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青春隨想作文

2021-05-07 青春

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的青春隨想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春隨想作文1

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自我的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,必須要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。”

  如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!

青春隨想作文2

  青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有痛苦,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是有益的經(jīng)歷,是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。

  起初的我稚嫩無(wú)知,打從記事開(kāi)始,生活中的喜怒哀樂(lè)就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著年齡的增長(zhǎng),更加清楚地知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。步入青春盛放的年華,就應(yīng)好好地享受青春!

  蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!边@句話(huà)我是感觸萬(wàn)分的。的確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長(zhǎng)者經(jīng)常對(duì)年輕人說(shuō)的話(huà)。青春讓我們充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望!青春易逝,所作以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……

  青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)光!正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,集自身的力量,勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍……

  一棵樹(shù),從小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,處于青春年華的我們?cè)趯ふ胰松嬷B的道路上,同樣會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮,所以更應(yīng)好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無(wú)悔!

青春隨想作文3

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是書(shū)中最精彩的那頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么青春就是戲中最美麗的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么青春就是途中最美的風(fēng)景。

  我們的青春,有美麗的夢(mèng)想。我們不再像以前一樣頑皮,而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再像以前一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)吃苦耐勞;我們不會(huì)再因?yàn)閬G失一個(gè)玩具而哭泣,為一件小事而傷心。青春,讓我們擁有了勇氣,學(xué)會(huì)了如何去奮斗。我們都在努力,因?yàn)槲覀兠靼,我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事,只有掌握更多的本領(lǐng),才能在祖國(guó)最需要的時(shí)候沖鋒陷陣,我們要利用人生中最美好的時(shí)刻充分展現(xiàn)的自己的實(shí)力。

  我們的青春,讓我們變得成熟。不知從何時(shí)起學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,有時(shí)我常會(huì)一個(gè)人佇立在窗前,望著窗外碧綠的農(nóng)田和蔚藍(lán)的天空,暢想未來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)的好“理想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。”成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)傷痛,但我們不會(huì)被困難打倒,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),這大概是青春帶給我的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀吧!

  我們的青春,是快樂(lè)的。我們體味著生活的快樂(lè),與朋友一起度過(guò)這溫馨的時(shí)光。春天,我們一起追逐打鬧;夏天,我們?cè)谛∠袘蛩;秋天,我們一起去郊游爬山;冬天,白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼,渴望關(guān)愛(ài),更渴望知識(shí)能充實(shí)自己。

  我們的青春,有感情的困惑。我們總會(huì)把父母的關(guān)心和囑托視為嘮叨,把老師的教誨視為逼迫。我們有時(shí)總是以我為中心,我行我素,忽視了親人的感受,走進(jìn)了感情的誤區(qū)。我們應(yīng)該換位思考,才能體會(huì)生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  青春讓我有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的勇氣,盡管一路崎嶇,但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過(guò)。

青春隨想作文4

  青春,多么美好的名詞,有人說(shuō),如果人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時(shí)候,我們不能因?yàn)樵?jīng)的選擇而報(bào)憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯(cuò)的條件,卻不是將青春交會(huì)給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會(huì)給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

  當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們的行囊空空如也,而別人都已滿(mǎn)載而歸時(shí),我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身。走錯(cuò)的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。

  也許你會(huì)說(shuō),滾滾,,各自的追求有所不同,“立業(yè)與“成家沒(méi)有絕對(duì)的先后?墒,這人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?

  站在人生的十字口,我們面臨眾多的選擇,,可能會(huì)帶來(lái)天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無(wú)限,等待我們的可能是榮譽(yù)、地位,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的絕佳崗位;錯(cuò)誤的一步,可能會(huì)使我們前面是一片,甚至是成為的負(fù)擔(dān),他人的包袱。就在腳下,就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

  縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長(zhǎng)久的未來(lái),人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一走天涯。

青春隨想作文5

  青春是什么青春是火一樣的活力,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志,是“語(yǔ)不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)我們?cè)跄懿徽湎?/p>

  青春是最完美的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事,心無(wú)雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機(jī)勃勃,這就是最完美的金色年華。人一生僅有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的人生,多么完美的青春,我們?cè)跄懿徽湎А?/p>

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌成績(jī)。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學(xué),三十而立,”創(chuàng)立儒學(xué);比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)立微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下……青春多么完美,多么燦爛!

  然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點(diǎn)兒挫折有何恐懼我們有火一樣的活力和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕,關(guān)鍵在于我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!這也正如一首歌所唱:“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)!

  新世紀(jì)的人們,讓我們一齊熱愛(ài)青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!

青春隨想作文6

  我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極地人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!

  李大釗曾靜說(shuō)過(guò):青年志字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

  暑假期間,由著名演員趙薇導(dǎo)演的電影—-《致我們終將逝去的青春》火熱上映。對(duì)的,青春終將都會(huì)逝去,可區(qū)別就在于我們?cè)撊绾螌?duì)待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來(lái)打拼,不浪費(fèi)自己的青春,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)享受青春,重獲青春。我們無(wú)法將青春永久存住,可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子,每天早晨我都會(huì)跟著姥姥和媽媽去打羽毛球,我們的場(chǎng)所不用花錢(qián)照樣遮風(fēng)擋雨,抬頭還可以望見(jiàn)。我和媽媽是這個(gè)暑假才去的,而姥姥已經(jīng)堅(jiān)持好多年了,姥姥說(shuō)她就是不服老。我的姥姥擁有著青春。那里還有一個(gè)杜伯伯,他的年紀(jì)也是五十來(lái)歲了,可他自己常說(shuō)自己是二十五歲,永遠(yuǎn)的二十五歲。杜伯伯擁有著青春。

  姥姥天天都會(huì)說(shuō)我去了以后有什么什么的好處,受益很大,我覺(jué)得我受益最大的是當(dāng)看到老大爺老大娘每天擁有著青春出來(lái)時(shí),我自己對(duì)青春的一種新的看法,青春給我的新的震撼。

  是的,青春終將都會(huì)逝去,但我們那顆永保青春的心會(huì)一直跳動(dòng)下去。讓我們重振旗鼓,讓我們的青春無(wú)悔,青春永駐。

青春隨想作文7

  青春是我們引以為自豪榮耀。

  朋友,給你一顆青春的種子。把它播進(jìn)胸膛里,用生命的熱血滋潤(rùn),用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一珠樂(lè)觀的雪蓮。

  如果把青春看成一多嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的資色,必然會(huì)花兒凋謝,留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝葉,及時(shí)地根植于沃土之中,來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹(shù)上,將會(huì)看到青春永不消逝的身影。

  一味糾纏在生活的瑣事里,將會(huì)把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來(lái)老將至,空虛無(wú)度向黃昏。如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。

  青春應(yīng)當(dāng)是求知的貪婪者,苦學(xué)、好問(wèn)、精思的藝術(shù)家,讓青春的潛能素質(zhì)經(jīng)人類(lèi)智慧的“引爆”,釋放出驚人的能量。

  青春的腳步不能留戀涂蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應(yīng)超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人,也未必隨著頭發(fā)變白而消失。在生活里,只有那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光激情的人,才可以永葆青春。

  青春離開(kāi)了偉大的理想和斗爭(zhēng),不過(guò)是水上漂流的落花,最多只能贏得人們的嘆息。假如說(shuō),人生是一串金色的環(huán)鏈,那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說(shuō),人生是一組春意盅然的山脈,那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。

  青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負(fù)、勇氣和智慧里放彩。青春,像噴香的花朵,用無(wú)聲的語(yǔ)言報(bào)告金秋終將來(lái)臨。一朵花便是一顆飽滿(mǎn)的果實(shí),那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

  趁著年紀(jì)尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)你生命的知識(shí)和道德的種子,明天你就會(huì)獲得豐收的喜悅。

青春隨想作文8

  青春是什么?青春是一張沒(méi)有內(nèi)容的CD,等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓?lè)或憂(yōu)愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。

  青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過(guò)程中,也許會(huì)被浪頭吞沒(méi),也許會(huì)被暗石碰破。

  青春是一座高不見(jiàn)頂?shù)拇笊,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員,我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局,也許會(huì)被過(guò)程的艱辛而嚇到,也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。

  青春是一片不見(jiàn)邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí),也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì)對(duì)不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。

  青春是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員,我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。

  但我們不言棄,我們不會(huì)被長(zhǎng)江,高山,天空,森林所嚇倒,我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來(lái)了,眼前是無(wú)盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚,“是誰(shuí),是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長(zhǎng)。

  不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn),怎沒(méi)變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)!

  是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

  是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

  是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

  是青春的孤獨(dú),讓我懂得了堅(jiān)定不移。

  感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮。

青春隨想作文9

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿(mǎn)了豐富的色彩。

  不知不覺(jué),不知不覺(jué),同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿(mǎn)了欣喜。

  青春時(shí)代伴隨著初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿(mǎn)激情的時(shí)代,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開(kāi)始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受,便看見(jiàn)老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有理想召喚,也有考驗(yàn);有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

青春隨想作文10

  夕陽(yáng)西下,漫步幽徑,穿過(guò)竹林,來(lái)到臨溪那片清幽的草地,隨意躺著,隨意想著青春的故事……

  隨想一青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。遇到困難,經(jīng)歷挫折,飽受痛苦,只要我們懷著“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),朝陽(yáng)總會(huì)從東方冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雨怎樣肆虐,春風(fēng)終會(huì)緩緩吹拂”的`信念,我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好,挫折也罷,痛苦依然,他們對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是壞事,而是一筆無(wú)形的財(cái)富,沒(méi)有這些經(jīng)歷的人生,可以說(shuō)是不完美的人生,因?yàn)樗麄兡茏屛覀儚闹袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),有益于我們這些青春年少的青年,正如《孤獨(dú)之旅》中說(shuō)的:“長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。青春,讓我們充滿(mǎn)了熱情,充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

  隨想二步入青春,自我獨(dú)立,逐漸形成獨(dú)特的個(gè)性。我們無(wú)論是在生理上,還是在心里上,都日趨走向成熟,在學(xué)業(yè)上,我們從無(wú)知到有知,從多愁善感到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立……這一切的一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)不是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),然而面對(duì)它,我們不要慌張,不要激動(dòng),不要迷惘,要激勵(lì)自己,堅(jiān)持不懈,從而使自己的腳步邁得雄健有力,使自己的信念擲地有聲,使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān),讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春,是美麗的也是迷人的。

  隨想三展望未來(lái),滿(mǎn)懷夢(mèng)想,你會(huì)有一種渴望——實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。那么請(qǐng)你把心中的那個(gè)渴望寫(xiě)在紙上,折成小船,放在水中,讓它載著你的渴望漂向遠(yuǎn)方。或者,在海邊的山巔,向著天空,面對(duì)大海,大聲地喊出你的渴望,讓天地為你作證,讓大海為你伴奏,讓心靈得到凈化,讓你的青春隨時(shí)雄赳赳,氣昂昂,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)斗志。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就等于犯罪!弊屛覀冋湎啻海瑩P(yáng)帆起航,裝點(diǎn)我們美妙的青春吧!!

青春隨想作文11

  青春,多么美好的名詞,有人說(shuō)如果人是一本書(shū),那么擁有青春的日子,便是這本書(shū)中最最美麗的彩頁(yè),這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過(guò)呢?這是我們每個(gè)青少年必須經(jīng)歷過(guò)的,不是嗎?

  我有那么無(wú)比絢爛的青春,于是有了生機(jī)盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò),我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。

  它猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機(jī)盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。

  青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長(zhǎng)期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒(méi)消沉,經(jīng)過(guò)了刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。

  李大釗曾說(shuō)過(guò):青春之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說(shuō)出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂(lè)的,腦海里沒(méi)有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。

  青春的我們雖然還是涉世不深,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認(rèn)真對(duì)待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?

  面對(duì)生活中的種種,我們要積極樂(lè)觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!

青春隨想作文12

  青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯G啻旱那冁I譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿(mǎn)活力。

  青春是什麼有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

  早晨,問(wèn)著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

  我們的青春我們自我做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自我的青春譜寫(xiě)了知識(shí)的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà),可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。

  我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

  看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

  觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

  青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!

青春隨想作文13

  青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)“天資”之說(shuō)。

  ——題記

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對(duì)每一天。

  青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。

  我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國(guó)大好山河;可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì)很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。

  在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò),即使錯(cuò)了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。

  這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì)痛哭,母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì)怎樣對(duì)待呢?

  青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

青春隨想作文14

  青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯G啻旱那冁I譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿(mǎn)活力。

  青春是什麼?有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

  早晨,問(wèn)著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

  我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫(xiě)了知識(shí)的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà),可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。

  我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

  看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

  觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

  青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!

青春隨想作文15

  我們?cè)谶@條時(shí)光的小路上奔跑著、跳躍著,揮灑著汗水,憧憬著未來(lái)。我們有著似水、如金的年華——青春。

  在這個(gè)瘋狂、叛逆的時(shí)代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負(fù)著重大責(zé)任,但還是對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。

  青少年時(shí)代的我們,在草地上悠游自在;在舞臺(tái)上盡情釋放;在課堂上活力四射。這就是青春,充滿(mǎn)信心、精神飽滿(mǎn)、積極向上。

  這個(gè)時(shí)代,我們可以在草地上人性的丟著書(shū)包,不斷的大吼大叫;可以與閨蜜們手挽著手,唱當(dāng)下流行的歌曲;可以談一場(chǎng)懵懂的戀愛(ài),感受甜蜜的滋味。這就是青春,任性、快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。

  青春,一個(gè)多么美好的字眼。所有快樂(lè)的事情都是在這年紀(jì)。因?yàn)槟阌型娴男撵`、幻想的空間和憧憬的未來(lái)。無(wú)數(shù)的想象讓我們掉進(jìn)一個(gè)青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會(huì)飛,飛向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法術(shù),想干什么就干什么,無(wú)拘無(wú)束;有的人幻想自己未來(lái)的事業(yè),未來(lái)的自己,未來(lái)的另一半。青春歲月充滿(mǎn)幻想。

  時(shí)光就像一架飛機(jī)。它把我們帶到了一個(gè)人生最好的時(shí)光——青春,讓我們擁有最美好的年華,它還承載著我們?nèi)フ雇磥?lái)。坐上這架時(shí)光機(jī),帶你到人生的下一個(gè)階段。請(qǐng)珍惜這架時(shí)光機(jī),因?yàn)樗休d著你少年時(shí)代的所有快樂(lè)。

  唱響青春,暢想青春,快樂(lè)你我。

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