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青春初中作文

2021-08-19 青春

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的青春初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春初中作文1

  陽(yáng)光刺目的穿過(guò)葉片,斑斑如影,映在水泥臺(tái)階上,寧?kù)o地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后,蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里,很靜,靜的讓人忘掉憂傷,只有心跳如影隨形。

  漸漸遠(yuǎn)離了這片土地,腦海中卻映出了更深、更清晰的影子,空曠的空間又承載著多少回憶,多少任性忘記流下的淚水,滴落,消逝在夏的溫度里,悄無(wú)聲息。

  離開(kāi)的腳步又沉重了些,每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍,漸漸,停駐,任憑記憶由心底擴(kuò)散到每一根神經(jīng),鐘聲敲醒凌亂的思緒,甩甩頭,讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散,快步走出,留戀帶著決絕,離開(kāi)了那個(gè)空間。

  命運(yùn)最捉弄人的,是用回憶迷惑停在原地的人們,以為時(shí)間可以倒流,可以重復(fù),但現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光刺目地將幻想撕扯成碎片,于是過(guò)去的,過(guò)不去的,看到的,淡忘了,只剩下嘴邊相同弧度的微笑,掩飾曾經(jīng)。

  校園的櫻花開(kāi)了,美麗到致點(diǎn)的瞬間飄然零落,隨風(fēng)飄蕩到未冥,嗤笑著妖嬈盤(pán)旋的回憶。若人生只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?墨筆輕抬,離開(kāi)了墨點(diǎn)存留的溫度。

  祭奠你,我即將逝去的青春,這步伐帶著流連,堅(jiān)定的踏在人生未知的領(lǐng)土上,回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個(gè)人,他們讓我明白,人生的花開(kāi)花落只不過(guò)是生命的陪襯,他們讓我懂得生命的偶然與注定,逝去的,我已無(wú)力再次挽回,祝福你們,只不過(guò)是在同個(gè)天空的不同世界。

  命運(yùn)的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著,人生路上,相識(shí)不易,那些簡(jiǎn)單與快樂(lè),會(huì)鑲嵌在記憶的空點(diǎn)里,縱使時(shí)間流逝洗滌舊跡,縱使時(shí)間成海沖淡回憶。

  時(shí)間鐫刻著我的青春,生命的轉(zhuǎn)角,我依然在那里,靜靜回味,人生釀出的香醇。

青春初中作文2

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們那懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去。當(dāng)我們漸漸變得多愁善感,開(kāi)始懂得什么是微笑背后的憂傷的那一刻起,我們便踏上了那如霓虹燈般絢爛的青春道路。

  邁入了青春的我們,開(kāi)始向往自由,不再滿足于父母為我們筑造的那個(gè)小小世界,不再需要父母的約束,總想自己我行我素,做自己想做的事情。我們不再專心于學(xué)習(xí),開(kāi)始渴望自己那不著邊際的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),開(kāi)始渴望自己可以越爬越高,開(kāi)始渴望得到更多人的肯定和欣賞。于是,父母因?yàn)槲覀兊乃魉鶠槎^疼,開(kāi)始對(duì)我們加大管理力度,開(kāi)始對(duì)我們的反抗束手無(wú)策。

  從小時(shí)候起,爸爸媽媽就對(duì)我嚴(yán)加管理,只要是他們認(rèn)為不對(duì)的事情,決不允許我去做,每次出門(mén)必須向他們匯報(bào):去哪里?和誰(shuí)在一起?到哪里要多久?什么時(shí)候回來(lái)?雖說(shuō)他們是為了我好,但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)他們的管束開(kāi)始感到反感,他們?cè)绞遣蛔屛易龅氖虑槲揖驮较胱觯鲩T(mén)也不再聽(tīng)他們的話向他們匯報(bào),于是我和他們的爭(zhēng)吵日益增多了,我們之間的交流也越來(lái)越少了。

  張含韻在《酸酸甜甜就是我》里唱道:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà),雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛(ài)的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話,不代表我沒(méi)有想法,喜歡酸的甜,這就是真的我……”我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔,這才應(yīng)該是我的青春。我不想為了別人而活,我不想失去了自我,我不想要被規(guī)劃好的未來(lái),我不想我的快樂(lè)全都被書(shū)本代替。青春是我的,不是別人的,我要做最真的自己,我要做自己青春的主人。

  青春逝去,將不可能重來(lái),未來(lái),對(duì)于我們,終將有一天要自己去面對(duì),不可能逃避,爸爸媽媽,我們的青春,就讓我們自己做主,不要讓它留有遺憾。

青春初中作文3

  青,是最朝氣蓬勃的顏色;春,是最生機(jī)盎然的季節(jié)。而這兩個(gè)字組成了我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光——青春。

  “堅(jiān)持的青春最美麗”

  烈日之下,一條條火紅的跑道被曬得滾燙,一件件白衣被汗?jié)n反復(fù)浸濕。但那一個(gè)個(gè)眼神與初來(lái)時(shí)相比,更是愈發(fā)得鏗鏘有力;那一顆顆紅心與初來(lái)時(shí)相比,更是愈發(fā)得團(tuán)結(jié)向上。這就是軍訓(xùn),它不僅挺拔了身姿,更是一場(chǎng)意志與心靈的洗禮!烈日當(dāng)空,狂風(fēng)大作,小雨連綿,沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)退縮,不僅因?yàn)槲覀兩砗髲?qiáng)大的家長(zhǎng)、老師、同學(xué),更因?yàn)槲覀儓?jiān)信“堅(jiān)持的青春,最美麗!”

  “奮斗的青春最神圣”

  一桌、一椅、一人、一書(shū),54個(gè)人這樣的標(biāo)配,要在每一個(gè)清晨,進(jìn)行45分鐘。這就是我們的早讀,大聲朗讀出的古文詩(shī)詞,一字一字烙印在了我們的心頭。身體僵硬了,沒(méi)人駝背;嗓子讀啞了,沒(méi)人喝水;堅(jiān)持不住了,沒(méi)人退縮。為什么?是因?yàn)槲覀冎,在這個(gè)神圣的時(shí)光里,不允許任何一個(gè)人以失敗者的姿態(tài)來(lái)玷污。每個(gè)人在這個(gè)共同奮斗的神圣時(shí)光里,以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的熱情迎接那個(gè)完美的自己!45分鐘的苦讀中,我們始終堅(jiān)信:“奮斗的青春,最神圣!”

  “無(wú)悔的青春最精彩”

  深夜十點(diǎn)三十分,筆尖快速地劃過(guò)紙張唰唰作響,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。漆黑夜幕,柔光相伴,不知這黑暗下又有多少人同我們一樣埋頭學(xué)習(xí)!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”青春縱然美麗,雖妄想過(guò)肆意揮霍,但人生縱然只有一次,沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。青春也沒(méi)有彩排,我們只能對(duì)這有限的時(shí)間,付諸于不懈地奮斗努力,讓青春無(wú)悔,我們依然篤信:“無(wú)悔的青春,最精彩!”

  什么是青春?堅(jiān)持是、奮斗是、無(wú)悔是。青春是什么樣的?美麗的、神圣的、精彩的。始終懷揣夢(mèng)想,堅(jiān)持奮斗,無(wú)悔于他人與自己——這,才是青春!

青春初中作文4

  濟(jì)南的天氣說(shuō)變就變,昨天還是晴空萬(wàn)里,今天蒙蒙大雨就不期而至,雨水灑落了一地,斑駁如墨如畫(huà)的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上,打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

  在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季,我站在窗臺(tái)上,通過(guò)玻璃看著宿舍下面來(lái)來(lái)回回的人群,雨水打濕了玻璃,留下了一絲絲的水流,聽(tīng)著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起,清脆,委婉。

  風(fēng)雨中,霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐,涼涼的,一種新的氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

  一路上,看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行,我有點(diǎn)不知所措,似乎這一幕幕的場(chǎng)景會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻重演,我再回頭看著,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單雨景中朦朧的景色,我閉著眼戴上耳機(jī),聽(tīng)著激昂的DJ,尖銳的聲音將我的聽(tīng)覺(jué)慢慢的驚醒。

  宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上,繞宿舍一周,穿過(guò)濕漉漉的校園小路,地上布滿了綠色的三葉草,豐滿的黑綠色的葉子,講述著美麗而又凄慘的傳說(shuō),那關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于離別,關(guān)于內(nèi)心盼望的幸運(yùn)。

  那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩(shī),現(xiàn)正在看來(lái),也許純熟,也許粗巧,但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

  夜晚寂靜的校園讓人感到懾服,不知不覺(jué)間我的知覺(jué)連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里,我穿梭在隧道中尋覓簡(jiǎn)單的熟悉的畫(huà)面。

  周末的校園空蕩蕩的,除了幾個(gè)騎單車穿過(guò)校園小道的男孩外,其他的只剩下外地的學(xué)生了,校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒,而我們依然在行走,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),那條熟悉而又陌生的校園小路。

  人們都說(shuō),青春那一本書(shū),曾經(jīng)的青春為無(wú)知付出過(guò)。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場(chǎng)時(shí),不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí),也不只是證了然,那世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。青春行于回憶,而回憶把我們的青春埋沒(méi)了。

青春初中作文5

  過(guò)去,我們?cè)谀莻(gè)溫暖的九月相遇。

  樹(shù)葉的清香夾雜在微風(fēng)中,透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹(shù)叢中隱約含著幾絲暖意,又透出了秋的秀美。這寧?kù)o的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。就是在那個(gè)溫暖的九月,與你們相遇。

  曾記否,那個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的軍訓(xùn);曾記否,那個(gè)灑滿汗水的賽場(chǎng);曾記否,那次精心準(zhǔn)備的游園會(huì)……我們有太多美好的記憶,無(wú)法一一道出。那些過(guò)往都在腦海中定格,像一張張照片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。

  現(xiàn)在,我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。

  窗外的寒風(fēng)還未停下腳步,空氣中帶有一種肅殺的氣氛,皚皚的白雪將樹(shù)枝壓的喘不過(guò)氣來(lái)。課桌前,我們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)著,為了夢(mèng)想而努力著。看著白紙黑字的試卷上幾個(gè)鮮紅的叉叉,心頭不禁掠過(guò)一絲緊張。但再怎么緊張,在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我們大言不慚地夸大自己的種種幻想,我們因某某同學(xué)的一句話、一個(gè)小動(dòng)作歡笑好幾天,我們也愿意靜下來(lái)聽(tīng)對(duì)方傾訴衷腸……

  將來(lái),我們就要在這個(gè)難忘的夏天,各奔東西。

  白駒過(guò)隙,烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間,三年將逝,最終還是要分離。心中的不舍難言而喻,三年共同歡笑的記憶也無(wú)法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇,在不得已中離去。暫時(shí)的告別過(guò)后,能否再見(jiàn),乃未知數(shù)也。

  也許有一天,我們不再熱血澎湃,而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫(xiě)滿日記的回憶,還有一些名字,靜靜躺在心底,美好卻不輕易觸碰,只因這些是我記憶中的珍藏,是對(duì)我那逝去的青春的祭奠。

青春初中作文6

  青春是清晨的第一縷曙光,播撒著花一般的美麗;青春是夜空劃過(guò)的一道流星,賦予著希望與活力;青春是一盞長(zhǎng)明燈,閃爍著生命的光輝。

  青春,我們召喚你!青春,我們歌頌?zāi)悖?/p>

  青春是不怕失敗、愈挫愈勇的戰(zhàn)士。失敗,何懼之有?我有青春為伴,有意志為友,挫折,也撼動(dòng)不了我堅(jiān)定的信念。不畏艱險(xiǎn),勇敢做自己。是春花!就在春天綻放,即使只是曇花一現(xiàn),也可以給人留下難忘的瞬間;是夏蟬,就在驕陽(yáng)下放歌,即使聲嘶力竭,也要奏出生命的絕響。是秋葉,何不在秋風(fēng)中揮灑自己的鮮艷,為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛;是冬水,就在寂寞中默默流淌吧,只要保留自己那份純潔的執(zhí)著,匯入江流緩緩東去,定能夠在大自然中找到屬于生命的永恒。這就是青春的意義,敢于直面人生的考驗(yàn),像魯迅筆下奮飛升騰的朔雪一般,在嚴(yán)寒中也要展現(xiàn)自己悲壯的美!

  青春是夢(mèng)想的化身,滿載希望的力量。在這吐露芳華的青春年代,何不快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢?何不為成就青春的理想而奮斗拼搏呢?而今,又有多少人要虛度光陰,浪費(fèi)青春?青春是隨風(fēng)即逝的,失去了就再尋不回了。時(shí)間有無(wú)盡的綿長(zhǎng),空間有無(wú)限的暇想,而從指縫中滑過(guò)的青春,你是否該懂得珍惜?

  舞動(dòng)青春,讓青春的活力溢滿整個(gè)校園,讓濃濃書(shū)香沁入人心,以豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追逐、對(duì)青春的抒寫(xiě)!

  我們是青春的一代,必將成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,心存遠(yuǎn)大的理想就是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就讓青春化作一雙隱形的翅膀,給予我力量,載我飛過(guò)成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折與考驗(yàn),我也會(huì)毅然面對(duì),決不退縮。這是青春的動(dòng)力!

  青春,你飛舞吧,向著理想的方向前進(jìn)!

  青春,你歌唱吧,讓風(fēng)兒為你伴舞!

  青春,你綻放吧,在陽(yáng)光下展現(xiàn)你的風(fēng)采!

  飛舞的青春,我召喚你!火熱的青春,我高聲歌頌?zāi)悖?/p>

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱饲啻焊屿n麗而奮斗拼搏吧!

青春初中作文7

  那年我們的九三開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望抓住時(shí)光,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?--題記

  離別的氣氛在這間不大的教室里蔓延,像塊大石頭般壓在每個(gè)人的心頭,班主任讓大家坐在一起照照片,平時(shí)嘻嘻哈哈的聲音沉默了,大家默默擺好了凳子,老師在照相時(shí)讓大家笑一笑,可我們,卻怎么也無(wú)法像平時(shí)一樣與老師談笑,因?yàn)榇蠹倚闹忻靼祝@一眼,也許就是永別,以后或許不會(huì)再有相見(jiàn)的日子,但在初三三班的時(shí)光,它是我們每個(gè)人的專屬記憶,它彌足珍貴,它亦無(wú)可取代。拔河比賽中,我們班是最后一名,但三班的同學(xué)他們沒(méi)有努力嗎?不!你可以取笑他們的失敗,但你不可否認(rèn)他們留下的汗水,不可否認(rèn)他們手上因練習(xí)而起的水泡,不可否認(rèn)他們所有的努力。

  我們這一屆學(xué)生被稱為我們學(xué)校史上最差的一屆,而我們班,是這屆中最差的一班,但我們的每位老師,都不曾真正放棄我們班,請(qǐng)?jiān)试S我代替全班同學(xué)說(shuō)一句:“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語(yǔ)文老師,他讀給了我們班很多的優(yōu)秀作文,我們忘不了開(kāi)朗活潑的數(shù)學(xué)老師,雖說(shuō)我們時(shí)不時(shí)將老師氣的頭頂“冒火”,我們忘不了談天說(shuō)地的英語(yǔ)老師,您帶給我們的課外知識(shí)我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師,忘不了“嗓門(mén)大”的歷史老師,忘不了嚴(yán)肅的地理老師,忘不了嚴(yán)厲的生物老師。當(dāng)然,我們最忘不了的是我們的班主任,他在歌詠比賽后的安慰,他在畢業(yè)季的鼓勵(lì),我們每個(gè)人都銘記在心。

  兩天后,我們即將奔赴考場(chǎng),用筆書(shū)寫(xiě)我們的青春和努力,今天,在這間教室,對(duì)著熟悉的,不熟悉的人,盡道一聲“再見(jiàn)”。之后,便是三年的結(jié)束,它有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的名字——青春散場(chǎng)。

青春初中作文8

  在青春的歲月里,我們肆意的笑,縱情的哭,從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純!}記

  身處幸福的童年,總是覺(jué)得青春期離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是不知不覺(jué),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。不再像小時(shí)候那樣和爸爸媽媽無(wú)話不說(shuō),我們有了心事,就會(huì)藏在那帶鎖的日記本里。

  嘿,青春是一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代。每個(gè)少男少女都希望自己與眾不同,渴望得到別人的認(rèn)可與贊揚(yáng)?墒牵覀兛倳(huì)由于自己的小性子而犯錯(cuò)。但是,青春不就是在不斷犯錯(cuò)不斷改正的過(guò)程中成長(zhǎng)么?

  嘿,青春是一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代。古往今來(lái),有人因友得福,有人因友惹禍。我覺(jué)得,真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時(shí)光考驗(yàn)的,我的朋友,可以陪我一起笑,一起哭,一起犯傻。這個(gè)十月,我看見(jiàn)一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽(yáng)光下幸福綻放。

  嘿,青春是一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。在成長(zhǎng)的路途中,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子,沒(méi)有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放,也沒(méi)有馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的思念,但我們有美好的青春!

  青春,是一幅五彩的畫(huà)卷;青春,是一本神奇的書(shū);青春,是一首動(dòng)人的歌曲。下一刻,沒(méi)人知道會(huì)發(fā)生什么,或喜悅,或難過(guò),或笑,或哭,無(wú)論是什么,還沒(méi)有來(lái)到。把握好現(xiàn)在,認(rèn)真做好每一件事,生活也好,學(xué)習(xí)也罷,不給自己的青春留下遺憾!

  堅(jiān)持住,你會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己。你只有努力過(guò)了,盡力了,你才有資格說(shuō)自己運(yùn)氣不好。從今天開(kāi)始,每天微笑吧,除了生死,都是小事。由于有明天,今天永遠(yuǎn)只是起跑線。努力過(guò)后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過(guò)來(lái)了。

  青春,成長(zhǎng),沒(méi)有人允許我們后退,由于我們沒(méi)有退路。且行且珍惜!

青春初中作文9

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  青春燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

  這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng),梧桐樹(shù)下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無(wú)所不談。你瞧,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

  青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無(wú)助。

  十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來(lái)。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書(shū),恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰(shuí)做主!

  “怎么了,寶貝,誰(shuí)讓你難過(guò)了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多 。爸爸撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也上初中了,該長(zhǎng)大了,媽媽是有些過(guò)激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽(tīng)著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽(yáng)光適宜的透過(guò)窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說(shuō):“青春還是一抹明媚的憂傷……”

  青春是什么?青春是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫(xiě)。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無(wú)悔青春!

青春初中作文10

  想要抓住青春的尾巴,可惜青春是只壁虎。這句看似很好笑的話,實(shí)則暗藏深意,他揭示了青春寶貴的原因,縱使青春的我們天真迷茫,幼稚,卻也因此無(wú)知無(wú)畏,敢愛(ài)敢恨,那永不再來(lái)的勇氣,將會(huì)成為永恒的曾經(jīng),一切皆成過(guò)往。

  《曾經(jīng)相遇花開(kāi)時(shí)》淡淡的花香隨著暖風(fēng),輕輕灑下,飄落的朵朵槐花,白色的淡雅中隱約含著幾點(diǎn)清新,喜歡這寧?kù)o的氣息,卻在下一秒被你的嬉笑聲打斷,循聲而望,映入眼簾的是你明媚的小,與你相遇在這清新的季節(jié)里。

  青春的巴士在我們還沒(méi)有任何準(zhǔn)備的.時(shí)候就來(lái)了,就好像與你的相遇,改變了我別樣的青春,你是一個(gè)溫順乖巧的女生,是你教會(huì)了我如何去體貼別人,教會(huì)了該抱有怎樣的心生活然而這樣一個(gè)你卻也有受傷的時(shí)候,你從來(lái)不把自己的心事掛在臉上,而是在那無(wú)人的角落獨(dú)自神傷,我的青春因?yàn)槟愕募尤攵k麗多彩,青春路上感謝你不離不棄的陪伴。

  《曾近相離葉落時(shí)》泛黃的葉片掛在枝頭,隨風(fēng)擺動(dòng),就好像是一支將要燃盡的蠟燭,隨時(shí)會(huì)熄滅,就這樣擺呀擺呀,一如你我那搖擺不定的前程,未知的迷茫,時(shí)刻在困擾著我們,該何去何從,無(wú)人給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

  最終逃不過(guò)的還是要分離,青春的巴士又要將我們載入一個(gè)新的景點(diǎn),你我還是如初那樣平靜,我們終究抵不過(guò)現(xiàn)實(shí),和你的分離,餓昂我略有不舍,我們?cè)诓唤?jīng)意間的相遇又要在不得已中離去。

  青春是一場(chǎng)雨,一場(chǎng)猝不及防的磅礴大雨,留下感悟和寫(xiě)滿了回憶的日記,那時(shí)的日子,呼嘯而過(guò),唯有一些名字,靜靜的躺在心底的某處,美好,卻不輕易觸碰,只因這是你我之間的珍藏,不愿提及,更不愿讓他人知曉。

  也許有一天,我們不在熱血澎湃,也許有一天,我們不在奮筆疾書(shū),也許......但請(qǐng)你記得,我們?cè)谝黄鸲虝憾置利惖臅r(shí)光。

青春初中作文11

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!

  既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,青春不言敗的精神!

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老,我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!

  也許正是人生中無(wú)數(shù)的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅(jiān)定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無(wú)畏的意志和想象!我們?cè)?jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅(jiān)定了我們的意志,更加堅(jiān)定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!

  青春無(wú)畏!青春不言!人生是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因?yàn)橹灰覀兣榔饋?lái)了,我們吸取經(jīng)驗(yàn)了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠(yuǎn)擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

青春初中作文12

  拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

  沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝,但是任何人都會(huì)感覺(jué)到——青春已經(jīng)消逝。人生有多長(zhǎng)?青春又有多長(zhǎng)?也許短暫的像夕陽(yáng)下的一抹紅霞,卻依舊美好;也許廣闊的似與藍(lán)天交映的汪洋大海,仍前途無(wú)量。但不管青春是什么樣子,都會(huì)是人生中最絢麗的模樣。

  人之青春,本應(yīng)為理想而銜石填海,本應(yīng)為追求而揮霍汗水,本應(yīng)是記憶中最珍貴的一段神話,不是嗎?

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”那迷途的小小少年,每當(dāng)你趴在課桌上無(wú)所事事,你是否想過(guò)他人背后汗與血的付出?每當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,你是否體會(huì)過(guò)他人深夜研讀的艱苦?直至你只能眼睜睜看著他人獲得榮譽(yù)和表彰,你卻抱怨上天的不公:“為什么對(duì)他們就如此的偏心眷顧?為什么我總是那個(gè)被上帝遺忘的人!笔堑臎](méi)錯(cuò)!上帝的確偏心,因?yàn)樗还馀R努力的“幸運(yùn)兒”,而從不多看頹廢的“你”一眼?伤n予每個(gè)人的時(shí)間是公平等量的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而多分一點(diǎn)或者少分一點(diǎn),如果你消磨時(shí)間,直至荒廢,你的任由它消逝,它便會(huì)用“一無(wú)所獲”的事實(shí)來(lái)報(bào)復(fù)你。反之,珍惜時(shí)間的人會(huì)得到它“滿載而歸”的回報(bào)。

  發(fā)令槍響起!當(dāng)你邁出起點(diǎn),躍向長(zhǎng)跑之旅的那一刻,便開(kāi)始了一場(chǎng)勇往直前沒(méi)有返程的青春旅途,開(kāi)始了一場(chǎng)日夜兼程與時(shí)間賽跑的激烈比賽。用自身的信念把“時(shí)間”二字刻入骨髓,與時(shí)間肩并肩賽跑,甚至趕超時(shí)間。一次又一次的堅(jiān)持支撐著你到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻,當(dāng)你回首過(guò)往,你是否看見(jiàn)路途上那些紛繁凌亂的腳?盡管深淺不一,但卻是青春的真實(shí)蹤跡!

  青春,好似人生中一本五味雜陳,耐人尋味的著作,卻因我們讀的太匆忙,也許就在不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上。

青春初中作文13

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。

  ——題記

  走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽(tīng)著聽(tīng)著,就醒了,開(kāi)始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫(huà)上句號(hào),從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。

  三年的生活,有歡聲有笑語(yǔ),有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,但時(shí)光就像停滯了一樣,無(wú)從下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起吶喊,一起歡呼;考場(chǎng)里我們一起努力,一起奮斗;實(shí)驗(yàn)室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實(shí),那么親切。

  “聽(tīng)你說(shuō),聽(tīng)你說(shuō),我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友,聊日出日落,因?yàn)橛袎?mèng),所以更認(rèn)真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無(wú)助時(shí),朋友一句親切的安慰,便能讓我離開(kāi)迷茫;當(dāng)我奔赴考場(chǎng)時(shí),朋友一句溫暖的鼓勵(lì),便能讓我信心百倍;當(dāng)我悲傷無(wú)奈時(shí),朋友一句真誠(chéng)的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。

  再見(jiàn)了,這些陽(yáng)光下,風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻,當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。

  仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。

青春初中作文14

  中學(xué)了,我步入青春大門(mén),也對(duì)青春產(chǎn)生一些感悟,青春感悟。其實(shí)只是偶爾想到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天將它融合一下。

  NO。1  青春在它將消逝去時(shí)最具有魅力。因?yàn)槟銓o(wú)法再次得到生理上的青春,它就像一陣風(fēng),吹完它就走。最后那瞬間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它真正美麗之處。

  老媽評(píng)語(yǔ):所以啊,中學(xué)時(shí)期,那風(fēng)才剛剛吹起,抓住機(jī)會(huì),不要讓它白白消失。

  NO。2  秦春是一個(gè)普通名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。唉!沒(méi)錯(cuò)啊~~~~~~現(xiàn)在學(xué)習(xí)充滿荊棘,沒(méi)走一步都讓人血淋淋。青春是辛酸的,因?yàn)樗枰覀冇煤顾畩^斗來(lái)充實(shí)它。

  老媽評(píng)語(yǔ):婷,青春雖然是未滿周歲的月牙兒,不完滿,但它卻別有一番風(fēng)味?喑粤司o接著會(huì)有甜,汗水會(huì)有成功隨后。青春是奮斗時(shí)刻,加油!

  NO,中學(xué)生作文《青春感悟》。3  肉體可以衰老,心靈可以殘缺,而青春~~~~~~~連青春的的錯(cuò)誤都是充滿魅力的。這時(shí)我與室友打鬧時(shí)偶然萌發(fā)出的想法。我正處于青春,無(wú)論怎么都是充滿活力。它是受贊美的春天,受天使擁抱的金蘋(píng)果。

  老媽評(píng)語(yǔ):青春是你一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人朝氣蓬勃、含苞待放時(shí)期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯(cuò)誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。

  NO。4  一個(gè)人只要有一顆純潔心靈,無(wú)仇無(wú)恨,他的青春時(shí)期,定可因此延長(zhǎng)。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵,快樂(lè)點(diǎn),開(kāi)朗點(diǎn)!

  老媽評(píng)語(yǔ):青春的美妙不在于能做出一切,而在于希望做出一切,充滿希望、等待,擁有快樂(lè),悠然的人,青春將永恒。

  尾聲

  青春是永遠(yuǎn)難以猜透的,我瞎思考一氣,只懂得了,中學(xué)生啊,學(xué)習(xí)為主,把青春傾注與學(xué)習(xí)中,它就會(huì)充滿智慧。

  千萬(wàn)別浪費(fèi)青春,沒(méi)有人會(huì)感到青春消失,可如果不把握,任何人都會(huì)感到,青春已經(jīng)消失!

青春初中作文15

  青春在一次次云卷云舒,日出日落的陪伴下漸行漸近,然后,青春會(huì)在某一天開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。

  青春的文字,指點(diǎn)江山;青春的語(yǔ)言,鏗鏘有力;青春的沖勁,血?dú)夥絼。青春里的一切都是富有活力的,猶如大江大河:奔流到海不復(fù)回。

  青春,是熱血與時(shí)間的孩子。時(shí)間總是狠心的,不管不顧地拖著青春向前奔跑,到了盡頭才發(fā)現(xiàn)滄桑早已被青春侵占!皽婧W兩L铩笨此坪苓b遠(yuǎn),其實(shí)近在咫尺。所以,我們應(yīng)用盡全力,將青春緊握手心。正如加繆所說(shuō):“對(duì)未來(lái)真正的慷慨是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在!鼻啻翰坏韧诮疱X(qián),它不需要存儲(chǔ)。儲(chǔ)蓄青春等同于揮霍當(dāng)下,時(shí)間是不會(huì)等人的。

  我們所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;我們所揮霍的現(xiàn)在,是未來(lái)的我們回不去的曾經(jīng)。梁?jiǎn)⒊凇端{(diào)歌頭》中寫(xiě)道:“不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)為半消磨。”既然已有人嘗到了逝去青春的痛苦,那么,我們還需要“以身試法”嗎?青春的到來(lái),不是為了讓我們揮霍,然后恍然大悟已知的道理。而是為我們看似枯燥的人生更加充滿活力與色彩提供機(jī)會(huì)的。所以,我們要做的就是竭盡全力,將青春的畫(huà)卷繪得獨(dú)一無(wú)二,繪得富有生機(jī)與活力!

  也許我們只是青春的南柯一夢(mèng),但青春卻是我們必然跨過(guò)的臨界點(diǎn)。既然青春是一條必經(jīng)之路,那我們?yōu)楹尾辉诘缆穬膳圆ハ聼o(wú)悔的樹(shù)種及多彩的花種呢?或是另辟蹊徑,去探索青春的神秘之處,在洋溢花香的小園中,聽(tīng)鳥(niǎo)兒高歌一曲青春之歌。

  青春,需要我們做的,也就是勇往直前,且行且珍惜吧!

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