在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的青春的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的味道作文1
寄一封信，一封寄給青春的信，交給信燕，飛過(guò)心的彼岸，送給對(duì)岸的我，一個(gè)長(zhǎng)大后的我，一個(gè)飽嘗過(guò)青春滋味的我……
——題記
第一章——送給曾經(jīng)幸福的我
年少的我是那樣幸福與快樂(lè)，自由，無(wú)憂，不用擔(dān)心摔倒后怎樣擦拭傷口；不必?fù)?dān)心疲憊后沒(méi)有依靠的肩膀；不必?fù)?dān)心成功后沒(méi)有盡情喝彩的人。生活總是很美好。
拿著一張滿分的考卷，內(nèi)心的喜悅溢于言表，再?zèng)]有比快樂(lè)更美好的形容了；在拔河比賽中，忘記疼痛地盡情歡呼，還有那墻上日益增多的獎(jiǎng)狀。那時(shí)候的我，越來(lái)越覺(jué)得幸福。
青春像一顆蜜糖，是幸福的，是滿足的……
遠(yuǎn)方的我，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
第二章——送給曾歷經(jīng)坎坷的我
年少的我是如此莽撞與無(wú)知，在羈絆中堅(jiān)強(qiáng)，在荊棘中成長(zhǎng)。
我從不曾忘記在那次800米的賽道上，我含著眼淚最后沖過(guò)終點(diǎn)，我曾害怕被嘲笑，害怕被羞辱，但在那一刻，吃不消的身體讓我動(dòng)都不能動(dòng)。年幼的我，第一次遇到挫折。我是那樣不安與難過(guò)。然而更多的困難紛紛接踵而至，第一次不及格，第一次被罰站，第一次因?yàn)楸慌u(píng)而掉眼淚。我無(wú)法描述當(dāng)時(shí)那復(fù)雜又痛苦的心情，只知悲傷與恐慌……
青春像一杯濃茶，入口是苦澀的……
遠(yuǎn)方的我，你還記得嗎？
第三章——送給曾飽嘗心酸的我
年少的我又如此懂得堅(jiān)持，曾為了目標(biāo)不懈努力，盡管偶爾也會(huì)筋疲力盡。
那雙手，流血的手——為了熱愛(ài)的吉他，曾那樣癡狂；為了一個(gè)普通的比賽，我一遍又一遍地準(zhǔn)備著演講稿，可是在比賽那天，我病倒了，但我忍著巨痛走向演講臺(tái)，我沒(méi)有放棄，終于獲得了成功，在歡笑的背后，流淌著的更多的是心酸。
青春像一顆檸檬，酸澀又讓人回味……
遠(yuǎn)方的我，你感受到了嗎？
文末：默念幸福、坎坷、苦澀的青春……
青春的味道作文2
青春，一盤回鍋肉，有肥有瘦，調(diào)料自由放，必須通過(guò)品嘗，才能得出結(jié)果的東西，原來(lái)漂泊是一種心情，而愛(ài)在心情中沉淪�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”是啊，愁不是正是秋天的心么？
15歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁�？赡苁亲约豪哿�、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無(wú)情的回聲，時(shí)間就是這樣，無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。我想說(shuō)服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng)，因?yàn)槲沂浅跎奶?yáng)，可每當(dāng)在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面，也只能掛上無(wú)奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。
累了，趴下休息會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來(lái)，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的，不學(xué)對(duì)我意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書頁(yè)一樣，嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道吧。
青春的味道作文3
青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)?青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹(shù)葉;青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦，青春的味道似壺酒……
試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》……
剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許，我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上，在語(yǔ)文科那里，沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)……
我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的，再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十足，但現(xiàn)在……
英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō)：“真遺憾，我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了……”
啊!原來(lái)，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了!老師，真對(duì)不起!這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你!”頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的!”我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。
青春的味道作文4
我們總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，就意味著我們會(huì)慢慢變得獨(dú)立，自主。在這個(gè)過(guò)程中，有太多太多令我們難以忘記的回憶，有些令人感動(dòng)，有些令人快樂(lè)，但不管怎樣，這些回憶都使我們懂了更多，離長(zhǎng)大，更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶，我想我最先回憶起的，可能是那個(gè)我們?cè)?jīng)一起瘋狂過(guò)的青春。
這個(gè)學(xué)期，我們初二級(jí)部有一次特別的活動(dòng)——實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上，我們看到許多山上都蒙上了一層霧，就行是鉆到了云彩里一樣，很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來(lái)，可惜我手機(jī)沒(méi)有帶，相機(jī)就更不用說(shuō)了，要不然這一定會(huì)是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達(dá)目的地，與我之前聽(tīng)到的“小道消息”一樣，這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加，這五天我們每個(gè)班會(huì)進(jìn)行各自的課程，每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)，晚上還會(huì)有晚間活動(dòng)，想想都覺(jué)得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑，有哭鬧，有感動(dòng)，有悲傷。五天的相處，漸漸地，我們和本來(lái)陌生的教官"混"的越來(lái)越熟，由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍，還是迎來(lái)了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀(jì)念意義的活動(dòng)——逃生墻，也叫畢業(yè)墻。說(shuō)白了，就是同學(xué)們踩著人肉階梯，然后在被上面的人拉上來(lái)的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)，我們一邊喊加油，一邊看著他被拉上去。當(dāng)他被拉上去的那一刻，我們都高興的不得了。第一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)好頭，接下來(lái)肯定沒(méi)問(wèn)題。在上面拉人的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使盡全部力量來(lái)拉同學(xué)們。輕的人還好，每到重的同學(xué)我都會(huì)為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當(dāng)最后一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，我們沸騰了，大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑八从械呐d奮，我們成功了！我們成功了！雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟，但他們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)幔?/p>
也許哪天我們畢業(yè)了，分開(kāi)了，可能再也見(jiàn)不到彼此了，但我們絕不會(huì)忘記彼此，因?yàn)槲覀冞�有這些回憶�？傆幸惶煳覀儠�(huì)再次聚集，再次像上學(xué)時(shí)那樣說(shuō)笑打鬧，我們會(huì)一起，回味青春的味道！
青春的味道作文5
在童年五彩斑斕的夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕盈的步伐，追尋青春的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到了它那獨(dú)特的味道，這味道，無(wú)比清新，無(wú)比甜蜜，無(wú)比芳香，卻又帶著幾分淡淡的苦澀……
——題記
青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快長(zhǎng)大，不在收苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹(shù)干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的，有的只是身心的疲倦還對(duì)未來(lái)的迷茫。父母和老師的教誨還不時(shí)的在耳邊回響，“二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì)，是要淵博的知識(shí)才能撐起一片天的世紀(jì)，你不努力張大可就要被社會(huì)淘汰了————“是的，也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，所以也就充滿了希望。
我們的未來(lái)是什么樣子呢我要是變成一個(gè)勢(shì)敵比爾。蓋茨的世界大首富多好！我可不可以變成一只長(zhǎng)著翅膀的天使，在云間自由自在的飛來(lái)飛去呢我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時(shí)還可以化做一滴生命之泉，滋潤(rùn)枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好，每天替我寫作業(yè)，我就解放了——————青春是充滿幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。
已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，但青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說(shuō)是總結(jié)不出來(lái)。
青春的味道作文6
青春是什么？是苦澀未成熟的果，還是清澈透明的水，是幸福的眼淚還是苦惱的包袱呢？曾經(jīng)會(huì)經(jīng)常有這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)，直到上了中學(xué)后才知道青春的真正的味道。
青春總會(huì)有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀而快樂(lè)的歌。每當(dāng)我站在藍(lán)天下時(shí)，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我感到乏味、苦惱。每天都在題海中拼命的掙扎中，卻怎么也找不到上岸的樹(shù)干，哪怕只是一塊浮木也沒(méi)有啊，只有整天盲目的漂啊漂啊，漫無(wú)目的，有的只是未來(lái)的迷茫。父母與老師的教誨時(shí)不時(shí)的在我耳邊回響“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是如此激勵(lì)，要有豐富的知識(shí)才能打出自己的一片天。”所以我們現(xiàn)在的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，因此也就充滿了希望。
青春是天真的，在小學(xué)時(shí)，看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們，決是天天想著自己還要等多久才能像他們一樣。進(jìn)入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春仍是充滿天真色彩的。我們下了課，仍經(jīng)常會(huì)在一起打鬧、幻想，絲毫都沒(méi)改變。原來(lái)青春到了，并不意味我們長(zhǎng)大了。
我們的未來(lái)是什么樣子的呢？我可不可以像天使一樣有一對(duì)翅膀在天空中自由自在的飛來(lái)飛去呢？我若是一滴露水該多好，渺小卻又偉大，晶瑩剔透的，有時(shí)還可以化做一滴生命之泉，滋潤(rùn)枯竭的莊稼。青春是充滿細(xì)想的季節(jié)。
青春的我們是判逆的，總是想家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以我不愿將自己的心事告訴父母，同時(shí)也會(huì)對(duì)他們插手管我的事而感到厭煩。還經(jīng)常會(huì)和他們有一點(diǎn)小吵鬧，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子可以自己飛，然而我們并不知道，斷了線的風(fēng)箏是飛不了多遠(yuǎn)就會(huì)墜落的，所以青春又是充滿人生哲理的。
青春的味道到底是什么？只有慢慢地去品嘗才會(huì)知道。
青春的味道作文7
青春，是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。它有著許許多多的味道，例如：酸，甜，苦，辣……
——題記
橙子的酸
小學(xué)畢業(yè)以后，我來(lái)到了初中。到了班級(jí)，看見(jiàn)一群人在聊的熱火朝天的，而只有我在一個(gè)人靜靜地坐著，沒(méi)說(shuō)一句話�？吹剿麄�?cè)诹牡暮芎�，我甚至還在想為什么我們以前小學(xué)不是一個(gè)班，那樣的話，我就能和他們聊了。突然，我看見(jiàn)我的同桌也和我一樣沒(méi)說(shuō)一句話，一種莫名的想法在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)：我可以和她說(shuō)話啊。于是我大著膽子，和她說(shuō)話：‘你好，我叫小A，你叫什么？我很高興認(rèn)識(shí)你�！�，我叫小B，我也很高興認(rèn)識(shí)你。’她淡淡的說(shuō)。我感到很失望，但之后我看見(jiàn)她其實(shí)也想和同學(xué)說(shuō)話，只是和我一樣，不好意思罷了。突然我明白了青春的味道不就如同這橙子一樣的酸嗎？這是我們必須要經(jīng)歷的。
蜜汁的甜
轉(zhuǎn)眼到了初二，我和同學(xué)的關(guān)系也越來(lái)越好了。每天一起打打鬧鬧。小C過(guò)生日那天，我們幾個(gè)好朋友在一起為她慶祝，小D送給她一個(gè)蛋糕。我們將蛋糕吃得只剩下一塊了。于是我們將它帶回了班，中午同學(xué)們沒(méi)有注意我們，我們悄悄的將蛋糕往同學(xué)的臉上抹，他們反應(yīng)過(guò)后，反過(guò)來(lái)將蛋糕也往我們臉上抹，連班任臉上也有。不知道是誰(shuí)買了西瓜，說(shuō)是給同學(xué)吃，可還沒(méi)吃完，我們的臉上就多出來(lái)西瓜汁，蛋糕混著西瓜汁使得我們看起來(lái)整個(gè)人都狼狽了不少，班任很聰明怕我們往他臉上抹，先逃出去了。結(jié)束之后，我們每個(gè)人都很臟，但我們每個(gè)人的眼中都有著‘開(kāi)心’這個(gè)詞。這一刻，我明白了青春的味道也
是蜜汁般的甜啊。
苦瓜的苦
初三，有著“黑色六月‘之稱，它是每個(gè)中學(xué)生即討厭又希望快些到來(lái)的日子。而我們就在這炎炎的夏日中學(xué)習(xí)。每個(gè)人都很用功，每天放學(xué)就去補(bǔ)課班補(bǔ)課，回家之后要接著學(xué)，第二天也是如此。但我們沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲覀兌济靼字挥谐钥嗖拍芟順?lè)。記得一句話：吃得苦中苦，方為人上人。是啊，吃苦又如何，我們這個(gè)年齡正是吃苦的時(shí)候。我現(xiàn)在明白了：青春的味道也還是苦的。
青春有許多味道，它可以是酸的，也可以是甜的，還可以是苦的。不管它是什么樣的，只有努力了，我們的人生才無(wú)愿無(wú)悔。
青春的味道作文8
時(shí)光靜好，我踏著細(xì)碎的光陰，在歲月的紙張上，寫滿初春的絮語(yǔ)，盈一份懂得，在季節(jié)的眉眼中，靜待花開(kāi)，讓那點(diǎn)點(diǎn)滴滴在明媚中安暖。
——題記
現(xiàn)在的我們，正如青蔥那樣挺拔、嫩綠，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)著。
下課時(shí)在走廊上路過(guò)一堆男生。有的扒著欄桿，有的在嬉笑，有的在打跳。這讓我露出了一副嫌棄的表情。扒著欄桿的男生甲說(shuō)：“你看！那兒有個(gè)女生膚白貌美、超有氣質(zhì)！”于是，乙的眼睛就像兩只兩百瓦的燈泡一樣，充滿了“邪惡”。嬉笑的男生便互相開(kāi)玩笑，吐槽對(duì)方不夠格，吐出一長(zhǎng)串臟話。而打跳的男生，那就是外表狂妄、內(nèi)心極其幼稚的活標(biāo)本。所以，我們不得不承認(rèn)，我們真的不夠成熟。但這，就是青春。
我們最易暴跳如雷�？赡苁巧险n時(shí)，不小心打翻了你的文具袋，怒氣很快就爬上了你的臉，張牙舞爪地想要吞噬面前這個(gè)撿筆的人。如果不是因?yàn)檫@是嚴(yán)肅的課堂，你可能早就破口大罵了。還有可能是走路時(shí)撞到你的胳膊或腿，忘了說(shuō)一句對(duì)不起，就會(huì)牢記在心，隨時(shí)找一根導(dǎo)火線讓兩人之間的矛盾引爆。總是不測(cè)冒昧地大打出手，居然還做出一副仗義執(zhí)言的模樣，讓班主任頂著一頭白發(fā)為你處理“后事”。
而就是這樣粗暴易怒、剛愎自用的我們，也會(huì)有不服輸?shù)臅r(shí)候�？荚嚥患案窳�，表面上看起來(lái)漠不關(guān)心，其實(shí)，當(dāng)這個(gè)世界安靜下來(lái)，也會(huì)窩在被窩里，仍然深刻的反省自己，也不免會(huì)偷偷啜泣、悄悄拭淚。僅僅是想表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)一些。一覺(jué)醒來(lái)，便是振作精神，回歸之前的狀態(tài)，鉚足了勁兒學(xué)習(xí)和嘗試。只想圓自己最初的夢(mèng)。
曾經(jīng)看到過(guò)一位前輩說(shuō)過(guò)這樣一段話：年輕的時(shí)候，總以為青春可以肆無(wú)忌憚盡情揮霍，于是我們毫不吝嗇的.揮灑掉一段又一段盛夏時(shí)光。后來(lái)，我們才明白，那些屬于年少時(shí)光的有恃無(wú)恐，它們教會(huì)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們愛(ài)。
如此莽撞的青春，自以為是的青春，對(duì)任何事情都肆無(wú)忌憚的青春，卻又能以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)，面對(duì)成長(zhǎng)，面對(duì)人生，發(fā)出嫩綠的微光。
這個(gè)年齡的我們，郁郁蔥蔥，像青蔥那樣每天都挺拔一點(diǎn)，每天都嫩綠一點(diǎn)。這就是我們這個(gè)年齡從骨子里透出來(lái)的精神，這就是青春的味道。
青春的味道作文9
青春，一場(chǎng)花開(kāi)的夢(mèng)里，品嘗著完整的饕餮盛宴，評(píng)論著她的千滋百味。
酸
春夏.之交，樹(shù)上掛滿了各種青澀的水果，我們毫不猶豫地摘下一顆，不假思索地咬緊嘴里。初涉世事，嘴里充滿了酸澀的味道，猶如毛毛草撥動(dòng)著我們的痛癢的神經(jīng)，酸在嘴里，樂(lè)了青春。那次，她的旁邊站了一個(gè)他，又出現(xiàn)在她的嘴邊，酸在了我們的心里。
甜
霎那間，與風(fēng)的約會(huì)不再害羞了，喜歡她纏綿般地從臉上吻過(guò)，那樣溫馨，那么溫暖。不知道什么時(shí)候，鳥(niǎo)兒在身邊唱著歌，我們有點(diǎn)不高興了，原來(lái)是嫉妒鳥(niǎo)兒的快樂(lè)。這一切似乎早就被安排好了，我們終于等來(lái)了，脫掉毛衣，手機(jī)床上一扔，三五人一群就上操場(chǎng)了。打了幾個(gè)小時(shí)籃球，臉上紅的仿佛剛妝扮好的戲子，濕漉漉的頭發(fā)上冒著白氣，哼著歌，任憑汗水沖刷著黝黑的肌膚。“咕嘟咕嘟……”，一瓶礦泉水就被灌完了，似乎是天堂的滋味。
那個(gè)黃昏，那個(gè)山頂，牽著她的小手，猶如牽著整個(gè)世界。背靠背坐在海邊，余暉灑在沙灘上，海鷗從天空中飛過(guò)，定格在那里。夕陽(yáng)不僅溫柔，也如初升時(shí)可愛(ài)，甜蜜裝滿了整個(gè)圓盤。
苦
山很高，我們從未在意，路很長(zhǎng)，我們從未考慮，望著山頂，看著遠(yuǎn)方，匆匆出發(fā)了。走得很快，沒(méi)有留意路邊的風(fēng)景，他們向身后跑去。我們奮力前行，身邊的樹(shù)木依然向后行進(jìn)地越來(lái)越慢了。腿腳酸痛，饑渴難忍，我們咽了口唾沫，跺了下腳，繼續(xù)向前，前方變得越來(lái)越遠(yuǎn)。不知道怎么的，腳向后滑了一下，我們狠狠地趴在了地上。努力地?fù)沃觳�，卻無(wú)力爬起來(lái)，抬起頭來(lái)看向四周，一切都很冷酷。風(fēng)迎面吹來(lái)，沙土吹進(jìn)嘴里，用盡全力轉(zhuǎn)過(guò)身坐起來(lái)，滿身塵土。嘴里的沙子嗆了一下，撫摸著磨破的鼻梁，擦拭著布滿沙土的嘴臉，淚水順著眼角流下來(lái)，與沙子和成泥土流進(jìn)嘴里，那種感覺(jué)無(wú)語(yǔ)言表。
痛
昨天，我們還很好很好，可早上她離去的背影，和留下“我們還是分手吧”的那句話，占據(jù)了今天。那句話讓我們甜蜜的笑容頓時(shí)煙消云散，換成了滿臉淚水，流過(guò)緊閉的嘴角。心中猶如刀絞，鮮血一滴一滴地掉在寒冷的冰石上。喝完那一杯，天空是平整的，大地是搖動(dòng)的，我們流完了祭奠昨天的最后一滴淚。
青春，我們品味著五彩繽紛，經(jīng)歷了跌宕起伏，人生，亦是如此。
青春的味道作文10
日子一頁(yè)頁(yè)撕去，散布在逝去的光陰里，晴朗的日子，周圍總是彌漫著濃濃的戰(zhàn)火味。天空偶爾會(huì)飄來(lái)幾朵溫柔的云，我瞇著眼睛看著陽(yáng)光大片大片的酒在草地上。
葉子又開(kāi)始喋喋不休的講起她的那些瑣事，她講她高三的充實(shí)，高三的繁忙。葉子很愛(ài)說(shuō)話，就像豆豆說(shuō)的：“葉子的嘴巴是一個(gè)保持慣性的機(jī)器，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止�！比~子甩甩頭，向遠(yuǎn)處跑去。我轉(zhuǎn)過(guò)身，透過(guò)陽(yáng)光看見(jiàn)葉子調(diào)皮的唾沫星子在空氣中飛舞。突然覺(jué)得很佩服葉子的勇氣，在這個(gè)季節(jié)里，她居然還能那么張揚(yáng)。
作文課上，語(yǔ)文老師說(shuō)著關(guān)于“失敗”的話題。在這個(gè)季節(jié)，這樣的話題，我們已不再陌生，可我還是在認(rèn)真的做著筆記，我害怕一不留神，就會(huì)漏掉很多應(yīng)該記住的東西。慢慢的，我隱隱感覺(jué)到了心中有什么東西流過(guò)，輕輕的撥弄著心中的那根弦。我抬起頭，看見(jiàn)了空氣中天使在向我招手，我想，也許我應(yīng)該把自己的心臟曬一曬了。
我喜歡靠在窗邊，看著窗外的時(shí)光緩緩的流向遠(yuǎn)方的夜。豆豆總是喜歡滿校園的瞎逛，就像春天里的風(fēng)，給人很清新的感覺(jué)。豆豆說(shuō)：“丫頭，高三了，我們要一起努力，考一樣的大學(xué)，因?yàn)槲疑岵坏媚�。”我說(shuō)：“好�。【退阄衣浒窳�，我也會(huì)跟著你到天涯海角，永遠(yuǎn)陪著你�！庇谑�，我們都笑了，笑中，我看見(jiàn)了豆豆眼中一種叫堅(jiān)定的東西。
我看著手表上的秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著輪回，窗外的葉子似乎開(kāi)始變得安靜。豆豆也很少天天往外跑了。我們都靜靜的坐在位子上，埋頭忙碌著，在不經(jīng)意間翻黃一頁(yè)又一頁(yè)的紙張。我喜歡余秋雨先生說(shuō)的那句：“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命中的別名，在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖治的印記。”也許，我開(kāi)始朦朧的懂了“短命”的含義，于是，我讓自己學(xué)著去努力填補(bǔ)流過(guò)的空白。
秋天的日子一點(diǎn)點(diǎn)從指尖劃過(guò)，豆豆說(shuō)，這是因?yàn)槲覀兛傄L(zhǎng)大！我想豆豆說(shuō)的很對(duì)，我們都只是時(shí)間的過(guò)客而已，總應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上抓住一些東西。就像窗外的落葉，雖然飄零，卻依然美麗！依然美麗！
青春的味道作文11
青春是一場(chǎng)電影，放映著我們成長(zhǎng)的風(fēng)景。
——題記
就這樣，慢慢的，享受著我們?nèi)缁ò憔`放的青春。青春不過(guò)是一個(gè)名詞，一個(gè)普普通通的名詞，但其中卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)味道。無(wú)論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂(lè)，都只屬于自己一個(gè)人，誰(shuí)都無(wú)法了解。
有人說(shuō)，青春是殘酷的，他讓我們沉迷其中，無(wú)法自拔。我漸漸凋零的青春啊，還有多少年可以讓我在你的世界里放肆；還可以封存多少鮮活的記憶讓我在未來(lái)的某一天細(xì)細(xì)翻閱；還有多少個(gè)夜晚可以讓我為你哭泣；還有多少個(gè)黎明可以讓我為你重抖精神！我漸漸逝去的青春��！你是我生命中的過(guò)客，還是久伴我的行者？
在五彩斑斕的夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕盈的步伐，追尋青春的足跡。在追逐你的十字路口處，我迷惘，我悔恨，我嘆息，有誰(shuí)會(huì)給我一盞指路的明燈，讓我繼續(xù)跟隨你的腳步，欣賞沿路的風(fēng)景。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們管我們的事情，還經(jīng)常與他們吵架。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。
青春總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還未等我們細(xì)細(xì)品嘗，就悄悄的溜走了，生怕我們拉著他不讓他走。
青春如同一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)昂貴的夢(mèng)。我們幻想，卻極少實(shí)現(xiàn)；我們等待，卻極少有結(jié)果；我們接受，卻換來(lái)一次次傷害。時(shí)間慢慢的流逝，到最后醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
青春是什么味道？像牛奶的香純？像果汁的酸甜?像咖啡的苦澀？我也說(shuō)不清，也許這一秒你才知道它是苦的，下一秒就又嘗到了它的甜味。酸甜苦辣，盡在其中。
青春終將逝去，可當(dāng)我們與青春揮手道別，卻再也沒(méi)有了當(dāng)初的勇敢。當(dāng)我們懂得了這些，卻早已老在了時(shí)光里。讓我們滿載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嘗青春的味道！
青春的味道作文12
剪一段美好時(shí)光段落，沉淀于心，細(xì)細(xì)品味。
——題記
苦瓜般的苦澀
操場(chǎng)上，我們正奮力拼搏，為了中招體育七十分，汗珠順著額頭滑下，滑進(jìn)嘴里，一陣苦澀。心很累，身體更累。但我們卻未因此而放慢腳步，即使雙腳像注滿了鉛，也要努力向前邁進(jìn)。我們心里默念著“流血流汗不流淚，掉皮掉淚不掉隊(duì)！”的口號(hào)。每一次訓(xùn)練都是一次抗?fàn)�，與心靈的抗?fàn)帲幻恳淮斡?xùn)練都是一次煎熬，于身體的煎熬！
你問(wèn)我青春是什么味道？我細(xì)細(xì)品味，我品出了苦瓜的苦澀滋味。
檸檬般的酸甜
我不善言辭，慢熱，不愿與人親近�？芍钡接鲆�(jiàn)了她，她的性格與我恰恰相反。她陽(yáng)光活潑，積極上進(jìn)。課堂上她積極踴躍的發(fā)言，常常博得師生們的陣陣掌聲。她講起題來(lái)，有理有據(jù)，不卑不亢，眼中閃耀著自信與智慧。那種自信正是我可渴望而不可求的。我坐在角落里，仰望著她。
一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，我緊蹙眉頭，不知所措。她看出了我的窘迫，主動(dòng)提出給我講解。那道囂張的數(shù)學(xué)題在她的分析講解下竟?jié)⒉怀绍�，我茅塞頓開(kāi)，一舉成功，順利解答出來(lái)。我對(duì)她報(bào)以感激的微笑，她也回報(bào)我以甜甜的笑臉。就這樣我們成了最好的朋友。
你問(wèn)我青春是什么味道？我細(xì)細(xì)回味，我品出了檸檬的酸甜美妙！
蜜桃般的甜蜜
“喂，乖女兒，快出來(lái)取東西！”正在做題的我被喚起，好不容易有了頭緒卻被瞬間打斷。我有些慍怒，“干什么？一會(huì)兒再給都不行嗎？”我走出教室。校園里籠上了一層霧氣，星雨點(diǎn)點(diǎn)。“聽(tīng)說(shuō)要降溫了，來(lái)給你送床被子�！眿寢尩念^發(fā)被雨水打濕了，貼在額頭。她把外套脫了包在被子上，衣服潮濕地黏在身上，一臉疲憊。
“為什么不打傘？”我漫不經(jīng)心地問(wèn)道�！白叩桨肼凡畔碌模�好，被子沒(méi)濕。要不然就沒(méi)法蓋了。”她揭開(kāi)衣服摸摸被子心安的笑了。
我抱著一懷的溫?zé)�，看著媽媽漸行漸遠(yuǎn)，慢慢變成煙雨中的一個(gè)黑點(diǎn)。莫名的感動(dòng)在心頭涌起。
你問(wèn)我青春是什么味道？我細(xì)細(xì)回味，我品出了蜜桃的甜蜜滋味！
我將時(shí)光上這美好的一段時(shí)光剪下，里面有奮斗的苦澀，有友誼的酸甜，有母愛(ài)的甜蜜。將它們統(tǒng)統(tǒng)沉淀于心，這便是青春的味道。
青春的味道作文13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，并且每個(gè)人的青春都是光彩奪目、絢麗多彩的，青春是我們的一生中只能經(jīng)歷一次的事情，也是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。
現(xiàn)在，我們這群朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的少年，正共同演奏著青春之歌。青春這一階段就像我們的一生一樣，需要度過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，需要品嘗酸甜苦辣的滋味�，F(xiàn)在處于青春的我們正在努力的吸收著淵博的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。使自己在今后的生活中成為一顆耀眼的明珠。
青春是我們一生中最關(guān)鍵的時(shí)刻，就像一艘行駛在太平洋里的航船，駕駛員一旦把持不好方向，就會(huì)偏離自己的目標(biāo)，使自己在太平洋中迷失方向。所以我們現(xiàn)在要把持好自己手中的方向盤，鎖定目標(biāo)，不要迷失了方向。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候，心中會(huì)有一股苦的滋味涌上心頭，不過(guò)不要擔(dān)心，只要勇敢的和它進(jìn)行抗?fàn)�，�?dāng)我們戰(zhàn)勝了他之后，我們就會(huì)感到有成就感，并且心中會(huì)有一股甜甜的滋味。這些就是青春的味道。
青春，花一般的嬌艷，他就像一朵綻放的花朵，綻放出她的美麗，使它成為我們一生中最光彩奪目的瞬間。青春，水一般的清純，他是我們一生中最淳樸的一刻。青春，樹(shù)一般的茂密，我們只有在青春期這一時(shí)期，把握好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有豐富多彩的知識(shí)，才會(huì)橡樹(shù)一樣的枝繁葉茂。每個(gè)人心中或許都正在燃燒著希望的火焰�；蛟S，每個(gè)人心中都正在蕩漾著青春的微笑。我們要掌握好自己的青春。即使遇到困難，也不要害怕。有句古詩(shī)說(shuō)：“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村。”意思就是，當(dāng)我們遇到一片一望無(wú)際的樹(shù)林時(shí)，我們也許會(huì)感到樹(shù)林那邊沒(méi)有了路，可是當(dāng)我們穿越樹(shù)林，走到樹(shù)林的盡頭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有另外一片天空。
青春是我們們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，現(xiàn)在我們應(yīng)更加刻苦努力的去學(xué)習(xí)，莫錯(cuò)過(guò)良機(jī)。
同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃青春的火把，向著那美好的的未來(lái)進(jìn)軍。
青春的味道作文14
風(fēng)華正茂，揮斥方遒。正值青春年華的我們，猶如油鹽醬醋，五味雜陳般多滋多味。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我們每個(gè)人注定在人生道路上與眾不同。青春也是如此，生命不息，戰(zhàn)斗不止這才是青春，至于味道我們還得慢慢品嘗。
青春的味道里有不安。青春是我們?cè)谥饓?mèng)時(shí)的代名詞，當(dāng)你在其中遨游是會(huì)覺(jué)得惶恐不安，但都很正常。因?yàn)槟愫ε率ィ銜?huì)想到極其嚴(yán)重的后果，所以你才會(huì)不安。但你只有這樣你才會(huì)倍感珍惜。我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期也許會(huì)和父母、老師、同學(xué)拌嘴，回頭看來(lái)一切都正常不過(guò)了。因?yàn)槟阋坏┦ニ麄�，你就�?huì)無(wú)比后悔，正因?yàn)槿绱�，你才不安，青春的味道里有不安�?/p>
青春的味道里有茫然�！捌床币辉~在青春的辭典里并不缺少，并且出現(xiàn)頻率非常高。但是當(dāng)我們拼搏時(shí)，我們會(huì)感到茫然，因?yàn)槲覀儾恢涝趺醋呦蛉�，此刻就如在沙漠中失去前行的方向。試�?wèn)誰(shuí)的青春不迷茫，更何況90后的我們呢？但是我們懼怕過(guò)嗎？既然選擇遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。如果有一天，夢(mèng)想被風(fēng)雨打濕，不要迷茫盡管走下去，青春不后悔，人生不回頭。
青春的味道里有孤獨(dú)。這一種孤獨(dú)并非詞義上那么簡(jiǎn)單，但如“君子和而不同，小人同而不和”般那樣的孤獨(dú)也是值得的。最起碼你找到你自己的價(jià)值取向。當(dāng)你在青春道路上行走時(shí)，雖然只有自身影子相伴，但是也許這是一次生命的沉潛。你的孤獨(dú)也許是在積蓄下一次輝煌。
青春的味道里有滿足與收獲。滿足的是我們有收獲，收獲的是諸多——友情、知識(shí)、人生哲理……在青春的歲月里，我們每個(gè)人都要相信：我們都會(huì)像金子般閃閃發(fā)光，不管你是否自卑或自傲。你也會(huì)漸漸懂得，人生會(huì)有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫；會(huì)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無(wú)悔；會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。對(duì)我個(gè)人而言：倘若我們?cè)谇啻耗甏軌蝾I(lǐng)悟這人生三境，我們也算青春一次，瀟灑走一回了。
青春的味道里有無(wú)悔。怎樣做到青春無(wú)悔，那得看看你如何把握了。是渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)，還是滿懷憧憬、奮斗拼搏。一切的一切都在你手中，但如何使用就看你如何掌握了。就我看來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的青春甚好。
青春，雖只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但其中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的味道。但它只屬于你一個(gè)人，好好地去珍藏與品味它吧！
青春的味道作文15
我該怎樣用語(yǔ)言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，令人脈搏亂跳;又或許是一場(chǎng)來(lái)不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。
當(dāng)我踏入這成長(zhǎng)的歷程，是十分急切的，沒(méi)有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
從家庭中至高無(wú)上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級(jí)下學(xué)期，我學(xué)會(huì)了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。陽(yáng)光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對(duì)我誠(chéng)懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動(dòng)在班里都是吹毛求疵。我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的結(jié)識(shí)學(xué)校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹(shù)上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當(dāng)走在放學(xué)路上，秋風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)上的落葉，也不斷在吹拂的過(guò)程中，加深了我的痛苦。這時(shí)候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。
當(dāng)我漸漸涉入，我開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，漸漸經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開(kāi)始初二的一次月考，我的成績(jī)速速上升。我開(kāi)始快樂(lè)，開(kāi)始嘗試本不敢做的事物。我從來(lái)沒(méi)有為同學(xué)們主持過(guò)班會(huì)，這次我居然接受了老師的請(qǐng)求。為同學(xué)們講一次班會(huì)。我認(rèn)真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺(tái)，如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授一樣，穩(wěn)如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個(gè)眼神，都觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心扉。從他們感動(dòng)的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時(shí)候的青春是一個(gè)又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴里，甜在心里。
當(dāng)我屬于青春，我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。
我愛(ài)上了書本。在文字中，我有我的個(gè)人世界。在這個(gè)隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過(guò)程。我可以用力的狂想，將真實(shí)的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛(ài)上了音樂(lè)，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻錄取我可愛(ài)的音調(diào)。我愛(ài)上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺(jué)，在成年人中，過(guò)于理論化和格式化。對(duì)于小孩子，過(guò)于稚嫩，羽翼未滿。在青春的世界里，沒(méi)有任何的絕對(duì)，我做了幸福的自己。這時(shí)候的青春是一場(chǎng)華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。
我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)健康文明的青少年，經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因?yàn)榍啻旱奈兜牢逦峨s陳。畢竟，“未來(lái)的世界是屬于青春”的啊!
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