在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的天才,靠勤奮造就作文,歡迎閱讀與收藏。
“天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這是發(fā)明大王愛迪生的名言。寒假中,我看了《中外著名科學(xué)家的故事·愛迪生》這本書,真切地感受到愛迪生的一千多項科學(xué)發(fā)明,是他通過多少勤奮的努力,付出多少艱辛的汗水才取得的呀!
愛迪生小時候只上了三個月的學(xué),就被老師認(rèn)為是低能兒勸學(xué)回家。從此,愛迪生在媽媽的引導(dǎo)下,一頭扎進(jìn)書堆中。他12歲時,竟然發(fā)誓要通讀所有的書籍。于是,無論是赤日炎炎,還是雷雨交加,他都要到市內(nèi)的公共圖書館看書。到午餐時間了,閱覽室已是空蕩蕩的,只剩下愛迪生一個人讀得津津有味。為了抓緊時間看書,他趁上廁所時將帶來的面包狼吞虎咽地吃下肚。
大量的閱讀使愛迪生積累了豐富的知識,于是,他就想用實驗來證實所學(xué)的知識。1868年,愛迪生獲得了第一項發(fā)明專利權(quán)——“投票計數(shù)器”。之后,他又發(fā)明了印刷機(jī)、電話、電燈、留聲機(jī)、蓄電池……愛迪生為了搞實驗,往往連續(xù)幾天不出實驗室,不睡覺。實在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實驗桌上打個盹。有一天,他的朋友跟他開玩笑說:“怪不得愛迪生懂得那么多發(fā)明,原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)!
愛迪生勤奮好學(xué)、埋頭苦干的'精神真令我敬佩!
我平時也愛看課外書,但從來沒有達(dá)到過忘我的境界。有一次,我正在看《意林》,妹妹拿著平板電腦在玩“憤怒的小鳥”,我立刻就被吸引住了,沒有心思再看書了,便和妹妹一起玩起了游戲。現(xiàn)在想想都臉紅呢。以后,我要向愛迪生學(xué)習(xí),讀書時做到心無旁騖,并養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,積累佳詞美句,在讀書中增長知識。
在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,對待作業(yè)敷衍了事,遇到難題就急忙去“搬救兵”,自己不愿動腦思考。我想到愛迪生在做實驗時遇到無數(shù)的困難,他都勇敢面對,堅持不懈,從來沒有退縮過。以后,我要學(xué)會獨立思考,自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真細(xì)致地做好每件事,盡量不讓爸爸媽媽為我操心。
讀了愛迪生的故事,我深深明白:天才,是靠勤奮造就的!
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