在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春那些事兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春，韓寒不屑，郭敬明亦一樣。只是他比韓寒又多了幾分憂愁，看他的文字很困難，那些讓人近乎暈眩的文字，不懂，也體會(huì)不到他的青春亦是怎樣的。似乎很精彩，似乎經(jīng)歷了很多事情，一些我至今都未聽說過的事。看過她的文字，我了解到我青春的簡(jiǎn)單與美麗。
七歲，我入學(xué)。看著那從未見過的小學(xué)課本，充滿好奇，心里只有興奮，卻沒想到我的青春就埋葬在這些書本當(dāng)中。而我卻樂在其中。二年級(jí)期末考試了，我自信又輕松地做好答卷，等待著媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。沒料到在這個(gè)僅有10個(gè)人的屋中我竟得了第二名，不知是好是壞，只覺得沒得第一，可惜。媽媽告訴我，沒事，還長(zhǎng)著呢。我用臟手抹抹眼淚，回答說，恩，我會(huì)的第一的。
九歲，我三年級(jí)，終于等來了考試。正如我所要的結(jié)果，我的第一名，我的第一個(gè)第一名。我背上書包，拿著成績(jī)單就飛向家......
十三歲，六年級(jí)畢業(yè)典禮上，我很不悅，不只是為什么，莫名的傷感�？粗@破舊的教學(xué)樓，只覺得以后就不會(huì)再回到這了，對(duì)，我畢業(yè)了！
十六歲，做題，分析，聽課，背書，都是家常便飯。拖著不知疲憊的身體，做著無邊無際的習(xí)題，為自己所謂的將來奮斗。終于等到作戰(zhàn)的那天，滿懷信心，大揮筆墨，有著百分百的信心，最后卻失敗了。
似乎我的青春被禁錮在成績(jī)、學(xué)校這一小方土地，舒展不開，放不開來。不過在這一小方土地，我似乎結(jié)識(shí) 了更多的伙伴，更多的知己，了解了更多的人間真情。這應(yīng)該是我青春的最好詮釋。
在我離開你們的那一天，藍(lán)色的淚，灑滿大地。青春將繼續(xù)精彩！
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