開了我人生新的一頁。記得初次去采訪時,我將事先準備的問題結結巴巴地提出來,不敢正視被采訪者,偶爾抬起頭,眼睛里寫滿了慌亂與膽怯。不過,在老師、媽媽的`幫助下,我逐漸適應了,適應了那比別人肩上多出來的一副重擔:每次學校有重大活動,我不僅要積極參與,而且還肩負采寫報道任務。漸漸地,我走出了校園,走入了社會;從采訪學校活動到與各行各業(yè)的名人促膝長談,傾聽著他們的成功經歷,感受名人光環(huán)背后的艱辛與努力,并在規(guī)定時間內寫出高質量的稿子。對我來說,這無疑是一種苦樂交織的事情,更是種歷練和考驗。《大河報》上發(fā)表的近百篇、近十萬字的稿件,見證了我的奮斗,我的努力。萌動的花苞生機盎然。
踏進青春期的門檻,作業(yè)和課外班似乎成了生活的主旋律。只要稍有空閑,我還會一頭扎進書里,這時我便忘記了所有的疲憊,與經典相伴,和名著同行。我貪婪地閱讀,領略文字的無限妙處。慢慢地,成為作家的念頭在我腦海中日漸清晰。喜悅之余,我卻意外發(fā)現(xiàn)人一生的縮影,不過就是墓碑上連接生卒年月的那個小橫線。我很迷茫,甚至對理想和人生都產生了懷疑。那個宏偉的計劃,也束之高閣了。小小的花苞正經歷嚴冬的考驗,在料峭的寒風中飄舞的不僅僅是我的思緒。
帶著對人生與理想的種種疑問和不解,我向書中探尋答案,那是些厚厚的歷史書,每一頁都承載著古往今來無數(shù)人的智慧,正是他們的理想和付出,推動了整個世界前行。心中的那團迷霧似乎正在散開。翻閱更多的破舊泛黃的書,一種積淀很久的歷史氣息撲面而來:汨羅江邊屈原形容枯槁,司馬遷忍辱負重,終有史家之絕唱傳世……那個曾經讓我一度失去信心的疑惑被解開了:同樣長短的連接號,泰山與鴻毛之辯、人杰同鬼雄之歌所承載的是不同的重量,關鍵是我明確了自己的理想,并愿為實現(xiàn)人生價值奮斗。
那個封塵已久的計劃蘇醒了,我揮動著筆,思緒萬千,頭腦卻出奇清醒,筆尖下如小溪潺潺流淌……心中那個小花苞終于挺過了嚴寒的考驗,她綻開了笑顏,一朵朵嬌嫩的花兒燦爛怒放。
青春的作文 篇3
青春過才發(fā)現(xiàn),緣分不能強求,很長一段時間我都活在回憶中,總是希望在過去的一幕幕找回我那時丟失的,可是不管怎么努力結果還是兩手空空,不知道什么時候我的步伐變得徘徊不定,心中的彷徨總是在一個人安靜的時候發(fā)作起來,也許是不想面對我過分奢望過的未來。
我困惑的心中的憂傷不知道是在什么時候開始的,而在我還沒意識到來的時候他已經悄然謝幕了,純真已不再,人不像人鬼不想鬼,可我依然在那里等待。我依然活在回憶中,發(fā)現(xiàn)物是人非的時候,發(fā)現(xiàn)自己依然寂寞的時候,才知道有些事,有些人,已經不在屬于那個流年,即使不會錯過迂回的篇章,但是當你在溫習他時,心兒早已南轅北轍,你不是他,我不是我!
是啊都不是了,那你心中的楊花的飄落是為了什么,就只是為了見證歲月抽打在你身的痕跡,還是你堅貞不渝的心,抑或你心中僅留的那份溫存,故事的開始一片空白,故事的結束仍是一片空白,而那幾個普普通通的字。為何從開頭一直演到結尾哪,看過的邊說很多但是我仍然不了解,我有時候會決定尋找,算是為我雜亂無章的心找一個自己也不能理解的理由。
你說的對,回憶的時候才是最真實的時候,然而當你真的分不清夢境與真實的時候那才最不安的時候,真實也就蕩然無存兩了,尋找,等待,都只是為了聽你一句不知道說了多少遍的理解,子夜吳歌的真實含義我不明白,但是我只是知道我愛歌,而你就是我一生唱不完的歌、恰是你來不及回頭的思量,卻無視我這顆純粹的心,我裝滿顏料除了你,我再也畫不出別樣的色彩,是寂寞太溫柔,還是寂寞太瘋狂,為何我的風花雪月,我的年少輕狂,我的'癡癡等待全都融化在了里面,對你的記憶依然太溫柔,太神圣,不知道從何說起,時間的推移,讓我害怕起來,想不起我是誰?我該屬于那個年代,為了什么,而我又做了什么,想不起自己突然間要尋找什么,是河邊那個不知名的晚上,還是我背你走過的站臺,還是某個你牽起我手的午后,是午后,突然之間一下子發(fā)現(xiàn)午后的陽光不知是熟悉還是陌生,一切都在運動中,但有一條是亙古的,那就是我心中的你,后來我發(fā)現(xiàn)我竟然認不出你的樣!你是我的人生中一條船,把我渡過來,又渡過去,但從然單調的重復千百邊,我依然不舍得下你這條船,我想那個唱歌的人應該是我,人群嚷嚷,寥星無幾依然如故,而你卻說,我們離開的時候也許是真正開始的時候。
尋找一份淡定,才發(fā)現(xiàn)沒個人心中都有一段往事,而跳在我眼前的蘇三也正是每個人都有那份情,一份內心深處最純真的,百迂不回也不知道什么時候開始的,也就想那首歌太簡單的個歌,為自己寫一封情書,來祭奠那熟悉記不起,陌生忘不了的誓言,以及那抓不住放不開的真實,愛一個人同時你會喜歡上一座城市,追尋歲月的步伐,才發(fā)覺我們在年華中并沒有失去什么,也許歲月現(xiàn)在想要的正是我們不惑.
青春的作文 篇4
幸福是什么?我問過自己許多次,每一次竟然有著不同的答案。小時候,在幼兒園,得到老師的表揚,拿到大紅花,高興得蹦起來,那是多幸福;漸大,上小學,戴上紅領巾的那一刻,那又是多幸福;我生日,外婆大老遠給我送來雞蛋,我雙手捧著雞蛋,眼淚順著臉頰流入嘴角,味是咸的,那又是多幸福!現(xiàn)在的我對幸福的理解又有更深的'意蘊。
青春的作文 篇5
夕陽在天邊燃燒
如我心中的烈火
積聚已久
卻無法爆發(fā)
努力
讀懂了忍耐
領略了孤獨
但人生的`路上
卻有著太多的無奈
掛在眼角
印在心田
悲哀是
無人知曉
一個人面對
一個人受傷
而上蒼卻只是
在那未愈合的傷口上
再撒上一把鹽
無論如何迷茫
即使道路崎嶇
已選擇的路
也一直走到盡頭
永不放棄
也決不后悔
無論未來
是否
有屬于我的
一片
艷陽天
青春的作文 篇6
或許年長以后,想不明白當初為何會有那么高的熱忱,一如瘋魔一樣,也許是“朝三”時的太清楚,抑或是“暮四”時的太混沌,一份醒著的夢想告訴自己說,青春等不起。 每日學校與家簡單得兩點一線,閉口不言心中萬般思緒,只因怕了“被風摧散之”,將青春年華鎖在心底,忽視那瘋狂地反抗,卻羨慕別人的灑脫和張揚。青春,是灰白色的,平淡的。
那年,我?guī)缀醢炎约鹤兂梢粔K鐵,整日沉迷于如夢如幻的小說天地,整日整夜“樂此不疲”,像遇到飄渺的仙境,看上去奇觀異彩,鬼魅般的誘惑力卻在地球的另一側不知不覺的把我拉向異境深處,于是時間就在一頁頁翻卷中輕松度過,然而可惡的.成績卻下滑了,更加難過的是,自己明明知道學習上我在沉淪,在墮落,卻不愿收手,于是,便放棄了最后的掙扎和努力。 一切都好像在滑滑梯,一路的叱咤風云,到最后便摔得頭破血流,也許,人只有在最疼的時候,才知道悔悟,才會認認真真反省自己所做錯的每一步。突然間,我覺醒了,我認為我的一輩子不應該就這樣吊兒郎當?shù)剡^。于是,高二的時候我選了文科,便拼盡全力擯除原來那些冰冷淡漠的惡習,重新播種學科知識的種子,播種愛的種子。夜晚朦朧的月光,愜意的清風,讓我激情滿懷,心臟在鏗鏘有力的躍動,響聲刺痛了耳膜,血液在咆哮的流動,好似等待爆發(fā)的火山,凝結在眉宇間。那些令人騷動的青春鑄就了你。
在期待什么?在向往什么?在求證什么?這時的我,多想大聲疾呼:“期待美好的青春,向往燦爛的青春,擁有一雙隱形的翅膀! 于是,不在墨守成規(guī),逆來順受;不在安于冷寂,坐臥不寧;不在羨慕別人青春的張揚,不在甘于做青春劇中渺小的配角。時間不等我,它不會因為我性格內斂、心境平靜而格外開恩,多給我一些時間。它,一直向前走,我跟在它后面,卻怎么也趕不上它的腳步。但是青春的美麗讓我不能錯過它,即使所有的約束和無情的嘲諷都壓著我,使我窒息,但只要我還有一口氣,我就不會錯過這一首動人的歌,一本酸甜苦辣的書
一場令人興奮的夢,更不愿錯過一場不可或缺的青春! 青春,就像春天里的蒲公英,即使力氣單薄,個頭又小,還沒能長出飛天的翅膀,但只借著一點點風力也要飛到遠方,哪怕飄落到的是你從不曾料到,也要勇敢地去闖一闖,這樣你才會知道世界不是一間好看的玻璃房,你才會看到眼前不再是一堵堵心墻,你才能品味出,日子不再是白日沒完沒了的堵車,夜晚沒完沒了的電視劇。時間裸露的荒蕪和早已干癟破碎的殘骸外,還剩下一小片不可或缺的柔嫩小草,這便是青春,它流經生命,又從生命中滲透出去,可以醉人,可以悅心,它像悲劇一樣撕開已結疤的傷口,這痛楚使軀干千瘡百孔,卻讓靈魂得到升華!這亦是青春。
青春的作文 篇7
我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線的風箏,斷了翅膀的蝴蝶,雖然有著美麗的外表,但是無用了。風,依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來的痛苦只涌心頭。
坐在他的自行車上面,把耳朵貼在他的背上。我聽到了心跳,“撲通撲通”像一個個美妙的.音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個問題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時候在醫(yī)院測試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會加快。我繼續(xù)傾聽著,試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了。我感受到了窒息的痛,馬上盡情地呼吸空氣,卻被嗆得忍不住咳了幾聲。他回過頭,看著我,說:“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂,我生氣啦!”他知道我沒有生氣,只是笑了笑,繼續(xù)騎自行車。
載著我們青春的車子,往前行駛。而現(xiàn)在,青春,卻怎么也走不動,進一步也不可以。我孤獨地坐在草地上,一滴淚水滑過臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動,流進了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的味道。他的問候,他的關心,讓我無法拒絕,讓我想到最愛我的人。
這個世界,是屬于我的么?這個社會,是愛我的么……好多的問題浮現(xiàn)出來。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福,把大地鑲嵌得很好。拔起一朵小花,它們也很快樂,把時界點綴得無比美妙。
斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續(xù)行駛,去那只有幸福的比岸嗎?
青春的作文 篇8
我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事,如當年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學期的時候,我突然覺得我的同學都很幼稚,老師都很無聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天,說說話,談談天。所以只要一到考試的時候,就拉著自我的幾個死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,老師沒逮著算走了狗屎運,老師逮著了就蒙混過關。
就這樣一向混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了,覺得反正就是考不上高中了,自暴自棄,不想來上課就不來,不想考試就不考。編謊話也懶得編了,然后他問什么我說什么,他該怎樣說怎樣說,我該怎樣做怎樣做。根本都不理他,他又就是叫我家長又就是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說,別上了,上學真的很無聊,很無趣。當我做出這個決定,便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的對我說:“你此刻還這么小,不上學以后你能干什么?”然后媽媽一句話問的我就是啞口無言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說:“此刻明白錯還來得及,你還小,以后的路還長的'呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了,不干了。遇到事坐下來好好的想想后果,要想長大就務必為自我所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大。此刻你覺得學習反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學習,媽媽支持你再從初一開始!