在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的多彩的青春作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
多彩的青春作文 篇1
我們都是從昨天過來的。昨天，書上還有一簇簇的花苞，而今天變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵，不經意間就開放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當同學們在操場上跑出激情的火花時，這紅色就綻放開來;當同學們在辯論會上唇槍舌劍的拼個你死我活時，這紅色就涌現(xiàn)出來；當同學們在考場上寫出知識的印記，這紅色就噴發(fā)出來；當同學們在知識競賽上，你爭我搶、爭先恐后的答題時，這紅色就溢滿了青春的畫板。當然畫板里，不能只有紅色……
青春里有希望的綠色。有人想成為一個紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當給人帶來快樂的漫畫家，還有人想當杰出的服裝設計師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我知道，這些理想有的不真實，有的遙不可及。但只要用青春的熱請，努力奮斗，這些夢想，總有一天會實現(xiàn)。這希望之綠在畫板上點綴著。
青春里免不了有灰色。有的內向的同學在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會，被人嘲笑。而有的同學太活潑，也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我這個活潑的人來說吧。我經常惹事，給老師、同學們帶來不少麻煩。當我和要好的異性同學學習或玩耍時，就會有人誤會。但是，青春就是這樣，希望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因為經歷青春，所以滿腔熱情；因為熱情似火，所以擁有理想；因為擁有理想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
多彩的青春作文 篇2
當萬物復蘇，白花齊放，春的到來之時，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所見，是多彩的所在。
青春是一湖泉水，明鏡透明；青春是翠綠的群山，永遠向前；青春是一片藍天，蔚藍而潔白；青春是春的縮影，充滿色彩。
人人都要經歷青春，人人都要失去青春，青春是一個人從無知走向成熟的獨木橋。
充滿幻想的時刻，充滿激情的時分，是青春的特點也是優(yōu)點，就像是充滿陽光的月亮。空想是不能成為現(xiàn)實的，這是公理，公理是不需要證明的，就像兩點之間線段最短，你扔一根骨頭，一只狗肯定要沿直線奔去，絕不會繞著彎去�；氐浆F(xiàn)實，揮灑青春的色彩。
珍惜短暫的青春，不能想我要當歌星，而要想我應該怎樣才能當歌星，不能想著置身于奧運賽場，要想怎樣才能去參加奧運賽場，不能想著飛往太空，要想怎樣才能飛上太空……時間不等人，孔子在川上日：“逝著如廝夫，”抓緊時間吧，在多彩的青春里，學習吧，為自己的夢挺進吧！
青春的色彩，是數不盡的，要在無數的色彩中，抓住很有限的幾種。想有充滿樂趣的青春，但當你度過青春，你會覺得她很空虛與悲哀。想有充滿難忘的青春，但當你越過青春，你卻覺得他很模糊。這不是青春的所在。
一幅彩色的畫，要一筆一筆的精心設計，就是萬丈高樓從地起。要完成彩畫，一步是不行的，但只有從“一”字開始。
多彩的青春，要一步一個腳印去實現(xiàn)自己的夢想。要學習，而且要向夢想走近，向這條路一步一步地邁進。
每個人都有夢想，千變萬化，青春正是它的表現(xiàn)。要努力奮斗，在青春中多畫幾筆，多添幾分色彩，也就多為一幅彩畫的完成做下鋪墊。
抓緊時間，努力學習，為自己的夢奔去！
多彩的青春作文 篇3
16歲，一個花季年華，16歲，我們一起走過了九年級，16歲，我的青春種子開始發(fā)芽。
眨眼間，九年級的歲月已經接近尾聲，回想起九年級的點點滴滴，還是非常有感觸。
九年級，我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學校中，我們唯一的感慨就是累。剛上九年級時，我們對一切充滿了好奇心，感覺有什么能打倒我們呢，我們毫不在乎。
可接下來的日子，我們就感到了壓力。首先是學習量和學習難度，九年級的知識像千斤重物把我們壓的喘不過氣來。我們一個個像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應了九年級，于是我們又放輕松了。上天總是很不公平，它再一次把千斤重物壓在我們身上，我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來，只得扛著。
最后，我們又適應了�？�，唉……新的問題又來了，我們經常和同學因為一個問題而爭吵。我們始終堅持自己的答案，沒有老師的講解，我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個周末回家，我總能聞到家的氣味，能夠體驗到父母的愛。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的，在田野中，我們沒有爭吵，有的只是快樂的歡笑聲。我們一起奔跑，一起大喊。累了，就美美地睡一覺。
喔，我的青春如此多彩。
我的青春種子已經發(fā)芽，我會用汗水澆灌它，讓他茁壯成長。
多彩的青春作文 篇4
我們站在架起八開紙的板子前，吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香，靜靜地拿起手中的畫筆，輕輕地從小桶中點一些水，拿起顏料板、涂抹七彩的青春……
青春是艷麗的朱紅色：我們有理由喜歡簡約派、時尚派、復古派。我們在并不太熱的季節(jié)中穿上便宜卻個性十足的襯衫，我們穿牛仔褲，踏帆布步板鞋，背潮流背包與夸父一起追逐那西去的太陽……我們青春，我們張揚！我們是即將升起的旭日，早已生機勃勃。
青春是靜靜的湖藍色：披下長發(fā)，手中懷抱著一本燙金封面的日記本，來到湖邊，寫下自己的青春絮語，那些懵懂的感情從內心悄悄地流淌出，看了看自己厚厚的筆記本，會心地一笑，是啊！青春是朦朧的，為何硬要撥開那一層迷霧，讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽光下？一層陽春三月的迷霧幽幽地彌漫，哦！多么美麗的青春�。�
青春是深沉的墨黑色：我們與父母針鋒相對，荒廢感情；我們與老師格格不入，浪費前程。我們很“狂躁”，因為紅色的火焰過于旺盛，燒昏了頭腦，燒滅了理智。我們認為自己長大了，成熟了。卻不知道，是父母那布滿老繭的雙手為我們遮風擋雨�？稍械礁改傅谋吃絹碓今�，越來越矮，而我們卻越長越大，越長越高？可曾望見深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困，而第二天又要以飽滿的精神教課，給我們一個繪聲繪色的課堂？而這一切，老師與父母早已習慣了，正是日復一日的習慣讓我們不憐惜他們的心血。
有繪水粉畫經驗的人都知道，縱使紅白黃再怎么艷麗，一滴黑色卻可以覆蓋一切，所以，拿起手中的畫筆，縱情地涂上七彩的青春吧！不要讓黑色毀了青春這幅好畫……
多彩的青春作文 篇5
告別甜蜜如糖的童年，不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鐘，不再對洋娃娃愛不釋手，而開始追尋另一個世界。
青春如歌，優(yōu)美的旋律令人感動；青春如詩，美麗得讓人憧憬；青春如畫，靚麗的風景使人陶醉。青春年少的我們，可以為一切高呼；青春年少的我們，可以為夢想執(zhí)著，努力；青春年少的我們，可以為成長抒寫壯志。唯獨不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理沖昏頭腦。
青春就該高呼，執(zhí)著，努力。
青春是夢想的舞臺，沒有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺給了你，你還等什么？舞臺上盡情瀟灑，努力吧，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
青春，就該盡情，瀟灑！
在這花季和雨季里，我們享受著青春帶給我們的快樂，憂愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月里，留下了我們純真的友誼，拍下了我們?yōu)t灑的歲月。
青春，就該張揚個性，飛揚思維。
青春，不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他，把愛留給世間，青春是我們的。
我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。
我的青春我做主，我要做最快樂的青春小鳥，在我的天空飛翔。
我的青春我做主，我要做最真實的我，在我的青春年華勇敢走。
多彩的青春，多彩的我們，在未來緊緊相擁。
多彩的青春作文 篇6
青春是什么？青春是獨來獨往的瀟灑；青春是永不服輸的個性；青春是倔強的個性；青春是對情義的執(zhí)著。
青春的我，獨來獨往。
漸漸地，似乎已經習慣于一個人聽著歌行走于人群之中。不抬頭，也不回頭，只是默默地聆聽著自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧，也不愿多看一眼。
青春的我，永不服輸。
風吹過，沒有刺骨的痛，卻也沒能帶來一絲溫暖。風很大，以至于前進每一步都十分艱難。不甘示弱的我，總是喜歡鼓足勇氣通風鼻竇，硬是在風中提升速度，可最終，我失敗了。我被風無情的吹在了腦后�？尚睦飬s怎么也無法妥協(xié)在經歷過如此沉重的打擊后仍死不悔改，繼續(xù)抱著自己的勇氣和信心，去勇敢地同風搏斗。
青春的我，很重情義。
在我心中永遠是一聲姐妹大過天，我的童年好友是雪兒。曾經，我們一起去買一對護腕；曾經，我們一起走上那條不知離終點有多遠的路；曾經，我們一起暢談理想與未來。曾經，我對她說過：“全世界都背叛你，我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。你不要說你的身邊空了，不會的，我一直都在�！�
青春的我，很是糾結。
風總是逆著我的方向，它想盡一切辦法讓我知難而退，我多么想轉身離開，可為什么我總是邁出那艱難地一步又一步呢？現(xiàn)實與希望總是違背著，請問，我是抱著理想勇敢前進呢，還是面對現(xiàn)實轉身逃脫？
青春是多彩的，是陽光的，是輝煌的，是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現(xiàn)”般短暫到無法挽留。
多彩的青春作文 篇7
十五六歲的青春，最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結束的時候，有幾位同學吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當作紀念。我簡簡單單整理衣冠，準備合影。
照片出來了，幾十個同學搶著去看照片，其他的同學一片笑顏如花�！扒逅鲕饺�，天然去雕飾。”他們的笑聲是那樣天真、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書韻最雅
“書，是人類進步的階梯”。瑯瑯的讀書聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩歌、抒情的散文。語氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流；讀到豪放的段落的時候，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，好似戰(zhàn)鼓連響。同學們讀得很專注，美妙的讀聲，糅合著千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺，極美極雅……于是我以“書韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車里，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會，一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來，此時她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫，帥？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
多彩的青春作文 篇8
當群星還在夜幕中跳舞時，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時，陽光已撒下金黃；當我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢！
曾夢想能見到開天劈地的盤古，見到煉石補天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。
青春我們富有！
青春的我們，有想學會貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們，依然擁有這一個個幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會在一凄美的黃昏，感受“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!
青春，我們多情！
青春的我們，會在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨；青春的我們，會在與朋友離別時，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風中，道一句珍重；青春的我們，會在流連武俠小說時，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!
青春，我們奮進。
青春的我們，精力充沛！青春的我們，會以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢想，一朝又一朝，無怨無恨！
哦！這就是我們的青春！
哦！青春的感覺，真好！
多彩的青春作文 篇9
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下黃金；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣。我們還沒有來得及和童年說再見時，我們已經踏上了青春的列車：我們一群懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。
青春，我們多夢！青春的我們，人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰；科學圣壇上的牛頓、居里夫人；我們在球場上孜孜以求；我們在希望、夢想中成長，向往著幸福和美麗。
青春，我們?yōu)t灑！青春的我們無拘無束、飛溢情感。我們在夕陽中踏上“山地”，飛馳于三環(huán)路上，盡情的讓風撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光，踏著馬路引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們無情！考試失敗時，我們會指天痛斥“為什么考題總和我過不去？”算是泄恨；朋友離去時，不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”，瀟灑的揮一袖清淚在風中，道一聲“珍重”；留戀小說時，我們會如醉如癡，把自己想象成武俠小說中的英雄豪杰傲對江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫�！敝�。青春，我們真的有很多無情，卻又很無奈。
青春，我們奮進，我們年輕，我們精力充沛！我們對任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要后悔，因此，我們要抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父逐日般的毅力，追尋我們的夢，一朝又一朝無怨無悔！
青春！哦！這就是我們的青春！
多彩的青春作文 篇10
月影慢慢的移向森林，沙子不經意間從指縫滑下，隨著時空的斗轉星移，我與青春相遇。
那一年我對青春渾然不覺，長大后的我才知道青春的價值與意義。有淚水，有抱怨，也有過放棄的想法，但我最終明白：只有堅持著不斷的努力拼搏才會達到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會變得更加堅硬，所以我堅信只有勤勞才是成功的叩門磚。
仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得涌上心頭，深思：是什么讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉所賦予他的魅力，還是它周圍的，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅實的地基鑄就的，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們，不也應是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創(chuàng)造出屬于自己的人生巔峰，讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標好了價格，成功的位置只會賦予那些真正拼搏奮斗過的人。
成長路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團迷霧，穿過那層迷霧，便會迎來無比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵著我們在成長的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽，就要展現(xiàn)出屬于太陽的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著黎明的到來，我與青春相遇，必定展現(xiàn)出那屬于青春的光彩。
多彩的青春作文 篇11
有一種東西，不管是埋藏在記憶中，還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽光下，還是沉寂在風雨中，永遠都不會褪色。它就是青春，一個永恒的瞬間印刻在一個永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段美好時光，是夢境與現(xiàn)實的相交點，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離現(xiàn)在有多遠，那段青春都永遠年輕，永遠閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開，你是否會感到一股力量又開始涌動?1919年，北京城內成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的文明古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章。于是，少年中國，煥發(fā)生機，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點，而如今，青春也閃耀著新時代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢一般美好的時光里，青春總是滿世界游蕩：游蕩在愛情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵中，游蕩在親情的溫馨與關懷中。于是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。
然而青春多彩，還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空，與太陽比肩;青春可登高望遠，一覽眾山小;青春可指點江山，問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽光下施展壯志，勾畫藍圖。
但是，當沉寂于風雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會因不安而退縮?曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個世界。此時的青春會感到孤獨從烏云的縫隙中擠出，會聽到躁動的水珠敲擊著心窗。其實，這才是青春，經歷過暴風驟雨，才開得出姹紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風，這才是青春多彩的內涵。
青春多彩，從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩，從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自己，所以我們愛青春，也因為我們愛青春，所以我們愛自己。
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
多彩的青春作文 篇12
成長是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經之路，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了希望，但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有激情;青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時，學校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說再見，快速刷牙洗臉后，來到教室才發(fā)現(xiàn)，天哪，我的作業(yè)還沒做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個寒顫。苦命哪，連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)�！卑ォu青春就是那么無奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會有兩兩相撞的時刻，不愿分開的時刻，不愿分開單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書包時，突然掉出一個小紙條來，上面寫有“我喜歡你”四個大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時，我都會給他一個狠狠的應該具有殺傷力的眼神�？伤�，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人知道，信的內容自然是表達愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個字就害得我被批，這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F(xiàn)在，他不在我們班了，我感覺心情輕松多了。
青春的情感真的不會有結果，就讓紙條的故事寫進昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽在向我微笑。
多彩的青春作文 篇13
青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是我們學知識，長身體的黃金時期。青春有陽光明媚，風和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因為，青春是多彩的!
多彩的青春：片段一
每天的大部分時光都在學習中度過，終于可以上體育課了。“體育課上可以放松一下。”一個女孩說�！笆前�，這么多的作業(yè)讓我們都沒有放松時間了。”另一個女孩回答說。她們說著走向了體育器材室，借了兩個呼拉圈，便在操場上轉了起來，那金色的呼拉圈，在兩個女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉，轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開朗起來。她們的歡樂充斥了整個操場。
看，青春不是歡樂而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春：片斷二
“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學們一溜煙地跑進教室。這節(jié)課上物理。瞧他們上課的神情，就知道他們在聚精會神地聽課，時而眉飛色舞，時而充滿迷茫，時而又恍然大悟，在這不知不覺中就下課了。同學們的臉上都浮現(xiàn)出依依不舍的神情，希望再多上會課，老師多講一會，好多學點知識。
看，青春不是充滿快樂的嗎?
多彩的青春：片斷三
“同學們，今天我們進行單元測試!”老師抱著一摞卷子走進了教室。那摞卷子是隔壁班同學的考試卷子。“啊，怎么又要考試啊!上次不是剛考過嗎，還得單元測試啊!”一個同學說。另一個同學也說：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時光中度過。又要考試，這可怎么辦啊?”
放學了。這回在家里可真老實，在家認真的復習。父母的臉上樂開了花，心想：孩子真好，知道努力學習了。
終于，單元考試成績出來了。他們兩個考得都很好，兩個人的臉上漾著笑容。
看，青春不是緊張、充實，最后會還給我們一個大果實的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會有收獲的嗎?
多彩的青春：片斷四
初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來的緊張氣氛，忘記了所有的誤會，都在一起互相送著祝福，寫著臨別贈言。
看，青春不是充滿那純潔的友情的嗎?
青春，是多彩的，是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫，每種顏色都有著不同的含義。就像一個大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語。
多彩的青春，讓我感受到、體會到了太多太多，一步步走向成熟。我愛這多彩的青春!
多彩的青春作文 篇14
青春是一條短暫危險、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。同我一起來回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時期的我們還不成熟，還會有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時還會因為和同學的一點小矛盾去告訴老師，會相信別人說的話，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無邪。
青春時，幼稚的我們常常會做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著我們青春的色彩�！扒啻旱膲粝搿鼻啻簳r期是一個愛幻想、愛做夢的時期，在這個時期，我也曾經有過許多夢幻，夢想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒有錢去看病的人。青春時候的夢想看起來遙不可及，但那在這個人的心底卻永遠有這個夢想，等待它有一天會實現(xiàn)的。夢想是促進我學習的動力，它使我不斷努力，向目標揚帆駛去，向理想邁進。夢想也是組成多彩的青春不可缺少的因素�！扒啻旱膽賽邸碧幱谇啻簳r期的我們，常常會萌發(fā)一些想法，男同學和女同學之間可能會對彼此有一些好感，彼此會認為這種感覺就是愛。
我也曾經有過這種想法，整天處于所謂的“戀愛”之中，可是過了一段時間，感覺其實對對方的感覺并不是愛，只是對她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個道理以后，回想起以前還真是覺得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個過程、一個時期吧!每個人都會經歷這個時期，并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意的哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
每個人都有屬于自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢想。青春本無顏色它是一張透明畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味�！坝字伞⒒盍�、夢想……”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂幸福，但有時也伴隨著一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個多彩的青春。
多彩的青春里存在著我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂，譜寫了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實。
多彩的青春作文 篇15
當清雅的梔子花淹沒了妖媚的桃花叢，夏天的風乘著花瓣兒來到了我們的校園里，初中的兩年學習生活悄然流逝，校園的每個角落都承載著我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。
青春前奏
兩年前的那個下午，陽光明媚，我步入了自己初中的學習殿堂，在這寬敞的教室里，我望著周圍的一切，好陌生，好奇特，酷愛幻想的我想象著三年初中生活期間將要發(fā)生的事情;或許我會成為班級的佼佼者，被同學老師關注;或許我會為班級為學校作貢獻，爭光添彩……就是帶著這樣的憧憬，我在一天天的學習生活中，融入了這個班集體，取得了學習上的進步，更獲得了同學老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實，夢想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。
友誼樂章
六年的小學生活讓我嘗遍了悠閑快樂，在我人生的第一階段，伴隨著嘈雜無序的樂曲，懵懂度過。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩(wěn)重的色調。
初入中學，在陌生的環(huán)境下只有知識陪伴，內向的我不愿主動交流，偶爾沖動的行為也會讓人討厭，但同學們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學之間交錯，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對手之間的競爭合作，更是如親兄弟之間的關愛理解，這也才是最真實的君子之交。
友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們在這片樂土上，手持樂器，和諧的樂聲縈繞在我們耳畔。
奮斗之歌
曾經的我們只會在操場上嬉戲，學習與考試都如一場游戲一樣，簡單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學習。學習看似很緊張，但窗外的花草是我們學習的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著身姿，為我們送來清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。
初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因為學習中的過程所影響。我有過自己最失落的那段日子，現(xiàn)在回想起來，那真的是一次奮斗的經歷，苦澀中夾雜著甜美。
那幾次定時作業(yè)考得都非常不理想，成績直線下滑，心情也墜入低谷，我當時也變得整日消沉、沮喪，簡直感到日子有點陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來臨。但是，自己沒有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會幫助我調節(jié)情緒，他對我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競天擇，適者生存”，這是生物界不變的規(guī)律，努力才能改變現(xiàn)在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過程讓我欣慰，雨過天晴，勝利的彩虹為我鋪設陽光大道，最終的結果也證明了我自己。
奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學習道路上的動力。在青春的舞臺上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開心胸，用奮斗點燃青春的火苗!
風華正茂的我們，要堅信，這青春的舞臺由自己主宰，這多彩的校園由自己點綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢想，用堅定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書寫更美好的篇章，走向更美好的未來!
多彩的青春作文 篇16
如今十四歲的我早已是一位初二的學生了，雖談不上有多聰明機智，但好在也文明有禮，有人可能會覺得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無味的，實則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場青春儀式，這也象征著我們的成長�？邕M那彩色的門框里，我的心里灌滿了蜜糖，高興得想見著一個人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來。最后的最后，我們在一張彩色的照片中，結束了這一場青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿了這兩年來，我們所經歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語，或是對自己，或是對他人，或是對過去，那一個個用心寫下的字，散發(fā)著溫柔的光。
在周五，我們還邀請了高郵老年大學的幾位老師和學生。他們和我們分享詩歌的意義和價值，在爺爺奶奶們一字一語地講訴中，我仿佛穿越古今，一會兒看見李白在城樓上高聲吟詩，一會兒又看見毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩，奮斗的詩。
多彩的青春作文 篇17
青春的風鈴響徹了心扉，青春的`彩旗舞動了夢想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是播種希望的時候，珍惜這個季節(jié)，把握這個季節(jié)，讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。
在青春的季節(jié)里，會有那么一個人，在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩，或許是你的老師，他為無知的你打開了一扇窗戶，讓你看到了一個斑斕的世界。你高興時，他會陪你談天說地，你悲傷時，他比你還著急，他在你無拘無束奔馳時又會規(guī)范著你。你從未想過有一天你會離他而去，獨自一個人面對生活的風風雨雨。當你無數次碰壁，無數次冷遇，你才覺得，這個人，已教會了你一切：讓你感恩，讓你自立！
在青春的季節(jié)里，你可能會是大人們口中的“叛逆少年”，你頂撞他們，你對他們出言不遜，雖然他們曾那樣用生命來愛你。他們傷心，你卻絲毫不理；他們流淚，卻并未能感化你。只是一天又一天，他們依舊用全心全意地愛你。忽然在某一個夜晚，你頓悟了“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。”的道理，雖然你羞于說出“對不起”，但他們卻為你的變化而欣喜。
在青春的季節(jié)里，可能你會是他人眼中的“另類”。你的每一次“毛遂自薦”，都成了別人口里的“逞能”；你的每一次熱心，都換來他人的冷遇；你的每一次誠實，都成了別人眼里的“奸細”……于是，你合上了那含苞的花瓣，不再接受陽光雨露，你以冷眼觀望，你發(fā)現(xiàn)你周圍原來都是高墻。不知是哪個清晨，你讀到了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，你明白了鋼是鐵無數次鍛燒的結晶，要想成為萬千花叢中最奪目的那一朵花，就必須接受風雨的擊打！
在青春的季節(jié)里，或許你會對某個異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽光，或是敬佩她的才氣，可是這些卻成了長輩們視之洪水猛獸的“早戀”！于是，他們聯(lián)合起來，無休無止地規(guī)勸，涕淚交加地說服，于是，你在重重的高壓之下，關閉了門扉。終于在某一個黃昏，你讀到了“我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒有什么能夠阻止我們對青春的虔誠”。你明白了，青春如此短暫，擁有友情的青春會更加多彩！
在青春的季節(jié)里，你可能不夠時尚，你可能沒有姣好的容貌，你可能沒有優(yōu)異的學習成績，但是年輕的朋友，青春只有一次，你需要做的就是像作家韓青辰說的：青春，可能像警醒世界的“龍卷風”，青春也可以像清心明目的“蓮蓬”，青春里的孩子是應該飛翔的！
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的，需要我們創(chuàng)造這多彩！
多彩的青春作文 篇18
一位偉人說過：“青春終究是幸福，因為它有未來�！鼻啻菏敲篮玫�，更是多彩的。 青春是綠色的，因為它有著一分生機。沒錯，它正是綠色的，綠是生機，綠是希望。正如它的名字一般，它像春天，等著我們創(chuàng)造燦爛。
難忘青春的夢，我們無牽無掛，可以坐在學校的梧桐樹下，還能夠聽著音樂，喝著奶茶；青春的夢，我們純潔無瑕，從此迫切盼望著快點長大。有時又分享名著，共看漫畫；青春的夢，我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案，那其中繽紛色彩點綴童話。
青春充滿希望，充滿自信。時代賦予了我們責任，而我們要用它創(chuàng)造燦爛。
青春是紅色的，因為它有著一分傲慢。沒錯，它正是紅色的，紅得發(fā)燙，紅得輕狂。正如它的顏色一般，它像盛夏，等著我們譜寫輝煌。
難忘少年狂，牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡，挽弓射天狼。這分輕狂，化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞，用一篇篇作文來表達我們遠大的抱負。恰同學少年，風華正茂。正如紅色那般激情，我們如饑似渴的在學海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎？
青春充滿熱情，充滿活力。未來賜予了我們理想，而我們要用它譜寫輝煌。
青春是金色的，因為它有著一分華麗。沒錯，它正是金色的，金得燦爛，金得輝煌。正如它的象征一般，它像金秋，等著我們推衍美好。
難忘，獲獎的喜悅，領獎的得意。更是驗證了“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”在我們的年齡，正如初升的太陽，希望寄托在我們身上。青春，正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘，又在收獲先前的碩果。青春，你永遠都在散發(fā)著金色！
青春充滿燦爛，充滿輝煌。時間送予了我們回想，而我們要用它推衍美好。
青春是紫色的，因為它有著一分未知。沒錯，它正是紫色的，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特點一般，它像暖冬，等著我們繪畫絢麗。
難忘，精神的空虛，內心的寂寞時常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首，只是迷茫——在不停的學習迎來了美麗的青春，這幾絲淡淡的寂寞來的似乎太早了。想到這，我再一次端起書來充實我的精神。懵懂的我也正是這個時候走近《紅樓夢》的……
青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想，而我們要用它繪畫絢麗。 這多彩的青春，不也正是如此嗎？
多彩的青春作文 篇19
青春，是一場風花雪夜的光陰！
哭著看完《小時代》，回想起自己的高中時光，啞然失笑。如果時光能夠倒流，真希望回到過去，重演一場自己的青春�。】墒恰冻w》中告訴我們：世界上衡量一切標準的東西，不是所謂的1+1=2，不是所謂的單位尺度，而是時間；時間主宰世間萬物。最厲害的時間啊，會將最濃烈的感情稀釋掉，隨后風干！
依心春去夢不歸，昨日情景今猶在。還記得那些年曾經和你一起奮斗過的戰(zhàn)友嗎？“朋友”，每個人人生中最重要的角色之一，陪伴我們一路走來；青春的我們，為了彼此之間的友誼而為對方拼得頭破血流，也為一點雞毛蒜皮的小事大動干戈，掀風起浪，最后傻傻地“嘿嘿”一笑便能化干戈為玉帛；青春的我們，有過雙人行，也避免不了獨自一人“闖江湖”，而誰又沒有遇到過令人尷尬的“三人行”呢？女生就是喜歡成群結隊的在一起嬉戲打鬧。只要自己一人，便會憂慮自己是否被孤立或被拋棄。青春的我們�。≡诓活櫼磺械刈非笾约合胍臇|西，不擇手段，不在乎傷害到誰。我承認，我就是這樣一個自私自利到無可救藥的人。文化藝術節(jié)為了爭取到上臺名次進行演出，而自私地將好友的演出服裝損壞。現(xiàn)在想起來都覺得好笑，而那是的我們卻還為自己的小聰明沾沾自喜！那是的我們��！總覺得自己已經是個大人了，看破了世間的一切，而其實什么都不知道。
青春，是一場鮮衣怒馬的崢嶸歲月！
還記得心中的那個TA嗎？現(xiàn)在過得還好嗎？花朵般的年紀，心蕾綻放，總會為某個人而心動一次�；蛟STA知道，又或許TA不知道，而那些埋葬在自己心中的情愫，充斥著心房，也會讓自己努力變得越來越優(yōu)秀，只為某一天能夠自信地站在TA面前，說一句：“你好，能交個朋友嗎？”藏在風中的那些難以破譯的密碼，如同歲月一起，被擱淺在青春的記憶里，漸漸無人提起，那些為誰唱過的歌，為誰流過的淚，為誰傷過的心，那個TA是不會消失的。消失的，不過是時間，而消失的時間，會讓曾經的傷口，開出潔白而盛大的花朵，站成最純潔的姿勢，成為我們彼此溫暖過存在過的最好證明。
青春，是大大小小的爭吵度過的歲月！
和父母吵過架嗎？知道離家出走的感覺嗎？體會過無人理解自己的無奈嗎？那時的我們，覺得老師和家長便是自己最大的敵人；學校里，耳邊單曲循環(huán)著老師的諄諄教誨；放假后，耳邊是家長喋喋不休的責備的話語，無論我們做得怎樣優(yōu)秀，在大人眼里看來都是有瑕疵的。那是的我們��！向往著所謂的自由，在叛逆期里著急地想掙脫束縛，疑惑父母為什么不能夠理解我們，大人之間那與之奇怪的想法……所有的一切，都不知道該怎么用語言表達！
荊棘還是草原，沙漠還是綠洲，路長路短，緣深緣淺，我們別無選擇。在青春的道路上不可能一帆風順，大大小小的坎坷，才能讓這條路充滿了冒險感。每個人都必須走過這條路，在這條路上成長起來。走過的路，愛過恨過的人，在時間的長河中流走，只有時間的香氣留下斑斕的痕跡。人生匆匆，遺忘在記憶中交錯。
青春的我們，或許會墮落。現(xiàn)處在高中時代的我，特別是在高二這一過渡階段。對于即將面臨的高三生活充滿了恐懼。今天一輪復習資料發(fā)下來了，六門課程薄薄厚厚的課本習題將不大的課桌塞得嚴嚴實實�？吹絼e人熱火朝天地收拾著書本，我卻一點也不想動，感覺自己已經堅持不到高考了，該怎么辦？迷茫途中總是希望有個人能夠帶領自己走出誤區(qū)。沒錯，現(xiàn)在的高三學子便是我的榜樣。不論怎樣，絕不輕言放棄！
青春的我們，有什么理由不奮斗？即將高考，緊張壓抑的氣氛充滿了整個校園，大家都在努力堅持著，你有什么資格放棄？“你現(xiàn)在不努力，以后別人壁咚的墻都是你砌的”！這句話像是在開玩笑，但卻又像在警告我們，人生漫漫，也就苦這幾年，到頭來便會感激曾經奮斗過的每一天！將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己！
青春是一道算法，立志勤勉用加法，心存懶惰用減法，奮力拼搏用乘法，誤入歧途用除法。日積月累，人生按幾何系數增長，方向錯誤，歸零，重頭再來！
青春是一張過期不候的車票，青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵，把握短暫的青春，堅持年輕時的理想和信念，堅持對生活的熱愛和向往。
總是會有年輕的故事在一年一年地發(fā)生著。
這，才是青春！
當然，
青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇；
青春需要我們用自信和勇敢去攀爬這艱苦的歷程；
青春需要我們用無私的愛心去編織這奉獻的贊歌；
這，才是青春真正的意義！
多彩的青春作文 篇20
青春就像一幅色彩繽紛的油畫。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與。
看看吧，學習了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè)；聊起學習，不亦樂乎，兩天兩夜都不嫌累；星期天拖著父母跑遍各個地方，做張揚自己個性的事，他們忙得不可開交，而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時尚的最前鋒，青春的我們活力四射。
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。
“我要當國家。”“我要當探險家，探出的奧秘�！薄拔乙斠魳芳遥瑢懗龈嗟那印闭n堂上，同學們爭先恐后地發(fā)表著自己的觀點，展望著未來，每個人的心中都勾畫了一幅藍圖。老師說：“一個人不能沒有理想，要相信自己的未來不是夢�！鼻啻旱奈覀冇兄硐�，有著飛向藍天的翅膀。
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始、堅強。
發(fā)下來了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心中依然坦然。
青春的我們，開始在挫折中學會平靜地對待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是的顏色。青春雖然陽光燦爛，但有時也不免。
隨著年齡的增長，我們的煩惱也開始增多，肩上不知何時多了“責任”兩字，對自己的責任，對家庭的責任，對的責任。老師和家長每天嘮叨著考試、分數，我們也只有埋在題海中，沉浸在書堆里，一大堆的責任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘息的空間。有時候早上起床后，望著鏡中的自己，都開始覺得陌生了，只有那兩個黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的。
人們都說“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬于自己的青春色彩。
多彩的青春作文 篇21
當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時，我進入了一個微妙的，朦朧的，多雨的季節(jié)，游過青春的日子里，生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上，可能有快樂，也可能有煩惱，更有可能有激動……而我的青春路上有什么呢？看了大家就會知道。
快樂的體育課
體育課是我的最愛，也是同學們的最愛，因為可以不像平常那樣學習，而是可以自由自在的玩耍，無拘無束的嬉戲、放松�？�！球場上幾個男同學在踢足球，這時，球進了，他們臉上洋溢著快樂的笑容，還有女同學在丟沙包，開心的笑著，她們平時那文靜的狀態(tài)，已然全無，都變得開朗起來。我呢，正在比賽跑步，哨聲響后，自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會兒，已經離終點只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想著想著，我已沖到終點，太高興了，不過，對手回敬了我一句：下次一定超你。整節(jié)課上，我們的歡聲笑語充斥了整個操場。
煩人的作文
提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分，本來早已布置的題目，推了四、五天之后，大腦仍然一片空白，多次請教了作文書，還是無法完成，只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來�？磥磉@種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日，不過，在父母的一再督促下，還算有點兒思路。哎，也許很多人也會愁眉不展，和我一樣。為了構思作文而頭痛不已吧！平常與同學們交流，看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定，一定要重新振作，戰(zhàn)勝面前的煩惱，早一點完成這篇投稿之作。
獲獎時的激動
班會課上，老師總會講評一些考試成績好的同學，好多同學都得了獎，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字，不會聽錯吧，再次看看周圍的目光，抬頭看到老師投向我贊許的目光，一切才從夢中驚醒，原來是我也進入獲獎行列，此時的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的一下站起來，挺著胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺，在同學們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品，我仿佛聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌，陰沉沉的天氣已變得風和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花，心里默默的下定決心：爭取不辜負老師和同學對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼著小調，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關注。這就是青春路上獲獎的我。
在青春的道路上，無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對，這就是我的青春路，多彩的青春路。
多彩的青春作文 篇22
每個人都有最美的一段時光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長，我們也在迷茫；我們彷徨過，哭泣過，笑過；我們還拼搏過，努力過。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學設計專業(yè)，畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學留學。留學回來后又被世界500強企業(yè)所招聘，年薪100萬，似乎一切都是那么的成功。沒錯，就是那么的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學校里公認的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來，她起來開門，“您好，請問你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要劃開箱子時，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時的同學錄，還有她過生日時伊莎送她的旋轉木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。
那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級，黎諾因為有好多男生追求她，而被許多女生討厭，直到半學期后，他們班轉來了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫茫∥医幸辽�，初入班級，請多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過來了，“黎諾！你給我小心點，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉撕成碎片！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來：“喂！是你同桌天天下課跑過來問黎諾題，怎么成黎諾的問題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了。“黎諾，以后誰欺負你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關系越來越親密，每天形影不離的，誰也離不開誰了。學校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認為他們是雙胞胎姐妹。她們去了大海邊，高山上，繁華的城市里都有他們走過的痕跡，黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊，而這本相冊承載了他們最開心，最美好的時光。
到了初三，學業(yè)漸漸忙了起來，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進同一所中學，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當接近中考時，伊莎卻得了一場大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對伊沙說：“你想考哪一所中學，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責地說：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進了夢寐以求的中學參加考試，她很認真、很仔細的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒有了。
直到長大后那一天，黎諾收到了來自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因為我而毀了你的前程，現(xiàn)在你過得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過，笑過，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
多彩的青春作文 篇23
我們每個人的青春期都是多姿多彩的。也許，有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。
然而，到了每年的春暖花開的季節(jié)時，那炫麗的美景會使人們感到激情澎湃�；蛟S，學了毛澤東的《沁園春·長沙》中的“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”讓我真正領略到了青春期的魅力。
也許，人們早已習慣用斑斕的色彩來描繪青春期的熱烈激昂。
然而，我的青春期中蘊涵著綠色，用綠色裝點我的青春期，使我的青春期充滿了無限的希望；我的青春期中蘊涵著紅色，用紅色裝點我的青春期，使我的青春期充滿了熱烈與激情。我用白色點綴我的青春期，使我的青春期變得如此的純潔。我的青春期中也蘊涵著淡淡的紫色，淡淡的紫色靚而不艷，淡而不俗�？纯蠢_紛的色彩后，再看一眼淡淡的紫色，保準你會眼前一亮，清新高雅，在眾多色彩中別具一格，富有個性，像我們的青春期。
在多彩的世界中，我們肆意張揚我們的青春期，讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個大千世界，感受世界的新奇的變化，也讓自己如陽光下最炫麗的一縷陽光一般獨樹一幟，與眾不同。因為有了美麗的色彩，所以讓我有了自信，因為有了自信，所以有了激情；因為有了激情，所以有了銳意進��；因為有了銳意進取，所以我們的青春期更加燦爛，輝煌，為人所羨。
紫色在我的青春期中為中性之色，說暖則暖，說冷則冷。寒冬之日看見淡淡紫色會覺熱血沸騰，烈日當頭看見淡紫色會覺得清爽怡人，那淡淡的紫色清泉一般讓人覺得恬靜，像青春期的我，失意之時不忘增些自信，得意之時不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的青春期中徜徉，就如同端了一個亙古如斯的夢。正因為色彩的虛虛實實，所以才美妙如斯：像種子敲裂曾經保護它生命的堅殼在泥土中萌生，像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期，便有了這般的美麗。
朋友，用你的一顆赤誠的心去珍惜現(xiàn)有的光陰，用你的一腔豪放的激情去營造屬于自己的青春期。那么，你就是一個最富青春期活力的年輕人！珍惜青春期期吧！
我的多姿多彩的青春期期，我一定會讓她開出炫麗的花朵，永遠陪伴在我的身邊。
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