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青春,向上作文

2022-11-25 青春

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春,向上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  青春,向上作文 篇1

  當(dāng)青春遭遇一個(gè)誘惑遍地的世界,當(dāng)年華邂逅一段個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)節(jié),我們是彷徨、迷惘,還是在追求自我中迷失方向?這都不是我們的選項(xiàng)。青春,必須向上!在真、善、美的路上,唱響青春,青春飛揚(yáng)!

  求真是懵懂時(shí)光里最質(zhì)樸的理想。

  古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德曾說:“我愛我的老師,但我更愛真理!蔽覀兛倫垡院闷娴难酃獯蛄窟@個(gè)世界,對(duì)破解不出它的謎底耿耿于懷。于是,我們踏上了追求真理的求知之旅,開始去追問、了解、探尋。著名地質(zhì)學(xué)家李四光,年幼時(shí)就對(duì)地上一塊塊石頭的材質(zhì)、來歷充滿了好奇。十四歲時(shí),他便開始對(duì)地質(zhì)的勘測(cè)與研究。好奇心和興趣引領(lǐng)著他在求知的道路上不斷向上、向前。愛因斯坦說:“我沒有特別的才能,只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。”居里夫人也曾說:“好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德!弊鳛榍啻荷倌,我們應(yīng)該始終懷揣好奇,積極培養(yǎng)興趣,在求真與務(wù)實(shí)中追求進(jìn)步和創(chuàng)新,在懵懂與好奇中豐富知識(shí),追求真理。向善是青蔥歲月里最堅(jiān)定的信仰。

  大千世界,太多誘惑、太多選擇、太多風(fēng)險(xiǎn)?蔁o(wú)論經(jīng)歷多少彷徨、掙扎,只要我們,心守善念,行崇善德,青春就不會(huì)偏離航向,人生定會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。當(dāng)郭明義愛心團(tuán)隊(duì)遍布全國(guó)各地,當(dāng)一個(gè)個(gè)愛心基金會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)成立,當(dāng)義務(wù)支教與志愿者的隊(duì)伍不斷壯大,當(dāng)全國(guó)道德模范和感動(dòng)中國(guó)人物事跡不斷涌現(xiàn)……愛心遍布了每一個(gè)角落,正能量在人與人之間傳遞,我們應(yīng)該義無(wú)反顧,積極融入這股道德的'洪流中。上善若水,水乃生命之源,長(zhǎng)飲善之水,生命才不會(huì)枯萎。身為青澀少年,閱歷甚淺,以善為標(biāo)桿,踐行善之真諦,從身邊小事做起,撿起一片廢紙,主動(dòng)讓一個(gè)座位,給同學(xué)講一道題目……不以善小而不為,方能“積善成德,而神明自得”,把向善當(dāng)作心中不變的信仰,終會(huì)收獲快樂和成長(zhǎng)。

  至美是花樣年華里最動(dòng)人的華章對(duì)美的欣賞與追求是人的本性,而我們對(duì)美的理解和對(duì)美的層次要求則在不斷深化和提高。無(wú)臂的劉偉在舞臺(tái)上演奏的那一刻,在比賽中奪冠的那一刻。他已用行動(dòng)詮釋了美的可以不是肢體,而是人性。自幼被父母拋棄、在福利院長(zhǎng)大的白化病女孩余依娜,在特奧會(huì)上摘金奪冠,在《等著我》中尋找雙親,她已用事實(shí)證明了美的可以不是外表,而是心靈。內(nèi)在的豐腴,總表現(xiàn)為外在的溫潤(rùn),擁用一顆美好的心靈,定能譜寫至美的青春樂章。

  青春年少,陽(yáng)光正好。求真,盡情遨游知識(shí)的海洋;向善,不斷構(gòu)建道德的輝煌;至美,傾力昭示青春的飛揚(yáng)。青春你我,青春向上!

  青春,向上作文 篇2

  “一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家”。作為社會(huì)的精華,年輕人,握著美德的指揮棒,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“科技求真”、“人性向善”、“生命向美”的原則!扒啻合蛏希嫔泼馈备裾{(diào)高雅,意境深遠(yuǎn)。強(qiáng)調(diào)的是真、善、美。文字和插圖給了我們一種“人性的真、善、美”的默契詮釋。震撼我們心靈的真實(shí)情感激勵(lì)著年輕人去提高他們的良知,凈化他們的人性,激勵(lì)他們成為向上的'人和懂得“真、善、美”的人,用愛讓人們哭泣。真的嗎?所謂的事實(shí)是,在過去、現(xiàn)在和未來,它總是一件美好的事情,這確實(shí)是每個(gè)人所渴望的。

  從古代到現(xiàn)在,我們的技術(shù)一直在從衰落走向正確的軌道,其中包含了無(wú)數(shù)的真理。目前,許多青少年為社會(huì)和國(guó)家做出了許多科技貢獻(xiàn),這些貢獻(xiàn)都是真實(shí)的。然而,隨著科技的發(fā)展,許多“假冒產(chǎn)品”接踵而至,讓我們不知所措。作為青少年,我們應(yīng)該真實(shí),反對(duì)“謊言”。很好。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讀了《白雪公主》,讀出了愿意接納白雪公主的小矮人的善良,以及想殺死白雪公主的王后的邪惡。事實(shí)上,善良是一種能加深人們內(nèi)心高尚品質(zhì)的清香。也許你應(yīng)該給山區(qū)的孩子們一些可憐的書。但是讓他感覺很溫暖。也許你給路邊的乞丐一美元,但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!也許你只是帶著一個(gè)無(wú)助的孩子去找他的父母,但是讓孩子感受到你的溫暖并把它傳遞下去!

  然而,世界并不完全是好的,有許多邪惡,但邪惡往往是曇花一現(xiàn),會(huì)與邪惡同歸于盡。美好會(huì)永遠(yuǎn)存在。美麗。這不是所謂的外表或衣著,而是內(nèi)在的道德美。當(dāng)你撿起腳下的碎片時(shí),它是美麗的!當(dāng)你登廣告不要踩在草地上時(shí),它也是美麗的!

  當(dāng)你彎腰把干渴的魚放進(jìn)海里時(shí),它仍然是美麗的!事實(shí)上,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。美麗存在于愛情中,而不是鏡子的諂媚中。也許你還會(huì)問,什么是真、善、美?事實(shí)上,一些真、善、美的事情發(fā)生在我們周圍。12歲的何月捐了腎,司機(jī)吳斌在最后一刻想到了乘客,在張麗麗車禍的瞬間救了學(xué)生……這些難道不是真、善、美最具代表性的東西嗎?然而,如果你認(rèn)為真善美意味著做一些偉大的事情,那你就錯(cuò)了。事實(shí)上,給陌生人一個(gè)微笑,幫助祖父母過馬路,和孤兒院的孩子一起玩耍,可以讓其他人開心,這也是真實(shí)的,美好的,美麗的。真、善、美實(shí)際上是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。真理在前方。作為一個(gè)人,一個(gè)人必須首先從真理開始,在中間做好人。做好人是最感人、最堅(jiān)不可摧的事情。美麗緊隨其后。這是我們必須做的。真、善、美三者缺一不可。

  讓我們踏上真善美的階梯,讓它們伴隨我們一生。

  青春,向上作文 篇3

  陽(yáng)光傾瀉下來,金色的輕紗覆蓋著萬(wàn)物;▋盒Φ媚敲礌N爛,柳枝也舞動(dòng)著腰身,在明媚的陽(yáng)光下,它們絢麗多彩的青春是那么清晰,而我卻還在尋覓,尋覓那份屬于我的火熱青春。

  夏日的驕陽(yáng)是那么高傲地炙烤著大地,那火熱的陽(yáng)光硬生生的將我們筆挺的軍姿印在地上,汗水順著臉頰流淌,滴落在地的聲音是那么清脆,一張張還未退去稚氣的臉龐被曬得滾燙。我的高中生活就這樣悄無(wú)聲息的拉開了帷幕。每天都要在烈日下訓(xùn)練,這似乎像是老天給我們的下馬威,告訴我們高中沒有想象的那么輕松?稍匐y的事情也總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候。那一天,是那么晴朗,那陽(yáng)光足以讓人難以忘懷。

  熬過了軍訓(xùn),才算是開始了真正意義上的高中生活,開始了我的青春,只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)。直到天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,下起了那年冬天的第一場(chǎng)雪,不大,卻是那么美好。冰涼的雪花落在手上,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)現(xiàn)在這個(gè)集體中生活了半年。我們一起喧鬧著要再過一次兒童節(jié),一起打雪仗,一起在平安夜吃蘋果,太多的打打鬧鬧讓老師都覺得我們還未成熟,看到我們的只是孩子一樣的稚嫩,而不是青春該有的昂揚(yáng)與激情;蛟S此刻我的的青春正在休眠期,還沒有察覺到時(shí)間的腳步。那一年,我還是那么放縱,那么天馬行空。

  時(shí)光載著太多人的青春,卻仍然走得那樣輕快,讓我只得緊緊的跟著它。看到滿校園的落葉,我知道我終究沒能跟住時(shí)間。我站在校園中,仿佛還能看到學(xué)長(zhǎng)們的身影,可此時(shí)的他們?cè)缫讯冗^了高考,正在為新來的大學(xué)生活做著準(zhǔn)備。我突然有些失落,他們的青春就這樣精彩的.畫上了句點(diǎn),而我呢?那一天,我有些迷茫。

  窗外的小雨淅瀝瀝的下著,輕柔的讓人有些難以置信。我驀地抬起頭,無(wú)意間拾到了散落在桌角的一片陽(yáng)光,它是那么溫暖,我恍然驚覺,還未有些許暗示便清晰的宣布:高三了!我有些茫然,也有些失落,緊張的高三生活讓我尋不到青春的身影,每天在提海中掙扎著,即便是有重重困難也不想輕易放棄?赡苓@也是一中青春吧!

  看著黑板上的計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的消瘦,我似乎抓住了青春的尾巴!其實(shí)青春一直都在我的身軀,我的精神中生長(zhǎng)。青春就是一場(chǎng)說走就走的旅行,要拼了命,努了力,盡了興!這樣才能體會(huì)她的美妙。

  又是一年夏天,又是那樣的驕陽(yáng),陽(yáng)光向下,青春向上!

  青春,向上作文 篇4

  青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

  在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說它有多神奇。

  我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的.生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!

  唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。

  青春,向上作文 篇5

  親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病蜖栐苏f:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。

  但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的`青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!

  我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

  青春,向上作文 篇6

  當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已偷偷而至,當(dāng)烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí),陽(yáng)光已撒下金黃;當(dāng)我們還無(wú)憂無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí),年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年,登上了青春的列車,踏上了我們青春的旅程。

  青春,我們多夢(mèng)!曾夢(mèng)想能見到開天劈地的盤古,見到煉石補(bǔ)天的女媧,見到彎弓射日的后羿,錯(cuò)奔月宮的'嫦娥涉足青春的.我們,依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。

  青春我們富有!青春的我們,有想學(xué)會(huì)貝克漢姆那爐火純青球技的決心;有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想;更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財(cái)青春的我們,依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!

  青春,我們浪漫!青春的我們會(huì)獨(dú)自登上高峰,體驗(yàn)“一覽眾山小”的豪情;會(huì)一步步走上臺(tái)階,體味“人往高處走”的哲理;青春的我們,會(huì)在一凄涼的夜晚,感受“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂;會(huì)在一凄美的黃昏,感受“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境;青春的我們,會(huì)尋覓一條小溪,細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨!

  青春,我們多情!青春的我們,會(huì)在考試失敗后,指天怒斥:“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨;青春的我們,會(huì)在與朋友離別時(shí),不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言,揮一袖清淚甩向風(fēng)中,道一句珍重;青春的我們,會(huì)在流連武俠小說時(shí),把自己想象成故事中的情侶,肝腸寸斷,似有生死兩茫之苦!

  青春,我們奮進(jìn)。青春的我們,精力充沛!青春的我們,會(huì)以夸父般的毅力,奮力追求我們的夢(mèng)想,一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)恨!

  哦!這就是我們的青春!哦!青春的感覺,真好!

  青春,向上作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間我們就要結(jié)束了自由快樂的暑假,放下手機(jī),告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓(xùn)前一天晚上我把手機(jī)清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗(yàn)烈日和汗水了。

  陌生的同伴和老師。因?yàn)槭切鲁跻晃覀兌蓟ゲ幌嘧R(shí),老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點(diǎn)像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓(xùn)練過程中班主任吳老師細(xì)心照料著我們,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的天實(shí)在太考驗(yàn)人了!若干年以后回憶起來大家都會(huì)感慨萬(wàn)千。

  威嚴(yán)的教官和基地。來到軍營(yíng)中,教官的威嚴(yán)讓我們一群素不相識(shí)的孩子們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。教官的一句話就是命令,誰(shuí)也別想偷懶,誰(shuí)也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔(dān)心自己會(huì)被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的.嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒有倒下,都堅(jiān)持下來了。青春萌動(dòng)的我們堅(jiān)持下來了,相信自己我們都是好樣的。

  團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在結(jié)束前,教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓(xùn)感言,我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言,因?yàn)檫@感受實(shí)在是太真切了:我認(rèn)為團(tuán)結(jié)很重要,統(tǒng)一行動(dòng)很重要,在訓(xùn)練中如果有一個(gè)人開小差那就影響到了整個(gè)團(tuán)隊(duì),如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不整齊了,因此團(tuán)結(jié)一致很重要,在今后的初中學(xué)習(xí)中我們同樣要做到有鐵的紀(jì)律,要統(tǒng)一行動(dòng),步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)拼搏,共同進(jìn)步!

  青春,向上作文 篇8

  春秋戰(zhàn)國(guó)階段,一位久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍生了一場(chǎng)重病,生命將盡。臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是傳家寶箭,只要配帶在身邊,便會(huì)力量無(wú)窮,不過千萬(wàn)不可把它抽出來!闭f完這句話,將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。

  于是,將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他同樣創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

  在一場(chǎng)比較為激烈的.戰(zhàn)斗中,兒子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)依然勢(shì)如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時(shí)候,兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣,他猶豫了一下,忍住了一時(shí)的沖動(dòng)。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

  他們勝利了,巨大的成就感襲來,兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采,于是他完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)到底。驟然間,兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,兒子想,原來我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒,他不免嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時(shí)候,敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來,兒子慘死于亂軍之中。

  我的人生感悟:

  羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“比較可怕的敵人,便是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!鄙钪校覀円步(jīng)常做出像這個(gè)兒子一樣的蠢事,把勝敗寄托在一只寶箭上。

  青春,向上作文 篇9

  少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。

  ——題記

  “我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”

  我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長(zhǎng),驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。

  青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想,達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己,就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長(zhǎng)椅上,吹著涼爽的'晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個(gè)世界就亮了”

  “人在少年時(shí),不能遇到太過驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”

  人們常說:“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華。”沒有人在年少時(shí)想成為普通人,一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無(wú)為,但也遇到過坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨(dú)再寂寞,也要堅(jiān)持走下去。

  少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個(gè)最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來,但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。

  春來秋往,我們依舊來日方長(zhǎng),蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過是一場(chǎng)電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。

  在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。

  因?yàn),他說,彼方尚有榮光在!

  青春,向上作文 篇10

  青春短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運(yùn)低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局,沒有纏綿青春的遺憾!無(wú)論快樂還是不快樂,青春都是用來懷念的!沒有對(duì)與錯(cuò),只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結(jié)局。

  正如電影臺(tái)詞所說,成長(zhǎng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些那些東西,那些你覺得不珍貴的東西,不過是幾年的時(shí)間后來,當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì)意識(shí)到這些意愿在你以后的`生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但沒關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟切┦乔啻,以眼淚和心碎作為回報(bào)。在接下來的日子里,過去的記憶會(huì)溫暖你的心。我說,青春是不朽的,快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據(jù)。

  生命是非常奇妙的,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠(yuǎn)不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù),也許成功只是一種可能性。也許,我們會(huì)度過一生努力,走到生命的盡頭,最終沒有成功,但是我們沒有后悔,因?yàn)槲覀兣α。我們?yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并學(xué)會(huì)成為心存感激,展望未來。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)!

  青春,向上作文 篇11

  隨著祖國(guó)日益強(qiáng)大,我們的生活已經(jīng)“一代更比一代強(qiáng)!睆囊郧暗钠迫喿兂蓫湫嘛恋钠嚕粡囊郧耙蛔〉耐叻、平房變成了一棟棟直插云霄的高樓大廈;從以前吃的咸菜變成一罐罐美味的沙丁魚罐頭;從以前過年才能穿新衣裳變成現(xiàn)在每天都換衣裳……

  我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)懂得弘揚(yáng)中華人民永不衰竭的傳統(tǒng);應(yīng)懂得今天我為祖國(guó)而驕傲,明天祖國(guó)為我而自豪;應(yīng)懂得少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我們現(xiàn)在一定要把握好這十分寶貴的青春年華,并合理利用它,長(zhǎng)大后,用自己的實(shí)力來報(bào)效哺育我們的祖國(guó)。

  我們現(xiàn)在雖然是一名少先隊(duì)員,不能像大人一樣打工掙錢,只能每天無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校上課下課,老師和家長(zhǎng)似辛勤的園丁照顧我們這些祖國(guó)的花朵,所以我們現(xiàn)在不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)嘔心瀝血的付出,只能好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勵(lì)志報(bào)國(guó),長(zhǎng)大以后成了祖國(guó)的“頂梁柱”為祖國(guó)效力。

  現(xiàn)在我們的'祖國(guó)母親,雖然經(jīng)濟(jì)不是十分的發(fā)達(dá),但我們要努力,要加油!不拋棄,不放棄,不埋怨,不抱怨,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國(guó)母親為21世紀(jì)的我們而驕傲!

  作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,作為祖國(guó)的未來“頂梁柱”所以現(xiàn)在我們要把握住青春珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。待我們的羽毛豐滿的時(shí),用我們今天所學(xué)的知識(shí)來報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)增光添彩!

  青春,向上作文 篇12

  有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽,賽前教練對(duì)他說,據(jù)我知道,其它四人的實(shí)力并不如你,于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕易的跑了。后來教練又讓他參加了一個(gè)十人小組比賽,教練把平時(shí)其它人的成績(jī)拿給他看,他發(fā)覺別人的成績(jī)并不如自身,他又輕易跑了,再后來,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參加了二十人小組比賽,教練說,你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人,你就能取得勝利,結(jié)果,比賽中他緊跟著教練說的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,并在比較后學(xué)習(xí)時(shí),又取得了。

  后來,換了一個(gè)地區(qū),賽前,關(guān)于別的'運(yùn)動(dòng)員的狀況,教練并沒和他溝根據(jù),在五人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了,后來十人小組的比賽中他滑到了第二名,二十人的比賽中,他僅僅拿了第五名。

  而實(shí)際的狀況是,這次各個(gè)組的別的參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。

  這不由得使我想起自身上學(xué)的故事來了。

  在小學(xué)的時(shí)候,自身是班里的佼佼者,認(rèn)為非自身莫屬;升到初中后,人多了,認(rèn)為自身能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會(huì)安慰自身道:高手這么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣,我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

  是的,生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)有人告知我們,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和能力。于是面對(duì)著周圍愈來愈多的人,我們開始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主動(dòng)的把自身“安排”到一個(gè)較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上,很多人都要走的一條路。

  青春,向上作文 篇13

  在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識(shí),相愛再相忘。多么曲折的過程,對(duì)于我來說,遇見他,忘記這個(gè)詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里,或者說,這個(gè)詞在我遇見他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說完,他就消失了,再無(wú)蹤影。

  籃球場(chǎng)上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的青春!熱血澎湃!

  我記得第一次見到你的時(shí)候,穿著黑白格子短袖,一條長(zhǎng)褲,讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說多不多,說少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的.年輪。回想一下,人生又有多少個(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。

  在這個(gè)階段,我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。

  努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。

  三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會(huì)說說笑笑的孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來越深。我常常覺得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念,沒有什么能把我們分開。

  青春三年,友情長(zhǎng)存,感情常在。

  青春,向上作文 篇14

  人生生命的起點(diǎn),從懵懂到老練,從幼稚到成熟,從淺薄到深沉,一路風(fēng)雨磕碰,走走停停,自古少年壯志起征程,青春熱血灑后生,中年穩(wěn)中求上進(jìn),年老與子夕陽(yáng)共。青春,賦予生命的活力,干勁,拼勁,闖勁,自有初生牛犢不怕虎,偏向虎山行。

  青春,生命精彩所在,令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在,青春快樂,走過的印記,總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程,不過,年少多輕狂,青春無(wú)價(jià)寶,不惑皆煩憂,老來安康求。

  少年有志不言愁,壯年凌云堪比天,青春里的一腔熱血,只為揚(yáng)名立萬(wàn)。江東周郎,臥龍諸葛,梟雄項(xiàng)羽,唐王世民,青年潤(rùn)之,莫不青龍劍出,意氣風(fēng)發(fā)。青春,生命的`最佳段落。人無(wú)追求,人生就不會(huì)積極進(jìn);人無(wú)希望,生活就會(huì)過得懶散。青春活力,活力青春,青春生機(jī),青春真好!

  青春,青蔥碧綠,春如韌草,勇如烈駒。青春,是活力代名詞,也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落,奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,薄積而厚發(fā),只為給自己人生一個(gè)無(wú)悔交待,為給一個(gè)美好未來打下好的基礎(chǔ),為給一個(gè)安享晚年的運(yùn)籌惟握。人生很公平,一段努力一收成,功夫就怕有心人,少壯青年不努力,莫待老時(shí)徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記,也需要用行動(dòng)去求真,青春有限,行動(dòng)吧,年輕們。

  青春,向上作文 篇15

  青春就像一首歌,我們邊走邊唱。

  我喜歡把我的自信寫在臉上,把我的固執(zhí)和瘋狂握在手里,然后唱一首看起來很奇怪的歌,展示我自己標(biāo)志性的動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸星啻海?/p>

  我們稱之為青春,自信的青春。作為初生牛犢,我們注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄悄地染紅了西方的云彩。我們可能會(huì)繼續(xù)在自己身邊修煉,或者開始新的探索和尋找,而不是像“夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來臨的黑夜掩埋”那樣坐著呻吟。我們充滿信心。我們走在人生的路上,唱著歌,然后享受著收獲的喜悅。不管是暴風(fēng)雨還是陽(yáng)光,只要我們抬頭,我們看到的天空似乎總是藍(lán)色的,總是晴朗的,總是美麗的。在我們眼里,青春沒有失敗,青春沒有錯(cuò)。所以我們喜歡炫耀一句屬于我們的口號(hào),就是我秀,所以我是!

  我們稱之為青春,癡狂癡狂的青春熱愛我所熱愛的,憎恨我所厭惡的,思考我所想的,做我所做的,我們沒有什么可隱瞞的。有一次為了一場(chǎng)球賽,我們從不睡覺;有一次為了一個(gè)話題,我們跟老師臉紅脖子粗;我們一理發(fā),就再也不回頭了。癡狂相信自己。我們受傷了,痛苦了,但更多的時(shí)候我們沒有遺憾。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向終點(diǎn)時(shí),我們?cè)?jīng)在癡狂崇拜他。年輕的癡狂也是理性的。癡狂在某首歌里,因?yàn)樗男那楹蛪?mèng)想都寫在歌里;癡狂屬于某個(gè)明星,因?yàn)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)和成功承載著他所追求的`東西,他所擁有的或他所沒有的。我們看似浪漫的做法,其實(shí)包含了很多真實(shí)的不寬容。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中或者名牌大學(xué),找一份備受矚目的工作,賺一筆驚人的錢,然后做自己想做的事情,比如買車,帶家人去旅游。在癡狂,我們感到很自在。是的,我們是有夢(mèng)想的瘋子和癡狂人。我們稱之為青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們會(huì)不擇手段。天空中沒有一絲痕跡,但我已經(jīng)飛過。無(wú)論結(jié)果如何,我們都要努力去接受。這就是我們的性格。如果我做了什么,至少我不會(huì)為我的夢(mèng)想而逃跑,我永遠(yuǎn)不會(huì)為自己感到羞恥,”這句歌詞寫得真好。

  我們的名字叫青春!

  青春無(wú)所畏懼,無(wú)所不能!

  青春,向上作文 篇16

  偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。

  燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光,我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽啊!當(dāng)即舒心。

  誠(chéng)然,秋風(fēng)的到來會(huì)將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺到歲月的'痕跡。

  然而,誰(shuí)言青春只是容顏?

  青春是光亮,無(wú)論是日出之光,還是日中之陽(yáng),或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。

  青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”著名愛國(guó)詩(shī)人陸游如此寫道。黑發(fā)已染霜,年華已老去,但是愛國(guó)的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對(duì)生命的'熱情,青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。

  想要青春常駐,就要守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng),勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望,誰(shuí)又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將?

  九把刀曾說過:“青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次!笔前,即使人間坎坷,你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?墒,你的青春,至少曾經(jīng)有過的青春呢?你在那場(chǎng)大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。

  我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來年更好地成長(zhǎng)!

  青春,向上作文 篇17

  有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧,不過是身后空無(wú)一人,實(shí)在別無(wú)退路可選。

  每個(gè)人的生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂的時(shí)刻。

  也許此時(shí),別人可以給你安慰和鼓勵(lì),但它們畢竟是有限的,最終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來。

  因?yàn)楦魅说纳,無(wú)論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無(wú)論是順?biāo),還是曲折,都要各人去走。

  同時(shí)你也要學(xué)會(huì),找到適合于你自己的`減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。

  如此,才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn),不至于失控。

  記得有人曾說:每一個(gè)強(qiáng)大的人,都曾咬著牙度過一段沒人幫忙,沒人支持,沒人噓寒問暖的日子。過去了,這就是你的成人禮,過不去,這就是你的無(wú)底洞。

  我們都曾渴望,在受傷時(shí),在難過時(shí),在孤獨(dú)無(wú)依時(shí),得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴,我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。

  我們并非生來就是強(qiáng)者,我們并非沒有軟肋,我們并非無(wú)懈可擊,但我們終將學(xué)會(huì),一個(gè)人,面對(duì)所有的難。

  青春,向上作文 篇18

  花是那年別樣紅,情是那年別樣深。

  那一年,我高考落榜,經(jīng)舅舅介紹來到市里面的一所普通中學(xué)復(fù)讀。那一年的一切都是苦澀的,原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內(nèi)心充滿了懊悔與無(wú)奈,寒窗苦讀十二載,金榜題名,是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊。一瞬間,內(nèi)心突然空落落的,那是一個(gè)完整的夢(mèng)變得支離破碎的殘酷現(xiàn)實(shí)!但終究還是得接受現(xiàn)實(shí),再三思考之下,我終于決定將父母說服,義無(wú)反顧地踏上了復(fù)讀的道路。

  我很幸運(yùn),來到了你的班級(jí),遇到了對(duì)我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱呼你為曾老師,甚至有人叫你“曾哥”你也不會(huì)介意,F(xiàn)在我常常在想,是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門,打開復(fù)讀的窗戶好讓我遇見您呢。

  第一次見面時(shí)清晰的記得你說過:高四不是我們?nèi)松械谋匦拚n,那么,既來之,則安之。短短的一句話寓意萬(wàn)千,也讓一直有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你,都有所觸動(dòng)。一個(gè)戴著眼鏡,留著短發(fā),中等身材的中年知識(shí)分子,手扶三尺講臺(tái),竟散發(fā)出睿智的光芒。沒有繁冗的自我介紹,沒有長(zhǎng)篇大論的鼓舞士氣,因?yàn)槟阒,反思,才是我們這一群人最應(yīng)該做的事。你逐個(gè)點(diǎn)名,說讓同學(xué)們多多熟悉,相互認(rèn)識(shí);麅(cè)一扔,你卻說要和我們玩?zhèn)小游戲,于是你從頭到尾地說出每一個(gè)同學(xué)的名字,竟絲毫不差!要多么細(xì)致的觀察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來我漸漸明白,這種“功力”非一日可得,這和你多年來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對(duì)自己的嚴(yán)格要求密不可分。

  你讓我們知道,復(fù)讀這一年除了最后的高考目標(biāo),還能收獲很多其他的東西,譬如做人的學(xué)問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識(shí)還有用得多,所以學(xué)生不應(yīng)該拘泥于課堂,而應(yīng)該多多涉獵課堂之外。

  記得上第一節(jié)政治課的時(shí)候,你邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺(tái),竟連教科書都不帶。話不多說,你如數(shù)家珍般將書中的綱目一一羅列,時(shí)不時(shí)還能完整背誦書中的重點(diǎn)段落,著實(shí)“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的.教師不在少數(shù),但做到如此這般確實(shí)不容易。直到后來才知道,你那是對(duì)畢生事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千千萬(wàn)萬(wàn)的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己,照亮別人,他們只希望自己的學(xué)生有才,有德,懂得感恩,這難道不正是教育的意義所在嗎。

  學(xué)校嚴(yán)抓紀(jì)律衛(wèi)生,于是你制定了各種各樣的獎(jiǎng)懲制度。印象最深的是,受罰的項(xiàng)目竟是在一個(gè)特定的時(shí)間上臺(tái)表演節(jié)目,對(duì)此你有以下解釋:一是復(fù)讀生活太枯燥,就當(dāng)是為無(wú)聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量,提前為成為一個(gè)合格的大學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中我們也是獲益頗豐,甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細(xì)細(xì)想來,你的教學(xué)方法確實(shí)別具一格,但每一項(xiàng)舉措無(wú)疑是經(jīng)過深思熟慮的,良苦用心值得我們感恩與深思。

  曾經(jīng)無(wú)意中了解到你也有一個(gè)深藏內(nèi)心的愿望:你說想以你的名義成立一個(gè)公益組織,同時(shí)聯(lián)系到你教過的每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都能為教育公益事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。無(wú)論何時(shí),你心心念念的都是別人,從來都不是自己,為人師表,你確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和崇拜。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生,我常常感到幸運(yùn)和光榮。我定當(dāng)心懷感恩,認(rèn)真對(duì)待生活,肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  區(qū)區(qū)千字,道不盡短短一年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但您用短短一年教給我的東西,卻值得我用一生的時(shí)間細(xì)細(xì)體會(huì)。

  在這里,我真誠(chéng)的祝賀千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗在教育事業(yè)前線的教職員工們:身體健康,闔家歡樂。正是有了你們,才會(huì)讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的人走出困境,找到屬于自己的、正確的人生道路。

  恩師啊,愿我走出半生,歸來仍是少年!

  青春,向上作文 篇19

  太陽(yáng)從池子間穿過,反射在樹蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。

  當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大,從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來奮斗的,是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

  在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒開放,可是我在感覺她在堅(jiān)持,她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的'青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺悟了,立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí),讓成績(jī)有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過了泥墻。

  人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。

  青春,向上作文 篇20

  青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜,與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里;有時(shí)憤怒就像一條瘋龍,翻騰咆哮,毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行,你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象,還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感,但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向,以免迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飛翔的'風(fēng)箏,渴望自由,渴望擺脫繩索的束縛,像鳥兒一樣,追逐自己想要的未來;但是我猶豫了,因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候,它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云,感受著微風(fēng)的愛撫和太陽(yáng)的溫柔;有時(shí),它會(huì)傾聽小溪?dú)g快的聲音和鳥兒輕柔的歌唱,并為它們起舞。就這樣,享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂。風(fēng)一吹,就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了,但它不想離開自己的支持。在風(fēng)中吹拂,開始了他風(fēng)雨飄搖的生涯,但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟,他努力過!偸窃诿苤校瑓s在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫,展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候,他們會(huì)怎么抓?是用心錦上添花,把歲月過得最好;還是隨意亂涂,讓人認(rèn)不出來,尷尬?

  朋友們,現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望;或者情緒多變,難以控制;但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它,克服它,我們就能迎來勝利的曙光,踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩,也要保持它的本色,讓它像以前一樣美麗。

  青春是一場(chǎng)考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng);傻子迷失,墮落,被社會(huì)淘汰。聰明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧!

  青春,向上作文 篇21

  青春是什么?有人說,它是早晨的太陽(yáng),充滿著朝氣與蓬勃;也有人說,它是人生的這幅畫中的一抹亮彩,描繪著絢麗與鮮艷;又或者有人說,它是剛萌發(fā)的嫩芽,對(duì)世界的未知充滿著好奇與期待……在我看來,青春是人的一生中最寶貴的時(shí)光,它,充滿著陽(yáng)光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時(shí)刻,我們更要選擇珍惜,用奮斗書寫人生華章,用夢(mèng)想引領(lǐng)人生之航!

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們,正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰(zhàn)的大好時(shí)光,正如拉弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā)。青春正如一支未譜寫的樂曲,而我們,正是這樂曲的奏章人,最后的最后,演奏出優(yōu)美動(dòng)聽亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲,都是我們年少時(shí)的選擇,我們所做的,只是遵循自己的內(nèi)心,演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音,讓自己的人生不留遺憾,留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們,也曾珍惜過青春,在人生的花季,綻放出屬于自己的'光彩。

  “有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時(shí)光,有許多人,選擇將這時(shí)光付諸于國(guó)家的建設(shè)之中,無(wú)論是身處多平凡的崗位,都堅(jiān)持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用平凡書寫不凡,犧牲小我奉獻(xiàn)大我,與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們,要樹立好理想,無(wú)論理想是渺小或者遠(yuǎn)大,我們都可以在為理想努力奮斗的同時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光發(fā)熱,最后的最后,匯成一片璀璨的星空,在祖國(guó)的天空中,熠熠生輝。

  青春是一場(chǎng)說走就走的旅行,是一趟沒有返回車票的旅程,青春只有一次,正如每個(gè)人的生命只有一條,作為青年的我們,應(yīng)珍惜青春,不負(fù)韶光,牢記使命,砥礪前行!

  青春,向上作文 篇22

  光陰不必似箭,歲月也無(wú)須如梭,不經(jīng)意間,曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至。——題記

  兩年前,稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光,帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時(shí)的我們,儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子,腦海中從未浮現(xiàn)過與未來有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切,真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁,善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣,我們一步步的經(jīng)歷著,成長(zhǎng)著。

  操場(chǎng)上笑著奔跑的我們,樹林中大聲尖叫的我們,課堂上竊竊私語(yǔ)的.我們,這都是青春的我們,都是最最真實(shí)的我們。每一處,都留下了青春的印跡。

  開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,未來不期而至。

  時(shí)光不停流轉(zhuǎn),曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開始為未來打算,我們努力著,拼搏著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了,他們變的叛逆,以為這就是真實(shí);變得張揚(yáng),以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠,笑點(diǎn)越來越低,淚點(diǎn)卻越來越高。殊不知,他們正與青春背道而馳,離他們所向往的未來越來越遠(yuǎn)。

  原來,青春不止留下了激情,還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空,收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

  親愛的朋友,不要擔(dān)心,不要憂慮,時(shí)光雖然是把殺豬刀,但卻更是一根魔法棒,終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然,前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車而不知回頭,不能停下,重新開始。青春這張白紙上,本就是任由我們涂鴉的,現(xiàn)在,它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡,不容抹去,難道還能任由它凌亂下去嗎?所以,握緊時(shí)光的筆,讓它更加多彩吧!

  把青春的種子埋進(jìn)土里,

  希望的花兒會(huì)慢慢地開,

  把時(shí)光的變遷拿出來晾曬,

  成長(zhǎng),青春便會(huì)煥發(fā)光彩!

  青春,向上作文 篇23

  青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦;青春年少如同一個(gè)彩笛吹開了我們的夢(mèng)想;青春年少像一個(gè)音樂符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春,這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛惜它。

  年少的我們愛追夢(mèng),喜愛無(wú)拘束隨意的放蕩,喜愛時(shí)尚潮流風(fēng)韻,喜愛無(wú)窮悅耳的天籟之音但是,我們知道,青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的.留意!大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般

  青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝!我們要把握好方位,不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身!不要在人生中憂傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此,幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶!

  青春是哪些?青春是希望。青春最需要什么?青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春,極致的答卷,這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它!在我們回憶以往,便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事!最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上!將希望銘記在心頭!要帶著希望和理想,英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝!

  青春,向上作文 篇24

  夕陽(yáng),無(wú)限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春。看,這些才是青春的真實(shí)寫照。

  一年的計(jì)劃在春天,一天的`計(jì)劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的。”。前者浪費(fèi)時(shí)間,視時(shí)間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見,坐洋車,住洋房,吃洋菜,賺洋錢。你看,好好對(duì)待青春,青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還有精神上的愉悅。

  年輕時(shí)付出,精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),他給你知識(shí),給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。

  所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。

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