兩顆心靈的遇見(jiàn)與碰撞，擦出情感的火花，這些情感的火花是美好的，是人與人之間最真摯最純潔的東西。在這美好的一切之下心靈深處總有那么一架與人交往的橋梁。
君子之交——淡如水
人與人交往時(shí)，總是會(huì)希望對(duì)方是一個(gè)講誠(chéng)信，有禮貌，有才學(xué)的人，至少也是志同道合吧，但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，有的人的交往是為了利益，甚至像不擇手段的去接近對(duì)方的人的交往是虛假的，總是一味的欺騙對(duì)方會(huì)去二人之間最寶貴的信任。有的人的交往是不堪一擊的，只要對(duì)方出了點(diǎn)什么事便立刻逃之夭夭，不聞不問(wèn)，生活中這些人不是真正的朋友，他們只是一些小人人與人的交往最基礎(chǔ)的是信任，任何情況下，都應(yīng)該守承諾，不圖名利，坦誠(chéng)相交，這才是真正的君子之交。
友誼之交——純而美
這是青春這個(gè)最絢爛多彩的時(shí)段，我們總是懷著好奇與期待去認(rèn)識(shí)新的自己，新的朋友，在這個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的情感就像是一塊清澈明凈的璞玉——友誼。正的友誼是純粹的不含任何的雜質(zhì)，真正的友誼是美麗的。是兩顆心靈之間最純摯的.寄托。在校園中有時(shí)自己能夠懂得自己幫助自己的不正是自己的同學(xué)們嗎？這時(shí)候彼此之間充滿信任一起學(xué)習(xí)一起打鬧一起成長(zhǎng)一起見(jiàn)證著最純美的青春。我相信很多年后回憶起這段歲月一定會(huì)明白這世間有一種情愫無(wú)比湛藍(lán)，那就是友誼。
師生之交——亦師亦友
在我們這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)的不同的學(xué)習(xí)生涯中老師自然是一位起到關(guān)鍵性作用必不可少的神圣人物，在學(xué)習(xí)上老師給予了我們很大的幫助。在我們有困惑時(shí)老師總會(huì)盡自己所能為我們解答疑問(wèn)，作為師長(zhǎng)，我們對(duì)于老師是無(wú)比尊重的，當(dāng)然在心中老師也像親人一樣陪伴著我們。在日常生活中老師還有另一個(gè)身份——朋友，沒(méi)錯(cuò)，老師是我們受益終身的好朋友中。師生之間也有純粹真摯的友誼，正所謂是“共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”，在平等相待，共同陪伴相互促進(jìn)的環(huán)境中，我們就可以和老師成為朋友。
這世間，人與人之間的交往就是一座承載著信任，原則，友誼，尊重，誠(chéng)信的真摯情感的橋梁，溝通了兩個(gè)純粹的心靈。在心靈的深處永遠(yuǎn)有這樣一座尊重與理解的橋梁。
【心靈深處有橋梁初二作文】相關(guān)文章：
橋梁初二作文07-01
初二作文心靈深處的02-21
友誼的橋梁作文初二12-07
書(shū)籍是橋梁初二作文07-13
心靈深處的花香初二作文09-27
心靈深處的風(fēng)景初二作文09-05
書(shū)信-友誼的橋梁-初二作文02-06
初二單元優(yōu)秀作文：心靈的橋梁08-16