主題青春作文

2022-11-16 青春

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的主題青春作文，希望能夠幫助到大家。

主題青春作文1

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子，便是書(shū)中最美的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子，便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景，擁有青春，我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。紅色青春青春是紅色的，青春擁有火性，像駿馬在高原上奔馳，熱情奔放。笑容與彩霞飛映，汗水伴著露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，拼搏、拼搏，用火一樣的熱忱，全身心的投入，獲得動(dòng)人的笑靨。

　　黃色青春青春是黃色的，青春擁有活潑，如蝴蝶在花叢中漫舞，輕悠敏捷。我們正是朝霞初升的年齡，年輕的動(dòng)力，使我們還像小孩子一般頑皮，漫天飛雪之后在操場(chǎng)上追逐打鬧，雪地里留下我們一串串腳印，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。藍(lán)色青春青春是藍(lán)色的，青春擁有自由，似鳥(niǎo)兒在藍(lán)天之中飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　張開(kāi)靈逸的翅膀，擺脫一切束縛，我們帶著無(wú)悔的執(zhí)著與堅(jiān)定選擇自己的道路，縱使它滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，我們毅然向著前方，無(wú)悔地去迎接明天的挑戰(zhàn)。是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。綠色青春青春是綠色的，青春擁有活力，像小草在地底下拼搏，生機(jī)盎然。身在花季，我們愛(ài)唱愛(ài)跳，有說(shuō)有笑，在歌舞的海洋中，蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳，青春的活力充溢著身體的每一部分，憑著這份活力與干勁，相信小草終有一天會(huì)破石而出，接受陽(yáng)光的洗禮。紫色青春青春是紫色的，青春擁有神秘，如繁星在夜空閃爍，若隱若現(xiàn)。誰(shuí)也猜不透青春的心，有時(shí)歡喜有時(shí)憂(yōu)，心情的天氣陰晴不定，能從興奮變得沉默既而憂(yōu)郁。青春就是這么讓人捉摸不透，好象神秘金字塔的歷史一般，無(wú)法開(kāi)啟這神奇的大門(mén)。

　　青春是夢(mèng)想開(kāi)始起航的季節(jié)，連空氣中都孕育著希望的種子;年輕的苦惱的淵蔽，無(wú)數(shù)誘惑都張開(kāi)了翅膀;年輕充滿(mǎn)熱情與執(zhí)著。年輕是詩(shī)，年輕是畫(huà)，年輕是江河，正在納百川以成大海，年輕是激流，要沖過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘……“青春的全部奧妙不在于能夠做出一切而在于希望做出一切” ——屠格涅夫年輕時(shí)，我們播下了理想的種子，在以后的歲月里滋潤(rùn)它，呵護(hù)它，直到有一天結(jié)出了果實(shí)，縱然我們不再年輕，可心中卻為自己青春時(shí)代奠下的堅(jiān)定基礎(chǔ)而無(wú)比自豪，覺(jué)得青春沒(méi)有虛度。點(diǎn)評(píng)：小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言詮釋青春，贊美青春。語(yǔ)句流暢，充滿(mǎn)青春的豪情。

主題青春作文2

　　青春，這是每個(gè)人都擁有過(guò)的，有的人，青春在校園度過(guò)，有的人，青春在辦公室度過(guò)，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過(guò)，而你們的青春卻在電線(xiàn)桿上度過(guò)。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。

　　你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。

　　在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話(huà)一打來(lái)，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽(yáng)去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒(méi)有你們來(lái)修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。

　　是誰(shuí)—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線(xiàn)！是誰(shuí)—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線(xiàn)！

　　是誰(shuí)—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線(xiàn)！都是你們，我敬愛(ài)的電力叔叔！是你們給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了歡樂(lè)！每一條電線(xiàn)都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春！感謝你們，電力叔叔！在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的！青春，這是每個(gè)人都擁有過(guò)的，有的人，青春在校園度過(guò)，有的人，青春在辦公室度過(guò)，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過(guò)，而你們的青春卻在電線(xiàn)桿上度過(guò)。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話(huà)一打來(lái)，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽(yáng)去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒(méi)有你們來(lái)修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。是誰(shuí)—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線(xiàn)！是誰(shuí)—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線(xiàn)！是誰(shuí)—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線(xiàn)！都是你們，我敬愛(ài)的電力叔叔！是你們給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了歡樂(lè)！每一條電線(xiàn)都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春！感謝你們，電力叔叔！在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的！

主題青春作文3

　　因?yàn)槲彝娌黄�，所以我安靜地放棄了——做那永遠(yuǎn)停留在沙漏中的彩色沙粒�！}記

　　風(fēng)兒柔柔地吹著，海風(fēng)輕輕拍打著岸邊的巖石，空氣中彌漫著潮濕的氣息，我光著腳獨(dú)自一個(gè)人在沙灘上散步，沙子很細(xì)，踩上去無(wú)聲無(wú)息，身后留下一連串腳印······”我的手輕輕地托著下巴，一臉陶醉模樣。這時(shí)，老師一聲“輕輕”的呼喚，硬把我從白日夢(mèng)中拉了回來(lái)，我這才緩過(guò)神來(lái)，一臉無(wú)辜地望著老師，卻不知自己已經(jīng)點(diǎn)燃了老師那根導(dǎo)火線(xiàn)�？山酉聛�(lái)發(fā)生的事更令我想不透，她竟沒(méi)有怒氣沖沖地讓我站起來(lái)，好好反省反省，而是繼續(xù)原汁原味地上著課。只是下課時(shí)她在踏出門(mén)外的那一刻，轉(zhuǎn)身正好對(duì)上我的眼，深深地看著我。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，街道兩旁的梧桐葉隨風(fēng)飄落了，像一只彎彎的小船，要去遠(yuǎn)航，我彎腰去撿，路燈下的一片梧桐葉，此時(shí)像一片透明的網(wǎng)，邊上綴著珍珠似的梧桐籽。讓我想起了老師那個(gè)如一潭幽幽池水般的眼神，不知為何，它總粘住我的心，讓我無(wú)處可逃。

　　隔日，當(dāng)我來(lái)到自己的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很漂亮的沙漏擺在桌上，下面壓著一張紙條，紙條上寫(xiě)著幾行清秀的字“希望你不要做隨沙漏瓶的轉(zhuǎn)動(dòng)而流動(dòng)的沙粒!"我放下紙條，靜靜地?cái)[弄著沙漏，看著細(xì)沙像晶瑩的水滴般迅速滴落，忍不住細(xì)細(xì)咀嚼著這句話(huà)。半晌，一縷柔和的陽(yáng)光透過(guò)綠色的窗簾灑在沙漏瓶上，七彩的沙粒像精靈般歡快地跳舞，又像星星在俏皮地眨著眼睛。我看著這般美麗的沙粒，隱約感覺(jué)到什么。

　　或許是出于對(duì)老師眼神，紙條，沙漏的好奇，我注意起她的舉動(dòng)和講課內(nèi)容，仔細(xì)地聽(tīng)，原來(lái)上課也并沒(méi)有我想象中那么枯燥無(wú)味，漸漸的，我對(duì)有趣的課堂氣氛產(chǎn)生了莫名的好感，甚至對(duì)作業(yè)也不馬虎了，特別是寫(xiě)作，我覺(jué)得沒(méi)有一顆敏感而真誠(chéng)的心，生活也只是一潭死水。

　　后來(lái)，我對(duì)其他同學(xué)可望不可即的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)慢慢變得熟悉了。當(dāng)我一次又一次地踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的階梯，心卻靜如止水，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)藏在沙漏中的秘密，它所迸發(fā)出醉人的清香，引我深思，我是沙粒?為什么要靠沙漏瓶流動(dòng)?

　　直到一天，我的目光又停留在一張紙條上，上面寫(xiě)著“彩色沙粒，你已經(jīng)跳出了那個(gè)美麗而虛幻的世界，沙漏瓶已經(jīng)停止對(duì)你的束縛�！笨粗@些字眼，我恍然大悟。

　　是啊青春的沙子仍舊在瓶里重復(fù)著，而我的青春不再被束縛�，F(xiàn)在的我，是躺在青春沙灘上受陽(yáng)光沐浴的沙粒。我用最真誠(chéng)的心，填補(bǔ)了人生最美麗十四歲的殘缺。

主題青春作文4

　　風(fēng)夾著淡雅的幽香，在春日的那抹新綠上空縈繞。喚醒了前世的記憶，奮力拼搏，只為綻放屬于自己的那一段花香……

　　心連心，手牽手，行走在蕭殺隆冬的黑夜。月，從一彎搖籃慢慢起步，她笑著成長(zhǎng)，終于為自己畫(huà)上一個(gè)圈亮的句號(hào)。月下的我們，是尋夢(mèng)的少年，在月光的指引下，小心翼翼的探尋，一步一步。我們隨著月的成長(zhǎng)，數(shù)著留下的腳印……

　　路，腳下的路，崎嶇不平、布滿(mǎn)荊棘。開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)因?yàn)橐淮蔚咕涂薇亲�，�?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)劃傷就鬧個(gè)不停。可是，月在成長(zhǎng)，從朦朧的點(diǎn)點(diǎn)光亮到愈發(fā)清晰的皎潔光芒。路，前行中的路，變得容易。困為無(wú)數(shù)次的跌倒，在又一次地石塊擋路時(shí)，我們學(xué)會(huì)了靈敏地跳過(guò)。因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的劃傷，在又一次地面對(duì)荊棘時(shí)，我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己不受傷害�？v然偶爾也會(huì)失誤，但那個(gè)時(shí)候，我們卻可以熟練地為自己包扎傷口，不再哭泣。

　　月光下，有你有我。我們?cè)谧穳?mèng)的途中相遇，相攜的手成就了那段單純的感情。一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，因?yàn)楸舜说南喟�，得以在路上越走越遠(yuǎn)。我們都有著一顆追逐的心，不愿被路上小小的困難所嚇倒，始終堅(jiān)信夢(mèng)的入口就在遠(yuǎn)方，只要我們不斷前行。

　　點(diǎn)點(diǎn)的星光，妝扮了只有月的夜。閃爍著心中的希望。當(dāng)你即將要放棄的時(shí)候，冥冥中總有一種力量，讓你奮然前行。于是，近了，更近了。月在我們奔跑的時(shí)候越來(lái)越大、越來(lái)越圓。我們停下腳步，靜靜地看看遠(yuǎn)方。在那山環(huán)水繞的地方，有一絲光亮，隱隱約約，卻深深地觸動(dòng)我們的心弦。

　　隆冬的黑夜，擋不住萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)。就像崎嶇的山路，停不了我們堅(jiān)持如一的腳步。當(dāng)夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，我們欣喜若狂�？墒牵恢恋暮谠茡踝×苏罩覀兦靶械脑鹿�。焦慮、迷茫，像找不到家的小鹿。我們叫喊著，空曠的山谷回蕩著我們的聲音。終于，累了，倦了，像剛跑完馬拉松似的無(wú)力地坐下，靜靜的思考，這一路，究竟給了我什么？

　　許久，站了起來(lái)，我們笑了，像是心中有一束更加明亮的光芒，指引我們更加堅(jiān)定地前行。這時(shí)，黑云也悄悄地溜走了，將更大更亮的月留給了我們。這一刻，不再迷惘。

　　漸漸地感覺(jué)到了暖意，月也與漸漸泛白的天空融為一體，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。耳邊隱隱地飄來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，腳下的路變得舒坦，路邊的野草也冒芽了，是春?jiǎn)�？我們望著彼此，眼中噙滿(mǎn)了淚水，是春��！

　　相信蒲公英會(huì)飛，因?yàn)樗米凤L(fēng)。相信我們會(huì)成功，因?yàn)槲覀兌米穳?mèng)。將未來(lái)放飛在夢(mèng)想里，將過(guò)去珍藏在回憶里，我們是青春的同路人，在這里共同寫(xiě)下我們青春的誓言。

　　昨日的成功和失敗已沒(méi)有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉！用拼搏和意志捍衛(wèi)青春的誓言。不再猶豫，莫再彷徨，把握前進(jìn)中的自己，堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)歷風(fēng)雨，用成功和汗水驗(yàn)證青春無(wú)悔！

主題青春作文5

　　我們都有青春，有夢(mèng)想。在流逝的歲月中，我再次去回憶了自己的青春，像午后喝茶一樣品味，各種人和事，去清理了一遍，突然感覺(jué)很淡很暖。我的青春不華麗，但也很美好。

　　青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

　　這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)開(kāi)始變涼了，枯萎的樹(shù)木也開(kāi)始飄落了，是個(gè)讓人懷舊的季節(jié)，有人說(shuō)愛(ài)笑的孩子，運(yùn)氣都不會(huì)太差說(shuō)不定一個(gè)不經(jīng)意，你的笑容就成了某人的整個(gè)世界。他說(shuō)的不錯(cuò)，我從來(lái)沒(méi)孤單過(guò)，朋友，家人，老師，同學(xué)，他們都喜歡愛(ài)笑的我，但我也經(jīng)歷過(guò)失落，傷心。假如人生不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)，然后，開(kāi)始日復(fù)一日的奔波在求學(xué)的路上，，淹沒(méi)在喧囂的城市里。但事實(shí)是，我不可避免的在青春期開(kāi)始幻想美好的事情，比如愛(ài)情。他，一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨，而且百看不厭。在以后的好多個(gè)夜晚，晚聊成了我們的睡前搖籃曲，我們談八卦，說(shuō)自己遇到的各種有趣的事，很開(kāi)心，晚安總是讓談話(huà)意猶未盡，但卻很暖心。終了!我們沒(méi)有成為戀人，可能是對(duì)未來(lái)還不清晰，可能是承擔(dān)責(zé)任的能力還不夠，但我們都知道，我們是真摯的希望對(duì)方過(guò)的好!現(xiàn)在我們依然聯(lián)系，雖然沒(méi)有幻想的美好，但只言片語(yǔ)間，溫暖常伴。我覺(jué)著夠了!大學(xué)的生活開(kāi)始?xì)w于平淡，新環(huán)境中，總有一段安靜期，學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)!看看電影，聽(tīng)聽(tīng)歌，我試著讓生活變得簡(jiǎn)單，對(duì)幸福或寂寞順其自然。最美的風(fēng)景，不在終點(diǎn)，而在路上，最美的人，不在外表，而在心里。在異地這幾年，我認(rèn)識(shí)好多人!也有了不少的朋友，空閑時(shí)間大家出去玩!學(xué)習(xí)時(shí)間大家出出意見(jiàn)，很開(kāi)心。我感謝我的青春能有他們，知己也好，朋友也罷，讓人生所有的遇見(jiàn)，都成為一種美好!人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光，感謝他們，給與我可以去面對(duì)實(shí)物的勇氣。

　　回憶像是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。青春也是!長(zhǎng)這么大唯一堅(jiān)持下來(lái)的一件事就是，每天給手機(jī)充電�；蛟S某天我疏忽了你，或者他，甚至疏忽了自己，希望在某一個(gè)地方，那個(gè)你，依然像現(xiàn)在這樣開(kāi)心，快樂(lè)!過(guò)著我們都想要的生活。

　　很多東西就像是指縫間的陽(yáng)光，溫暖，美好，卻永遠(yuǎn)無(wú)法抓住。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀!如果可以，我想回到起點(diǎn)，但愿再遇到那些人，那些事，祈禱上天讓我變得更好，如果有一天你們見(jiàn)到我，我會(huì)毫不保留的去愛(ài)你們。

　　當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，要提醒自己：你的夢(mèng)想還在路上，你沒(méi)有借口去搪塞未來(lái)。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?

　　我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

主題青春作文6

　　初三，那個(gè)被人們稱(chēng)做黑暗至極的時(shí)代已經(jīng)離我越來(lái)越近了，在我眼中的初三，從一開(kāi)始便從未停止變幻過(guò)她的角色。初三，你究竟是怎么樣的?

　　上小學(xué)時(shí)的我什么也不知道，當(dāng)時(shí)的我對(duì)所謂的“初三”知之甚少，也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三沒(méi)有什么特殊的，就和六年級(jí)一樣，上完便可以上高中了。但那時(shí)總聽(tīng)哥哥姐姐提起的苦和累，我也并不明白那是一種什么樣的感覺(jué)，或許是我從未經(jīng)歷過(guò)的吧?

　　到了六年級(jí)的暑假，我很快樂(lè)地玩了一個(gè)月，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以格外地開(kāi)心�？擅棵吭谟淇鞎r(shí)總會(huì)想起，那每天放學(xué)是如此之晚的初中生活會(huì)有多么的難熬。剩下的一個(gè)月，我便是在忙碌的預(yù)習(xí)中度過(guò)的了，因?yàn)槲遗挛业搅顺踔袝?huì)跟不上老師的腳步。當(dāng)時(shí)的我，對(duì)于初三，是茫然……

　　上了初一的我才發(fā)現(xiàn)不止是作業(yè)的增加，就連那競(jìng)爭(zhēng)也在無(wú)情地蔓延著，它是那樣地激烈且無(wú)情，那些突如其來(lái)的壓力使我不知所措。我經(jīng)常呆呆地看著另一座教學(xué)樓上每天都在埋頭苦學(xué)的大哥哥姐姐們，心中常常充滿(mǎn)著恐懼感。我當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)初三竟是如此地恐怖。那提前到來(lái)的壓力使我開(kāi)始擔(dān)心，開(kāi)始懼怕，我怕初三，我怕那個(gè)永遠(yuǎn)籠罩著緊張氣氛的初三……

　　將要步入初二的我坐在電腦前發(fā)呆，這時(shí)一個(gè)剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問(wèn)哥哥，初三是不是很可怕，哥哥發(fā)了個(gè)笑臉，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我又問(wèn)哥哥，到了初三是不是每天的休息時(shí)間很少，哥哥仍是笑著，不語(yǔ)。我又接著問(wèn)，到了初三，同學(xué)間的關(guān)系是不是很差，哥哥仍是沉默，于是我也開(kāi)始沉默。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹子，其實(shí)初三并沒(méi)有你所想象的那樣如此的恐怖，其實(shí)初三很充實(shí)，也很美好，你還有一年的時(shí)間去體會(huì)初三，我相信，你會(huì)認(rèn)同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你會(huì)帶給我什么?

　　如今呢，還有不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我就要真正地步入初三了。我現(xiàn)在對(duì)初三已經(jīng)沒(méi)有了昔日的那份恐懼，也沒(méi)有了太多的疑惑。也許，初三會(huì)靜靜地進(jìn)入我的生活，為我譜寫(xiě)一部歌曲，他是我蛻變過(guò)程中的一次磨礪，就像那鳳凰，在火海中非出的鳥(niǎo)兒。

　　初三，我等帶著你的到來(lái)，在未來(lái)的路途上，我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)你所給予我的一切，你伴我成長(zhǎng)，初三!

　　青春如歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音節(jié)，會(huì)帶給我們快樂(lè)的心情;青春如雨，每一滴晶瑩的水珠，都帶給我們感動(dòng)的力量，青春如白紙，每一處的潔凈，都帶給我們潑墨的激情。

　　青春是一株幼苗，只有勇于經(jīng)歷風(fēng)霜雨露的洗禮，只有揮灑了汗水和淚水的努力后，我們才能夠成長(zhǎng)。

　　感悟青春，讓青春伴你一生。

主題青春作文7

　　有人說(shuō)青年是外國(guó)快餐，不咸不淡。有人說(shuō)青春是一朵鮮花，奇怪又奇怪。也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)已經(jīng)一事無(wú)成。

　　我說(shuō)，不，不是這樣的！

　　青春是一粒隨時(shí)準(zhǔn)備播種的種子，具有無(wú)限的活力和活力。輕輕地把它埋在歲月的沃土里，全心全意地呵護(hù)它。在廣闊的田野里，它可以長(zhǎng)成一棵綠色強(qiáng)壯的樹(shù)。在奔流的河流中，它可以匯成歡騰跳躍的浪花。在巍峨的山峰上，它可以綻放成一朵冰霜和冷傲的雪蓮。

　　青春是含苞待放的。它優(yōu)雅而芬芳。精心呵護(hù)，你可以擁有瀟灑的舞姿和容光煥發(fā)的魅力。細(xì)心呵護(hù)，你就能擁有奮斗的基石，在激流中勇往直前！

　　青春是一種綠色的橄欖，有著甜美的澀味和悠長(zhǎng)的回味。站在生命的彼岸，回首凝縮的樹(shù)林，雖然每一片金色的葉子都充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的痛苦，每一滴透明的露水都充滿(mǎn)了沉淀的憂(yōu)傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，我們?cè)跄苤啦屎绲拿利惸�？我們�(cè)鯓硬拍軘[脫孩子氣的悲傷而不痛苦地猶豫？如果沒(méi)有痛苦的挫折，我們?cè)跄芷诖晒Γ?/p>

　　青春是清澈的春天，溫柔的波浪滲透著生命的歷程。青春是一股溫暖的春風(fēng)，溫柔而深情地?fù)嵛恐撵`的痛苦。青春是一首激昂的戰(zhàn)歌，雄渾的音符觸動(dòng)著年輕人的心弦。

　　青春是一支五顏六色的畫(huà)筆，在歲月的宣紙上畫(huà)出一個(gè)生氣勃勃的身影。青春是一座明亮的燈塔，是在知識(shí)的海洋中引領(lǐng)夢(mèng)想的風(fēng)帆。青春是前進(jìn)的一步，是人生廣場(chǎng)上的一支輕舞。

　　青春是一面旗幟，狩獵的風(fēng)格呼喚勇敢的心，青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激情，青春是抒情詩(shī)，意味深長(zhǎng)的線(xiàn)條回蕩著清晰的旋律。

　　青年是一種開(kāi)拓進(jìn)取的精神，而不是平庸無(wú)為的嘆息。青春是對(duì)創(chuàng)造未來(lái)的期待，而不是快樂(lè)和快樂(lè)的衰退。青春的血液總是熾熱的，同樣的金色歲月，不能只看別人的背影奔跑，同樣的活力，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀而獨(dú)自行走。你一生中有多少節(jié)拍？你什么時(shí)候等？

　　只要你熱愛(ài)生活，你就能讓青春燦爛。生活的圖景才剛剛開(kāi)始。只要你吹響生命的號(hào)角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天，練習(xí)硬翅膀，你就可以乘著斗爭(zhēng)的翅膀，摘下滿(mǎn)天的星星，學(xué)習(xí)臘梅為寒冷而驕傲，綻放芬芳，你就可以踏上銳利的步伐，追趕明天的太陽(yáng)。

　　拋開(kāi)消極和困惑，讓我攜起手來(lái)，走進(jìn)青春的大堂，灑下汗水，品味青春的精髓，滿(mǎn)懷期待地虔誠(chéng)等待。我們的青春將是無(wú)悔的，燦爛的！

主題青春作文8

　　不管青春美與否，未來(lái)都要眉眼帶笑。

　　——題記

　　當(dāng)微風(fēng)輕撫你的臉頰，花香吸入你的鼻子，嬉戲聲竄進(jìn)你的耳朵，你是否會(huì)想起在一間教室里陪你度過(guò)三年的同窗，是否會(huì)想起那間承載著許多夢(mèng)想的教室。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、肆意慵懶的午后，在畢業(yè)后第一次走進(jìn)原來(lái)的教室，那間教室，杜撰著我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情；承載著我們記憶的碎片，看著眼前的教室破損的門(mén)窗，斑駁的書(shū)桌，仿佛一下回到畢業(yè)前夕。

　　“呤，呤，呤”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們伴著嬉笑聲與吵鬧聲回到教室，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，但當(dāng)他們看見(jiàn)后黑板上那幾個(gè)鮮紅的大字時(shí)，他們不自覺(jué)的少了幾絲笑容，沒(méi)錯(cuò)，那幾個(gè)字就是“距中考80天”，80天，意味著我們還有80天就要各奔東西，懷揣著自己的夢(mèng)醒，迎風(fēng)破浪，在考場(chǎng)上展現(xiàn)雄姿，當(dāng)班主任走進(jìn)來(lái)時(shí)，讓班長(zhǎng)宣讀資料，幾聲過(guò)后，班長(zhǎng)不應(yīng)，老師走到我的面前，輕拍桌子，剛回過(guò)神，想站起來(lái)，暮然發(fā)現(xiàn)空蕩的班級(jí)里只有我一個(gè)人，我的面前，什么都沒(méi)有，旁邊的座位是空的，后黑板上沒(méi)有字，沒(méi)有鈴聲，也沒(méi)有同學(xué)，只有我一個(gè)人，回憶著某些珍貴的記憶碎片。

　　高中考20天的時(shí)候，每個(gè)人都開(kāi)始自己的沖刺，愛(ài)美的女生收起了自己的小鏡子，扎起了自己的頭發(fā)，桌子上不再是各種的言情小說(shuō)，換成了各種中考資料，我放棄了自己最?lèi)?ài)的偵探小說(shuō)，卸掉了自己最?lèi)?ài)的指甲油，開(kāi)始埋身于題海中，與各種周考題周旋…

　　一陣風(fēng)刮過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己站在窗邊，溫暖和煦的陽(yáng)光灑在我的身上，濺到了旁邊的桌子上，教室里面還是原來(lái)的味道，輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時(shí)間的沉淀，回想從前，教室里充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲與嬉戲打鬧聲，陽(yáng)光肆意打在每個(gè)人身上，整個(gè)校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天，學(xué)校的大喇叭廣播著各種注意事項(xiàng)，以及畢業(yè)前夕的各種寄語(yǔ)，隨著中考的臨近，壓抑的氣氛籠罩了學(xué)校。

　　當(dāng)走進(jìn)中考考場(chǎng)，嚴(yán)肅與莊重包裹著學(xué)校，不同的生面孔出現(xiàn)在眼前，那天陰天，也預(yù)示著在三天的考試后，我們也會(huì)互相說(shuō)再見(jiàn)，將會(huì)合上那本杜撰了三年的書(shū)，我將會(huì)帶著欣慰的笑容，走進(jìn)考場(chǎng)，給三年的青春畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。

　　走出教師門(mén)，著實(shí)感慨良多，校服很貴花了我三年的青春，校服不美，但再也穿不上了，青春如水流去，即使握得再緊，也會(huì)從指縫間溜走，青春如歌，和曲而歌，便知歌之怡悅，青春如海，泛舟海上，便知海上浩渺，青春如山，執(zhí)仗山間，便知山之崔巍。青春需要自得共樂(lè)的悠閑與灑脫，需要迎難而上的執(zhí)著與堅(jiān)韌。

　　青春——心游萬(wàn)仞之上，自得一片藍(lán)天。

　　青春，是一種美麗的東西。

　　——后記

主題青春作文9

　　魚(yú)說(shuō)：你看不見(jiàn)我眼中的淚，因?yàn)槲以谒�；水說(shuō)：我能感受得到你的淚，因?yàn)槟阍谖业男睦�。人生總是在淚水中前行，酸甜苦辣，百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了青春。斑酌破碎的記憶，灑落一地，我還仍然能記住，曾經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)的微笑”。

　　曾經(jīng)年少的時(shí)光，曾經(jīng)的愛(ài)，穿不透歲月的華年，甚至連顏容也漸漸漫漶，想不分明的，亦無(wú)須再去想，記不清的也不用再刻意去尋……

　　青春只要懂得就好……

　　我不愿意唯命是從，不愿意唯唯諾諾，我有自己的思想，有自己的個(gè)性。

　　不想長(zhǎng)大，是因?yàn)闉椴幌脒^(guò)早失去童年的那份純真；不想哭，是因?yàn)椴幌朐趧e人面前表現(xiàn)自己的脆弱；不想回頭，是因?yàn)椴幌胱屪约旱羟靶星暗男判呐c勇氣。

　　我總是執(zhí)著的唱著自己的歌，堅(jiān)強(qiáng)的走自己的路，不要悲傷，是因?yàn)槲蚁胍恢蔽⑿χ銎痤^走我的路；不要寂寞，是因?yàn)榍啻旱寞偪駨奈赐Ｏ�。�?mèng)從未涼，偶爾我也會(huì)追隨愛(ài)的氣息，累了，就歇歇，不會(huì)過(guò)分癡想，不會(huì)過(guò)分渴望，擁有就好，懂得就好……

　　這就是青春的我，這就是我的青春。

　　“燃燒心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，青春的路上遇而會(huì)恍，別怕夢(mèng)會(huì)臟，向前沖就是希望，夢(mèng)想已全副武裝”。

　　一個(gè)人，在家里聽(tīng)著傷感的歌，靜靜注視著遠(yuǎn)方，淚水在心中悄悄流淌，不想再聽(tīng)，卻不得不聽(tīng)，只怪青春太寂寞，迷失了方向，丟棄了夢(mèng)的光。

　　聽(tīng)著《武裝》，漸漸擺脫了惆悵，青春有夢(mèng)，何必彷徨？整理心情，背起行囊，不會(huì)太重，不要太攘，只要記住彼岸就在不遠(yuǎn)方，夢(mèng)想已全副武裝。

　　是��！青春——這一季，只為自己歌唱。

　　即使青春太倉(cāng)促，即使青春偶爾空虛，我也會(huì)把它演繹得更精彩。詮釋青春，詮釋自己！

　　當(dāng)我攀上泰山之巔，一覽眾山之后，再看濤走云飛，花開(kāi)花謝，感到人生易老，青春易逝。我提醒自己，珍惜每一個(gè)日開(kāi)日落，珍惜屬于生命的分分秒秒，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>

　　當(dāng)我面對(duì)壺口瀑布時(shí)，看天際奔涌而來(lái)的黃河之水在這里揮灑成雄渾的氣勢(shì)，震撼我的心靈，我提醒自己，不要過(guò)平庸的生活，要讓自己的青春轟轟烈烈起來(lái)，因?yàn)榍啻旱娘L(fēng)景不需要沉郁的色彩。

　　當(dāng)我登臨古黃河樓，看浩瀚的湖面上，葉葉扁舟如落葉一樣在浪尖上搖擺后，頓感世界之博大，個(gè)人之渺小，我提醒自己，無(wú)論取得任何成就都不要驕狂，因?yàn)榍啻阂粩嗟牡桥省?/p>

　　提醒青春，提醒自己，提醒生命要更精彩。

主題青春作文10

　　青春的旋律開(kāi)始的開(kāi)始是我們?cè)诔�，最后的最后是我們�(cè)诒寂埽　}記我是新一代，90后。

　　今年我15歲，花季；明年我16歲，雨季。過(guò)去·童真讀著“床前明月光，疑是地上霜”的李杜詩(shī)篇；唱著只有我們自己才能聽(tīng)懂的歌謠；夢(mèng)著異想開(kāi)天的童話(huà)故事，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔。想哭就哭，想笑就笑，沒(méi)有任何外界的因素能阻擋我們尋找快樂(lè)。瞪著天真無(wú)邪的大眼睛，要星星，摘月亮，銀鈴般的笑聲回蕩不絕，如夏日午后的涼風(fēng)一般。沒(méi)有分?jǐn)?shù)與名次，我們與世無(wú)爭(zhēng)，一心只陶醉在自己的那方小小天地，我們守著水晶球般的童話(huà)花園，不想長(zhǎng)大。過(guò)去的我們笑得開(kāi)心、玩得舒心、傻得天真、笨得可愛(ài)。記憶童真，回念我那可愛(ài)的青春。

　　初夏的午后并不炎熱，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)拂面而來(lái)。我們坐在教室里，很安靜地聽(tīng)著老師的嘮叨，偶爾揮筆記下幾則公式。午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠撇下斑駁的影子，暖暖的感覺(jué)，隱隱約約而又似曾相識(shí)。桌角上的三葉草散發(fā)著誘人的清芳，好似不可捉摸的夢(mèng)幻�，F(xiàn)在的我們正如怒放的鮮花，生生不息，永不言棄。這個(gè)學(xué)期的尾巴將我甩進(jìn)高中的大門(mén)，我勇敢面對(duì)，一切都很美好，一切都有希望。我們以前哭過(guò)，不代表我們就在眼淚里長(zhǎng)大。我們以前失去過(guò)，不代表我們就在痛苦里掙扎。

　　我們以前失敗過(guò)，不代表我們就永遠(yuǎn)把握不到那份成功。因?yàn)槲覀冇形覀兊南Ｍ?因?yàn)槲覀儠?huì)有我們自己的未來(lái)。因?yàn)槲覀儠?huì)舞動(dòng)我們自己的青春。未來(lái)·留念在將來(lái)的某個(gè)地方，我會(huì)駐足回首，一一把往事懷念，也許我將輕輕地嘆息。在某年某月某日，記住了一張憂(yōu)愁的臉，含笑的帶淚的不變的眼。你說(shuō)，不憂(yōu)愁的臉是我的少年，不誠(chéng)惶的眼等歲月改變，都是永遠(yuǎn)年輕的臉，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不變的眼。誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩，誰(shuí)與誰(shuí)永遠(yuǎn)，誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中等待風(fēng)起？誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻的青春，紀(jì)念誰(shuí)的欷歔青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂(lè)曲，青春的故事講述所有的回憶。

　　春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春的本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明，誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春常在。一個(gè)人的青春是在他不在追求的那一天結(jié)束的！相信吧！心若在，夢(mèng)就在。

主題青春作文11

　　再過(guò)一年，我便要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。

　　以前，我總希望自己快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)我厭煩的學(xué)校，因?yàn)�，我討厭這里，討厭這里的一切、這里的所有人和事物。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里，我開(kāi)始留戀它了，但是為什么，我又要走了呢？我相比從前，成熟了許多，長(zhǎng)大了，我想我應(yīng)該是我們班最成熟的人吧！興許我現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)詞有點(diǎn)早。

　　這個(gè)校園有我童年的夢(mèng)想，我把我最為寶貴的童年給了它，里面有我的歡聲笑語(yǔ)、有我的汗水、有我奔跑的足跡……

　　沿著我小時(shí)的腳印重走一遍，再也找不到那時(shí)的快樂(lè)，再也找不回當(dāng)時(shí)的伙伴，再也找不回當(dāng)時(shí)的天真與可愛(ài)，初入校園的我們愛(ài)鉆牛角尖，記得那時(shí)……

　　那時(shí)，我和同學(xué)們都挺小的，總會(huì)因?yàn)橐粌杉浅Ｐ〉氖露鵂?zhēng)吵起來(lái)，時(shí)而吵得不可開(kāi)交。那時(shí)吵完過(guò)后便會(huì)幾天不跟對(duì)方玩耍，不過(guò)以后還是會(huì)跟對(duì)方玩的�，F(xiàn)在的我們比以前更大度了，不會(huì)因?yàn)橐粌杉∈露鵂?zhēng)吵起來(lái)；不過(guò)相比之下我更喜歡從前的我們，從前的我們是那樣的單純、純真、天真、幼稚，而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢？隨著時(shí)間的流逝當(dāng)年的我們也隨著時(shí)間的沖淡不見(jiàn)了消失了，難道是因?yàn)檫@世界的現(xiàn)實(shí)與殘酷嗎？

　　從前，我們走過(guò)的地方留下了太多太多、一批又一批的腳印，使我找不到我們當(dāng)時(shí)的腳印而迷茫與難過(guò)，看到在操場(chǎng)玩耍的初入學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)生不禁勾起了我的記憶，讓我難以忘懷，記憶猶新。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了起來(lái)，不知怎得走在校門(mén)口的時(shí)候，我的腳步不自覺(jué)的停了，以前的我在上課時(shí)盼星星盼月亮盼放學(xué)，現(xiàn)在放學(xué)了我卻不想走了，我是多么的后悔，多么的希望時(shí)光能倒流在我初入校園時(shí)的那一刻，但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道這是不可能的事。

　　小學(xué)生涯是一個(gè)多么美好的字眼，這個(gè)字眼令人回味，令人難忘，當(dāng)然同時(shí)也令人厭煩、討厭，興許他們希望自己快快長(zhǎng)大，成為國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家出一份微不足道的綿薄之力，其實(shí)我也是這樣希望的。

　　我將會(huì)在有限的小學(xué)時(shí)光里好好珍惜這來(lái)之不易的友誼，同時(shí)也會(huì)在短暫的小學(xué)時(shí)間為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。

　　為什么會(huì)有懷念？為什么會(huì)有留戀？我懷念的是什么，留念的又是什么。哦！我想起來(lái)了我留戀的是老師是同學(xué)是伙伴；懷念的是逝去的童年，是再也找不到的腳印！

　　寫(xiě)到這里時(shí)，我的眼睫毛再也沒(méi)能沉住思緒萬(wàn)千的淚水，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般傾瀉下來(lái)。

　　雖然童年一去不返，但是學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，我期待著明天的到來(lái)……

　　明天，你好！

主題青春作文12

　　一年一年又一年，思念卻在一瞬間，永不停歇的時(shí)間，什么都會(huì)變，不再任性和膚淺，不再執(zhí)著和敷衍，永遠(yuǎn)唯一的不變才是最大的改變......

　　漸行漸遠(yuǎn)的離開(kāi)家鄉(xiāng)的足跡，拉長(zhǎng)了距離，卻讓彼此的心走的更近，從學(xué)生到躋身于千萬(wàn)求職者之中，感覺(jué)只用了一段夢(mèng)的時(shí)間，短暫而又不平凡，或許不經(jīng)歷挫折的人生不夠完美，又或者不勵(lì)精圖治的那段時(shí)間不足以稱(chēng)之為青春，當(dāng)你滿(mǎn)懷憧憬立足于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的落差之間時(shí)，才會(huì)明白什么是不去親身體驗(yàn)不足以說(shuō)成敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷不可謂人生。

　　曾經(jīng)單純，因?yàn)槟鞘巧罱o與我們最寬容的一面，但是當(dāng)真正想用肩膀去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面的天空沒(méi)有學(xué)校的藍(lán)，外面的氛圍沒(méi)有家里的溫暖，原來(lái)老師的教導(dǎo)不一定都是對(duì)的，原來(lái)自己的設(shè)想多半都是空想，所以，勇氣可以推波助瀾也可以埋沒(méi)堅(jiān)定和恢弘的信念，所以，明白了一個(gè)不是事實(shí)的`事實(shí)，成功不是一個(gè)隨手寫(xiě)來(lái)的詞，而是一件等你去做的事，有夢(mèng)想就要起航，不管成功失敗，為短暫的人生留一些懷念少一些遺憾。

　　總是憧憬著能為自己的青春買(mǎi)單，可是當(dāng)生命以看得見(jiàn)的速度在消逝時(shí)，我卻只能眼睜睜的看著今天變成了昨天，就在這樣的生活里，每天有多少人遙望著藍(lán)天在設(shè)想自己的未來(lái)，可是真正把理想當(dāng)做事業(yè)去做的人屈指可數(shù)，所以喜歡平凡的人越來(lái)越多，因?yàn)樘叩钠瘘c(diǎn)確實(shí)夠不到，所以不想束縛的人越來(lái)越少，因?yàn)楸蝗︷B(yǎng)的生活很有安全感，所以有人說(shuō)了那句話(huà)，高風(fēng)險(xiǎn)與高回報(bào)并存，我們?nèi)鄙俚牟皇菍?shí)力，是勇氣！

　　走進(jìn)方形的電梯，踏進(jìn)方形的辦公室，坐在方形的格子里面對(duì)方形的電腦，一些不習(xí)慣的事情在我們循規(guī)蹈矩的生活中慢慢變得理所當(dāng)然，其實(shí)并不是很開(kāi)心，但是在高額的利益面前那些向往的生活會(huì)變得如此的渺小，只剩下心底那微弱的聲音在吶喊，這不是我們要的生活，青春雖過(guò)，但可以重走一回。

　　青春，總有那些不知輕重的沖動(dòng)，總有那些莫名其妙的無(wú)知與愚蠢，但更多的是夢(mèng)想與無(wú)奈，沒(méi)有完結(jié)的心愿可以在現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)，所以......

　　重走青春，因?yàn)橛羞z憾與不甘，沒(méi)做的，后悔的，重走青春，因?yàn)橛惺∨c不舍，想要的，沒(méi)得到的，重走青春，因?yàn)橛惺ヅc不服，自由的，無(wú)拘無(wú)束的，有多少事值得依賴(lài)，又有多少人可以重來(lái)，重走青春，只為一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。

主題青春作文13

　　青春是人生中最錦繡的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，色澤奪目;又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而夸姣的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。

　　青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路崎嶇。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著我們?nèi)プ�。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開(kāi)著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。

　　不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?lái)。

　　是呀，青春只有一次……。。過(guò)后就再也沒(méi)有了………

　　那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："青春是不耐久藏的東西�！睂�(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，也沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上，青春匆匆而過(guò)，但青春是可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊青春期的每一分每一秒，向著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)。一個(gè)人如果你失去了青春期拼搏的機(jī)會(huì)，你讓青春白白流逝，那么可以說(shuō)你是一無(wú)所有。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò)："白金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”不錯(cuò)，如果失去了青春是怎么也無(wú)法彌補(bǔ)的。沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝，任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。人們總是失去了才懂得珍惜，才會(huì)后悔當(dāng)初，但是那些已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事了，時(shí)間不可能讓你再回到從前世界上也沒(méi)有后悔藥吃。，所以珍惜手中的槍?zhuān)ペA得美好的青春。

　　我們要趁著青春努力拼搏，朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)，在青春時(shí)，我們要播撒下綠色的希望，放飛自己的希望與夢(mèng)想，讓自己的藍(lán)天更寬廣，更悠遠(yuǎn)，讓青春在自己身上發(fā)出萬(wàn)丈光芒！

主題青春作文14

　　青春，稚氣的孩童露出了羨慕與期盼，成年人回憶著當(dāng)年的美好，眼中流露出一股不可掩飾的溫情。

　　如今，那令萬(wàn)人向往的冠冕——青春，戴在了我們的頭上。我們的青春如那安塞腰鼓，像那飛揚(yáng)的流蘇，像那豪邁的鼓聲，像那激昂的腳步，也像鄉(xiāng)間小路邊的蒲公英般瀟灑，又如蘭花那樣淡雅靜謐。但我們也深深感受到：自己肩上的擔(dān)子重了。

　　時(shí)間給了我們黃金年代，時(shí)代給了我們歷史責(zé)任，祖國(guó)和人民給了我們殷切的期盼。

　　黃河的奔騰咆哮，長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。秦兵馬俑的氣勢(shì)磅礴。長(zhǎng)城的蜿蜒起伏。古代編鐘的氣勢(shì)恢宏，悠久的歷史，飄揚(yáng)的國(guó)旗，閃亮的國(guó)徽……一切的一切，怎能讓我忘記——展現(xiàn)青春風(fēng)采，再創(chuàng)中華輝煌!

　　粱啟超曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的驕傲。風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的一代啊，怎樣挺起中國(guó)的脊梁?怎樣使中國(guó)邁向世界的步伐，更加堅(jiān)定，更加鏗鏘?

　　祖國(guó)需要我們，需要我們將祖國(guó)的前路點(diǎn)綴的一路花香!需要我們?nèi)崞綒v史上的傷痕，那記載著滄桑，卻又如此頑強(qiáng)的歷史。我們雖不能改變歷史，但我們能奮發(fā)圖強(qiáng)，改變中國(guó)的命運(yùn)，使中國(guó)的未來(lái)更加輝煌燦爛!

　　開(kāi)學(xué)來(lái)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)�！钡目谔�(hào)響徹校園，要再創(chuàng)中華輝煌，要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要有創(chuàng)輝煌的夢(mèng)想，更重要的是，要有追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的毅力與勇氣!

　　但，只有遠(yuǎn)大的理想是不夠的。

　　就算我們擁有萬(wàn)人仰慕的青春年華，如果我們現(xiàn)在放棄了學(xué)業(yè)，加入社會(huì)，我們又能夠?yàn)樽鎳?guó)做些什么呢?學(xué)習(xí)，是我們步入社會(huì)的必經(jīng)之路，只有在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，才能加快祖國(guó)前進(jìn)發(fā)展的步伐，使祖國(guó)邁進(jìn)的每一步更加堅(jiān)定輝煌!

　　但是，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！笔切胁煌ǖ摹，F(xiàn)代社會(huì)，不僅要求學(xué)歷，更要要求實(shí)力!只有經(jīng)常經(jīng)過(guò)生活打磨的人，才能更好的步入社會(huì)，挑起祖國(guó)的重?fù)?dān)。大家一定不要做那眷戀在屋檐下的雛燕，要做雄鷹，去接受天空的風(fēng)雨考驗(yàn)，這，才是青春的風(fēng)采!

　　沒(méi)有理想的人不可能顧及學(xué)業(yè)，不顧及學(xué)業(yè)的人不愿接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，不愿接受風(fēng)雨的人就更不可能再創(chuàng)中華輝煌!

　　青春的風(fēng)采，應(yīng)是理想遠(yuǎn)大的，應(yīng)是朝氣蓬勃的，應(yīng)是追求上進(jìn)的，應(yīng)是搏擊風(fēng)雨的!

　　中國(guó)的希望已越來(lái)越明顯，因?yàn)橛形覀�，有我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，再創(chuàng)祖國(guó)輝煌的誓言!

主題青春作文15

　　從幼年的天真無(wú)邪，蹣跚學(xué)步，到年少的懵懂無(wú)知，開(kāi)朗向上，再到青春的拼搏與叛逆。一路上，磕磕絆絆，坎坷曲折，體驗(yàn)人生艱難；天真無(wú)邪，朝迎而上，享受青春年華；奮發(fā)圖治，力爭(zhēng)上游，追求人生樂(lè)趣。其中五味陳雜，卻是我們?nèi)松缆飞锨啻旱囊?jiàn)證和最寶貴的回憶。

　　一路蹣跚，摔倒，再站起。拂去身上的灰塵，仍以微笑向前走去，周而復(fù)始。我相信我能行。成功后的我，拿著棒棒糖，對(duì)著天邊的朝霞，癡癡的笑了。那是我們蹣跚的幼年，天真爛漫。

　　牽著風(fēng)箏在田野上奔跑，風(fēng)箏依偎在藍(lán)天的懷抱中滿(mǎn)足的笑著，田野上留下一串參差不齊的腳印，銅鈴般的笑聲回蕩在天際。抬頭望望藍(lán)天，白云朵朵，我仿佛看見(jiàn)天使在對(duì)我微笑。云上的彩虹，給雨后的藍(lán)天平添了一份和諧美。那是我們無(wú)知的年少。單純而又開(kāi)朗。風(fēng)箏、彩虹是我們美好的寄托。

　　厭倦了父母、老師的諄諄教導(dǎo)，幻想著有一天可以擺脫束縛，自私的以自我為中心，并以嘗試一些本不屬于我們的生活為樂(lè)趣，習(xí)慣在別人面前裝的若無(wú)其事，而內(nèi)心卻早已潸然淚下。夜晚的被窩，是我們哭泣的場(chǎng)所，我們都不相信所謂的親情與友情。這是處于叛逆期的我們，膽大、堅(jiān)強(qiáng)、蠻干，卻無(wú)不迸發(fā)出生命的活力。

　　我們卻在這條未知的道路上，一邊尋找，一邊得到，也一邊失去。一路上有喜、有樂(lè)、有悲、有淚。但“妹子，其實(shí)初三并沒(méi)有你所想象的那樣如此的恐怖，其實(shí)初三很充實(shí)，也很美好，你還有一年的時(shí)間去體會(huì)初三，我相信，你會(huì)認(rèn)同我的想法的�！蔽矣忠淮蜗萑肓松钏迹跞�，你會(huì)帶給我什么？

　　初三，我等帶著你的到來(lái)，在未來(lái)的路途上，我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)你所給予我的一切，你伴我成長(zhǎng)，初三！

　　青春如歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音節(jié)，會(huì)帶給我們快樂(lè)的心情；青春如雨，每一滴晶瑩的水珠，都帶給我們感動(dòng)的力量，青春如白紙，每一處的潔凈，都帶給我們潑墨的激情。

　　青春是一株幼苗，只有勇于經(jīng)歷風(fēng)霜雨露的洗禮，只有揮灑了汗水和淚水的努力后，我們才能夠成長(zhǎng)。

　　感悟青春，讓青春伴你一生。