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勤奮作文

2021-12-26 勤奮

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勤奮作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮作文 篇1

  童年每人都要經(jīng)歷的一段,經(jīng)歷了童年會(huì)讓每一個(gè)人改變,也許會(huì)改變成學(xué)習(xí)的榜樣,也許會(huì)改變成不學(xué)無(wú)術(shù)的少年,也許會(huì)變成一個(gè)依賴父母永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的兒童。一天又一天的過(guò)去,一年又一年的過(guò)去。有一天你有可能明白了我應(yīng)該學(xué)習(xí),有可能明白的太晚。有可能明白的不晚,但雖然明白了還是不愿意去做,這就是三分鐘的熱度。到了該考試的時(shí)候我還沒(méi)有該學(xué)的沒(méi)學(xué)完。到了老師開始要開始檢查作業(yè)的時(shí)候才知道布置了作業(yè),因?yàn)榈钟贿^(guò)玩游戲的誘惑,才忘了布置了作業(yè)。為什么只要少數(shù)的人考上著名大學(xué)就是因?yàn)榇蟛糠值娜似鋵?shí)都不太喜歡自己覺(jué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)任務(wù),把爸爸媽媽老師讓我做的任務(wù)完成了我就很輕松了,可是別忘了我們是學(xué)習(xí)不是做任務(wù),把老師講的都明白了不是全明白的,我們也得背后學(xué),有人怕苦怕累,就像我就是看書看了兩天三天頂多四天不看了,就覺(jué)得沒(méi)意思了,學(xué)習(xí)嗎就得靠百分之九十九點(diǎn)九的勤奮和零點(diǎn)零一的靈感,要是光覺(jué)得自己有多聰明你就錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有勤奮的學(xué)習(xí)你就算是天才也是個(gè)天才中的蠢才。學(xué)習(xí)就得勤奮,要珍惜童年,童年勤奮是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎。

勤奮作文 篇2

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)

  ——記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感

  就在星期一,我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng),我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!

  路上,我們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)吃點(diǎn)東西,有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧,那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著,就很心疼地拾起來(lái),很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

  到了那兒,我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒(méi)有城市的華麗,也沒(méi)有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺(jué)……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。

  過(guò)了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過(guò)五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!

  這不,說(shuō)它來(lái),它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀,來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

  一天過(guò)去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

勤奮作文 篇3

  北京奧運(yùn)會(huì)給世界帶來(lái)了很多驚喜,我們向全世界展示了中國(guó)的新形象。中國(guó)的很多運(yùn)動(dòng)健兒為舉辦奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利而奮斗,最終我們做到了。如今我們也成功贏得了舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利。我們的堅(jiān)持幫助我們創(chuàng)造了很多奇跡。

  北京目前成為全球唯一一座既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)、又將舉辦冬奧會(huì)的城市,我們?yōu)榇烁械阶院。但?shí)現(xiàn)的這條路卻是那么艱難。早在1990年,我們就開始了競(jìng)爭(zhēng)投票,但是世界并不了解我們國(guó)家,裁判們覺(jué)得中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到資格。因此我們?cè)獾搅艘淮斡忠淮蔚木芙^。多虧了堅(jiān)持不懈的努力,我們贏得了選票,實(shí)現(xiàn)了愿望。兩天以前,我們也贏得了另外一場(chǎng)投票,那就是舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。這兩次贏得舉辦權(quán)是如此鼓舞人心的消息,我們一直在創(chuàng)造奇跡。

  堅(jiān)持不懈的努力會(huì)帶來(lái)好運(yùn),我相信我們能創(chuàng)造更多的奇跡。

勤奮作文 篇4

  我有過(guò)很多夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、當(dāng)畫家……數(shù)都數(shù)不完?墒,我也是個(gè)貪玩的孩子,有時(shí)候一玩起來(lái)便忘了時(shí)間。媽媽批評(píng)我:“夢(mèng)想必須要靠刻苦學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn),不然就只能是空想!

  當(dāng)時(shí),我并不十分理解媽媽的話,學(xué)習(xí)和夢(mèng)想到底會(huì)有多大關(guān)系?《開學(xué)第一課》解開了我心中的思緒。

  一束柔和的聚光燈拂過(guò)他布滿皺紋的臉,鼻子上架著一副眼鏡,透過(guò)鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫,看起來(lái)像一位博學(xué)多才的老師。媽媽告訴我,這位和藹可親的伯伯是中國(guó)新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪。

  “俞敏洪伯伯小的時(shí)候也有夢(mèng)想么?他是怎樣實(shí)現(xiàn)的?”我也帶著疑問(wèn),隨著俞敏洪伯伯的講述,進(jìn)入了他那段寶貴的歲月。

  俞敏洪伯伯出生在農(nóng)村,曾三次參加高考,第一次高考英語(yǔ)33分,第二次高考英語(yǔ)55分。當(dāng)時(shí),村里有個(gè)同學(xué)跟他一樣連續(xù)兩年高考失利,第二年的分?jǐn)?shù)還比他多1分。當(dāng)俞敏洪伯伯下定決心考第三次的時(shí)候,對(duì)方卻放棄了,聽(tīng)從家里的安排,在家種地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力學(xué)習(xí)。他是學(xué)校最刻苦的學(xué)生,憑著這份努力拼搏與堅(jiān)持不懈,他的英語(yǔ)考了95分,總分高出北京大學(xué)錄取線,終于實(shí)現(xiàn)了上北京大學(xué)的夢(mèng)想。

  “夢(mèng)想如果沒(méi)有努力,沒(méi)有拼搏,沒(méi)有奮斗,沒(méi)有一次次失敗和挫折的挑戰(zhàn),最終是不能站在夢(mèng)想成真的巔峰上”俞敏洪伯伯的話讓我突然“醒”了過(guò)來(lái)。夢(mèng)想不是輕易能夠?qū)崿F(xiàn)的,成功是要付出努力才能夠獲得的。

  俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境貧寒、生活艱苦,三次高考才考上大學(xué),一路走來(lái),付出了很多努力與汗水,經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅,用自己的夢(mèng)想與價(jià)值激起改革浪潮里一個(gè)又個(gè)美麗的浪花!相比之下,我們生長(zhǎng)在改革開放四十年的新時(shí)代,偉大的祖國(guó)正在飛速地發(fā)展、繁榮、強(qiáng)大,我們肩負(fù)著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興、人民幸福的責(zé)任。我們沒(méi)有任何理由不刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有理由不為心中未來(lái)的夢(mèng)想努力奮斗!

  俞敏洪伯伯的故事告訴我,夢(mèng)想的花兒,要靠辛勤汗水澆灌;夢(mèng)想的彼岸,要靠努力堅(jiān)持才能到達(dá)。觀看《開學(xué)第一課》后,一個(gè)小小的信念扎根在了我的心里:夢(mèng)想啟航,勤奮作槳。

勤奮作文 篇5

  有句話說(shuō)的好“機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”。

  之所以能成為“天才”,有他的內(nèi)在動(dòng)力,也是他們的精神支柱,那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎(chǔ)上孕育了天才,在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。在某一領(lǐng)域上,天才們盡他們最大所能為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)出了他們的成果。在成果面前,很多人都認(rèn)為那是天才們所具備的一種超人的智能,而卻否定了“成果”的產(chǎn)生是由于人的勤奮和努力做基礎(chǔ)的。在對(duì)“成果”認(rèn)識(shí)的高度上講,一些人認(rèn)為取得了成功之后的就應(yīng)該是享受,但在天才的面前,“成果”只是在某一段時(shí)間里所取得的成功,而這成功并不是終極的,他們更不會(huì)去貪圖“成果”之后的享受。真正的成功在天才們的眼里是沒(méi)有極限的。他們會(huì)為了更大的成果,和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當(dāng)中才造就了一批又一批的天才的人們。

  “天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。

  一個(gè)人從生到死,要走很長(zhǎng)的一段路,在這段人生路上,有心的人會(huì)將路上所發(fā)生的事情,像珍惜物品一樣,每走一段都要拾起來(lái)裝在兜里,而無(wú)心的人在這條路上只記得走,而疏忽了回頭望,更不會(huì)在意路上是否有遺失的東西。當(dāng)人走到了生命的盡頭之后,有心的人會(huì)笑著面對(duì)死亡,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們所走過(guò)的路上,沒(méi)有被遺落的東西,所以成為天才的人們不會(huì)感到遺憾。而那些無(wú)心的人,在面對(duì)死亡的時(shí)候,總覺(jué)得自己走的很沉重,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在人生的路上被自己遺忘的東西太多,沒(méi)有做的事情太多。也不曾知道自己做過(guò)什么,和該做什么!這人生的遺憾恰恰就在于自己能成為天才的同時(shí)與“天才”失之交臂。

  “一個(gè)人真正的偉大之處就在于能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小”。

  因?yàn)槿藭r(shí)常記著自己的渺小,才會(huì)對(duì)自己有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。也因?yàn)樽约嚎偢械奖葎e人渺小,他才會(huì)從心里感到一種壓力,而有壓力的人才會(huì)有動(dòng)力。這種內(nèi)在的奮發(fā)力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘煉自己,他們始終相信逆境會(huì)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)而更有毅力,在這種毅力的驅(qū)使下,勤奮的人得到是成功的喜悅,而那些懶惰的人得到的是被社會(huì)所遺棄。一個(gè)真正偉大的人時(shí)刻牢記自己是個(gè)渺小的人。因?yàn),時(shí)刻感覺(jué)自己的渺小才會(huì)加倍的努力,最終成為一個(gè)真正偉大的人,這樣的人才真正的配稱之為“天才”。

  縱觀歷史,有多少杰出的人物,無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路!俺晒笔怯∽C天才的標(biāo)準(zhǔn),在成果面前,每一位天才都會(huì)感到很欣慰,而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒,而是因(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊?/p>

  天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它會(huì)隨著生命的不熄而努力!”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

勤奮作文 篇6

  勤奮似一雙強(qiáng)勁的翅膀,為飛鳥的啟程鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);勤奮似一簇艷麗的鮮花,讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆,把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。 勤奮是成功之母,陳山從小家境貧寒,他利用一切時(shí)間打零工來(lái)湊學(xué)費(fèi)。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但他依舊勤奮地學(xué)習(xí),每天都要苦讀至深夜,從未間歇。最終,他的勤奮使他考上了公費(fèi)研究生,是勤奮,鑄就了他輝煌的一生。由此可見(jiàn),勤奮鑄就輝煌人生。 這不禁讓我想起了愛(ài)因斯坦的一句名言:“天才=99%的勤奮+1%的靈感”。明代的宋濂便實(shí)踐了這一名言。他幼年家貧,常借書勤讀,一借到書,便夜以繼日地抄錄,即使是數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,也不停筆,直至雙手失去知覺(jué)。遇到了難題,即使是忍饑挨餓,雙腳凍裂,也要到處尋訪老師。憑借著幾十年如一日的苦讀,最終成為明朝重臣。 勤奮成就了宋濂的人生,讓他永垂史冊(cè)。勤奮,鑄就輝煌人生! 梅蘭芳成為了一代著名藝人,也是因?yàn)榍趭^。梅蘭芳早年眼神呆滯沒(méi)有靈性。于是他每天請(qǐng)晨都要盯著天上飛翔的鳥,窮追不舍,直到兩眼發(fā)花為止。

  下午,它還要俯觀金魚,尋蹤覓影,直至入夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從未間斷的練習(xí)。終于他的眼睛清澈如水,含情脈脈,成為了一代著名藝人。 可見(jiàn),是勤奮讓梅蘭芳進(jìn)入了璀璨的藝術(shù)殿堂,成就了他輝煌的'一生。勤奮,終成大家! 無(wú)獨(dú)有偶,愛(ài)伊斯坦的大半輩子都在勤奮刻苦的鉆研中度過(guò)。他每天只睡6小時(shí),其余時(shí)間基本都用來(lái)探索新知識(shí)。3個(gè)月來(lái),他丟棄的有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)報(bào)告已經(jīng)堆積如山。無(wú)數(shù)日夜的嘔心瀝血,百般困難的阻撓他都用勤奮一一化解,最終以《相對(duì)論》聞名于世,成為科學(xué)泰斗。 試想一下,如果愛(ài)因斯坦不夠勤奮,他又怎能成為科學(xué)巨人呢?文明千古的《相對(duì)論》又從何談起呢?是勤奮讓愛(ài)因斯坦輝煌永久。 貝多芬苦練鋼琴,彈到手指發(fā)熱;米開朗琪羅專心畫天頂花,最后身體畸形;雨果勤練寫作,整日廢寢忘食。他們卓越的功績(jī)是勤奮的結(jié)果,是勤奮使他們成為強(qiáng)者。 郭沫若曾說(shuō)過(guò):“天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的!笔前。≈灰覀儜汛е趭^之匙,便可開啟成功之門,走向輝煌。因此:勤奮,能鑄就輝煌人生!

  陳山從小生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)極其困難的環(huán)境中,母親因患高血壓等慢性疾病失業(yè)多年,姥爺突發(fā)腦溢血成為植物人,家中僅靠作為汽車修理工的父親的800元的工資來(lái)支持。然而也因此讓他從小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習(xí)慣。一直以來(lái),他堅(jiān)持著自己獨(dú)有的“110”的生活準(zhǔn)則(每個(gè)月的全部開支不超過(guò)110元)。為了節(jié)省,他還把每日的晚餐省去,每天只吃兩頓飯。 為了解決家中難以承擔(dān)的生活費(fèi)的問(wèn)題,陳山利用自己的一切業(yè)余時(shí)間打零工,回收廢品。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但他依舊勤奮刻苦。 20xx年,經(jīng)過(guò)一年的努力的陳山以高分考取了上海體育學(xué)院賽事運(yùn)動(dòng)的公費(fèi)研究生。

勤奮作文 篇7

  財(cái)富有很多種,善良是一種財(cái)富,聰明是一種財(cái)富,而勤奮也是一種財(cái)富。

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。它們不善於思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!

  世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分比之百的成功,那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)。”是啊!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋耘^(guò),至於結(jié)果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

  我相信!只要奮斗過(guò),你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

  我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆!

  不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn),不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。

  勤奮也是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。

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