無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的青春之歌作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青春之歌作文 1

　　告別了金色的童年，我們開始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線，等待著我們?nèi)ビ^賞；青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ヱ雎�；青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩，等待著我們?nèi)テ肺颉�…在我們剛剛步入青春大門之際，且讓我們?nèi)ツ�眸他人留下的青春軌跡吧！

　　她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國(guó)色天香的容顏?zhàn)哌M(jìn)了皇宮，開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數(shù)個(gè)嬪妃一樣奢華度日，也可以像歷代皇后一樣母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱帝，在五千年的中國(guó)歷史中，她是第一個(gè)，也是最后一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一個(gè)男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在滾滾的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。

　　他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，無情的病魔奪去了他最寶貴的`雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他沒有屈服于命運(yùn)，依然不放棄對(duì)音樂的追求。在無數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂的熱愛、對(duì)光明的渴望、對(duì)幸福生活的向往都融入了他的音樂之中。于是，在無錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見到一位盲人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著無數(shù)和他一樣生活在社會(huì)最底層的人民。直到今天，他的曲子仍在人間廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

　　他們，工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴(yán)、最神圣的職責(zé)。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶，將自己的青春點(diǎn)燃，用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫著火紅的“青春”二字，于是，人們賦予他們新的稱號(hào)——“人類靈魂的工程師”。

　　青春就像一支神筆，有人用它寫就一首首優(yōu)美的詩歌，有人用它譜成一篇篇?jiǎng)尤说臉氛�，還有人用它描繪出人生最燦爛的畫卷，于是，青春便在那一刻成了永恒。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。

　　青春之歌作文 2

　　小的時(shí)候我想知道青春的顏色，就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我，青春，是藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏，紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。

　　少年的時(shí)候，我想知道青春的顏色，就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我，青春，是窗臺(tái)邊榮發(fā)的夏葉，綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來，我見到了大海的顏色，我以為，青春，是月亮下的海面，藍(lán)色的波浪涌動(dòng)著奇異的思念。

　　再后來，我看到了城市的光澤，我疑惑：青春，可是這流光溢彩的'折射？七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……

　　當(dāng)小橋下的流水吟唱起春的贊歌當(dāng)烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊；當(dāng)纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當(dāng)油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息；我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時(shí)凄婉思念現(xiàn)在，青春收起了童年的風(fēng)箏，合上了少年的日記，淡去了燈影和思念，卻在我年輕的肩上，壓上沉甸甸的責(zé)任。于是我還能找到詩意的顏色嗎？

　　夏日的泉水不會(huì)沉睡冬天的知了不會(huì)歌唱；春天的稻田不會(huì)釀造秋日的枝頭不會(huì)嬉鬧；

　　生活，本是如此平淡；自然，素來這樣單調(diào)；思想，總是那樣規(guī)律；心情，猶如陳封的老酒。忽然，我明白了——這青春的顏色，就是陽光的顏色！它飄忽透明，無法琢磨，而這世間萬物，卻都是它七彩的折射！如果你也像我一樣，剛剛展開這青春的畫卷，

　　登上這生命的舞臺(tái)，結(jié)識(shí)這群年輕的舞者，那，就用光和熱去調(diào)和青春的顏色吧！你將畫下一幅好畫，寫下一首好詩，在寶貴的生命華年里，演繹深刻，暢寫歡樂！

　　讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌！

　　青春之歌作文 3

　　青春，如同朝陽一樣，迸發(fā)出無限的生機(jī)。

　　青春，如同彩虹一樣，散發(fā)出七彩的光明。

　　青春，如同花朵一樣，散發(fā)著濃濃的清香。

　　青春無論你珍惜與否，他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開。當(dāng)青春離開時(shí)，便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開，就好像天空中的一顆流星，一閃而過，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光，人生便只剩下了無盡的遺憾。

　　當(dāng)我翻開回憶冊(cè)時(shí)，看著幼時(shí)的種種，便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無知，多么的天真無邪；再看看現(xiàn)在的我，正處青春時(shí)期，是多么的朝氣蓬勃。

　　面對(duì)青春，我感覺總是多點(diǎn)苦澀，少點(diǎn)歡樂。

　　每當(dāng)朝陽升起時(shí)，我總是背著沉重的書包走向?qū)W校；而當(dāng)一天結(jié)束之際，我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中，開始寫著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活，使得處于青春期的我有了想法：青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過，是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)不斷地問自己，為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長(zhǎng)的足跡？屬于我青春的每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定著我的何去何從。在這里我想說，我就好比是一只小鳥，連小鳥都渴望著能自由的飛翔，更何況是我呢？我渴望的是充滿自由的空氣，我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。

　　青春是一首歌，我渴望唱一首屬于我的.歌，哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美，卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都會(huì)隨風(fēng)而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春，走向未來。

　　從現(xiàn)在開始，我要哼著旋律，譜寫樂譜，唱著我的歌，唱著一首只屬于我的青春之歌。

　　青春之歌作文 4

　　記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一段話：“生活賦予了我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求真和斗志的志向，充滿著希望與信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是激情滿懷的豪情，青春旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

　　我們是青春的擁有者，我們也是時(shí)代的開拓者，我們需要用我們獨(dú)有的方式來唱響屬于我們每個(gè)人的青春之歌！

　　我們要用辛勤的汗水來譜寫青春的樂章。青春是美好的，青春更是短暫的，“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽覀儾荒茉谌松�最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為，我們應(yīng)好好的把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜！

　　我們要用夢(mèng)想來編織青春的曲譜。還沒好好感受高中時(shí)的緊張與忙碌，再回首時(shí)，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去，帶著一絲懵懂與夢(mèng)想我們跨入了大學(xué)的校門，在這里，有浩如煙海的書籍；在這里，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞；這里是夢(mèng)想啟航的地方！人類因有夢(mèng)想而偉大，青春因有夢(mèng)想而精彩！我們應(yīng)好好的把握青春，用自己卓越的`思想去構(gòu)造生命價(jià)值的藍(lán)圖，用自己的夢(mèng)想來填充人生經(jīng)驗(yàn)的行囊。讓我們對(duì)自己高呼：“今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！”

　　我們要用激情來演奏青春的永恒。青春如夢(mèng)，歲月如歌，何能復(fù)得？擁有青春是多門幸福和快樂��！擁有青春，你便擁有了健壯的體格；擁有青春，你便擁有了美麗的面龐；擁有青春，你便會(huì)擁有難買的智慧……如果你荒廢了這有限的青春，那么你最終想擁有的便會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)！所以我們要用激情來鼓舞我們?nèi)プ穳?mèng)，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！

　　不要再為落葉傷感，為春雨流淚，也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長(zhǎng)留，我們只需要把握青春最美好的時(shí)光，用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌！

　　朋友們，讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌，讓它成為最經(jīng)典的永恒！

　　青春之歌作文 5

　　青春如一首歌，它永遠(yuǎn)響在我們美好的記憶之中。青春帶給我們無限美好，青春是活力的源泉，更是生命的贊歌。

　　青春是美好的，更是人生中最亮麗的風(fēng)景線，帶給我們的不僅是美好的回憶，更是激情與夢(mèng)想。青春需要拼搏，更需要珍惜。

　　青春是每個(gè)人的花季。在這個(gè)百花盛開的季節(jié)，我們要擁有激情、夢(mèng)想，為了我們更美好的明天而血戰(zhàn)到底。所以，我們應(yīng)該以擁有青春而自豪而驕傲。青春是每個(gè)人的必經(jīng)之路，就看是不是每個(gè)人都能把它走得很好。如果走得順利，我們切不要沾沾自喜，洋洋得意；若是走得不好，也不必灰心喪氣，失去對(duì)生活的目標(biāo)，對(duì)生活的追求。我們因青春而美好，我們因青春而快樂。青春是我們?nèi)松�中最�?dòng)聽的一首歌，我們既要細(xì)細(xì)品味，也要用心去唱響屬于我們的那首詩，唱出屬于我們的天空。

　　青春帶給我們回憶�；貞浧鹉浅鋵�(shí)的高中生活，回憶起高中生活的那一幕幕精彩的畫面。青春會(huì)給我們燦爛的人生留下一點(diǎn)珍貴的回憶、青春、激情、夢(mèng)想與奮斗，這些是我們每個(gè)人不可缺少的。如果缺了這其中的一點(diǎn)，我們心里就會(huì)感到失望�；蛟S有時(shí)我們也應(yīng)該需要一點(diǎn)失望來給我們美麗的青春注入一點(diǎn)清醒劑，也會(huì)讓我們記得更深刻�？傊�青春會(huì)留給我們很多好的一面，但也不排除留給我們遺憾。所以在充滿活力的青春歲月里，我們要努力不讓自己留下遺憾。

　　更好的是青春帶給我們的快樂�；蛟S就是因?yàn)榍驁?chǎng)上的奮力拼搏，生活中的互相幫助，學(xué)習(xí)中的你追我趕，生活中的那一顰一笑，夏日里帶給我們的絲絲涼意，冬天里帶給我們的絲絲暖意，所以在不同的.時(shí)刻會(huì)帶給我們不同的快樂。

　　青春之歌永遠(yuǎn)響在我們心中，響在幸福的每個(gè)角落。青春是需要我們奮力拼搏的，這樣才能達(dá)到人生的境界，達(dá)到自己的追求，達(dá)到自己的目標(biāo)。我會(huì)以青春而自豪，以青春而驕傲。擁有青春，等于擁有希望，等于擁有幸福與快樂。

　　我們的歌就是青春的歌，唱響我們的歌就是唱響青春的歌，唱響人生中的第一首歌，唱響我們的青春。“想唱就唱，唱的響亮”，勇敢地唱出那首歌。

　　青春的歌，我們的歌，讓我們一起來唱吧！青春也因你而美好！

　　青春之歌作文 6

　　手漸冷，殘墨將凝，起筆一頓，滯留于空，在紙上甩出了一道墨漬，宣紙上留下的墨擴(kuò)張已經(jīng)漫成了一道墨線，我倒吸一口冷氣，一張即將參展的水墨畫紙——唯一的一張，就這樣被我摧毀了……

　　富有想象空間的一幅畫卷，我望著窗外的青竹，玉綠挺拔，在狂風(fēng)的洗禮下不屈不撓，不卑不亢，畫下了蒼勁有力的你。

　　執(zhí)起畫筆，一筆一劃的畫起竹來，研好了墨，鋪平了宣紙，尚好，污漬已經(jīng)風(fēng)干，我在污漬上大揮狼毫，一蹴而就，刻畫出蒼竹之品格，就用這樣迅速的筆法，將密密麻麻的竹桿畫好，在竹的下方面，我用大白云涂出了竹根的形狀，雖作出形狀，但要神似，就要看竹節(jié)，竹葉，竹枝了，我不忙起筆，先規(guī)察起了你。

　　你作為四君子之一的竹，風(fēng)骨必然不凡，剛?cè)釁R聚了你堅(jiān)韌挺拔的一身正氣，剛之竹節(jié)，柔之竹葉，你的枝葉搖曳，對(duì)我說：竹，“惟品格之堅(jiān)也，人，應(yīng)性情之立也�！�

　　我望了好久，揮動(dòng)小白云。運(yùn)筆收筆巧記于心，筆法清暢，柔中帶剛，品格風(fēng)骨，堅(jiān)韌挺拔，剛中濟(jì)柔。不乏韻味，我用朱砂一點(diǎn)，用狂草寫下，千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)，帶著這仍真摯的情感，交上了評(píng)審臺(tái)，等待結(jié)果的最終公布。

　　鴿影打翻一盞斜陽，夕陽的余暉灑在粗糲的墻上，時(shí)間如一根皮筋一樣被拉得漫長(zhǎng)而忐忑，空氣似乎變成了沒有質(zhì)量的鋼板，我似乎能將其擰出幾道彎，大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線運(yùn)動(dòng)。

　　我手心的'汗水浸滿了整只手，我注視著大屏幕，突然，眼前一亮，一幅畫悅?cè)还蠢赵谘矍�，只可惜那——不是我的。我仰天長(zhǎng)嘆，自問道：“光明在哪里？希望在哪里？”回答我的只有無邊的寂寞與虛無。忽地，一幅畫映入眼簾，那不正是我的嗎？是嗎？是的——特等獎(jiǎng)。

　　刷新單還在繼續(xù)刷新著，我的青春在竹林中變更著，有喜，有悲，有歡笑聲，有哭泣聲，以竹之品格、之風(fēng)骨面對(duì)生活，是你——竹，刷新了我的輕狂年少，美好青春。

　　青春之歌作文 7

　　青春就如夏日雛菊，迎著烈日熱烈綻放，青春就如樹中綠葉，迎著狂風(fēng)盡情舞動(dòng)。我認(rèn)為青春是充滿熱情的，在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡，更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，迫逐夢(mèng)想。

　　讀書是青春逐夢(mèng)道路的必修課。讀書的過程是艱苦的，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。英語老師常跟我們說：“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來闡釋了讀書雖艱難卻又是引向人走向天堂必經(jīng)之道，又如他所說的“讀書不苦，沒書讀才苦”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)人生的重要性。又如司馬遷小時(shí)候勤學(xué)好問，飽肚書籍，游歷名山大川，實(shí)地考察人情，搜集歷史資料，后來寫出“史家之絕唱，無國(guó)之離騷。”的《史記》。如果司馬遷自小就不堅(jiān)持好好讀書，他能寫出受世人稱贊的巨作嗎？如果他不努力讀書，不堅(jiān)持讀書，能夠成就他輝煌的人生嗎？答案是不能！“少壯不努力，老大徒傷悲。我們要抓緊時(shí)間，在這美好的青春年華好好讀書，收獲更多的知識(shí)，不負(fù)韶華。

　　奔跑是青春的常態(tài)，有壓力才有動(dòng)力，在成長(zhǎng)道路上壓力經(jīng)常有，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，前行會(huì)更加光明。曾經(jīng)有一個(gè)成績(jī)很好的高三的學(xué)生，從小立志要考上好的大學(xué)，但是在臨近高考的一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，她的父母都勸他報(bào)志愿時(shí)，不要再報(bào)理想的大學(xué)，但她力排眾議，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了自己理想的大學(xué)。她為什么能夠考上她理想的大學(xué)？是因?yàn)樗�用良好的心態(tài)面對(duì)壓力，不被困難壓倒，將壓力扎轉(zhuǎn)為動(dòng)力，更加努力地奔跑，最終到達(dá)了夢(mèng)寐之地。

　　夢(mèng)想是青春的'奮斗目的。青春就應(yīng)該在心中定下一個(gè)目標(biāo)，然后全力向它奔去。飛向太空，一直是中國(guó)人民的夢(mèng)想，經(jīng)過無數(shù)科學(xué)家的努力，在1970年，我國(guó)滴一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，在許多年的艱辛探索中，我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。又如周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，他為中國(guó)強(qiáng)盛付一生，其中“十里長(zhǎng)街送總理”的珍貴記憶讓會(huì)讓人深切緬懷。青春是正當(dāng)時(shí)，追夢(mèng)青春，心懷夢(mèng)想，就應(yīng)付諸努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

　　青春如布滿荊棘的路徑，又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水，唱響青春之歌，走向遠(yuǎn)方……

　　青春之歌作文 8

　　青春，有人說青春太大了，太渺茫無際了。其實(shí)它很小，小到像嬰兒的第一聲啼哭，小到像浩瀚宇宙當(dāng)中的小星，只是滄海一粟。它很小，小到一段旅途，一幅風(fēng)景，一個(gè)青年生命。

　　青春，顧名思義，青年的春日，青年，多大都是青年，多大都有追求，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，無論高低貴賤；春日，春風(fēng)洋溢，鮮花爛熳，青草抽枝像一個(gè)個(gè)青年在挺拔，在努力，生長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里，妝點(diǎn)每一處角落。“一年之計(jì)在于春”，可以說春天是一個(gè)人真正意義上生命的'開始，它已褪去幼稚和頑劣，準(zhǔn)備好迎接一道道人生路途中的關(guān)卡，是熱烈、鮮活、生機(jī)勃勃的。

　　可為什么青春給予每個(gè)人的收獲不一樣多？這取決于你給予了青春多少，你付出了多少，犧牲了多少，生命的美妙歌曲是自已來譜的，不是憑空想象或無所事事得來的。

　　青春是最閃亮的日子，它披著正午的光輝，戴著明月的桂冠，踏著大地高山，淌過流河猛浪。是生命中最艱辛，最疲累，卻又是最值得回憶的一段經(jīng)歷。披荊斬棘，赴湯蹈火，嘆于世界之大爭(zhēng)爭(zhēng)無自拔。探索、鉆研、失敗、痛苦、失望、收獲、喜悅、淚水、為青春添上不同的顏色——五彩繽紛，可你的畫卷到最后是錦繡無限還是灰白黯淡呢？

　　善待青春，生命更善待你。丟去無所謂的樣子，扔走猶豫不決的性格。摘得勇敢向上的鮮果，飲得不輕言放棄的瓊漿。生命之歌將為你奏響人生的出彩，若繼續(xù)無所事事，碌碌無為，只能換來一生的低劣和卑微。

　　青春像一只歡唱的百靈，美妙動(dòng)人。青春似一葉悠悠青草，奮力向上。青春如一支奔流的河水，愉快穩(wěn)健。青春是驕陽，是柔月，是輕風(fēng)，是暴雨，亦是苦啡清茶，品且知。

　　青春，謝謝你，為我譜曲一支生命頌歌……

　　青春珍貴，少不力無憂，老來愧之晚矣，古來圣賢如此，爭(zhēng)教世人貴青春。

　　青春之歌作文 9

　　青春如雨后的彩虹，多彩又絢麗；青春如奔騰的江河，歡樂又雄壯；青春如滋潤(rùn)的小草，清麗又可愛。青春如歌，青春如詩，青春如畫！青春的我們充滿了激情，青春的我們充滿了活力，讓我們一起唱響青春之歌！

　　邁著青春的腳步走進(jìn)學(xué)校，享受著這個(gè)圣地獨(dú)有的書香氣，宛如置身世外桃源，給人一種純樸的美，聽著學(xué)生的瑯瑯書聲，不由得想起了童年時(shí)代和伙伴們一起玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)的我們無憂無慮，那時(shí)的我們既天真又幼稚，然而那時(shí)的.我們卻很無知，我們只知憑感覺做事，不知道給父母帶來多少麻煩，多少愁絲。相比之下，處于青春時(shí)期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里，與同學(xué)們一起聆聽老師的教導(dǎo)，我們可以在操場(chǎng)上，放開腳步，盡情飛奔，我們可以和好友訴說心事，亦可以和伙伴談天說地。我們擁有著最活潑的智慧，我們擁有著最嶄新的思維，我們是藍(lán)天底下最幸福的人兒。

　　青春是享受的時(shí)代，亦是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，雖然大多數(shù)同學(xué)都有一定程度上的厭學(xué)心理，但不可否認(rèn)的是，離開了學(xué)習(xí)，我們的生活也將變得索然無味。學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們應(yīng)該嘗試著用我們銳利的眼神去發(fā)現(xiàn)美，去感受美，用知識(shí)武裝我們的頭腦，為我們的生活添上濃墨重彩的一筆！

　　青春還是我們編織夢(mèng)想，憧憬未來的時(shí)代。那么，我們的未來應(yīng)該是怎樣的呢？讓我們一起用美麗的筆體寫下對(duì)未來的暢想。我們的未來應(yīng)該是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，應(yīng)該是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，應(yīng)該是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻鐵壁。為了我們的未來，我們要奮斗——只有奮斗，才會(huì)獲的輝煌的成功；我們要播種——只有播種，才會(huì)有收獲；我們要爭(zhēng)取——只有爭(zhēng)取，才會(huì)得到充實(shí)而豐碩的一生！

　　我們的青春我們做主，我們的未來我們編織，讓我們一起唱響青春之歌

　　青春之歌作文 10

　　時(shí)光如煙消逝，歲月如流水穿梭。而我們的青春更像一首朝氣洋溢曲調(diào)活潑的歌。即使有時(shí)曲調(diào)中摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)憂傷、苦悶、煩惱的雜音，但這不能阻礙青春之歌的美麗與活潑，反而使這首歌更耐人尋味，更使人回味。

　　那年我們帶著稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的大門，青春之歌變驟然響起。無知的我們卻大手大腳地花費(fèi)用錢買不到的光陰。我們用嬉戲的笑聲，灑脫的身影和難得一見的認(rèn)真譜寫著這首歌的歌詞。我們用課間的神聊還吹、課余的頑皮打鬧、體育課時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮下的汗水哼著這首歌的曲調(diào)。我們用早上的朗朗書聲、中午的艱苦奮斗、晚上的挑燈夜讀拍打著這首歌的主旋律。偶爾在周末我們邀上幾個(gè)好友在熟悉的街頭晃著；在香氣四溢的小吃街貪吃著；在琳瑯滿目的商店挑選著精品，我們便繪出了這首歌的音階。每當(dāng)面臨重大考試時(shí)，我們總會(huì)舍棄所有，把書從頭啃一遍，準(zhǔn)備迎接考驗(yàn)�？纪暌院笠膊还艹煽�(jī)?nèi)绾危�我們必定先大玩特玩一通，用同學(xué)的`話說就是此時(shí)不玩更待何時(shí)。

　　堆得如山的作業(yè)、練習(xí)和輔導(dǎo)書，壓得我們喘不過氣來，使我們拼的頭破血流的慘烈競(jìng)爭(zhēng)組成了青春之歌的雜音。作業(yè)越來越多，鏡片越來越厚，我們的窗戶越來越小。這些卻不能壓制我們愛玩的天性，不會(huì)使我們的天空變得灰暗。我們?cè)谶@些壓迫下，也能找出時(shí)間來放松自己。有時(shí)我們會(huì)在周末、假期邀上兒時(shí)的玩伴去爬山涉水，到果園偷摘水果，站在山頂大喊，山谷總會(huì)回應(yīng)我們。我們會(huì)苦中作樂，總能把雜音唱得如此動(dòng)聽。有時(shí)我們把測(cè)驗(yàn)考砸了，我們便會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心父母的責(zé)罵、擔(dān)心老師會(huì)失望、擔(dān)心自己回落后于人。但我們?cè)诙虝旱膫�心后又�?huì)鼓起勇氣對(duì)自己說別放棄，下一次我一定好好努力。

　　青春之歌便由歡樂、平淡、憂傷、苦悶等一個(gè)個(gè)音符拼湊而成。沒有這些這首歌將變得單調(diào)。讓我們盡力將這首歌唱得動(dòng)聽，唱的美妙，唱得令人陶醉。

　　青春之歌作文 11

　　今年，我們十八歲了。我們奔跑在青春路上，人生還剛剛啟航。聽，我們的青春，多么像一首首獨(dú)特的歌！

　　青春是一首青澀的歌�；貞浧鸬那啻哼^往無論多美好，它都含著青澀的味道。我們總是為一些小事自卑，總不滿意現(xiàn)狀。我們笨拙地結(jié)識(shí)朋友，學(xué)著怎么和人相處，去體諒、理解他人�！疤煜聼o不散之宴席”，我們一路升學(xué)，一路離別。親身體驗(yàn)這個(gè)世界的過程中，我們磕磕絆絆，不得要領(lǐng)。因?yàn)閷?shí)踐不多，我們很容易困在小小角落。其實(shí)走出青春之時(shí)，這些事已不值一提，感覺是在小題大做。可這樣的小事落在少年身上，就是一座很難逾越的大山。青春像酒，剛開始它還是澀的。后來，經(jīng)過光陰的等待，它變得香醇，澀味就只能留存在某段記憶的角落里，不復(fù)再來。

　　青春是一首優(yōu)美的歌。我們的眼里能看到剛發(fā)芽的柳條，能看到剛開花的桃枝。校園里細(xì)碎的藍(lán)花、亭亭裊裊的玉蘭，花壇里的.紫鳶…尋常景物，落在我們眼里，就成了青春美麗的記憶�！吧倌瓴蛔R(shí)愁落滋味，未賦新詞強(qiáng)說愁”，我們從春花、夏月，秋雨、冬雪中，獲得感悟。這些感悟也許很簡(jiǎn)單，也許很淺薄，但我們還剛起程，心境純凈，還有無限可能。無限的可能，便是青春的魅力所在。和朋友走在路上，肩挨在一起，照著陽光便感到心中也暖起來。臨睡前和同學(xué)聊天，閑談過去與未來，便收獲了一份愉悅。

　　青春是一首激昂的歌。我們的青春在求學(xué)路中溜過。它是無形的，卻在每一天的努力學(xué)習(xí)中，從少年意氣中變得可感起來。天還未亮?xí)r口號(hào)卻已嘹亮響起的操場(chǎng)，被書堆成小山的課桌，被填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?xí)題，寫著激勵(lì)自己前進(jìn)的小紙條……它們見證了我們的奮斗，見證了我們?yōu)槲葱�之于口的�?mèng)想的奔跑。少年不僅有年輕的面龐，更有青春活力的心境。你見過奔跑的少年嗎？他們帶起一陣風(fēng)，讓夏天也沒那么熱了。你看過學(xué)校的籃球賽嗎？場(chǎng)外是歡呼喝彩聲，場(chǎng)內(nèi)是揮汗如雨的少年。希望我們永遠(yuǎn)保持少年心，能帶起一片清涼的風(fēng)。

　　青春正當(dāng)時(shí)，愿我們永葆青春心，唱著青春歌，走向更好的自己。

　　青春之歌作文 12

　　青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調(diào)，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動(dòng)聽的歌曲，她用動(dòng)人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。

　　每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把握好她，請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂章。

　　我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！曾經(jīng)看到過一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻�，就�?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。有人說：珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。

　　青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的'晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！

　　青春之歌作文 13

　　青春如一首歌，音律悠揚(yáng)，激蕩起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；青春如一幅畫，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙；青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味；青春如一只風(fēng)箏，掙線遠(yuǎn)飛，遨游上空，不受束縛。

　　青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用構(gòu)想點(diǎn)燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個(gè)永恒的話題。

　　青春有限，我們又曾錯(cuò)過了多少呢？

　　錯(cuò)過了綠草抽新、百花競(jìng)放的春天，明年還會(huì)來；錯(cuò)過了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天，明年還會(huì)來；錯(cuò)過了碩果累累、深沉蕭寂的秋天，明年還會(huì)來；錯(cuò)過了千里冰封、萬里雪飄的冬天，明年也還會(huì)來。但試問：一生中又有多少個(gè)這樣周而復(fù)始的四季呢？

　　曇花總是在夜晚不經(jīng)意時(shí)綻放，玫瑰花總在春光中吐蕊，竹子總在分秒中節(jié)節(jié)攀高，青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。

　　時(shí)間如白駒般過去，青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財(cái)富。青春中充滿夢(mèng)想、激情與活力。夢(mèng)想是燈，能照亮前面的路；夢(mèng)想是石，會(huì)碰出星星之火；激情是車，在加快運(yùn)動(dòng)的速度。

　　珍惜時(shí)間，把握青春，就要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在電腦前沉迷時(shí)，時(shí)間在不知為覺中走過，你不得不放下心愛的鼠標(biāo)走進(jìn)書桌；當(dāng)你在球場(chǎng)上飛奔時(shí)，時(shí)間的年輪在不斷加深，你不得不放下心愛的籃球，走進(jìn)圖書館，以書為友；當(dāng)你在電視機(jī)前欣賞精彩節(jié)目時(shí)，時(shí)間又在悄然逝去，你不得不與電視機(jī)說聲“拜拜”而走進(jìn)書房，開始沒日沒夜的奮戰(zhàn)……

　　珍惜時(shí)間，把握青春，還要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心。不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而斤斤計(jì)較。允許別人的批評(píng)，也不計(jì)較別人的'態(tài)度，多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，少鉆他人的短處。

　　朋友，青春的流逝像煙花一樣，曾經(jīng)閃爍過美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭！珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創(chuàng)輝煌！

　　青春之歌作文 14

　　青春沒有色彩。這是一張透明的畫紙。它正等著你來描述它。你可以把它寫下來并涂上顏色。只有通過花季，用我最真摯的智慧汗水和奉獻(xiàn)，青春才能展現(xiàn)出燦爛美麗的色彩。

　　十六歲的青春是花季里最燦爛的陽光，是雨后的彩虹。它非常美麗，更奇妙。即使最終的結(jié)局是消失或褪色，它也永遠(yuǎn)是人們心中最美的。也許，你走的'每一步，你說的每一句話，你做的每一件事都會(huì)被時(shí)間的塵埃所覆蓋。然而，青春的光輝仍然照耀著每個(gè)人。

　　因?yàn)槟贻p，我們變得激進(jìn)。我們讓自己大膽而謹(jǐn)慎，做任何我們想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互趕上，一起努力工作。當(dāng)我們遇到不理解的人時(shí)，我們不會(huì)因?yàn)閱枂栴}而感到羞恥。我們有勇氣與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)攜手共進(jìn)。在青春的路上，我們是如此的精彩。我們擁有青春和激進(jìn)主義的榮耀，為未來的完美奠定基礎(chǔ)。

　　因?yàn)槟贻p，我們充滿信心。我們?cè)诶щy面前從不低頭。我們總是昂首前進(jìn)。我們共同努力克服困難，與嘲笑作斗爭(zhēng)。青春自信地在舞臺(tái)上綻放光彩。我們用臺(tái)下辛勤的汗水回到舞臺(tái)上短暫的展示，華麗的舞蹈演繹著我們不羈的自信。讓我們抓住青春和自信的光芒，把這種自信變成習(xí)慣，永遠(yuǎn)保持下去，讓我們的未來生活變得如此自給自足。

　　因?yàn)槟贻p，我們才美麗。青春的臉是最美的，發(fā)自內(nèi)心的美，不會(huì)被挫折打敗的美，從幼稚走向成熟的美，活力的美，寧靜純潔的美。盡管青春的美麗最終會(huì)像花朵一樣凋謝，但它永遠(yuǎn)不會(huì)因遺憾而凋謝。這是我們生活中最美麗的風(fēng)景。讓我們擁有青春的美麗色彩，永遠(yuǎn)保持青春的美麗，讓我們的未來生活因?yàn)榍啻旱拿利惗�精彩�?/p>

　　因?yàn)榍啻�，我們是激進(jìn)的，因?yàn)榧みM(jìn)主義，我們是自信的，因?yàn)樽孕�，我們是美麗的，因�(yàn)榍啻旱拿利愂刮覀兂尸F(xiàn)出最真摯、最絢麗的色彩，所以生命因?yàn)榍啻憾�精彩�?/p>

　　青春之歌作文 15

　　年輕的市高中有著一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p教師，更有著一批風(fēng)華正茂的可愛學(xué)生，我們正齊心協(xié)力、眾志成城，為市高中譜寫一首首動(dòng)人的青春之歌。

　　歌詞是那么激昂。

　　瞧，熱力四射的火焰正在市體育館上空燃起，一張張洋溢著青春的臉正在為自己所喜歡的球隊(duì)加油，吶喊聲震耳欲聾，助威聲此起彼伏，技術(shù)不凡的女排姑娘們用一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺回報(bào)我們的眼球；一年一度的元旦晚會(huì)上，我們拋開了繁重的學(xué)業(yè)，師生們借助這難得的機(jī)會(huì)，在一雙雙閃亮眼眸的注視中，盡情地show了一回，一首《愛》唱出了我們的心聲，優(yōu)美的舞姿、極具難度的動(dòng)作都在市高中舞臺(tái)上演繹著，你來一個(gè)鯉魚打挺，他接一個(gè)倒掛金鉤，頗具專業(yè)水平，臺(tái)下觀眾嘆為觀止，毋庸置疑，雷鳴般的掌聲便是對(duì)“演員”們最好的回報(bào)。

　　旋律時(shí)而會(huì)有曲折。

　　籃球賽上，當(dāng)自己和同學(xué)的汗水付諸東流，我們也會(huì)沉默無語，呆呆地坐在地上，任一撥又一撥的觀眾從視線中離去……考試中，我們會(huì)因一時(shí)的粗心大意而前功盡棄，我們會(huì)傷心不已，淚如泉涌……

　　歌聲更多地傳達(dá)著歡快。

　　毛筆字大賽上，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆在他們手中猶如神筆，他們盡情地在紙上揮灑人生，當(dāng)筆尖觸及白紙的一剎那，猶如平川放馬，勒都勒不��；福利院里，一張張熱情的笑臉上，溢著一個(gè)個(gè)關(guān)切而溫暖的眼神，付出的是真摯，收獲的是每個(gè)孩子無比的甜蜜；風(fēng)箏節(jié)上，我們用手中的.細(xì)繩系上自己的夢(mèng)想與希望，在風(fēng)中飛揚(yáng)；“美食一條街”上，我們品著同學(xué)們自制的各式風(fēng)味小吃，“跳蚤市場(chǎng)”上，我們將自己的收入獻(xiàn)給“身邊的希望工程”；冬季拔河賽上，我們團(tuán)結(jié)一心，所有力量往一根繩子上聚，贏了相擁慶祝，輸了再為別班加油……

　　子在川上曰：“逝者如期夫，不舍晝夜”，屈原慨嘆：“恐年歲之不吾與”，沒有人能阻擋時(shí)間這個(gè)車輪無情地輾過，但是我們不能續(xù)寫“恐青春之不吾與”的哀嘆。

　　當(dāng)青春在指尖滑過，請(qǐng)留住這種暢快淋漓的感覺；當(dāng)青春在白紙與黑字間偷偷溜走，讓我們的羽翼更加豐滿！

　　那么，當(dāng)青春之歌在落日的惆悵中漸漸淡去時(shí)，我們也無怨無悔！

　　又一新春到來，我們會(huì)既往開來，灑一路汗水和淚水，拾一路歡歌和笑語，譜寫夢(mèng)幻般的絢麗多彩的青春之歌！

　　青春之歌作文 16

　　坐在書桌前，再次翻開《恰同學(xué)少年》這本書時(shí)，我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動(dòng)，仿佛就在我面前演繹；那一群群熱血兒女，好像就在我眼前浮現(xiàn)，那一聲聲少年雄于地球則國(guó)雄于地球的青春誓言，經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。

　　從這本書中，我讀出了什么是青春，什么是追求，什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情，感人的師生情，與忠貞不渝的愛情，更敘述了那一代人非凡的愛國(guó)主義行為。他們敢愛敢恨，敢作敢當(dāng)；他們追求真理，追求信念。有了他們，任何青春偶像在我們面前都會(huì)黯然失色，他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

　　這本書中最讓我感動(dòng)的是毛澤東的袁門立雨，它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領(lǐng)袖毛澤東畢竟不是圣人，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是他能夠知錯(cuò)就改，為求得袁老師的原諒，竟然在雨中整整站了一夜，他的那種知錯(cuò)就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎？

　　這本書最讓我鼓舞的.是毛澤東堅(jiān)定不移的信念與永不言棄的精神，他為了磨煉自己的意志，放假時(shí)，在鬧市中讀書；下雨時(shí)，他光著膀子在操場(chǎng)上淋雨，刮風(fēng)時(shí)，他敞開衣服在城墻上吹風(fēng)；天寒時(shí)，他每天清晨用冷水沐浴

　　這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛國(guó)主義行為和驚人的膽魄。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長(zhǎng)沙城時(shí)，是毛澤東他們，是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智拯救了長(zhǎng)沙城，拯救了幾十萬人的生命，讓人肅然起敬。

　　這本書不僅述說了偉人們之間的壯舉，還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛情。愛一個(gè)人并不等于要得到他，愛一個(gè)人就應(yīng)該讓他快樂，不阻礙他前進(jìn)的步伐。陶斯詠對(duì)毛澤東的愛實(shí)在令人折服！她為了毛澤東，不惜與父親作對(duì)，不惜離家出走，可這一切換來的是毛澤東并不愛她。但是她卻無怨無悔，這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎？

　　青春之歌作文 17

　　在人的一生中，有希望，也有失望，在希望與失望的起起落落中，譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部，在初一的第一次集體亮相中。就經(jīng)歷了一次這樣的大起大落。

　　盼望著，盼望著，颯颯秋風(fēng)來了，合唱比賽的腳步進(jìn)了。隨著主持人的介紹，我們踏著掌聲走上了舞臺(tái)，看著眼前那一排窄得堪稱“獨(dú)木橋”的凳子，我的心中涌起了一股膽怯干，看來平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊，可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著，終于到達(dá)目的地了，我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起，引起了同學(xué)們的一陣唏噓，但是望著臺(tái)下那面露挑剔神色的評(píng)委和一群黑壓壓的人群們，還是硬著頭皮，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的唱了起來。

　　大概是由于聲音的宏亮蓋過了伴奏，同學(xué)們個(gè)個(gè)處于清唱狀態(tài)，跟著心中的`調(diào)子，陶醉其中，忘我的唱著。一切都還不錯(cuò)，唱到動(dòng)情、激昂處，還會(huì)引來一陣掌聲。但是，預(yù)料中的不行還是來臨了，中間一個(gè)小小的停頓一下子把我們愣住了——呀，竟唱的太快了。同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞，連那最有氣勢(shì)的“嘿”也非常默契的選擇了保持沉默，那短短的十多秒竟如一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)，看來接下來的一切都得順其自然了。當(dāng)歌聲再次響起時(shí)，我們放聲歌唱，想要以現(xiàn)在的精彩來彌補(bǔ)剛才的不足；想要以現(xiàn)在的精彩來挽回前面的尷尬局面；想要以現(xiàn)在的精彩來博得評(píng)委們遲來的好印象。雖然我們個(gè)個(gè)都心知肚明，現(xiàn)在怎樣努力都無濟(jì)于事了，但我們從不輕言放棄，還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了，此時(shí)的陽光就像扯不盡的絲縷，而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。

　　有人說“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對(duì)生活。而我就要對(duì)煩惱中的我和同學(xué)們說：“不要泄氣，不久之后，成功就會(huì)來光臨我們。”

　　青春之歌作文 18

　　我以為青春就是在一個(gè)肆無忌憚的年齡，做著一些很多年以后讓你一想起來便會(huì)發(fā)笑會(huì)覺得難忘的事情。

　　青春的時(shí)光極其短暫，擁有青春便是擁有一份財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜。對(duì)于我來說青春就像是一首歌，一首夾著淡淡清香的歌，一首聽不厭的歌。處在青春的浪潮中我們才能夠感受到，青春其實(shí)不僅僅只是一首歌，而是一個(gè)隨著音符的改變而有著不同旋律曲調(diào)的曲庫。

　　青春像那首歌——友誼天長(zhǎng)地久。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。青春，我們希望友誼長(zhǎng)存；青春，我們希望你我共存。

　　青春像那首歌——我的天空。正如歌詞所唱，再見我的眼淚跌倒和失敗，再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，再見我的煩惱不再孤單，再見我的懦弱不再哭喊！我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們?cè)诒寂�！青春像那首歌——感謝。首先，感謝我的父母對(duì)我我的.關(guān)愛，每分每一秒對(duì)我包容的心態(tài)，感謝他們對(duì)我無微不至的培養(yǎng)，讓快樂與溫馨陪伴我的成長(zhǎng)。我感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝他們教我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對(duì)我的幫助，感謝他們?cè)谖依Э鄷r(shí)貼心的關(guān)注，感謝他們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的身邊，用友誼去撐起那共同的明天。

　　青春像那首歌——我的未來不是夢(mèng)。每個(gè)人擁有著不同的夢(mèng)，人生長(zhǎng)路漫漫，我們?cè)谧分�，我們�(cè)诨孟搿，F(xiàn)實(shí)會(huì)突然給你一巴掌，然后給你一顆讓你深思的糖。

　　青春像那首歌——開始的開始我們都是孩子。正如歌名所說，開始的開始我們都是孩子，為了夢(mèng)想我們?cè)谧分�，一路跌到又爬起，苦笑這悲歡離合。為了夢(mèng)想，我們不斷改變，削尖了腦袋往里鉆，我們不斷改變，卻忘了最初的模樣。開始的開始我們都是孩子，最后的最后我們都渴望變成天使。

　　青春無悔，無論痛苦或快樂，我們總會(huì)學(xué)著去微笑、沒有年少輕狂，何來勝者為王！讓我們?yōu)榍啻焊璩��?/p>

　　青春之歌作文 19

　　春節(jié)過后，眨眼之間，就要卸去累贅的外套，飲下冰涼的果汁，擰開落灰的風(fēng)扇……這時(shí)，我知道，夏已到了。而一同來的，還有我們的合唱節(jié)。

　　每年的這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉辦合唱節(jié)。雖然這只是學(xué)校眾中活動(dòng)之一，除了一張獎(jiǎng)狀，并無任何獎(jiǎng)勵(lì)，但大家根本就不是沖著“獎(jiǎng)勵(lì)”的。每當(dāng)合唱節(jié)到來，各個(gè)班積極準(zhǔn)備、積極參與。我想，大概是因?yàn)檎�值青春年少，想抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，好好放放平時(shí)充盈著公式和定理，借此來一展歌喉吧！

　　總之，每當(dāng)這時(shí)，整個(gè)校園充滿難得的`緊張與興奮的氣息。不信，你可以看看：平時(shí)五天有四天遲來的“落后分子”，怎么每天中午都提早了半個(gè)鐘頭到？這還不是為了那些為數(shù)不多的陰涼場(chǎng)地，為自己班級(jí)爭(zhēng)得一席之地來苦練一番！然而，縱使你犧牲掉午休時(shí)間，風(fēng)馳電掣地趕到，總有比你更早的人，占領(lǐng)了好地方，在那耀武揚(yáng)威地豎了班牌，給你送來一個(gè)同情的眼神。而你，唯一的選擇就是在太陽下筆直地站著練上十幾二十分鐘，盡管已經(jīng)被汗滴弄得睜不開眼，也要在心里記下之前那個(gè)班，等到合唱節(jié)那天，再用比分爭(zhēng)口氣！

　　光是為了占一塊練習(xí)之地，就這樣較勁。那真練起來氣勢(shì)就更加的壯闊——幾十個(gè)班、幾千號(hào)人響亮的歌聲，直沖云霄，使那面鮮艷的國(guó)旗，都隨聲浪一會(huì)向左，一會(huì)向右飄動(dòng)。走近去看，只見得各個(gè)班隊(duì)形不同，歌詞不同，服裝也絲毫不一樣，但每個(gè)班、每個(gè)同學(xué)都是一樣堅(jiān)定的目光、一樣挺直的姿勢(shì)、一樣洪亮的歌聲。

　　請(qǐng)閉上眼，熱情的陽光烘熱了你的臉頰，同時(shí)也送來一潮又一潮青春的歌聲。什么都別想，閉上眼睛靜靜地聽，這邊傳來《國(guó)家》，那邊飛來《歌唱祖國(guó)》，左邊掠過《紅旗飄飄》，右邊高昂著《祖國(guó)不會(huì)忘記》……那么多洋溢著青春活力的聲音匯在一起，組成了一篇華美的樂章，雖然聽不見什么歌詞，卻讓人感覺到一種永不放棄、永不消失、催人奮進(jìn)的力量。眼前，一群少年筆直地站著，目視遠(yuǎn)方，唱出熱烈如驕陽、澎湃似浪潮的歌聲，七分志氣三分狂，他們的臉上寫滿了“風(fēng)華正茂”。

　　不禁追憶起去年合唱節(jié)之景，同樣的人，同樣的歌聲，同樣的初夏，也是如此不畏艱難、堅(jiān)持到底；不過，好像變的僅有一樣，那就是今年青春的歌聲，更豪邁，更響亮，更有翻天覆地之勢(shì)！

　　青春之歌作文 20

　　籃球場(chǎng)上，是矯健的身姿，是瘋狂的吶喊，更是屬于我們的青春之歌！

　　決賽來臨，每個(gè)人都是緊張的。大家的臉上寫滿了期待和興奮，心臟越跳越快，像是樂章里必不可少的跳音，我知道這是青春之歌的前奏。

　　我也是這樣嗎？心臟“突突”跳著，忐忑不安的.情緒漫延至全身，嘴里默念著“保佑保佑”，手不停的探舞著，眼睛緊閉。這一切伴隨著球寨開始，進(jìn)入了一曲青春之歌的高潮。場(chǎng)上，籃球隊(duì)員如風(fēng)一樣來回穿梭著，他們的眼神堅(jiān)定而充滿力量，像一頭頭雄獅。滿頭的汗水滴落至臉頰，都也來不及擦，轉(zhuǎn)身又是一個(gè)漂亮的進(jìn)球。場(chǎng)下的觀眾們無一不為他們吶喊。我站在遠(yuǎn)處，輕輕掃過，我班的隊(duì)員如一條勇猛的蛟龍，白色的隊(duì)服顯得潔自無暇，和那些惹人注目的綠色、紅色比起來，更加脫離世俗，不沾凡塵，場(chǎng)上的他們不驕不躁，和這白如月色的顏色相得益彰。突然，就在我想到這時(shí)，一班的同學(xué)開始發(fā)力了，他們賣力的奔跑、防守，連進(jìn)了好幾個(gè)球�！皦牧�，這可怎么辦？”我緊緊握住一旁好友的手，暗自害怕�？蛇@時(shí)，在人群中被防得死死的隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)箭步，以迅雷不及掩耳的速度，迅速投球。我們都屏氣凝神的盯著球，呀！進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼起來。我激動(dòng)地抱住小石，大聲尖叫，放在平時(shí)，這樣的表現(xiàn)我可不敢，但為了這一球，誰又會(huì)在乎這個(gè)？我的臉上洋溢著大大的笑容，旅聲吶喊著沖擊心靈的加油詞。 ”八班必勝！”所有人竭盡全力的大喊，歡笑。環(huán)顧四周，四面大大小小的應(yīng)援詞映入眼簾。我的心一下感受到一股暖流。

　　“青春是什么？”是所有人用心盡力的去做一件事！我深深感動(dòng)于這股力量。很快，籃球賽以我們的勝利結(jié)尾，每個(gè)人都笑了又笑，抱了又抱。抱完一個(gè)又是一個(gè)，每個(gè)人都很開心。這應(yīng)該也是青春之歌的最終結(jié)尾了吧

　　青春有勝利也有失敗，但難能可貴的是團(tuán)結(jié)的力量。這是人生最美好的“歌”。

　　青春之歌作文 21

　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景! 既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你：“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象，;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過程，青春不言敗的精神!

　　青春·心態(tài)

　　青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老，我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景! 青春·意志與想象

　　也許正是人生中無數(shù)的`坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅(jiān)定的意志，放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無畏的意志和想象!我們?cè)��?jīng)受過的傷，忍過的痛，都更加堅(jiān)定了我們的意志，更加堅(jiān)定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!

　　青春·精神

　　青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰(zhàn)的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因?yàn)橹灰�我們爬起來了，我們吸取�?jīng)驗(yàn)了，下一次，就是成功!青春是無畏的，是不言敗的精神!只要我們有了這種精神，我們便永遠(yuǎn)擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢? 我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

　　青春之歌作文 22

　　青春，是人生中最美好的，最精彩的一部分，青春應(yīng)當(dāng)富有活力，堅(jiān)持努力完成自己的夢(mèng)想。

　　有這樣一個(gè)詞語它叫：滴水穿石，大概的意思就是持之以恒的做一件事，而青春的美好更在于持之以恒的追求卓越。愛迪生，一位著名的科學(xué)家，他一生發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的.東西，其中，電燈就是其中之一，他在研究電燈的時(shí)候，就差燈絲就成功了，可他不知用哪一種材料做燈絲，當(dāng)他已經(jīng)失敗一千多次時(shí)，他的助理勸他：“還是放棄吧，你已經(jīng)有一千多種材料不能做燈絲了。”但他沒有放棄，在他堅(jiān)持不懈的努力后最終發(fā)明了電燈。他的事例告訴我們?nèi)魏纬晒Σ皇且货矶�成的，必須要有持之以恒的決心。假如他放棄了，或許對(duì)他的人生沒多大影響，但人生的遺憾會(huì)跟隨內(nèi)心一輩子，因?yàn)椴涣暨z憾，人生會(huì)變得更有意義。；m當(dāng)然持之以恒也不是不撞南墻不死心，或者干錯(cuò)永不死心，而是要不論遇見任何困阻，我們都不要放棄，要有持之以恒的決心，就如夸父逐日，我們從表面理解的是愚昧，然而我們真正要學(xué)習(xí)的是他那種堅(jiān)持的毅力。青春正值風(fēng)華少年時(shí)，持之以恒更能煥發(fā)青春之光。

　　少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更應(yīng)付諸行動(dòng)。貝多芬是一位音樂嘉，可他是聾人，他喜歡音樂，他用一根棒子，一頭咬在嘴里，一頭放在鋼琴上，用來辨別音調(diào)；他寫下《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《歡樂頌》······，他一雙手譜寫了他的人生。他雖然是位聾人，卻用盡了他的所有力量，完成他的夢(mèng)想。他的經(jīng)歷能讓我們看見希望的曙光，因?yàn)橹灰�努力的踐行，夢(mèng)想終會(huì)走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。貝多芬是聾人也能書寫如此完美的人生，而我們大多數(shù)人的身體是健全的，只要努力定會(huì)能做好自己想做的事。有人說，貝多芬是天才，但縱使他有天賦，后天不努力，不付諸行動(dòng)，他能取得驚人的成就嗎？又如方仲永年少有才中年后平平淡淡；鴻鵠有志，以庸為恥。

　　花開不是為了花落，而是為了開得更燦爛；努力不是為了成功，而是為了讓奮斗過的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。讓青春更美好，那么從現(xiàn)在開始，我們?yōu)榍啻号�力奮斗吧！

　　青春之歌作文 23

　　“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，青春時(shí)節(jié)是一個(gè)人美好的時(shí)刻，讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔勺８０伞?/p>

　　春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世間萬物因?yàn)橛辛饲啻翰棚@得豐富而又多彩。

　　落花有意，歲月無情。當(dāng)時(shí)光悄悄逝去的時(shí)候，你是否在想自己的青春被無情的拉走了呢？

　　青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能，開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的.美好時(shí)光。

　　古今中外，多少人在青春時(shí)節(jié)一舉成名，這些人正是憑借著青春時(shí)節(jié)朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍，他很小的時(shí)候就在戲臺(tái)上演戲，從小就孕育了遠(yuǎn)大的理想半志要干一番大事業(yè)，他在自己的舞臺(tái)上憑著自己獨(dú)特魅力與堅(jiān)韌的性格，成為演藝圈上一道靚麗的風(fēng)景，他功成名就的原因之一就是青春時(shí)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)，可見青春對(duì)于每個(gè)人來說是多么重要的時(shí)期呀！

　　像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少，這些人也正是在青春正旺時(shí)而努力拼搏而到中年時(shí)才能到時(shí)機(jī)才一鳴驚人！

　　由此可見青春時(shí)節(jié)對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要，但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢！

　　理想是一個(gè)人的指路明燈，人們因?yàn)橛辛死硐氩庞袏^斗的方向，所以我們要樹立明確的人生目標(biāo)，這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

　　青春時(shí)節(jié)正處于青春期，人的各方面的機(jī)能都是迅速的變化，這時(shí)候也正是逆反心理比較活躍的時(shí)候，在接觸他人，了解他人的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)心理上的沖動(dòng)，所以我們要提高自控能力，想想道德的規(guī)范，法律的要求，而使自己的青春一帆風(fēng)順！

　　青春時(shí)節(jié)，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，所以我們要不斷地完善自己，努力提高文化品德修養(yǎng)，使自己獨(dú)具魅力。

　　青春需要一筆一筆地去描繪，我們要在生活中不斷地實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值，這樣才能使自己的青春生活更加充實(shí)。

　　�。∽屛覀�?yōu)樽约旱那啻汉炔�，祝福吧�?/p>

　　青春之歌作文 24

　　青春是什么？

　　青春是一首贊歌，愉悅我的心情。

　　青春是一輪驕陽，溫暖我的心扉。

　　青春是什么？

　　青春是美麗，是五彩繽紛。

　　是掛在天邊的云彩，

　　是閃爍夜空的霓虹。

　　青春是一首歌，

　　一首生命的贊歌！

　　青春是一首短暫的歌。

　　小時(shí)候的我，經(jīng)常聽到身邊的大人談?wù)撉啻�，那時(shí)候我認(rèn)為的青春是大人們口中的“當(dāng)時(shí)”。他們說“如果當(dāng)時(shí)我不浪費(fèi)時(shí)間……，如果當(dāng)時(shí)我沒有虛度年華……，如果當(dāng)時(shí)我努力……”由此可見，青春短暫。如今我已是一位十二三歲的少年，青春伊始，陌上花開。我希望通過自己的努力在這短暫時(shí)光里，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的青春，讓這時(shí)光成為我年華歲月中最美的點(diǎn)綴。

　　青春是一首笑呵呵的歌。

　　老人們常說“人生莫測(cè)”，當(dāng)一個(gè)正直青春年華的少年突逢大難，這對(duì)他將是一個(gè)致命的打擊。他定會(huì)覺得青春灰暗，沒有樂趣�？墒菬o論如何，青春時(shí)光總是人生中最難忘的`，最特殊的人生旅程，人生中最寶貴的財(cái)富之一。高樓大廈始于堅(jiān)固的地基，成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么，我們始終相信笑一笑，沒什么大不了的。對(duì)的，青春該是一首笑呵呵的歌。

　　青春是一首永不言敗的歌。

　　許三多“不放棄不拋棄”的精神，是青春里最鏗鏘音符。沒錯(cuò)，青春就該朝氣蓬勃，就該“橘子洲頭看萬山紅遍”，就該自信飛揚(yáng)——我的青春我做主！也許在拼搏的道路上會(huì)布滿荊棘，也許這條路會(huì)格外坎坷，但我絕不言��！孟子都說了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”我相信，我是我的主人，我更相信有志者，事竟成。

　　青春是一首歌，一首生命的贊歌，叮咚如泉水，靜靜流深。我們贊美青春，讓青春如歌。人生充滿激情，青春充滿精彩，“獨(dú)一無二”是青春最真實(shí)的寫照。如此之青春，是我們的青春之歌。青春每個(gè)人都有，但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時(shí)光，珍惜青春。當(dāng)青春流逝，總會(huì)響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望，當(dāng)我回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱惹啻憾�悔恨，所以，我要唱響我的青春之歌，做青春的主人，我要讓我的青春綻放出最美的色彩，讓青春留我心中，永不流逝！

　　青春之歌作文 25

　　鷹擊長(zhǎng)空，只有拼搏，才能展翅翱翔藍(lán)天；破蛹成蝶，只有拼搏，才能化蝶擁抱世界；魚躍龍門，只有拼搏，才能騰空跨過險(xiǎn)關(guān)。青春絢麗多彩，也正是拼搏，奏響了青春之歌。

　　走進(jìn)一座古城，探訪一家古院。墻上盡是風(fēng)沙侵蝕的痕跡，連路面也極其單調(diào)，連一點(diǎn)點(diǎn)裝飾的植物也沒有。這座古城，似是被歷史遺留下所拋棄的。

　　低頭看著腳下的路，突然，我在兩塊石路夾縫間看到了一抹綠色，這抹綠如星點(diǎn)般隱隱藏在縫隙間，這想必就是青苔吧，在遺跡之中，是這一抹綠給這飽經(jīng)風(fēng)霜的古跡添加了一份生機(jī)，奏響了生命的樂章，在如此艱難的古跡之中，它卻仍能生長(zhǎng)，我內(nèi)心澎湃萬千。

　　是啊，青苔在如此惡劣環(huán)境下，仍通過自己努力拼搏，綻放了自己青春的光彩，奏響了生命之歌。我們又何嘗不行呢？在青春美好年華之中，化拼搏為筆，書寫傳奇；化拼搏為路，通往夢(mèng)想；化拼搏為舟，駛往海洋。以拼搏，奏響青春之歌。

　　走進(jìn)自然，賞大自然之奇跡。一次在戶外，我有幸看到了螞蟻搬食物的情景�？茨沁B綿不斷的隊(duì)伍，在領(lǐng)頭螞蟻帶領(lǐng)下向前走去。螞蟻們或成列搬運(yùn)的，或聚團(tuán)搬運(yùn)的，或成條搬運(yùn)的，或獨(dú)自搬運(yùn)的�？伤麄兊哪繕�(biāo)只看一個(gè)――洞穴。跟著它們走，不出二十來米，便看到了它們的洞穴。

　　回望他們來過的路，細(xì)心的`話，便發(fā)現(xiàn)不隔多遠(yuǎn)便會(huì)有一兩只螞蟻倒下�？杉幢闳绱�，螞蟻們還是冒著生命危險(xiǎn)，以弱小的身軀，扛起了比它們大好幾倍的食物。正是有了這種不顧一切地拼搏，螞蟻們才能有充足的食物，安穩(wěn)過冬。

　　我們難道不能像螞蟻一樣嗎？它們雖然很弱小，甚至說微不足道，可他們?nèi)圆活櫼磺械仄床�，搬運(yùn)食物。用自己的拼搏養(yǎng)活自己。身處平凡之中，卻以自己不放棄的拼搏筑就了生命上的奇跡。我們也應(yīng)該一樣，雖身于平凡之中，卻要以自己的拼搏，奏響青春之歌，以自己的拼搏，活出自己值得銘記的人生。

　　青春之路，無比曲折婉轉(zhuǎn)；青春之峰，無比巍峨險(xiǎn)峻；青春之歌，無比跌宕起伏。唯有懷揣著拼搏出發(fā)，才能掃蕩一切的困難坎坷，通向心中的夢(mèng)想。

　　讓青春的光輝，因拼搏而閃耀；讓青春的歌章，因拼搏而奏響。

　　青春之歌作文 26

　　生活就是一個(gè)奮斗的過程，我們活著就要奮斗，每個(gè)人都要奮斗，未來生存，所以我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。黃花雖小，然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香，靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著，它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。

　　小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢(mèng)魘與繁華，痛苦與歡樂，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

　　我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“如果要嚴(yán)守戒律，勢(shì)必要經(jīng)受苦難承當(dāng)懲罰;如果要有所畏懼，勢(shì)必要人心向善;如果要不被同化，勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓�！边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌，當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇時(shí)，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

　　蛹的奮斗，迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng);老師們的奮斗，使得桃李滿……這些道理我們都銘記在心，也常常鼓勵(lì)自己：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”然而，難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的.生活，在一次次的失，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母老師求助。不是說只要奮斗，就會(huì)厚積薄發(fā)嗎?

　　原來，奮斗是要連續(xù)的�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力�！甭浠ǖ母袀�，往昔的眷念，春去秋來，從來都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候，心也不知不覺地跟著流淚，像對(duì)自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷，舒坦了，便會(huì)忘記什么才是痛苦。假設(shè)是無法真正釋懷，那也只是時(shí)間在搞鬼�？赡軘�(shù)天后，當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí)，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好!

　　朱自清先生曾說，

　　我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?因而，

　　從現(xiàn)在起，我們開始奮斗……

　　青春之歌作文 27

　　青春，就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候，它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的，可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光輝。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買賣。

　　奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光輝。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情，信心奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神，頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無疑助長(zhǎng)了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對(duì)自己克制得好，不讓懶惰有喘息的時(shí)機(jī)。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬，而使奮斗成了他們青春的主旋律。

　　舞動(dòng)的.青春釋放著滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘謹(jǐn)，大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活潑的，所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像發(fā)起挑戰(zhàn)，闡述自己的觀點(diǎn)，把“書里說”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維，做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才，許多偉大的創(chuàng)造都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往，正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。

　　無悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)，多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊，不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì)，青春便在社會(huì)開花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”大樹從土里獲得了養(yǎng)分，它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地，是社會(huì)養(yǎng)育了我們，我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)�？茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，使社會(huì)得以快速開展。他們可以無悔了，因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光輝。

　　青春雖是短暫的，但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí)，青春便是永恒的!

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