珍惜青春作文

2022-12-07 青春

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的珍惜青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜青春作文1

　　青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生；青春，你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐，是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。?

　　青春時(shí)代猶如一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　青春時(shí)代猶如一首不成功的詩(shī)，剛打完草稿，它已逝去，而且永無(wú)修改的機(jī)會(huì)。

　　青春時(shí)代猶如一張白紙，在上面可以畫(huà)出各種各樣的圖案。

　　正所謂百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸；花有重開(kāi)日，人無(wú)兩度春��！所以，我們從現(xiàn)在起就要熱愛(ài)生命，珍惜青春，讓有限的生命留下無(wú)限的輝煌。

　　生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心。

　　青春的色彩標(biāo)志著春天的美麗，每當(dāng)我捕捉一個(gè)如詩(shī)的風(fēng)景，總是難于摸透大自然的脾氣，讓我們涂抹青春，展示春天的秘密，讓我們珍惜所擁有的青春。

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成蜜蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋里；如果你想讓生命無(wú)悔，就應(yīng)該去體驗(yàn)青春，珍惜青春。

　　我們現(xiàn)在正是青春少年之際，腳下的路雖小而曲折，卻是通向光明大道的起點(diǎn)，所以不要猶豫，不要彷徨，讓我們輕輕爽爽大步向前！

　　有生命的曇花勝過(guò)一束無(wú)生命的絹花，真實(shí)的生命不管存在的時(shí)間多長(zhǎng)，只要熱愛(ài)生命，珍惜青春，美總是永恒的。

珍惜青春作文2

　　既然無(wú)法選擇，無(wú)力改變，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好，擺脫平庸？

　　似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿(mǎn)小孔，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也難免夾雜遺憾。

　　踏出小學(xué)門(mén)口前，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了！”我曾對(duì)此不以為然，怎知她一語(yǔ)成讖。無(wú)法及格的數(shù)學(xué)成績(jī)成為我初一生活的主旋律。

　　心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對(duì)我窮追不舍。

　　看到那些沒(méi)有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，我的困惑、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親。

　　良久靜默，他才平靜開(kāi)口：“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟，你不珍惜這過(guò)人天資，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它，憑它做到最好�！�

　　那時(shí)我并未參透他的話(huà)，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進(jìn)的方向。

　　我開(kāi)始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無(wú)法做到見(jiàn)一題會(huì)一題，但我會(huì)將其反復(fù)琢磨，盡力做到做過(guò)則會(huì)。

　　那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光，直到那一天的到來(lái)。

　　我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績(jī)，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制，一題題看起來(lái)挑戰(zhàn)重重，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車(chē)熟路開(kāi)始下筆。

　　終于念到我的名字，那是我有史以來(lái)考的最好的一次，不僅及格了而且接近滿(mǎn)分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話(huà)：珍惜平庸天資，憑此做到最好。

　　我無(wú)法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好。

　　也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂(lè)與滿(mǎn)足。

　　珍惜平庸天資，使我擺脫平庸。

珍惜青春作文3

　　青春，多么美好。如晴空上的驕陽(yáng)，如和煦的春風(fēng)，又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

　　幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂�？桑坏靶『⒆印遍L(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？

　　相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿(mǎn)面，也有人是帶著笑容去回憶。

　　而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì)心一笑，而不是滿(mǎn)目憂(yōu)愁與悔恨。

　　我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的，陽(yáng)光的，被我們重視和充分利用的。

　　我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè)的事情。

　　我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng)，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個(gè)不美觀(guān)但卻包含你心意發(fā)髻。

　　我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

　　我們的夢(mèng)想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì)發(fā)光的種子。

　　我們的心靈美好、善良，或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋垼蛟S會(huì)因?yàn)樯夭o(wú)錢(qián)醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢(qián)，或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。

　　青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn)，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的，且充滿(mǎn)暖色調(diào)正面的情感的。

珍惜青春作文4

　　青春是一首純美的詩(shī)，青春是一首悠揚(yáng)的歌。

　　時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，我們已步入青春的殿堂，面對(duì)那絢麗多姿、如癡如畫(huà)的世界，心中不禁有著喜悅。

　　青春的旅程中，我們對(duì)許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿(mǎn)幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來(lái)不及準(zhǔn)備，更來(lái)不及回味，一瞬間手足無(wú)措的來(lái)到了充滿(mǎn)激情的時(shí)代。有時(shí)候，我們更多的是懷念，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年；有時(shí)候，更多的是留連，留連過(guò)去多姿多彩的童話(huà)生活；有時(shí)候，更多的是悔恨，悔恨自己長(zhǎng)大得這么快，來(lái)不及準(zhǔn)備著一切的一切。

　　但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無(wú)回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過(guò)去卻不想忘記的回味中。

　　雖然我們來(lái)不及準(zhǔn)備，但人生就是這樣，所有的事情都沒(méi)有預(yù)告，毫無(wú)防備的降臨，就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價(jià)值呢？

　　我們生活被這突如其來(lái)的變故弄的布置所措，但借踵而來(lái)的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂(yōu)跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負(fù)重，開(kāi)始慢慢體驗(yàn)青春的魅力

　　但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無(wú)奈。每天都會(huì)看見(jiàn)老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課，手中總會(huì)帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)恒，在英語(yǔ)字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……

　　青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有理想的召喚，也有挫折的考驗(yàn)；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對(duì)生活。

珍惜青春作文5

　　青春如畫(huà)，畫(huà)中包羅萬(wàn)象，五光十色；青春如詩(shī)，在對(duì)遠(yuǎn)方的向往中奮斗不息；青春如曲，音符流轉(zhuǎn)，奏成磅礴的樂(lè)章。正值青春年華，應(yīng)珍惜青春揚(yáng)起風(fēng)帆，莫躊躇，風(fēng)雨兼程，不斷向前。

　　雨中的青春——堅(jiān)強(qiáng)

　　窗外，烏云蔽天，大雨傾盆，一切如我的心情。白老師的責(zé)備仿佛仍在耳邊，卷紙上刺眼的紅叉醒目地提醒我，你不夠優(yōu)秀。現(xiàn)實(shí)世界是不管你過(guò)去是否出眾，如果打不敗煩惱與挫折，那么可能你在將來(lái)就會(huì)出局。窗邊的小樹(shù)劇烈地顫抖著，枝葉在狂風(fēng)中搖擺，卻不肯低頭，盡管雨急風(fēng)驟，他仍堅(jiān)定不移，傲然屹立在風(fēng)雨之中。我何嘗不應(yīng)如此，面對(duì)逆境，我們就像一條船，如果不知駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

　　蒼穹下的青春——從容

　　雨過(guò)天晴，碧空如洗，走在林蔭小道上，仰望天空，惟有蔚藍(lán)平靜而已。無(wú)論世間盛世繁華還是戰(zhàn)亂窮困，天空依然故我，天行健，自強(qiáng)不息，無(wú)言不語(yǔ)。當(dāng)項(xiàng)羽無(wú)言見(jiàn)江東父老，驚慌失措，也就只能自刎烏江；當(dāng)蘇東坡笑對(duì)人生風(fēng)雨，竹杖芒鞋，便是誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。青春有一種精神，就是力爭(zhēng)上游的白楊精神；青春有一種信仰，就是為中華之崛起而讀書(shū)；青春有一種信念，就是數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。

　　江河里的青春——奮斗

　　人生沒(méi)有奮斗，便磨練不出解決困難的毅力與智慧�？鬃诱f(shuō)：“逝者如斯”，不舍的是奮斗。毛澤東說(shuō)：“而今邁步從頭越”，不離的還是奮斗；高爾基說(shuō)：“高傲的，黑色的暴風(fēng)雨的精靈，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”仍然閃耀著兩個(gè)字“奮斗”。前方可能是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，可能是“雪滿(mǎn)山、冰塞川”，可能是“西風(fēng)瘦馬”，唯有“奮斗”可以披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、鍥而不舍。

　　珍惜青春吧，青春有“增益其所不能”的堅(jiān)強(qiáng)，青春有“天生我材必有用”的從容，青春有“不畏浮云”的奮斗。珍惜青春，莫躊躇，以堅(jiān)強(qiáng)為船，憑從容為舵，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

珍惜青春作文6

　　我經(jīng)常會(huì)懷念的我的童年時(shí)代。懷念小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)時(shí)間并不多，每天很早就下課了，大部分都能在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，然后早早的回到家中，媽媽通常都會(huì)在家里陪我玩，陪我在院子里抓蝴蝶，陪我在后院菜花，陪我在家里畫(huà)畫(huà)，晚上很早就能睡覺(jué)，第二天也不用起的特別早，我懷念初中的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，跟同學(xué)關(guān)系融洽，友情很單純干凈，可是那些美好的時(shí)光都不復(fù)返了，現(xiàn)在我已經(jīng)成年，我很清楚的知道或許以后的我會(huì)想念我青春的時(shí)光，所以，珍惜青春吧。

　　珍惜青春時(shí)的朋友吧。青春時(shí)的朋友是和自己一同奮斗的朋友，這個(gè)時(shí)候的友誼是沒(méi)有太多利益關(guān)系的，是純粹的，單純的，一起早起，一起去吃飯，一起下課回寢室，一起討論問(wèn)題，這些都是我們需要珍惜的，或許到以后進(jìn)入社會(huì)了，上班了，就沒(méi)有這樣的朋友了，青春的朋友是熱血的，是有朝氣的，是蓬勃向上的，青春的朋友是和我們一起拼搏的，是值得我們珍惜的。

　　珍惜青春時(shí)期的家人吧。我們或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們與家人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，在一起的時(shí)間也越來(lái)越少了，珍惜能夠陪伴家人的時(shí)光吧，以后完全進(jìn)入社會(huì)了，就要開(kāi)始工作，節(jié)假日也變少了，以后也要組建自己的家庭了，可能一年只有一兩次機(jī)會(huì)回家陪伴他們，現(xiàn)在我們還是學(xué)生，還是有很多機(jī)會(huì)能和家人在一起的，以后可能機(jī)會(huì)就很少了，珍惜青春時(shí)期的家人吧，趁他們還沒(méi)有變老，好好陪伴他們吧。

　　珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。這個(gè)時(shí)候是我們?nèi)松凶钋啻�，最有朝氣，最熱血的一段時(shí)期，我們好像有用不完的精力和精神去面對(duì)繁多的事務(wù)，我們好像總是有充足的準(zhǔn)備去面對(duì)人生中的喜怒哀樂(lè)，去面對(duì)人生需要面對(duì)的那些變數(shù)，這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)是積極樂(lè)觀(guān)的，心智也已經(jīng)成熟，珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。

珍惜青春作文7

　　在我眼中，青春是風(fēng)，是正在飄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品味，才能?chē)L出其中的清香。

　　青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時(shí)光！那么我們?cè)撛鯓诱_地掌握好青春呢？是滿(mǎn)懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。

　　從前有一個(gè)男孩，每天早上他都要用自行車(chē)送一個(gè)小女孩上學(xué)，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對(duì)這個(gè)男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對(duì)一個(gè)尚未成年的孩子來(lái)說(shuō)，這是難以承受的重負(fù)！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來(lái)。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái)，供妹妹上學(xué)。

　　他的`故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，他那過(guò)早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。

　　他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！

　　作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過(guò)得有意義，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。

　　我們愛(ài)拼搏，因?yàn)槲覀兌门实遣拍軘垊�。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿(mǎn)香甜果實(shí)的機(jī)會(huì)，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。

　　讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！青春應(yīng)該是無(wú)悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們?cè)炀颓啻海业那啻何易鲋鳎?/p>

珍惜青春作文8

　　歲月飛逝，走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感；一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次的落淚，淚水過(guò)后，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

　　走在山間小徑里，秋風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我額上的劉海；那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，讓人如臨夢(mèng)境，陶醉其中。

　　金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī)，留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎？是結(jié)局嗎？落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間，非常短暫，經(jīng)歷了翠綠的生機(jī)，便臨來(lái)了枯黃的逝去，來(lái)不及暇想，來(lái)不及回味，留下的只有飄落時(shí)的傷感

　　婉惜過(guò)后，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去；這不正像我們的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝嗎？這也告訴了我們，應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

　　忽憶起，之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句；每一段；每一篇；都是用生命，用青春譜寫(xiě)的人生狂歌！田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類(lèi)似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢？這或許是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、熱愛(ài)青春，珍惜青春歲月，不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧！田維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：子尤的世界里

　　是疾病蔓延的黑暗

　　他卻用年輕的光芒

　　把過(guò)于匆忙的生命照得雪亮

　　他令我相信

　　沒(méi)有什么

　　能夠剝奪你去生活的權(quán)利

　　只要是真的生活過(guò)

　　只要你真的愛(ài)著

　　或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌！

　　人無(wú)法抵擋青春的腳步，走過(guò)了，就沒(méi)有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月！

珍惜青春作文9

　　走在青春的路上，我喜歡靜靜的生活，靜到這個(gè)世界里沒(méi)有一絲喧囂。在這個(gè)世界里，只有我和我的心。我可以向我的內(nèi)心傾訴一切，沒(méi)有任何保留。

　　我喜歡讀郭敬明的書(shū)，他的作品中充滿(mǎn)了令人回味的東西，包括著世界的美好和黑暗。我也曾試著看清這世界的一切，但似乎所做的都是徒勞！

　　下雨天，我常常一個(gè)人坐在窗前，望著窗外。雨滴順著屋檐滴到了檐下，那濺起的水花，仿佛是一張張展開(kāi)的笑臉，笑的那么爛漫，那么天真！而那水滴濺起的聲音，便是孩子們無(wú)邪的笑語(yǔ)，笑聲是那么純真，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。也許，在我的心中，這才是真正的美好。

　　煩心的時(shí)候，總是喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步在街上，穿梭在小巷里。望著來(lái)來(lái)往往的行人，瀏覽著他們的神情，默默的在心里猜想著他們的遭遇�；蛟S他們已經(jīng)接受了這世界的瞬息萬(wàn)變與煩惱，學(xué)會(huì)了順其自然。但是我卻只是個(gè)十五歲的孩子，無(wú)法做到像他們一般承受這世界的一切。

　　生活中太多在大人看來(lái)微不足道的壓力使我不堪重負(fù)。我只有努力的成長(zhǎng)，才能使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。但我卻在一次次的失敗之后，悄悄地躲進(jìn)了自己的世界。在無(wú)數(shù)個(gè)睡夢(mèng)中，我瘋狂地幻想著自己擁抱著我所珍惜在乎的一切。

　　清晨，鬧鐘還沒(méi)響，我就從床上爬了起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，瞬間，萬(wàn)頃陽(yáng)光似決堤的湖水一般涌進(jìn)了臥室。每一束陽(yáng)光仿佛都充滿(mǎn)了力量，使我精神煥發(fā)。突然，心中閃進(jìn)了一痕渴望，我意識(shí)到，嶄新的一天來(lái)了，我必須去爭(zhēng)取每一個(gè)成功的機(jī)會(huì)！

　　無(wú)數(shù)老者在生命旅程即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候便會(huì)嘆息時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情。如今我正擁有青春，我一定會(huì)珍惜青春，珍惜這個(gè)世界所賜予我的一切，放開(kāi)一切束縛，用心去做每一件事，以對(duì)得起這個(gè)世界，不辜負(fù)自己美好的青春！

珍惜青春作文10

　　青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　畢業(yè)啦！我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想的那么悲傷，很搞笑呢！畢業(yè)的那一天，全班學(xué)生有一位男生哭了，而且并不是因?yàn)殡x別哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生，原來(lái)是他搶了他同桌的橡皮。

　　離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱，書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊！

　　青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。

　　進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

　　上初中了，一晃這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣的，今天我已經(jīng)在初中了一個(gè)學(xué)期了，初中好累呀，每天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀，因?yàn)橹挥锌炭啵趭^學(xué)習(xí)，才會(huì)有說(shuō)收獲，有所成就。但是，勞逸結(jié)合也十分重要，還有就是考試；月考、期中、期末和單元測(cè)，每次考完心里都是忐忑不安的，有時(shí)還真會(huì)想念小學(xué)時(shí)的情景，沒(méi)事的時(shí)候翻翻小學(xué)的同學(xué)錄，每一張都會(huì)讓我想起在一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，驀然回首，仿佛又回到了從前……

　　青春是給自己的人生設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，給自己未來(lái)一個(gè)明確的希望，給自己的生活一個(gè)方向燈。讓我們?yōu)橹@個(gè)方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時(shí)候。

　　��！這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜，我要續(xù)寫(xiě)我的青春的美麗篇章，我的青春我做主！

珍惜青春作文11

　　世界上有千種擁有，但有一種最珍貴。我們也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在我們生命的某一天，當(dāng)我們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了些許。它不是地位，也不是黃金，而是瑰麗的青春。

　　世界上有萬(wàn)般失去，但有一種失去很無(wú)奈，他讓你追悔莫及，有可能會(huì)以一生作為代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。

　　有一句話(huà)說(shuō)得很好，耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值的珍貴，那就是青春和健康。

　　青春就好像一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把他作了最準(zhǔn)確的均分，每人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫愁金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

　　青春是美麗的，但美麗的標(biāo)準(zhǔn)絕不只是漂亮的服飾，時(shí)髦的打扮和所謂的浪漫瀟灑。有理想、有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)是美麗的青春不可缺少的內(nèi)容。

　　年輕的我們，即使有百般的不如意，萬(wàn)事不順心；有一千種苦悶、埋怨，也不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽(yáng)光屬于我們，這個(gè)世界屬于我們，讓我們描繪出屬于自己的美麗的色彩。

　　珍惜青春吧！擁有青春，就擁有了一份瀟灑和時(shí)尚；擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

珍惜青春作文12

　　想到畢業(yè)，想到在一起六年時(shí)光了的同學(xué)們就要分別，心里就不是個(gè)滋味，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，悲傷、心痛……為什么，為什么六年的時(shí)光如此短暫？我問(wèn)天空，天空沒(méi)有作答；我問(wèn)樹(shù)木，樹(shù)木沒(méi)有作答；我問(wèn)時(shí)間，時(shí)間也沒(méi)有回答我�；叵胫�，我們手牽著手，奔跑在操場(chǎng)上，共同進(jìn)步，共同玩耍，共同學(xué)習(xí)。難過(guò)了，有朋友的安慰；失落了，有摯友的鼓勵(lì)支持；孤獨(dú)了，有同學(xué)的陪伴；受傷了，又有好友的扶助。這一切都是那么的美好�？扇缃瘢x畢業(yè)越來(lái)越近，只剩下三個(gè)多月的日子，就像捧在手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)從指縫間溜去，悄無(wú)聲息。我是多么舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天，我時(shí)常問(wèn)自己：難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別？可帶給我的答案始終如一。

　　無(wú)奈、悲傷、心酸在我心里閃過(guò)，我甚至都有些恨時(shí)間了，恨時(shí)間無(wú)情，去得如此飛快，要硬生生地將我和同學(xué)們分離�？蛇@有什么辦法呢？我們改變不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，離別的那一天我們大家總是要面對(duì)的。時(shí)間啊，時(shí)間，你能否過(guò)得慢一些呢？就讓我有更多的時(shí)間和同學(xué)們相伴，因此，同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，因?yàn)榈搅水厴I(yè)的那一刻起，我們可能就再也見(jiàn)不到了。

　　坐在池塘邊，抬頭望著天空，呼吸著新鮮空氣，聆聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲，聞著花草的淡淡清香，我有回想起和同學(xué)們的歡快時(shí)光。這一切的一切，是如此有趣，如此美好！這些令人愉快的情景，使我想著想著，咧開(kāi)嘴笑了，但可能誰(shuí)也沒(méi)有注意到，一滴眼淚伴隨著這微笑劃過(guò)臉頰，在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線(xiàn)……

珍惜青春作文13

　　在我看來(lái)，人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí)，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因?yàn)樗麄兊某錾苌儆腥苏湎�。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加�?/p>

　　“有錢(qián)的人不一定什么都有，有時(shí)間的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜，一旦失去就來(lái)不及后悔，嘆息，后悔。一個(gè)接一個(gè)，人生只有幾十年，你可以選擇夢(mèng)想人生，浪費(fèi)人生；也可以選擇努力，贏得無(wú)限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你，但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會(huì)讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來(lái)，讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能讓生命之花綻放到極致。

　　人們總是袖手旁觀(guān)水邊的青年，想著如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔，走向“完美的宮殿”，因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿(mǎn)幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò)，青春的水是很急的，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)樗偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局結(jié)束�！皠e等了，白了少年頭，空虛難過(guò)！”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過(guò)，但它能決定我們未來(lái)的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的時(shí)候，你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào)，讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。

　　面對(duì)無(wú)數(shù)虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽(tīng)著幾十年后的悲壯呼喚，卻無(wú)能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會(huì)無(wú)比熱情地說(shuō)：“珍惜你擁有的青春，因?yàn)榍啻旱男θ葸€是很矜持的。”

珍惜青春作文14

　　光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個(gè)春秋里，我對(duì)人生又加深了一層感悟，我懂得了要學(xué)會(huì)珍惜，我明白了青春一去不復(fù)返。

　　青春是上帝為人們精心編寫(xiě)的一段美妙的樂(lè)章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無(wú)法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個(gè)角落里停留或者是稍稍駐足。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭著，尋訪(fǎng)人間的時(shí)光老人問(wèn)他為何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，因此他的家產(chǎn)全被敗光了。時(shí)光老人不忍心看他這樣，于是賜給他一次返老還童的機(jī)會(huì)，并且流浪漢保證他一定會(huì)做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。當(dāng)他變回那十幾歲的少年時(shí)，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯(cuò)誤。到了老年，他便又懊悔起來(lái)。當(dāng)他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機(jī)會(huì)時(shí)。時(shí)光老人無(wú)奈地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身離去。因?yàn)樗词菇o流浪漢再多的青春流浪漢也不會(huì)領(lǐng)悟到生命的可貴。從此，他再也不會(huì)多給任何人一分一秒。

　　時(shí)光老人賜給每個(gè)人的青春都是一樣的，沒(méi)有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點(diǎn)射去。然而，在這匆匆的歲月里，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時(shí)，又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光？也許當(dāng)你再次坐在那夕陽(yáng)的余輝下，撫摸著兩鬢的白發(fā)時(shí)，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去�？墒悄且褳闀r(shí)太晚，太晚……

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，珍惜我們眼前的青春，讓我們?cè)谶@美好的花季，努力奮斗，把自己的人生裝扮得更加絢爛！

珍惜青春作文15

　　老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個(gè)年紀(jì)啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)可以沒(méi)心沒(méi)肺�？墒�，在你們世界卻沒(méi)有一點(diǎn)污染。”

　　我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺?shù)氖稚�，聆�?tīng)著這雙手上跳動(dòng)的脈搏：“爺爺，這就是青春?jiǎn)幔俊?/p>

　　爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”

　　“爺爺，跟我說(shuō)一下你的青春吧！”

　　爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時(shí)候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)很好。但那時(shí)，你爺爺我長(zhǎng)得不帥，成績(jī)不好，她連一眼也不看我呢！“

　　我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。

　　“后來(lái)，我想引起她的注意，每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳，把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的。你猜怎么著”

　　我迷茫地?fù)u了搖頭。

　　“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問(wèn)她，什么人才會(huì)讓她喜歡。她說(shuō)，至少要比她成績(jī)好！”

　　“然后呢？”我問(wèn)

　　“第二天，我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書(shū)。用功讀書(shū)。兩年后，我的成績(jī)比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書(shū)了。有一天，她跟我說(shuō)，她覺(jué)得我人很好，想跟我交朋友。我答應(yīng)了�！�

　　“再然后呢？”

　　“她成了你的奶奶啊！”