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期待的生活作文

2025-01-07 期待

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的期待的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期待的生活作文1

  清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門(mén)走去。高高的鐵門(mén)立在校園門(mén)口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門(mén),載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。

  走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的'課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位,上課鈴響了,來(lái)的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿(mǎn)清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說(shuō)會(huì)道的老師定能有一番成就。

  下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹(shù)下,癡迷地讀著自己喜愛(ài)的文章。

  放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。

  “同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校,但是只要想到未來(lái)的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。

期待的生活作文2

  每個(gè)人的心底都會(huì)有一點(diǎn)期待。無(wú)論是對(duì)身邊的期許,又或是對(duì)遠(yuǎn)方的牽掛;無(wú)論是對(duì)現(xiàn)實(shí)的希望,又或是對(duì)未來(lái)的憧憬。有期待,才會(huì)有走向未知的動(dòng)力。

  喜歡和遠(yuǎn)方的人互寄明信片,只因?yàn)槟欠萜诖。在不大的明信片?xiě)好了心中話語(yǔ),想象著看到它的人會(huì)有怎樣的心情。是深有同感,還是淡然一笑,這種期待給了我寄托。同時(shí),我也期待著我的信箱中將會(huì)出現(xiàn)的.那張小小卡片。在尚未懷著虔誠(chéng)的心打開(kāi)信箱之前,我不知道是誰(shuí)寄給我的來(lái)自何處的祝福,不知道我是否會(huì)被那些素不相識(shí)的人感動(dòng),甚至不知道是否有那么一份祝福靜靜地躺在那里。我喜歡這種期待的感覺(jué)。

  我也喜歡將一段日子設(shè)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以是元旦、春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等,作為一個(gè)階段的小小獎(jiǎng)勵(lì)。也可以是月考、期中考、期末考,作為一個(gè)階段的成果驗(yàn)收。甚至可以是背單詞的詞數(shù),作為詞匯量的積累。這些獎(jiǎng)勵(lì)或考驗(yàn),都是我對(duì)這個(gè)階段的自己的期待,它們鞭策著我不斷前行。

  多一點(diǎn)期待,就能積蓄更強(qiáng)大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝投降,飽受屈辱,忍辱負(fù)重,暗中訓(xùn)練精兵,每日臥薪嘗膽,不忘過(guò)去的屈辱,等待時(shí)機(jī),最終大滅吳軍。支持他的,就是與日俱增的期待,他期待著可以一雪前恥的那一天,這個(gè)隱秘的期待使他強(qiáng)大到足以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,也使他成為歷史的驕傲。

  讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì)使你每一天都充滿(mǎn)著希望,用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì)使你看清眼前的道路,擁有戰(zhàn)勝一切的力量!

期待的生活作文3

  小小的我,擁有小小的期待。

  ——題記

  我是一個(gè)十分容易滿(mǎn)足的人,只要我那小小的期待能夠成真,我就會(huì)很開(kāi)心,經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我,你為什么總是那么開(kāi)心,每天都能看到你的微笑,我總是傻傻的應(yīng)著“我也不知道呀”其實(shí)我的快樂(lè)來(lái)自于:“只要期待,希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)”所以對(duì)待生活,我總是充滿(mǎn)了熱情。堅(jiān)信自己的每一份期待。

  門(mén)

  我有一個(gè)看似無(wú)聊的期待,那個(gè)期待已有了三年。三年前,我們這棟樓的防盜門(mén)壞了。本該門(mén)壞由社區(qū)維修,可他們一直都推脫責(zé)任。搞的直到現(xiàn)在,門(mén)還沒(méi)有絲毫恢復(fù)。我期待有一天門(mén)能夠被修好,這樣我們家那個(gè)對(duì)講機(jī)便不必再作為擺設(shè)了。雖然這種對(duì)講機(jī)不算什么高科技。不過(guò)能夠把別無(wú)一用的東西變廢為寶也不是什么不可能的吧!那種鈴響拿起對(duì)講機(jī)按鈕開(kāi)門(mén)的自豪感,想起來(lái)都要溫暖一天呀!

  目光

  平日上學(xué)的時(shí)候,早晨起來(lái)想到的第一件是就是能夠得到各科老師那對(duì)我一個(gè)人的專(zhuān)注目光。這個(gè)目光早在我七歲時(shí)便發(fā)現(xiàn)了。那種目光不僅是對(duì)你的一種肯定,更是你與老師心與心的交流。讓你那獨(dú)道的心與老師那寬大的心以目光相連。這種期待并不是虛無(wú)飄渺的。只要我認(rèn)可老師,尊重老師,令樣的目光終究會(huì)鎖定我的。

  稱(chēng)“西瓜”

  也不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了“西瓜”這個(gè)詞語(yǔ)。就連英文名也叫成了“Melon”搞的同學(xué)們給我起了許多綽號(hào),什么”傻melon“,“臭名昭著瓜”呀,弄的適得其反。說(shuō)真的,西瓜這個(gè)水果真的性格溫順,春夏秋冬都可以瞧見(jiàn)那矯健的身影。并且香甜可口,水分極大。作成的“西瓜汁”也是上等飲品。而它與生具來(lái)的膚色也不賴(lài),紅配綠,艷麗的`很。也是上等飲品,而它與生俱來(lái)的膚色也不嫩,紅配綠,艷麗的很。也許是這些因素吸引了我,所以我喜歡朋友們加我“西瓜‘,這樣會(huì)顯得很親切。不過(guò),也許因?yàn)檎J(rèn)識(shí)太久,大家都還沒(méi)有從我原來(lái)的綽號(hào)中擺脫出來(lái),幾次和他們講過(guò),都不起效果,真希望有一天他們能像叫我名字一樣稱(chēng)我“西瓜”。

  星星

  我喜歡一種坐在六樓的窗臺(tái),拉開(kāi)窗戶(hù),讓夜晚的清風(fēng)吹動(dòng)我纖細(xì)的短發(fā),嗅著夜空特殊的味道,期盼夜空中能出現(xiàn)閃爍的明星——仲夏之星,夜空的熱鬧也唯是這群星星們的出現(xiàn)時(shí)才有的。我喜歡熱鬧的感覺(jué),我最排斥的就是那些討厭的寂寞,孤獨(dú),那種冷漠真得比入獄還要可怕,眾星捧月,那種融洽的交流是要用心去聆聽(tīng)的,治療的痛楚也大多能在此時(shí)以脆耳之聲融化,所以我期待有星星的夜晚,讓那烏云漂得越遠(yuǎn)越好,讓耀眼的星星永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光芒。

  并不期待一定成為腰纏萬(wàn)貫的企業(yè)家,并不期待成為擁有卓越成就的設(shè)計(jì)師。我的期待小小的,因?yàn)樾⌒〉钠诖苁刮业酿I生活揚(yáng)起快樂(lè)的風(fēng)帆!

期待的生活作文4

  時(shí)間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼十二年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。在一段漫長(zhǎng)的假期過(guò)后,又將迎來(lái)一個(gè)新的階段——大學(xué)。這是我期待以久的地方,很期望能過(guò)上學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的神仙般的生活。但轉(zhuǎn)念想想,那樣的生活又有什么意義?一起都失去了原有的色彩。既然這樣又何必讓自己后悔呢。

  我不知道是緊張還是興奮,我想從先在開(kāi)始投入到我的學(xué)習(xí)中來(lái)?勺哌^(guò)的人告訴我不用那么緊張,也不用提前做什么,只要上學(xué)認(rèn)真就好了。我總覺(jué)得做事就要做到最好,表面的敷衍只能蒙蔽別人的眼睛但會(huì)欺騙自己的心靈,這是對(duì)自己的不符責(zé)任。也許以后我來(lái)得時(shí)間就少了因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)第一,我不能讓任何事情影響我的學(xué)習(xí)。我哥說(shuō)了,在大學(xué)會(huì)很輕松但輕松過(guò)后會(huì)是更辛苦的`工作。我希望體驗(yàn)不同人生,也不怕吃苦,但我不想等我真的要生活時(shí)卻是一片茫然還有一聲無(wú)奈的嘆息。這樣的生活會(huì)失去原有的意義。

  你們又是怎樣看待大學(xué)的?有志同得人嗎?我還小還不曾經(jīng)歷那么多,我希望你們能夠你們個(gè)我更多更好的建議

  我期待新生活的開(kāi)始,喜歡忙碌的生活!

期待的生活作文5

  小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?

  我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:

  清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)恕z人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車(chē),臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專(zhuān)心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū),。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的.坐在教室里,有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有的看看課外書(shū),還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書(shū)……太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門(mén),待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  ……

  我所期待的初中生活就是這樣。

期待的生活作文6

  我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對(duì)大學(xué)的要求,注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過(guò)上這種期待著的美好生活,而其中的我會(huì)如何過(guò)每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。

  我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活,會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續(xù)去背誦我們中國(guó)文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在寫(xiě)作上能夠有所保障。

  背完書(shū)后的我,會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好,之后再去想其它的事情;蛟S我會(huì)在課余時(shí)間去圖書(shū)館繼續(xù)讀書(shū),或許我會(huì)學(xué);蛘呓值缆䶮o(wú)目的走著,觀察身邊來(lái)來(lái)往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫(xiě)作素材中,再等晚上躺下來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),將這些一一回憶。

  當(dāng)然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級(jí)面貌,升級(jí)版的面貌,應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書(shū)桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書(shū),寫(xiě)下自己心中所有的.感想,寫(xiě)下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。

  如果還能夠繼續(xù)期待的話,我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。

  以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調(diào),但它一定會(huì)足夠精彩。

  生活的期待作文600字篇我今年十一歲,長(zhǎng)得挺高?墒求w重卻比同齡人輕很多,是個(gè)名副其實(shí)的“細(xì)面條兒”。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),這個(gè)暑假媽媽為我制定了健身計(jì)劃,讓我每天晚上和她一起出去健身半小時(shí)。

  第一天晚上,我在空調(diào)房里正舒服地看著書(shū)。媽媽推開(kāi)門(mén),把空調(diào)一關(guān),說(shuō):“走吧,我們到外面走走!”我不情愿地放下書(shū),跟著媽媽去健身。剛推開(kāi)門(mén),一股熱浪迎面撲來(lái),還沒(méi)走到小區(qū)門(mén)口,我們就已經(jīng)大汗淋漓了。媽媽在前面已經(jīng)超了我很長(zhǎng)一段了,我對(duì)著媽媽喊道:“媽媽?zhuān)覀兓厝グ?”可是媽媽就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還開(kāi)始小跑起來(lái)。我又轉(zhuǎn)念一想,媽媽每天都上班下班,而我卻不怎么出去,一直在空調(diào)房里待著,媽媽卻比我走得快。想到這些,我開(kāi)始小跑起來(lái),追上了媽媽。

  這天,外面下起了傾盆大雨。我暗暗開(kāi)始興奮起來(lái)。可是在空調(diào)房里坐著,我總覺(jué)得少了些什么,原來(lái)是我天天晚上已經(jīng)養(yǎng)成了健身的習(xí)慣。我讓媽媽放起了音樂(lè),我們一起跳起了健身操。自從開(kāi)始健身以后,我的食欲越來(lái)越好,有一天,我往體重秤上一站,哇!足足長(zhǎng)了兩公斤呢!我和媽媽開(kāi)心極了!

  健身不僅能強(qiáng)身健體,還可以結(jié)識(shí)到新朋友呢!傍晚,我提著溜冰鞋來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)溜冰。穿上溜冰鞋,我就開(kāi)心地滑了起來(lái),突然,我被一個(gè)小石子絆得摔了一個(gè)“大馬趴”。正當(dāng)我支撐著地準(zhǔn)備爬起來(lái)的時(shí)候,一只手伸了過(guò)來(lái),是一個(gè)小女孩,正朝著我笑。我把手搭在她的手上,站了起來(lái)。這件事過(guò)后,我們倆在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我們還在一起比賽溜冰,看誰(shuí)速度快。她滑起來(lái)有些生疏,但在我的幫助下,她滑得越來(lái)越快,最后都能超過(guò)我了!我朝她豎起了大拇指,說(shuō):“真厲害!”她笑著說(shuō):“那還不是有你的幫助!”該回家了,我依依不舍地和她告別,我大聲地說(shuō):“明天再來(lái)一起玩!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  健身既可以增強(qiáng)我的體質(zhì),還可以結(jié)識(shí)新的朋友,我以后一定要堅(jiān)持健身。

期待的生活作文7

  “青青園中葵,朝露待日晞,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝“。初二,是人一生中最美麗的年華,我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)青春奮發(fā)向上的力量。對(duì)于這無(wú)限美好的生活,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了期待……

  九月二日,那是陽(yáng)光明媚的一天,校園中綠樹(shù)成蔭,花香鳥(niǎo)語(yǔ),雖然教學(xué)校已經(jīng)有些舊了,但還是遮蓋不住它的美麗。我懷著成長(zhǎng)的喜悅,欣賞著這美景,像在夢(mèng)中似地向前走著。到了班級(jí),我才發(fā)現(xiàn),我班比其它的班級(jí)漂亮多了。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái):在開(kāi)學(xué)前的兩天,有許多同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校為我們打掃教室,他們這樣做,不正是為了我們能更好地成長(zhǎng),去追逐自己的夢(mèng)想嗎?

  記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,我考得非常不好,成績(jī)下降了一百多名,我心里難過(guò)極了,回到家大哭了一場(chǎng),然后急火攻心,緊接著我病倒了。兩天后,我的病好了,我痛下決心刻苦學(xué)習(xí),拿出“學(xué)不成名死不休”的拼勁,決心不再讓這次期中考試的`情況重現(xiàn)。那以后,我每天放學(xué)后以最快的速度先做作業(yè),認(rèn)真地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。上課時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。不知不覺(jué)間,兩個(gè)月過(guò)去了,我為之努力兩個(gè)月的期末考試終于到了。我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),思路格外清晰。很快地,考試成績(jī)出來(lái)了,我足足比期中進(jìn)步了160多名,比之前的任何一次考試都要好。這時(shí)我才明白,只要你確立志向,努力去做,生活和學(xué)習(xí)就一定不會(huì)虧待你。我突然想起了一副對(duì)聯(lián)“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  “人生難有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”在初二這最美麗的青春年華中,我要懷揣期待,充滿(mǎn)自信,以堅(jiān)定不移的腳步和奮發(fā)圖強(qiáng)的精神向自己的理想前進(jìn)!

期待的生活作文8

  小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前,我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。

  過(guò)去通過(guò)別人的描述,感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì)很大,老師也會(huì)很?chē)?yán)厲,罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞,我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。

  暑假結(jié)束,終于,我迎來(lái)了我的初中。一開(kāi)始,我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。

  但后面幾天,我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了,同時(shí),作業(yè)也多了不少,本來(lái)可以1分鐘完成的`數(shù)學(xué)作業(yè),后來(lái)竟然要寫(xiě)到第二節(jié)晚自修,由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。

  后來(lái),我還從那些初二的學(xué)長(zhǎng)們口中得知,這次夏令營(yíng)結(jié)束之后,正式開(kāi)學(xué)時(shí),我們的作業(yè)量還會(huì)增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!

  夏令營(yíng)末尾時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào),也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯(cuò)。

  我對(duì)開(kāi)學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認(rèn)為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人的!

期待的生活作文9

  我和二說(shuō)我現(xiàn)在很期待我的大學(xué)生活,我會(huì)怎么怎么樣。她說(shuō)其實(shí)大學(xué)里比想象的差很多,成天看不著老師、在寢室里根本學(xué)不了習(xí)……我說(shuō)我要好好學(xué)習(xí),要是能修雙學(xué)位的話我還要爭(zhēng)取拿到師范文憑,可她說(shuō)像我這樣性格的將來(lái)保證不能學(xué)習(xí),成天玩,因?yàn)樗?jīng)也想著要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)。我希望這樣的事別再發(fā)生在我身上了,我在中學(xué)的'時(shí)候就是大家眼中不學(xué)無(wú)術(shù)的人,可我知道我還是有能力的,我也希望把我的實(shí)力通過(guò)大學(xué)生活展現(xiàn)出來(lái),僅僅有活躍的活動(dòng)能力是不夠的,我也要學(xué)歷。

  說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡沈陽(yáng)師范這個(gè)學(xué)校。我在高三的時(shí)候就和大、二說(shuō)過(guò),雖然魯美更有名氣,可我就是喜歡多元化、多學(xué)科的綜合性大學(xué)。在這樣的大學(xué)里我們可以接觸到各種各樣的人、了解到各種信息,不至于讓自己在一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的圈子里活的很閉塞。而且沈陽(yáng)師范是個(gè)以文為主(我是這么感覺(jué)的)的大學(xué),又很符合我的性格氛圍,可以說(shuō)在這里生活和學(xué)習(xí)很心曠神怡。前幾天有人在我的博客上評(píng)論說(shuō):“考上個(gè)沈陽(yáng)的學(xué)校就高興的不得了!”我不想和他爭(zhēng)辯,也許他是個(gè)“大學(xué)者”。

  前些天也在沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)那里(其實(shí)我們都一樣大)了解了一點(diǎn)沈師的情況,我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡那里了!我們的戲劇藝術(shù)學(xué)院還新蓋了教學(xué)樓。剛傳來(lái)的好消息是鈴鐺也被陜西師范大學(xué)錄取了,可我知道,不論她被錄取了還是落榜了,對(duì)她和小博來(lái)說(shuō)都是好消息。家家有本難念的經(jīng)啊!

期待的生活作文10

  初三如風(fēng),

  吹起了我們的衣襟,

  在風(fēng)中搖擺,不知?dú)w所;

  初三如雨,

  滋潤(rùn)著大地的元?dú)猓?/p>

  我迎著風(fēng)雨,向前直行;

  初三如霧,

  是那么的`柔和神秘,

  要向著未知的知識(shí)奮起;

  初三如雪,

  阻隔了前進(jìn)的道路,

  但即使再大的雪也不能阻止我的前行!

  !初三你是那么的令我著迷!

  就算再大的風(fēng)!

  再大的雪!

  也不能使我停止追隨你的足跡!

期待的生活作文11

  當(dāng)我在高中的時(shí)候,我曾在大學(xué)有一個(gè)美好的生活夢(mèng)想。我對(duì)自己說(shuō),我會(huì)做很多有趣的事情,充滿(mǎn)幸福,使未來(lái)數(shù)年。我什至做了詳細(xì)的計(jì)劃。但是當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時(shí)我是完全不同的,從我發(fā)現(xiàn)以前的想法,我感到有點(diǎn)沮喪。由于我不知道該怎么做課后。其實(shí),我們比我們少得多的教訓(xùn)在高中人;。所以,我應(yīng)該怎么做,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的業(yè)余時(shí)間。我不知道,所以我花了我很多時(shí)間讀書(shū),你知道,一些小說(shuō),但是,日復(fù)一日,我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊才閱讀。將在未來(lái)4年是一樣的?我不知道。若然,我會(huì)瘋了,四年有太多空閑時(shí)間,4年讀小說(shuō),四年感到沮喪,我不能去想它了。因此,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間,我開(kāi)始做為我的大學(xué)生活計(jì)劃,以便使其豐富多彩的和有價(jià)值的。首先,我要早起,而不是在早上睡晚了,甚至在周末的話,我可以做一些健身運(yùn)動(dòng)。二,我應(yīng)該去圖書(shū)館,當(dāng)然不只是小說(shuō),其他,各類(lèi)書(shū)籍像數(shù)學(xué),英語(yǔ)均包括在內(nèi)。

  如果我仍然有一些備用的領(lǐng)帶,我會(huì)找到一個(gè)兼職工作。這樣,我可以得到一些錢(qián),什么是最重要的經(jīng)驗(yàn),我可以了解真實(shí)的世界更多。由于具有上述,我一直在思考的是關(guān)于理想的校園生活。一些著名的人形容為我們大家,一個(gè)理想的校園應(yīng)該是這樣的`沉思和靈感的地方,對(duì)知識(shí)的熱情可以讓我們?cè)缛障麓苍谏衔绾屯砩习疽固怼kS著多元化的文化,我們應(yīng)該發(fā)生了很大變化,我們可以發(fā)現(xiàn),我們的思想方式的偏見(jiàn)挑戰(zhàn),并在校園里,我們可以學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),我認(rèn)為所有這些都是需要在一個(gè)理想的校園。

  我希望在未來(lái),以豐富自己四年。我希望有一個(gè)豐富多彩的生活。我會(huì)嘗試。

期待的生活作文12

  "這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是愛(ài)的春風(fēng)。,"聽(tīng)著這首熟悉的感人的歌曲,使我想起了5月12號(hào)在汶川發(fā)生的7.8級(jí)大地震,這次在汶川發(fā)生的7.8級(jí)大地震驚動(dòng)了許許多多中國(guó)人的心,在當(dāng)許多中國(guó)人知道四川人民受難之后,都紛紛獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,都發(fā)揮出我們"一方有難,八方支援"的傳統(tǒng)美德。有的人到受災(zāi)第一線去做救援工作,,她們?yōu)榱丝禳c(diǎn)救出廢墟里的人們,寧可不吃飯,不休息也要救出人們,"只要一絲絲希望,盡百倍努力",是什么巨大力量使她們不畏艱難困苦救出廢墟的人們呢?是因?yàn)樗齻儞碛幸活w愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己。這是自己的任務(wù)。

  這里面有許許多多中國(guó)人的生命等著自己去救,也許許多多的記者去到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),體驗(yàn)?zāi)抢锏纳,并且把物品和祝愿帶到哪里。,在這幾天發(fā)生抗震救災(zāi)過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生的許許多多感人的'故事,時(shí)時(shí)刻刻讓人們情不自禁流下淚水,我想看過(guò)湖南衛(wèi)視臺(tái)的人們都知道這樣一個(gè)故事吧,當(dāng)救援人民去救一個(gè)幼兒園孩子的時(shí)候,他嘴里唱著我們大家都非常熟悉的一首兒童歌曲"兩只老虎",盡管這首歌看起來(lái)很平凡,他并且對(duì)阿姨說(shuō),我沒(méi)事,當(dāng)救援人民救出他的時(shí)候,他的腿已經(jīng)受傷了,這是一件很平凡的故事,但卻蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,他把希望留給別人,把別人的生命放在第一位,這是使我們非常感動(dòng)的,除了這個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)生的事情之外,還有許多感人的故事,又比如一個(gè)優(yōu)秀的教師,這個(gè)教師為了4個(gè)孩子孩的未來(lái),也因?yàn)樗肋@4個(gè)孩子是祖國(guó)的花朵,也懷著愛(ài)學(xué)生的心,救出4個(gè)孩子,犧牲了自己的寶貴生命,這個(gè)教師就是我們偉大的教師譚千秋老師,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)老師,。讓他走好。還有許許多多感人的故事。

期待的生活作文13

  生活要有些小期待,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)生活下去的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中,有求知欲,學(xué)起來(lái)才會(huì)更輕松,農(nóng)民伯伯正是有了收獲的期盼,才會(huì)日復(fù)一日,年復(fù)一年的下地干農(nóng)活。

  我們家有個(gè)小院,雖不大,卻別有一番風(fēng)格,有地,當(dāng)然是不能閑著了,中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),我們血液里是有特別的基因,有地,不種,那看上去就很難受,總想種點(diǎn)什么。

  這不,爸爸帶來(lái)了一些種子,那這就是開(kāi)始種菜的節(jié)奏了,就用這個(gè)周日,把菜種上,爸爸媽媽小時(shí)候都生活在農(nóng)村,下過(guò)地,有些經(jīng)驗(yàn),不像我,什么都不會(huì)。這也是真沒(méi)辦法,回老家的時(shí)間少之又少,大部分都是寒假過(guò)年,那時(shí)田里也沒(méi)活。

  拿上東西,去院子里,作為一個(gè)“門(mén)外漢”,實(shí)在是無(wú)從下手呀!這時(shí)候,只有一個(gè)辦法——聽(tīng)指揮。首先,是翻土了,種子的萌發(fā)需要充足的'氧氣,也不用翻太深,表面一層就可以,這一步算是很輕松的完成了,接下來(lái),澆水,這一步是必不可少的,如果這一步做得不好,那種子的發(fā)芽率會(huì)大打折扣的。下一步,撒上種子,等等,這還沒(méi)有大功告成,還要蓋上一層塑料薄,可以提供足夠的溫度,保證種子不被風(fēng)吹走等等。

  忙完這些,一下午就過(guò)去了,剩下的,就只有等了,我的生活中又多了幾個(gè)期盼的東西,生活又充實(shí)了許多,正是因?yàn)橛羞@些期盼,生活才會(huì)有趣許多,不是嗎?

期待的生活作文14

  我一直很期盼步入初中,也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì)是什么樣子。

  直到小學(xué)生涯結(jié)束,中學(xué)生涯開(kāi)始,我才明白,要做一名合格的中學(xué)學(xué)生,實(shí)在是有一定的困難。

  首先,中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(zhǎng)時(shí)間,每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒,按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢!按規(guī)定七點(diǎn)十分到教室,實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了,新校園占地面積可頂?shù)纳弦粋(gè)公園了!而且學(xué)生的數(shù)量也多的驚人,僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生,這可是出乎了我的意料。

  其次,進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的班級(jí),陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應(yīng)能力了。要盡快認(rèn)識(shí)新同學(xué),知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去,慢慢來(lái),在初一里,功課也變多了,加了幾項(xiàng)以前從沒(méi)有的科目,下午還增添了一節(jié)自習(xí)課。老師的要求變嚴(yán)格了,無(wú)論個(gè)人習(xí)慣還是穿著打扮,都有嚴(yán)厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。

  現(xiàn)實(shí)和想象還是存在差距的,現(xiàn)實(shí)中的初中和我想象的'一點(diǎn)兒都不一樣,雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒,但是我還是很高興的,為加入初中生的行列而高興,為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年,我還得努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的高中!

期待的生活作文15

  我日也盼,夜也盼的暑假終于來(lái)了,在暑假這段日子里,既不用聽(tīng)到大人的責(zé)罵聲,也不會(huì)聽(tīng)到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  在暑假的日子里,最常見(jiàn)的便是按下電視開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,電視便放出節(jié)目!巴邸笔乾F(xiàn)在熱門(mén)的南非世界杯呀!只見(jiàn)一名隊(duì)員,牢牢地控制住了球,只見(jiàn)他只沖對(duì)方場(chǎng)地,對(duì)方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他,只見(jiàn)他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)飛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  這個(gè)暑假,我為自己準(zhǔn)備了許多的書(shū)籍,讓自己當(dāng)一只“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)海中暢游。俗話說(shuō)的好呀:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。這個(gè)暑假,我要去看看桂林的'山水,聽(tīng)說(shuō)桂林的水十分的清,清得能看見(jiàn)江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說(shuō)的那么好。

  這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯(cuò)吧!

期待的生活作文16

  綿長(zhǎng)的胡同盡頭,那個(gè)神圣的殿堂;有多少莘莘學(xué)子,在那里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一千多位同學(xué)之中,也有我的名字,新征程,從這里開(kāi)始。

  ——題記

  暑假里,伴隨著書(shū)本翻頁(yè)的“沙沙”聲,我開(kāi)始預(yù)習(xí)各科教材。有依靠大腦卻又需嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的數(shù)學(xué)、物理。也有考驗(yàn)著記憶力與耐心的“政史地生”。我不停地翻動(dòng)著書(shū)本,渴望著每一個(gè)知識(shí),也享受著做對(duì)一道練習(xí)題的'喜悅。與此同時(shí),課外書(shū)也在充實(shí)著我的生活,《三體》三部曲使我感受到了科幻的最高境界,《昆蟲(chóng)記》更讓我感悟到了生活的美好。但是,“宅”在家里兩個(gè)月,早已讓我按捺不住我想與同學(xué)們一起玩鬧的心情,于是,我開(kāi)始盼望新學(xué)期,期待著與老師和同學(xué)們摩擦出新的火花。新學(xué)期伊始,我為自信的自己定了一個(gè)小目標(biāo):學(xué)知識(shí),開(kāi)拓視野。

  現(xiàn)在,步入初二一周之久,我切實(shí)的感受到了初二的艱辛,學(xué)習(xí)壓力不斷增大,手頭的任務(wù)也越來(lái)越多。但,我也體會(huì)到了假期里從未體驗(yàn)到的忙碌的快樂(lè);朗朗的書(shū)聲,自習(xí)時(shí)的“沙沙”聲,也讓我感受到了充實(shí)帶給人的享受。于是,我重新制定了一個(gè)目標(biāo):學(xué)更多的知識(shí),開(kāi)拓更大的視野。

  當(dāng)然,期望總歸是期望,踏實(shí)的行動(dòng)才是動(dòng)力的源泉。清晨,床頭的鬧鐘時(shí)隔兩個(gè)月后又將在清晨奏鳴;燦爛的朝陽(yáng)下,我又將行走在夢(mèng)想的道路上;夜晚,耀眼的白熾燈又將在黑夜中閃爍。我希望,我能通過(guò)自己的行動(dòng)獲得新學(xué)期的成功。

  在這段最美好的青春時(shí)光里,我期待著,也奮斗著,為了我的最終目標(biāo):中考順利!

期待的生活作文17

  小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?

  我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:

  清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的.感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車(chē),臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專(zhuān)心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū),。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有的看看課外書(shū),還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書(shū)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門(mén),待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我所期待的初中生活就是這樣。

期待的生活作文18

  隨著溫暖的清風(fēng)繞過(guò)指間,拂過(guò)臉龐;幾縷金黃色的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝葉,在地面上映出斑斑駁駁的光影。我時(shí)常會(huì)想,生活是什么?

  生活中的每一分溫柔都需要被小心珍藏;每一份快樂(lè)都值得回想。所以,相信吧,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

  生活安逸時(shí)會(huì)做出絕望的詩(shī),生活窘迫時(shí)會(huì)不斷寫(xiě)出生的喜悅。平淡乏味的生活并不值得留戀,生活會(huì)給你帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而這個(gè)考驗(yàn)或許是一項(xiàng)艱難的工作,也許是一段友情的破裂,或可能是一個(gè)悲痛的噩耗。我的迷茫和膽怯也許一直都在,但我告訴自己,就算是萬(wàn)丈深淵,走下去,也是前程萬(wàn)里。

  有這樣一個(gè)故事:在荒無(wú)人煙的大沙漠中,有兩個(gè)人迷了路,他們都饑渴難耐,卻找不到任何吃的喝的。忽然看見(jiàn)了半瓶水,其中一個(gè)抱怨說(shuō)道:“怎么只有半瓶水,我還是走不出去。”說(shuō)完,他便把半瓶水一口氣全喝了,但仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)人則欣喜地說(shuō)道:“太好了,還有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是他十分節(jié)約,特別渴了就喝一小口,終于,他成功地走出了沙漠。是啊,在困難面前有時(shí)僅僅需要一個(gè)笑容,所有幸運(yùn)都會(huì)是樂(lè)觀的積蓄。

  生活的美好無(wú)處不在。也許在你珍藏許久的那一本郵票中,在翠綠欲滴的嫩葉幼芽中,在熱鬧非凡的街邊小巷里。如果你不細(xì)心留意,不用心感受,美好也就與你擦肩而過(guò)了。相反,如果我們微笑面對(duì)他,他便會(huì)贈(zèng)予我們最大的.回報(bào)。

  上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,沒(méi)有人天生就是幸運(yùn)寵兒,一切都是要靠我們自己爭(zhēng)取的,微笑著面對(duì)生活才是成功的關(guān)鍵。

  有人總是抱怨道:“為什么我的生活中有這么多絆腳石?”絆腳石還是墊腳石?聰明的人總是能利用一切機(jī)會(huì),克服一切困難。音樂(lè)天才貝多芬,一個(gè)需要靈敏聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家卻不幸雙耳失聰。但他就此墮落了嗎?就此一蹶不振了嗎?并沒(méi)有,而是用一根小木棒創(chuàng)作出了生的希望《命運(yùn)交響曲》。

  生活道路上充滿(mǎn)了坎坎坷坷、起起伏伏,但是現(xiàn)在的一切都還是未知的,我們不知道明天會(huì)怎樣,更不知道未來(lái)將會(huì)怎樣,但我想我們還會(huì)是快樂(lè)的、幸福的。生活總會(huì)給你答案,但不會(huì)馬上把一切都告訴你。所以在太陽(yáng)升起就該把昨天忘掉,讓每一天的開(kāi)始都成為嶄新的篇章。

  也許生活對(duì)你并不是溫柔以待,但它所布下的一切困難與不幸,都將是最好的安排。生命中的一切,我們都無(wú)需抗拒,笑著面對(duì),不去埋怨。

  永遠(yuǎn)熱愛(ài)生活,永遠(yuǎn)期待明天!

期待的生活作文19

  時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

  轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏驗(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。

  高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹(shù)木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

  想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生,面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。

  高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機(jī)勃勃!

  高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。

期待的生活作文20

  很早就聽(tīng)說(shuō),大學(xué)的生活,猶如天堂亦像是敬老院。

  天堂令人憧憬,似乎充滿(mǎn)著無(wú)窮的快樂(lè)。而敬老院給人一種歷經(jīng)風(fēng)塵后的塵埃落定。那種閑暇安逸,仿佛李白理想破滅后仰天大笑出門(mén)去的豪爽,蘇軾被貶后“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的超然自在。前半生忙忙碌碌,不著清閑,后半生的輕裝便服顯現(xiàn)了他們悠閑自然的生活。

  清朝的張潮說(shuō)過(guò):“人生之樂(lè)莫于閑!背鲇谝(jiàn)縫插針,后半句的“閑非無(wú)所事事也”就先省了吧。難道不是嗎?誰(shuí)不希望自己的生活樂(lè)得悠閑自在?誰(shuí)不期待像李白退隱青蓮寄情于山水間的暢快,杜甫辭官獨(dú)泛孤舟的瀟灑,陶淵明采菊于南山的悠然。

  此刻,我也盼望等待我的將是一種海闊天空的明朗,峰回路轉(zhuǎn)后,柳暗花明間也可出現(xiàn)那一村。記得20xx年的那次春節(jié)晚會(huì)上,趙本山說(shuō)過(guò)一句令我感到樸實(shí)而又親切的一句話“世界再大,不是我們的,人心只需一個(gè)小小的'窩!弊鳛橐幻麑W(xué)生的我,經(jīng)歷過(guò)許多題海戰(zhàn)術(shù),考場(chǎng)上的戰(zhàn)斗已是疲乏不堪,可以稱(chēng)得上是麻木。我經(jīng)常抱怨高中生活的繁忙、單調(diào)與枯燥。許多時(shí)候我認(rèn)為我們這些忙碌的人像是在用僅限的生命扼殺著那一份屬于自己的那個(gè)小小的安樂(lè)窩。生命如風(fēng),好一個(gè)恒古不變的比喻。是啊,人生就如同一陣風(fēng),來(lái)也匆匆,去也匆匆!皠凇迸c“逸”也需要結(jié)合。適時(shí)可以停下匆匆的步伐,欣賞那小橋流水、柳葉夕陽(yáng)的美景了嗎?像懂得莊周夢(mèng)蝶一般,讓生活變得美妙自如起來(lái)!

  如今,將升入大學(xué)的我,我期待的大學(xué)生活啊!何不希望是有著夢(mèng)蝶的意境,仰天大笑的豪邁,心靜脫俗的超然!在那每個(gè)日出時(shí)分,活力地綻放自己。在那每個(gè)日落時(shí)分,懷抱著真誠(chéng)與希望甜蜜地回味。

  但是,我知道我的思想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的。人生的道路不是寬闊平坦的,你必須在塵埃中脫穎,在泥濘中跋涉,在叢林中踏出自己的路!我相信大學(xué)的生活可能表面上看起來(lái)真的像是一個(gè)極樂(lè)世界。但是內(nèi)在卻是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),絲毫不得松懈的奮斗世界,是那句“人生之樂(lè)莫于閑,閑非無(wú)所事事也。”的真實(shí)寫(xiě)照。

  大學(xué)的生活是我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是為我的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,是我成功走向社會(huì)的必經(jīng)渠道。再也不能死板地去學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,觸類(lèi)旁通。

  聽(tīng)老師們說(shuō),對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)20世紀(jì)50年代就提出:“教育是我們的第一道國(guó)防線”的口號(hào)。能力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是受教育的競(jìng)爭(zhēng),而大學(xué)教育恰恰是人生中最重要的教育階段。所以,關(guān)于我之前期待中的大學(xué)生活是遙不可及的。不過(guò)我愿意挑戰(zhàn)與嘗試,人生能有幾回搏呢!古人有云:“工欲善其事,必先利其器。”在這個(gè)暑假期間我要做好充分的準(zhǔn)備,確立好自己的人生目標(biāo),向著未來(lái)的希望迎難而上,相信任何成功都拒絕不了拼搏!

  法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“立志、工作、成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén),工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來(lái)慶祝你的努力結(jié)果!贝丝,我期待中的大學(xué)生活,是我立志、奮斗,向著事業(yè)而努力的生活。相信只要有志,就不怕失敗。

  期待我的大學(xué)生活是一顆蒙塵的明珠,等待我去擦拭!

期待的生活作文21

  清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門(mén)口走去。高高的鐵門(mén)矗立在校園門(mén)口,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門(mén)在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的`夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書(shū)在校園里回蕩。

  走進(jìn)教室,一扇窗戶(hù)清晰而整潔,整潔的書(shū)桌上,包含知識(shí)的書(shū)籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫(huà)得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿(mǎn)清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。

  當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。

  放學(xué)后,學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔(dān)憂(yōu)就會(huì)一掃而光。

期待的生活作文22

  看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

  我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開(kāi)始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。

  每一天起床后,都可以聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽(yáng)臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò),看動(dòng)畫(huà)片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”!

  在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說(shuō)話,有的在廝廝打打,有的.就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

  我即將踏入那座大門(mén),希望有一個(gè)美好的明天。

期待的生活作文23

  以前的時(shí)候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻,看起來(lái)很重視的,實(shí)際上沒(méi)有任何的作用,就如同現(xiàn)在市面上賣(mài)的那些毒雞湯一樣。

  我是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)毒雞湯也有毒雞湯的營(yíng)銷(xiāo)套路,

  就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá),很多人都擅長(zhǎng)去分享一些所謂的.干貨兒,吸引別人注意,但是最少正是因?yàn)橛腥擞行枨,有人去買(mǎi)單,所以他們才會(huì)那樣火爆。

  就好像我們?cè)诜治鲆患虑榈陌l(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展過(guò)程的時(shí)候,就必須要從多方面的因素去了解和分析,又有很多事情,它并不是有一個(gè)因素題突然扯,促成的,很多問(wèn)題都是如此。

  這好像我們?cè)谝粋(gè)地方看到同樣也夠任潔的時(shí)候,哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕,哪怕是他都問(wèn)提問(wèn)的方式如此隱晦,但是他無(wú)論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  每個(gè)人都需要讓自己變得更加強(qiáng)大,才可以堅(jiān)守住自己原本的夢(mèng)想和所有的效果。

  這如同我們一直以來(lái)所期待的生活也是這樣。

期待的生活作文24

  期末考試結(jié)束之后,就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心,為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過(guò)暑期生活的還有一個(gè)人,那就是我的小弟,他雖然才上小學(xué)一年級(jí),可卻是個(gè)不折不扣的."小淘氣",他的淘氣可不一般,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè),然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲,比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。

  這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上,姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩,到了噴泉邊,我把在家里折好的紙船放在水面上,船上還坐著一個(gè)小女孩,身邊站著她的伙伴,他們?cè)谟昧Φ膭潣,只看?jiàn)小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說(shuō):"這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對(duì),我的小船真的漂到了水的盡頭,我和小弟拍手叫好,別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái),又下起了小雨,我和小弟只好戀戀不舍地回了家,這一天過(guò)得可真是開(kāi)心哪!

  向這樣有趣的小故事還有許多呢,其實(shí)生活中充滿(mǎn)了樂(lè)趣,只要我們肯發(fā)現(xiàn)?傊,這個(gè)假期過(guò)得即開(kāi)心又有意義!

期待的生活作文25

  我一直都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),也因此對(duì)大學(xué)生活始終都充滿(mǎn)著期待。

  我期待的大學(xué)生活里,我會(huì)交到不少好朋友,他們都很優(yōu)秀。我聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)生活很美好,一半的時(shí)間是學(xué)習(xí),另一半的時(shí)間屬于自己。在大學(xué)生活里,我們一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,要有計(jì)劃,有分配的度過(guò)我們的每一天,讓我們?cè)诖髮W(xué)里的每一天都過(guò)得有意義。

  大學(xué)生活里,我會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的同學(xué)。我期待著能夠在某一天,大家坐在一起,然后相互談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的事情。那時(shí)候,我一定會(huì)驚訝的張開(kāi)大嘴,因?yàn)樵诖酥埃胰ミ^(guò)的地方并不多,對(duì)于同學(xué)們所講的.這些地方的景色與名跡我都是充滿(mǎn)著好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝,再次加大了我?duì)一些景點(diǎn)的向往。

  大學(xué)生活有四年,等到寒暑假來(lái)臨的時(shí)候,我定會(huì)抽出一些時(shí)間去做義工,志愿者,參加各種各樣的交流活動(dòng),擴(kuò)大自己的視野,增強(qiáng)自己的能力。我還會(huì)用自己的勞動(dòng)力去掙錢(qián),然后去一些知名的景點(diǎn)游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實(shí)有趣的。

  在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我也一定會(huì)很用功,爭(zhēng)取能夠獲得校園里的獎(jiǎng)學(xué)金,這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我,能夠很少去向家里人要錢(qián)。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實(shí)現(xiàn)一部分的經(jīng)濟(jì)自由了。

  我還會(huì)參加一些校園里的比賽,聽(tīng)家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講,這些比賽都會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),含金量大都很高。當(dāng)我報(bào)名參加了這些比賽之后,全身心的投入到這場(chǎng)比賽之中,我一定會(huì)有不少的收獲。

  我期待我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)有趣,也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。

期待的生活作文26

  海棠春睡梅妝惹落花,悠悠一抹斜陽(yáng)吹尺八,榻上青絲眉染了白發(fā),又是一年秋季開(kāi)學(xué),不是半程絕美芳華。

  窗邊花又綻,屋內(nèi)人如初。新的校區(qū),新的操場(chǎng),新的幾位老師,新的幾摞課本,還有身邊熟悉已久的同學(xué)。一切似乎陌生又熟悉。早有耳聞初二“威風(fēng)凜凜”的“大名”,心中不免略有緊張。

  窗邊花絢爛,抬首而悠然。同學(xué)的翹首以待,老師的寄予厚望,親人的點(diǎn)點(diǎn)期盼和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間無(wú)聲的火花又壓在肩上。這短短的一年,是一道難越的門(mén)檻,沒(méi)有什么鴻卷長(zhǎng)篇的誓言,不求鋤奸扶弱,唯愿無(wú)愧于心。來(lái)日追憶不留遺憾,拼過(guò),即可。

  窗邊花輪回,流年亂心神。曾記得第一次期中考試后,班級(jí)成績(jī)不理想時(shí),你們賦予的殷殷期望;曾記得我金榜題名時(shí),你們臉上由衷的`贊嘆與自豪;曾記得撲在媽媽?xiě)牙锟迺r(shí),媽媽說(shuō):“我們唯一的愿望就是希望你健康,身體是革命的本錢(qián)”;曾記得小學(xué)的老師摸著我的頭說(shuō):“你什么時(shí)候回學(xué)校也能讓老師那么驕傲啊。”青春勿虛擲,韶華不留,不負(fù)期待。

  勿亂于心,勿困于情,勿畏將來(lái),勿念過(guò)往。在新學(xué)期里,為夢(mèng)拼!長(zhǎng)路且長(zhǎng)且艱險(xiǎn),莫軟傲骨莫言棄!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)家天下事事事關(guān)心。”用時(shí)間換天分,用堅(jiān)持換機(jī)遇;蛟S我走得很慢,但我絕不回頭。期待我的初二生活,暖陽(yáng)相伴,書(shū)香相隨,一路風(fēng)雨,一路彩虹。

期待的生活作文27

  當(dāng)期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室,因?yàn)橐呀?jīng)快放寒假了。

  我希望的寒假生活是過(guò)幾天豬一樣的生活。因?yàn)榭炱谀┛荚嚨腵時(shí)候,我不像以前一樣9點(diǎn)睡,而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡,所以,我想過(guò)豬一樣的生活,你們別以為好笑,豬可以睡了又吃,吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢!

  我希望的寒假生活是安靜地坐下來(lái)看一本書(shū)。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事,因?yàn)槊看胃柲λ乖谔桨傅臅r(shí)候,總會(huì)有很多壞人來(lái)?yè)v亂,但福爾摩斯都會(huì)把他打敗,所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。

  我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂(lè)高積木》看完,前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的,沒(méi)法全部看完。這個(gè)寒假,我一定要全部搞定。

  我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習(xí),所以沒(méi)玩游戲,寒假的時(shí)候,我一定要玩。當(dāng)然,我會(huì)合理安排時(shí)間的。

  這些都是我希望的寒假生活,我希望這些愿望能實(shí)現(xiàn)。

期待的生活作文28

  日思夜盼,終于迎來(lái)了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,總不能天天打游戲吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿(mǎn)意一些,我的自由也就更多一點(diǎn),這樣暑假才會(huì)過(guò)得更讓人愉快。我結(jié)合老師的要求和爸爸媽媽的心愿,心中有了初步的安排。

  首先,暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說(shuō)開(kāi)學(xué)檢查通不過(guò),就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個(gè)狗血噴頭的,這樣的話一個(gè)暑假就不要想有一天開(kāi)心日子過(guò)了。當(dāng)然,僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報(bào)一期暑假興趣班。增補(bǔ)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課外知識(shí),學(xué)習(xí)之余順便在麗水游山玩水,嘗嘗那里的名肴小吃,還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過(guò)過(guò)嘴癮。

  其次,安排一次遠(yuǎn)游也是必須的。我已經(jīng)去過(guò)青島看過(guò)大海,上海體會(huì)了現(xiàn)代大都市的繁華,烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的`淳樸悠閑……這次我想去領(lǐng)略一下四川黃果樹(shù)瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時(shí)間在網(wǎng)上做足旅游裝備,花最少的錢(qián)享受最美麗的風(fēng)光。

  幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,掃掃地,整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該經(jīng)常做。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家,學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行,學(xué)會(huì)燒幾個(gè)家常菜,學(xué)會(huì)做飯。還有可以在家?guī)“⒁碳业男∶妹门?

  看幾場(chǎng)電影,閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下,可以從這些電影中挑選幾部觀看:

  1、《荒島余生》、2、《風(fēng)雨哈佛路》、3、《聽(tīng)見(jiàn)天堂》、4、《卡特教練》、5、《追夢(mèng)女孩》、6、《陽(yáng)光小美女》、7、《聞香識(shí)女人》、8、《放牛班的春天》、9、《荒野生存》、10、《側(cè)耳傾聽(tīng)》、11、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。

  我還計(jì)劃看完這幾本中外名著,并做好讀書(shū)摘記:《一千零一個(gè)愿望》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《西游記》、、《水滸傳(學(xué)生版)》、《品三國(guó)》、《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》、《瓦爾登湖》、《麥田里的守望者》、《狼圖騰》。

  當(dāng)我把這些計(jì)劃全部落實(shí)好,愉快的假期應(yīng)該即將結(jié)束了,相信我也將會(huì)成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)秀!

期待的生活作文29

  如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)。那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書(shū),就定會(huì)愛(ài)不釋手,因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾,所以,我們開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活。

  我們期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我們正逐漸成長(zhǎng),也意味著我們將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。

  中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!

  如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō),那么,我們自己就是這本書(shū)的`作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋(gè)情節(jié)。是開(kāi)心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫(xiě)。

  期待初中生活,就像期待明天的朝陽(yáng),它充滿(mǎn)希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章!

期待的生活作文30

  青山綠水,白云藍(lán)天。祖國(guó)的大地幅員遼闊,名勝景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),棋星羅布,而又有多少文人俠客書(shū)寫(xiě)了多少有關(guān)于此的華麗詩(shī)篇。“相看兩不厭,只有敬亭山!、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄ⅰ熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!薄鎳(guó)美麗之景色,盡然而現(xiàn)。這醉人的自然環(huán)境伴隨一代又一代的人們繁衍生息。

  可細(xì)心的你我,曾否發(fā)現(xiàn)——這一切美好的景色與怡人的生態(tài)環(huán)境,正在離我們遠(yuǎn)去?隨著祖國(guó)大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā),自然環(huán)境自然也成為了擺在經(jīng)濟(jì)利益之后的事了。近幾年來(lái),我們所賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,正在一步步地被蠶食。就拿森林來(lái)說(shuō)吧,我國(guó)每年僅向日本一國(guó)出口一次性筷子,就達(dá)到200多億雙,就須砍掉250萬(wàn)棵大樹(shù)。再加上我國(guó)國(guó)內(nèi)消費(fèi)的一次性筷子,每年,將有多少棵參天大樹(shù)轟然倒下?而我們的中華文明之母——長(zhǎng)江與黃河,也正在遭遇危機(jī):為了利益,許多漁民在長(zhǎng)江流域大肆捕撈,而這,也導(dǎo)致許許多多生活在長(zhǎng)江的小生物們?cè)庥鰷珥斨疄?zāi)。白鰭豚,這一可愛(ài)的小動(dòng)物,在人類(lèi)未進(jìn)行大肆捕撈前,在長(zhǎng)江流域還生活著數(shù)千只白鰭豚,而現(xiàn)在,在長(zhǎng)江流域已極難覓見(jiàn)它那可愛(ài)的身影。無(wú)數(shù)在長(zhǎng)江生活著的小生靈,和白鰭豚一樣不幸,而白鰭豚,只是一個(gè)縮影。黃河母親的狀況也不容樂(lè)觀,因?yàn)橹苓吥撩竦倪^(guò)度放牧,她此時(shí)正經(jīng)受著嚴(yán)重的'水土流失——“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”壯麗磅礴的黃河,也沒(méi)了當(dāng)年的風(fēng)采。再來(lái)看看周?chē),是誰(shuí)打開(kāi)明窗,只能看到高樓大廈汽車(chē)飛馳,看到飛揚(yáng)的塵土;是誰(shuí)仰望天空,望著那層層云朵,感嘆天空不再蔚藍(lán);是誰(shuí)倚欄桿處,放眼望去無(wú)一絲綠色?是我們,囚禁在這城市之籠的我們。水不再清,山不再綠……嘆一聲:綠色生活,你在哪里?

  人是生命,而只要是生命,就需要綠色,需要綠色生活。此情此景,讓我倍加期待綠色生活的回歸,期待從前的美好景象再度回到你我身邊。綠色生活,并非逃離都市的歸隱,而是與自然真正和諧共處;貧w綠色生活,還原一個(gè)最美的自然,救贖迷失于城市中的我們的心,將那一抹清新的綠色找回來(lái),為地球,更為人類(lèi)的心靈。當(dāng)灰暗代替了綠色,那才是真正危險(xiǎn)的自然危機(jī)。讓綠意裝點(diǎn)生活,讓心靈陶冶于綠色,何不從現(xiàn)在開(kāi)始,喚醒綠色的記憶,加入環(huán)保的行動(dòng)中?讓綠色生活成為你我生活的主旋律!少用一次性筷子,少用“白色垃圾”,你要知道,600年,才能溶解一個(gè)塑料袋。愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境,從一點(diǎn)一滴改造我們已漸漸失去綠色的生活。誰(shuí)不期待擁有怡人的自然環(huán)境?為這塵世添綠意,追尋生活中的綠,追尋心靈上的綠,以尺寸之綠裝點(diǎn)生活,滋潤(rùn)心靈。領(lǐng)略晨起的一生鳥(niǎo)鳴,旁觀路旁綠草的嬌嫩。加入環(huán)保的隊(duì)伍中,把遺失的綠色生活——找回來(lái)。

  “回來(lái)吧!綠色生活!”我在心中一次又一次默默吶喊著。我相信,只要人人團(tuán)結(jié)起來(lái),綠色生活將一步步向我們走進(jìn)。我期待綠色生活,你呢?讓我們一起期待綠色世界,期待綠色生活……

期待的生活作文31

  暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長(zhǎng)城。

  到了八達(dá)嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長(zhǎng)城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的石階,真讓人發(fā)顫!

  開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,我十分激動(dòng)。我像小猴子一樣一個(gè)勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著風(fēng)景。高高的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的.小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時(shí),哥哥跟我說(shuō):“加油,我們比賽吧!薄昂绵!”我答應(yīng)了一聲。

  比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力向“好漢坡”爬去,一會(huì)兒超過(guò)了哥哥,一會(huì)兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會(huì)兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的情況下,我們不知不覺(jué)到達(dá)了“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前,原來(lái)這就是好漢坡。

  站在長(zhǎng)城上,手摸著古老的城墻,心里想到:長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的心血與汗水的結(jié)晶!

  長(zhǎng)城,我愛(ài)你!

期待的生活作文32

  生活中并不全都是快樂(lè)的事情,還有各種讓人難過(guò)的事情,這是無(wú)法避免的,但是竟然改變不了環(huán)境,那我們就要學(xué)會(huì)改變自己。這是最快也是最好的方法。

  首先,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)讓自己的生活中充滿(mǎn)期待。一件小事,一個(gè)小玩意兒,一場(chǎng)電影等等都可以成為我們生活的期待。只要你想,你就可以成為自己生活的主人,努力抓住自己生命的主導(dǎo)權(quán),生活會(huì)變得更加不一樣的。

  其次,適當(dāng)?shù)慕o自己一些獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)你成功做好某事的時(shí)候,可以主動(dòng)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),這不一定是要?jiǎng)e人給你的.。自己才是自己世界的主導(dǎo)者。別人給你獎(jiǎng)勵(lì)只是情分。學(xué)會(huì)照顧好自己的心靈,讓自己的生活不在枯燥。

  最后,一定要努力提升自己!這是最最最重要的一個(gè)加分項(xiàng)目!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比自己更加了解自己了。其實(shí)大家的心里都明白的,只有自己優(yōu)秀了,生活才能得到改善。其他人的路過(guò)只能給你帶來(lái)其中一部分的快樂(lè)。最主要的快樂(lè)源泉來(lái)至于你自己。

  說(shuō)到如何提升自己這個(gè)亙古不變的話題,那真的是因人而異了。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,并且每個(gè)人所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也不同,這要根據(jù)自己的自身情況來(lái)決定。

  一定不可以盲目跟風(fēng),看到別人學(xué)習(xí)什么技能,你就去學(xué)什么。這不僅會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,還有可能會(huì)打擊你的自信心。所以,千萬(wàn)不要聽(tīng)風(fēng)是雨。

  還有一點(diǎn),提升自己一定要趁年輕。年輕的時(shí)候,承受壓力的能力比較強(qiáng),時(shí)間也還充足,學(xué)習(xí)的能力也是你一生中最好的時(shí)刻,因此,趁著自己還年輕,要把時(shí)間花在投資自己這一事情上面。

期待的生活作文33

  “唉,太陽(yáng)怎么變黑了,噢,日全食來(lái)了”!我興奮地高呼。

  事情是這樣的,今天是20__年7月22日,是幾百年都難得一見(jiàn)的日全食將要發(fā)生的日子,為此,媽媽還特地給我和哥哥買(mǎi)了兩付專(zhuān)門(mén)觀看日全食的眼鏡。一大早,我和哥哥就下樓觀察日全食了。

  我和哥哥在下面左等右等,拿著眼鏡對(duì)著太陽(yáng)晃來(lái)晃去,焦急地等著日全食的出現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人,終于,太陽(yáng)的.一小角變黑了,我和哥哥欣喜若狂,不過(guò),激動(dòng)的心情只持續(xù)了一小會(huì)兒,因?yàn)槲覀冞得繼續(xù)觀察日全食。慢慢地,太陽(yáng)的黑角又向內(nèi)擴(kuò)散了一點(diǎn),我按捺著心中的狂喜,繼續(xù)觀察日全食。

  后來(lái),太陽(yáng)邊上的“黑角軍隊(duì)”似乎停止了擴(kuò)散,我趁機(jī)跑上樓去喝了一口水,下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)“黑角軍隊(duì)”又?jǐn)U散了一大片,我非常后悔,趕緊又認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。太陽(yáng)的“領(lǐng)地”被“黑角軍隊(duì)”給戰(zhàn)領(lǐng)了一大片,離日全食不遠(yuǎn)了!我又耐心等待著,看著“黑角軍隊(duì)”慢慢把太陽(yáng)“吞下”去—太陽(yáng)沒(méi)了!在原來(lái)太陽(yáng)所在的位置上,只見(jiàn)暗黑的月輪,在它的周?chē)尸F(xiàn)出一圈美麗的、淡紅色的光輝,這時(shí),燈亮了,天黑了。

  后來(lái)我才知道,日全食的發(fā)生由來(lái):月球繞著地球轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到太陽(yáng)、地球中間,如果太陽(yáng)、月球、地球正好排成一條直線,月球遮住了太陽(yáng)照射到地球的陽(yáng)光,日全食就發(fā)生了。

  難得一見(jiàn)的日全食被我們遇上了,真是幸運(yùn),同時(shí),我們也感到,自然真是太神奇!

期待的生活作文34

  人的一生中有許多時(shí)光是在校園中度過(guò)的,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于初中生活,我充滿(mǎn)了無(wú)限地期待。

  小學(xué)生活是多么的豐富多彩,我可以在操場(chǎng)上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球;在教室里靜靜地聽(tīng)講、讀書(shū)、寫(xiě)字;在食堂里與老師同學(xué)們共進(jìn)午餐……記得有一次我在上課時(shí)睡著了,老師講的知識(shí)我都沒(méi)聽(tīng)到。做作業(yè)時(shí)我傻了眼,只好大著膽子去問(wèn)老師。老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且還耐心地給我講解,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我懂沒(méi)懂?會(huì)沒(méi)會(huì)?我既羞愧又感動(dòng),所以那次老師講的知識(shí)我記得最牢固。小學(xué)畢業(yè)了,我對(duì)校園的一花一草,一人一物都充滿(mǎn)了依戀,但最不舍的還是培育了我六年的母校。

  即將升入初中,我對(duì)初中的一切事物都充滿(mǎn)了期待,就像剛破殼的小鳥(niǎo)一樣對(duì)新世界充滿(mǎn)好奇。我想初中校園門(mén)口會(huì)有一個(gè)音樂(lè)噴泉,水流變幻,絢麗多彩;我想初中校園里會(huì)有很多健身器材,可以讓我們多做運(yùn)動(dòng),不當(dāng)書(shū)呆子;我想初中校園會(huì)有一個(gè)大圖書(shū)館,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;我想初中校園還會(huì)有一個(gè)植物園,里面種滿(mǎn)了桃樹(shù)、李樹(shù)、紫羅蘭、丁香,四葉草……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,可以在里面親手種植,培育,觀賞,采摘,品嘗……我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),我希望我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)和藹可親,博學(xué)多才的老師,我可以從他那里學(xué)習(xí)很多知識(shí),早日成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我是一個(gè)內(nèi)向的.人,不善于與人交往,我希望我的新同學(xué)開(kāi)朗樂(lè)觀,陽(yáng)光主動(dòng),早日與我成為好朋友,共同學(xué)習(xí),玩耍,鍛煉……共同迎接初中生活中的每一次挑戰(zhàn)。

  我期待我的初中生活,就像期待明天的日出,它充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和光芒。當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我將更加努力,勤奮,期待更完美的自己,期待更美好的明天。

期待的生活作文35

  晃晃悠悠,一路走來(lái),中學(xué)時(shí)代的第一年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂(yōu)傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過(guò)去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級(jí)的師哥師姐,從我眼前飄然而過(guò),心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)美好的希翼。

  多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間,我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過(guò)去,展望一下未來(lái)。過(guò)去的初一,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來(lái)的初二,畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號(hào),想象著從那門(mén)縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,我充滿(mǎn)期待的,小心翼翼的推開(kāi)門(mén),精彩繽紛的初二連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿(mǎn)著欣喜與向往。我的初二,定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的`團(tuán)徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片物理新天地,體驗(yàn)著充滿(mǎn)樂(lè)趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。

  正是七月,小暑的陽(yáng)光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁,鋪滿(mǎn)新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響?傆幸惶,我們也會(huì)象這樟樹(shù)一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過(guò)青春第一站,更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開(kāi)始,裝扮屬于我們的未來(lái)。

  8月18日,我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.、、高中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個(gè)夢(mèng)想,這次,終于實(shí)現(xiàn)了。

  高一,我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),我想去努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),可我知道我沒(méi)有這樣的毅力,難道說(shuō)我永遠(yuǎn)都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對(duì)高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長(zhǎng)生,雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

期待的生活作文36

  暑假,是一個(gè)讓我們期待已久的假期。在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里,我們將有很多時(shí)間去做很多事情。但是,如果我們不好好規(guī)劃暑假,時(shí)間就會(huì)一下子過(guò)去。

  首先,我們可以選擇去旅游。暑假是一個(gè)很好的旅游季節(jié)。我們可以和家人或朋友一起去不同的城市、國(guó)家旅游,領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐拿谰昂臀幕。旅游可以讓我們放松身心,開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。例如,我們可以去古跡游覽,了解歷史,也可以去自然景區(qū),感受大自然的神奇和美妙。此外,旅游還可以讓我們與家人或朋友增加感情。

  其次,我們可以選擇去參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)是有意義的活動(dòng),可以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,豐富知識(shí),提高技能。不同的夏令營(yíng)有不同的主題和方向,如體育、文藝、科技等,可以根據(jù)自己的興趣選擇。夏令營(yíng)可以讓我們認(rèn)識(shí)新朋友,結(jié)交志同道合的伙伴,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),全面提升自己的素質(zhì)。

  第三,我們可以利用暑假讀好書(shū)。讀書(shū)是一件讓我們受益終生的事情。通過(guò)讀書(shū),我們可以了解世界,拓展視野,不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。暑假期間,我們可以選擇自己感興趣的`書(shū)籍進(jìn)行閱讀。如名著、小說(shuō)、傳記等等,也可以看一些適合自己年齡的讀物,如童話故事、科普讀物等等。通過(guò)讀書(shū),我們可以在快樂(lè)的同時(shí)不斷提高自己。

  最后,我們可以利用暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更好地了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自己,在社會(huì)中鍛煉自己的能力。比如,我們可以去幫助一些需要幫助的人,如敬老院、孤兒院,為他們送去溫暖和快樂(lè)。也可以參加一些志愿服務(wù)活動(dòng),如環(huán)保、文化活動(dòng)等等。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升自己的社會(huì)責(zé)任感。

  總之,在暑假期間,我們有很多選擇和機(jī)會(huì)。只要我們好好規(guī)劃,合理利用時(shí)間,我們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)豐富多彩、有意義的暑假。

期待的生活作文37

  我夢(mèng)想中的高中,畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號(hào),想象著從那門(mén)縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,我充滿(mǎn)期待的,小心翼翼的推開(kāi)門(mén),精彩繽紛的生活連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿(mǎn)著欣喜與向往。

  我夢(mèng)想中的高中,定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片物理新天地,體驗(yàn)著充滿(mǎn)樂(lè)趣又不乏艱辛的滋味。

  神秘的高中里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。正是七月,小暑的陽(yáng)光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁,鋪滿(mǎn)新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響?傆幸惶,我們也會(huì)象這樟樹(shù)一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過(guò)青春第一站,更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開(kāi)始,裝扮屬于我們的未來(lái)。

  我夢(mèng)想中的高中,我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),我想去努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),可我知道我沒(méi)有這樣的毅力,難道說(shuō)我永遠(yuǎn)都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對(duì)高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長(zhǎng)生,雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  我夢(mèng)想中的高中,面對(duì)新的同學(xué),我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開(kāi)了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因?yàn)樵诤退麄兘挥阎,我最?huì)想總有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人.可曾經(jīng)也聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)過(guò),高中是真正能交到好朋友的階段。嗯!我相信!忽略那些經(jīng)歷,相信人和人是不一樣的.畢竟在高中大家都長(zhǎng)大了,好多事情也都可以靜下來(lái)去想了。

  我最近讀一本名為《同窗的緣分》的書(shū).上面教我們?cè)鯓雍团笥呀煌,我學(xué)到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我。

  我夢(mèng)想中的高中,是我飛揚(yáng)青春的起點(diǎn)線,是我努力成才的奠基石。補(bǔ)充回答:我所期望的高中生活。

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

  高中生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的'道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。我競(jìng)選上了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力?不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我們的高中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

期待的生活作文38

  暑假匆匆結(jié)束,而我也結(jié)束了初中生活,踏入高中的校門(mén)。

  早聽(tīng)聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門(mén)我就看到一塊泰山石,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,四周?chē)碌哪緰艡,石頭上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走,是一個(gè)長(zhǎng)方形的池子,這個(gè)池子很淺,不過(guò)一米深,池子中稀疏散落著各色石頭,有黃色、有紅色、有白色,有的光滑,有的粗糙,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,就像一艘艘綠色小舟,不過(guò),同學(xué)們可不要去踩它,一踩,同學(xué)就要變成“落湯雞”了。

  方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓,這棟樓一共有五層,最上面一層是活動(dòng)室,一層到四層是教室和辦公室。

  方形池子的東面是2號(hào)樓,鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,站在石拱橋上,可以望見(jiàn)西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生,還有坐在草坪上看書(shū)的同學(xué)。

  我走向操場(chǎng),去往操場(chǎng)的路上,還有一棟大樓,這棟大樓最高,是我們學(xué)校的.行政樓。到了操場(chǎng),我站在跑到中心的草坪上,環(huán)望四周。

  “叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響,我快步走向東面的4號(hào)樓—勉勵(lì)樓,這是高一新生的教室。

  這就是我的新學(xué)校,它美麗。置身在這樣一個(gè)校園,要問(wèn)我對(duì)新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達(dá)我心中的喜悅。

  高中,加油!

期待的生活作文39

  我和同伴們站在臺(tái)上奏響《梁!,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我看著臺(tái)下的父親,與他相視一笑。樂(lè)聲不再真切,似一圈圈漾開(kāi)的漣漪,陽(yáng)光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。

  許久以前的場(chǎng)景恍然浮現(xiàn)。

  老師遞給我一把嶄新的弓,說(shuō)道:“你來(lái)領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z(yǔ)氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺(jué)得自己沒(méi)有領(lǐng)奏的能力,更沒(méi)有領(lǐng)奏的勇氣。

  四周好像有洶涌的波濤打過(guò)來(lái),逐漸將我淹沒(méi)。領(lǐng)奏,對(duì)別人而言是值得驕傲的事,對(duì)我,卻是頂不住的巨浪。

  回到家,父親打來(lái)電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。

  “你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了!彼陔娫捓镎f(shuō)。

  一個(gè)不敢示人的黑暗中的`秘密曝曬在陽(yáng)光下,我羞愧得說(shuō)不出話。放棄的念頭立即被掐滅。

  我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個(gè)小時(shí)練琴。我仍然緊張,害怕辜負(fù)老師的期望,害怕無(wú)法讓自己滿(mǎn)意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動(dòng)力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開(kāi)始期待表演那一天的到來(lái)。

  父親也在努力,一邊實(shí)現(xiàn)自己多年的夢(mèng)想,在不惑之年去了夢(mèng)想的學(xué)府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。

  午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個(gè)反復(fù)錘煉的過(guò)程!泵總(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔(dān)當(dāng)和勇氣,相信熬過(guò)這段時(shí)光以后,收獲、喜悅一定會(huì)如約而至。頂住一時(shí)的壓力,一定會(huì)頂出一個(gè)春天!

  父親學(xué)成歸來(lái)之際恰是我表演的日子,或許這是命運(yùn)的安排。

  弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿(mǎn)足而喜悅,驕傲而自豪。

  我和父親都頂出了一個(gè)春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。

期待的生活作文40

  盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。

  這年、八月,我真正的跨入了高三的行列。一陣歡喜、一股潮流、一份信念、一些愧疚,將我拉進(jìn)黑色的帷幕。唯獨(dú)令我雀躍的是,在這黑暗中,似乎還有那么一束光,為我照亮了前方的路,但貌似很崎嶇、坎坷,到處都是坑坑洼洼,泥濘的道路沒(méi)有鮮花作伴。

  這一刻,我坐在書(shū)桌前,呆望著那密密麻麻的白紙黑字,一個(gè)人靜靜地想著,那些年、那些人、那些事。

  中國(guó)所謂的情人節(jié)到來(lái)之際,很多人都在網(wǎng)上上演一場(chǎng)摧殘自己的鬧劇,折磨靈魂不夠痛就折磨心靈。不停滴落的水珠滴在鎖骨里,一滴一滴冰冷冰冷,除了傷和痛再不知道什么知覺(jué)。剪不斷,理還亂。我真想問(wèn)一句:?jiǎn)紊,有什么不好?更何況,我們都還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有名利、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有資本的學(xué)生!

  故事、或許在開(kāi)始的時(shí)候不是很在意,總有一些用來(lái)遺忘。那些關(guān)于記憶的格子片斷,黑白間有些彌漫,似幻覺(jué)的開(kāi)始,總是會(huì)有像干冰噴射出來(lái)使周?chē)鷾囟润E然降低形成迷霧。那些聚少離多的流年,讓我們笑得肆意,也哭得撕心裂肺。

  這年八月,我看到了不屬于我的大學(xué)錄取通知書(shū),聽(tīng)盡了長(zhǎng)輩們喋喋不休的嘮叨,看到了朋友們數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì),似乎眼睛看不清世界,耳朵長(zhǎng)出了繭子,心里卻裝滿(mǎn)幸福,因?yàn)槲抑,這是愛(ài),父母的愛(ài),親人的愛(ài),朋友的愛(ài)……而前方的路,還是只有我自己選擇,即使和我并行的人很多很多,她們,是我的朋友也是我的敵人。

  不知從什么時(shí)候起,閑暇的時(shí)候,我愛(ài)上了幻想。我想著明年的自己。高考過(guò)后,我要出去瘋狂的'來(lái)一個(gè)第一次:第一次沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴走出?h這個(gè)小縣城,第一次與自己夢(mèng)幻中的大學(xué)通知書(shū)真正相會(huì),第一次擺脫那十幾年的書(shū)堆,第一次……很多的第一次,在這年、八月,只能是幻想,只能是。

  攤開(kāi)日記本,我寫(xiě)下了八月的第一篇日記,只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字:

  這年、八月,我在心底默默承諾,等待著明年會(huì)出現(xiàn)那交集。

  這年、八月,沒(méi)有春的朝氣,夏的激情,冬的靜謐,唯獨(dú)有著秋的藝術(shù)和氣質(zhì)。

  這年八月,我開(kāi)始思考自己的人生。我不能再有太多的擔(dān)憂(yōu),路在自己腳下,沒(méi)有人可以阻止我!

  花落,在一場(chǎng)蕭瑟的雨水中,凋謝了自己的哀愁,激情奮起的火焰,從那樣一個(gè)夜晚開(kāi)始燃燒。愜意、舒坦,在這年八月,我不能擁有;浪漫、愛(ài)情,在這年八月,我不能擁有。我擁有的只是青春的朝氣和不懈的努力,我想和明年的大學(xué)相會(huì)。

  這年、八月,開(kāi)始另一個(gè)春秋。

期待的生活作文41

  我期待的九年級(jí)生活是:我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食,每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦,因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無(wú)法自拔;還有每天都運(yùn)動(dòng),跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…

  現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來(lái),他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來(lái)裝水的時(shí)間我能看到他,其他的時(shí)間我都不能見(jiàn)到他的蹤影。

  我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書(shū)柜拿課外書(shū),我剛踏進(jìn)房門(mén)口,我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書(shū),桌子上全是書(shū),就連床上也全是書(shū)?吹竭@般現(xiàn)象,我不禁地說(shuō):“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭看我就說(shuō):“你要拿書(shū)的話就趕快拿,小心點(diǎn)別踩到書(shū)!蔽倚睦锊唤卣f(shuō):地上全是書(shū),怎么能不踩到呢?

  我一邊看著課外書(shū),一邊想:我哥成績(jī)平時(shí)都在全級(jí)的.前五他都這么拼了,如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦?我成績(jī)才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫(huà)面:我把家里搞的每一個(gè)角落都是書(shū)和試卷,然后每天說(shuō)的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。我每天都做三件事:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。想著想著,我就不禁地說(shuō):“誒呀,不想了,我做好我八年級(jí)的功課再說(shuō)吧。”

  下午放學(xué)后,九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了。跑步的成群結(jié)隊(duì),跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開(kāi)始想了:我體質(zhì)向來(lái)不好,這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,就不怕來(lái)什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。

  不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!

期待的生活作文42

  是什么讓我們夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)地等待消息?是期待。我們期待著美好的事物而按捺不住自己的心情,我們等著,期待著,總有一種期待讓身體充滿(mǎn)力量,讓心不再迷茫,讓夢(mèng)無(wú)比清晰。它讓我們?cè)诒瘋袑ふ页隹冢屛覀冊(cè)诿悦V忻餍腋!?/p>

  金秋九月,又是一年。我懷著激動(dòng)的心情,快步邁進(jìn)了校園。新的校園,教學(xué)樓已不再是石灰白和青碧色,而是變成了好似為了督促我們學(xué)習(xí)的朱紅色,操場(chǎng)上的籃球架也改變了擺放的位置……我懷著期待和忐忑邁進(jìn)班級(jí),和昔日初一的我們揮手告別。

  在晴空朗朗的日子里,我休整了兩個(gè)月。在這期間,我積蓄了很多能量,準(zhǔn)備好去迎接初二的艱苦奮斗。同時(shí),我也有了新的打算。我深知初一很多人玩心未收,當(dāng)然也包括我在內(nèi),但我相信,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。初二是一個(gè)新的起點(diǎn),我決心與初一作個(gè)比較,改掉一個(gè)壞毛病——不做題。初一每次開(kāi)學(xué)時(shí)心中都無(wú)比堅(jiān)定,要好好學(xué)習(xí),買(mǎi)了很多輔導(dǎo)書(shū),但兩個(gè)學(xué)期下來(lái),一筆未動(dòng)或書(shū)上只有寥寥幾筆的數(shù)不勝數(shù)。并且我現(xiàn)在知道做題不僅在于多少,更是在于精細(xì),所以我一直在做課外題,并且仔細(xì)地去對(duì)答案。初二也有了新的`學(xué)科——物理。在數(shù)學(xué)做題方法上就有欠缺的我,可能學(xué)起物理來(lái)會(huì)更費(fèi)力,但我知道努力就會(huì)有收獲,我定會(huì)加倍地努力好好學(xué)習(xí)。

  我有一個(gè)夢(mèng),像雨后彩虹,用所有淚水換來(lái)笑容。初二,這段多夢(mèng)的少年時(shí)光,讓我有了天馬行空的幻想,讓我與未來(lái)暢談?傆幸环N期待,為我指引方向,讓我認(rèn)清內(nèi)心。心之所向,身之所往,流年笑擲,未來(lái)可期,我將在新的一頁(yè)寫(xiě)下最美的期待。

期待的生活作文43

  在我家對(duì)面長(zhǎng)著一墻綠油油的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的絨毯掛在墻上。或許是因?yàn)殛?yáng)光的照射,或許是秋天快要來(lái)了,爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)著,就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞,好看極了!

  爬山虎的莖又細(xì)又長(zhǎng),一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片,每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的`,也不留一點(diǎn)兒空隙,讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢?我走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)爬山虎是有“腳”的!它的“腳”是長(zhǎng)在莖上的,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲就是爬山虎的“腳”,跟蝸牛的觸角十分相似!澳_”觸著墻的時(shí)候,就會(huì)變成小圓片還可以分泌出粘液,就像一個(gè)吸盤(pán)似的,使爬山虎能牢牢地粘在墻上,一直向前生長(zhǎng)。

  看著這一墻的爬山虎,不禁讓我感嘆:爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)。〔还芮懊娴牡缆范嗝辞,多么艱難,它都能不屈不撓不顧一切地向前生長(zhǎng)。難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)?我也要像它一樣不怕困難,不斷進(jìn)取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!

  我喜歡爬山虎,朋友們,你們也喜歡它們嗎?

期待的生活作文44

  多么渴望我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩

  ——前言

  時(shí)光悄悄的逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生,成了大人眼中的大孩子。曾經(jīng)對(duì)于這個(gè)時(shí)刻,我是多么的期待,但如今,令我期待的時(shí)刻到了,我卻猶如一只無(wú)頭的蒼蠅,四處亂飛亂撞,找不到一點(diǎn)方向,這才知道,長(zhǎng)大,好恐怖!

  長(zhǎng)大意味著不能再像媽媽撒嬌,不能大事小事就像家長(zhǎng)哭訴,不能耐心的.講解我的想法。在這個(gè)與他們格格不入的年齡,我恨我自己,為什么不能與他們溝通?更恨自己為什么每次在許生日愿望時(shí)都要自己快些長(zhǎng)大。特別是那些可恨的蠟燭,竟然離譜的每次都會(huì)讓我一口氣吹滅。唉,我討厭長(zhǎng)大!

  長(zhǎng)大后,要自己睡在那個(gè)小房間里,每天晚上恐怖的畫(huà)面一次次在我的腦中閃過(guò),我一次次地在恐懼中帶著淚花睡去,卻又不能告訴父母,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不能什么事情都依靠他們了,不然的話會(huì)被人笑話的。也許“死要面子活受罪”就是指這個(gè)吧。我是多么渴望能夠在媽媽的身邊睡上一覺(jué)啊,那將會(huì)是多么踏實(shí)、多么美好啊!可是……唉,我討厭長(zhǎng)大!

  長(zhǎng)大后,面對(duì)這成堆的作業(yè),我?guī)缀跻罎⒘!什么時(shí)候才能做完呢?多么懷念小學(xué)時(shí)的那些時(shí)光啊,那時(shí)的我們是多么地幸福啊,作業(yè)少,玩的時(shí)間是那么地充裕?墒侨缃瘢蚁脒@事也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。而夢(mèng)想幾乎也不準(zhǔn)人做得完美,還沒(méi)有一個(gè)美好的結(jié)局,就已經(jīng)被鬧鐘給叫醒了,又將開(kāi)始了忙碌的一天了!唉,我真討厭長(zhǎng)大!

  人們都說(shuō)我們這個(gè)時(shí)期的少年是幸福的,我怎么就沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)呢?難道真的是失去了才會(huì)感到珍惜嗎?

期待的生活作文45

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就快過(guò)去了,在默默里算這四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,還剩下我六個(gè)月小學(xué)就要畢業(yè)了,即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)校,新的老師和新的生活了,也期待著那是究竟是怎樣的初中。

  我想著,新的同學(xué)會(huì)是怎樣的呢:是大的?是小的?是高的?還是矮的?應(yīng)該是有大又高的吧,這樣也許就更自由了!我認(rèn)為學(xué)校里應(yīng)該設(shè)施更多,桌椅更多,當(dāng)然飯菜也許也會(huì)更多了吧。

  我想這,新的同學(xué)會(huì)是怎樣的呢?我十分希望是想小學(xué)時(shí)光那么團(tuán)結(jié),那么和睦,那么愉快,像一個(gè)大家庭一樣的.同學(xué)們,希望是能互相理解,互相尊重,互相鼓勵(lì)的,希望是不會(huì)吵架的,不會(huì)容易生氣,不會(huì)分歧的同學(xué)。還希望能整天在一起,這樣就可以更愉快,更歡樂(lè)了。

  我想著,新的老師會(huì)是怎樣的呢?我心里蠻期待又有更多的老師,也許就會(huì)更多了,希望老師是幽默的,講道理的,會(huì)管理的,不是很兇的,更吸引人的,因?yàn)檫@樣聽(tīng)課效率才會(huì)提高,不枯燥,也不無(wú)聊。

  最后,不管初中生活到底好不好,都要努力的去適應(yīng)他,改進(jìn)他,自己喜歡的事物總是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取到的,來(lái)爭(zhēng)取到心目中的初中生活!

期待的生活作文46

  我們所期待的正是我們所希望的,希望美好的生活愿望造就好的生活現(xiàn)實(shí)。

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子

  天下沒(méi)有不散的.筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

  靜靜的想想,人生就真的就只有昨天、今天和明天嗎?

  倘若讓我選擇,我希望人生沒(méi)有昨天。畢竟,我們很多人的昨天都是不堪回首的!就比如我,過(guò)去的日子里,我始終奔波著,為了未來(lái),為了所有希望我成功的人!而我,并不快樂(lè),被我必須要做的事情栓的死死的,沒(méi)有權(quán)利去享受本來(lái)可以享受的東西,譬如:玩!不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,這個(gè)詞已經(jīng)從我的生活中淡漠,最終消失!看到小弟弟小妹妹們純真的笑臉,我竟然會(huì)有一種被這個(gè)世界否定的感覺(jué)!是啊,我們沒(méi)有權(quán)利去享受,我們身上背負(fù)著太多無(wú)言的希冀!這些包袱壓的我喘不過(guò)氣來(lái)!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)無(wú)力去攀附那高高的山崖,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)攀到了半山腰,必須繼續(xù)向上攀!

  按照爸爸媽媽們?cè)O(shè)計(jì)好的人生藍(lán)圖,我一步步的前進(jìn),殊不知,我在前進(jìn)的過(guò)程中,丟失了很多東西!譬如:友誼!在他們的眼里,我們這些“孩子”之間是沒(méi)有真正的友誼的,似乎每一個(gè)試圖接近自己的人都是懷著目的的,當(dāng)我們的友誼被他們用功利的眼神一觀察,似乎也失去了本來(lái)的純潔!我想說(shuō):我們這些“孩子”有一天也會(huì)長(zhǎng)大!“孩子”之間的友誼往往才是最純潔的!不要用商人的眼光來(lái)評(píng)估友誼的價(jià)錢(qián),因?yàn)檎嬲挠颜x是無(wú)價(jià)的!

  現(xiàn)在,我只有默默接受那一切不合理的現(xiàn)實(shí),我不想讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人傷心!雖然那很不人道,很苦,但我要學(xué)會(huì)默默接受,不做無(wú)謂的反抗!

期待的生活作文47

  我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō):初二的知識(shí)很重要,中招百分之七十都有初二的知識(shí),你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單,初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡(jiǎn)單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì)比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。

  一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候方便些。

  上學(xué)時(shí),上著一年級(jí)想著二年級(jí)的生活,上三年級(jí)想著四年級(jí),現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二,F(xiàn)在就是能用幾句話來(lái)形容我現(xiàn)在的`心情:期待著老師的教課,期待著初二的生活,期待著知識(shí)的到來(lái),期待著月考的來(lái)臨……

  耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫(xiě)著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識(shí),心中想著期待已久的初二的未來(lái)……

期待的生活作文48

  步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生,面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到了適合自己的`學(xué)習(xí)方法。這些問(wèn)題也隨之消失。

  還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。

  記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺(jué),感覺(jué)床硬邦邦的,沒(méi)有家里的軟床舒服。

  現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開(kāi)始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了許多好老師。

  我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂(lè)成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。

  希望我的初中生活會(huì)很美好。

期待的生活作文49

  總有一種期待,在無(wú)形之中給我力量,讓心無(wú)比堅(jiān)定,讓夢(mèng)想起航,讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影,讓幸福降臨在我的身旁。

  新的校園,新的班級(jí),新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開(kāi)的大門(mén),讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。

  開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到干凈整潔的新教室,不由得讓我對(duì)初二未來(lái)的生活充滿(mǎn)了幻想。第一節(jié)課下課,我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園,坐北朝南的`棗紅色教學(xué)樓,西面簡(jiǎn)單的健身器材,還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹(shù),雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物,但是卻沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味。

  在這里,我有了新的打算,盡量為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不,機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。

  秋意漸濃,教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(zhǎng)出了許多雜草,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)去鏟草,所以每個(gè)人都拿著自己的工具,盡力的去干活了。盡管已是秋日,但溫度并沒(méi)有要下降的意思,烈日炎炎,我早已筋疲力盡,可是環(huán)顧四周,同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水,并沒(méi)有感覺(jué)到疲憊,所以我也充滿(mǎn)了干勁,繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了?吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了,大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。

  就這樣,第一周的校園生活已經(jīng)過(guò)去,又要開(kāi)啟一頁(yè)新篇章了。

  流年笑擲,未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光,我將會(huì)好好珍惜,使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶,這個(gè)承載著少年夢(mèng)的時(shí)光里,有你,也有我,每個(gè)人將在這里書(shū)寫(xiě)一篇最美的期待。

期待的生活作文50

  許多人都認(rèn)為我是一個(gè)非常聽(tīng)話的男孩,可真實(shí)的我卻不是這樣。我在課堂上,每次都是裝著一副在聽(tīng)課的樣子,而且聽(tīng)得還似蠻認(rèn)真的,可是呢,心每次都是走神,也許是跑到最近看過(guò)的一部電影或是一本漫畫(huà)書(shū)上,總會(huì)在胡思亂想?墒敲看渭议L(zhǎng)會(huì),我的名字卻總是在表?yè)P(yáng)里面。

  大人會(huì)以為我從來(lái)不會(huì)下課了去瘋玩,可是他們都錯(cuò)了。下課了,孩子都有愛(ài)玩的'天性,不是在操場(chǎng)上揮出一把汗,就是在教室開(kāi)玩笑。我呢,常常是在無(wú)厘頭地奔跑,就算摔倒也無(wú)妨,就為了一個(gè)玩,常常把最初的那個(gè)寧?kù)o的我給丟掉,把他遺漏在腦子里,讓真實(shí)的我去揮灑汗水。

  現(xiàn)在的我,看起來(lái)是一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了的,心中已有遠(yuǎn)大志向的人。可是我其實(shí)是一個(gè)心里還是幼兒園般的小朋友,充滿(mǎn)了天真,看過(guò)了一部電影,便常常以為這東西一定存在,可是這實(shí)在太天真,我就似一個(gè)什么都不懂的一個(gè)“小布丁”。這種我仿佛是不存在的,可這種我卻是我最想當(dāng)?shù)奈,也是現(xiàn)在我最?lèi)芤獾奈摇?/p>

  仿佛我在所有人面前裝作一個(gè)最乖的我,可是誰(shuí)又想過(guò)這一點(diǎn)也不真實(shí)呢? 我想做原來(lái)的那個(gè)我,那個(gè)真實(shí)的我,丟掉那個(gè)虛假的我。這樣做我才生活在真實(shí)里。

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